Tecnologías y Educación:Innovación Educativa

Ofimática AvanzadaCurso 2010/2011

Alberto Redondo & Raquel Martínez

Innovación Educativa1. Definición2. Características3. Clasificaciones

3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

¿Qué es la Innovación Educativa?Actitudes y procesos de investigaciónSOLUCION DE PROBLEMASCAMBIO EN LA PRACTICA EDUCATIVA

Ejemplo: Sist.Informáticos al servicio de la orientación académico-profesional.

Innovación Educativa1. Definición2. Características3. Clasificaciones

3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

CaracterísticasLa innovación aporta novedad que

produce mejora.Requiere intencionalidad y planificaciónHa de ser duraderaTener un alto índice de utilización Estar relacionada con mejoras

sustanciales de la práctica profesionalEsto establecerá la diferencia entre

simples novedades (cambios superficiales) y la auténtica innovación.

Innovación Educativa1. Definición2. Características3. Clasificaciones

3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

Ámbitos3.1.1. IE en los planes y programas de estudio

Formación integral del estudiante

Innovación Educativa1. Definición2. Características3. Clasificaciones

3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

Ámbitos

3.1.2. IE en el proceso educativo :

Proceso de aprendizaje

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3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

Ámbitos

3.1.3. IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación

Innovación Educativa1. Definición2. Características3. Clasificaciones

3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

Ámbitos

3.1.4. IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje:

-Ambientes

-Procesos

-Condiciones

Innovación Educativa1. Definición2. Características3. Clasificaciones

3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

Ámbitos

3.1.5. IE en el Gobierno, dirección y Gestión:

Experiencias educativas, capacitación del personal y flexibilización de la gestión universitaria.

Innovación Educativa1. Definición2. Características3. Clasificaciones

3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

TIPOS

Limitadas: No conllevan cambios en actitudes, valores o concepciones sobre los procesos de A-E.

Intensas: Transforman la concepción del acto educativo y los valores y actitudes del profesorado sobre su trabajo.

Innovación Educativa1. Definición2. Características3. Clasificaciones

3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

Pizarras Electrónicas

4.1 Definición También conocido como Pdi(Pizarra digital

interactiva).

Ordenador+Pizarra+Proyector

Innovación Educativa1. Definición2. Características3. Clasificaciones

3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

Pizarras Electrónicas4.2 Tipos

PDI (Pizarra Digital Interactiva) PDIp (Pizarra Digital Interactiva

Portátil) Mesas Interactivas Tablet Monitor

Pizarra Digital Interactiva

Los elementos que la forman son una pizarra conectada a un ordenador y éste a un video-proyector, y utilizando como puntero un lápiz interactivo, incluso un dedo o cualquier objeto que reconozca el sistema.

Pizarra Digital Interactiva Portátil

Tiene que cumplir 2 funciones:

Se tiene que poder trasladar fácilmente de un lado a otro.

Se tiene que poder mover a cualquier lugar del aula.

Mesas Interactivas

Consta de una mesa en la cual un proyecto, que se encuentra debajo de ella, proyecta la imagen del ordenador y el usuario puede manejar el contenido ya que la mesa se compone de una capa táctil.

Tablet Monitor

En este caso, el periférico desde el cual se realiza el control del ordenador y las anotaciones manuscritas, es en un monitor especial que se puede conectar a cualquier ordenador, y el ordenador a un video-proyector y así poder proyectar la imagen en una superficie gigante

Innovación Educativa1. Definición2. Características3. Clasificaciones

3.1 Ámbitos:3.1.1 IE en los planes y programas de estudio3.1.2 IE en el proceso educativo3.1.3 IE en el uso de tecnologías de la información y comunicación3.1.4 IE en las modalidades alternativas para el aprendizaje3.1.5 IE en Gobierno, dirección y gestión.

3.2 Tipos4. Pizarras Electrónicas

4.1 Definición 4.2 Tipos 4.3 Esquema

Pizarras Electrónicas4.3 Esquema

Conclusión

Tecnología + Educación Mejora en el proceso de aprendizaje

Ayuda a la velocidad del procesamiento de la información,del contenido de la materia

Bibliografíahttp://

es.wikipedia.org/wiki/Pizarra_Interactivahttp://www.recursoseees.uji.es/http://innovacioneducativa.wordpress.com/20

07/01/09/%C2%BFque-es-innovacion-educativa/

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http://teceducacion.wordpress.com

Preguntas

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