taller para vacaciones kínder 2015

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CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET “EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONESTALLER PARA VACACIONES KÍNDER II PERIODO 2015 Estimados padres de familia para vacaciones se propone elaborar un cuento donde el protagonista es su hijo o hija, el cuento debe mostrar algunas de las actividades que se proponen a continuación, por lo tanto se sugiere acompañar el cuento de imágenes, fotos, dibujos. Bendecir los alimentos (se puede utilizar la oración utilizada en el colegio o aprender otra en particular). Asistir a la eucaristía dominical en familia Practicar la escritura del nombre marcando los dibujos o actividades realizadas, alguna carta a un amigo, o un familiar que se encuentra lejos. Permítale bajo la supervisión suya que sea el quien haga pequeños mandados, como: pedir y comprar el pan, averiguar por el valor de un producto, preguntar a una persona del supermercado por un producto en especial. Elaborar recetas y permitir al niño escribirlas haciendo uso de dibujos, a continuación se presentan un link donde muestran postres sencillos que pueden hacer en compañía de los niños y niñas. http://alimentacioninfantilendibujos.blogspot.com/p/ postres.html Preparar en familia almuerzos con un toque de diversión. http://www.crecerfeliz.es/Ninos/Alimentacion/Recetas-de- comidas-con-formas-divertidas-para-ninos Dar un paseo por el barrio y jugar a leer anuncios publicitarios. Una tarde se puede dedicar a juegos tradicionales como la escalera, el parques, domino entre otros, donde de forma divertida el niño practica conteo, correspondencia uno a uno, reconocimiento de números.

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CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET EDUCAMOS LA MENTE Y EL CORAZN DE LAS NUEVAS GENERACIONESTALLER PARA VACACIONES KNDER II PERIODO 2015 Estimados padres de familia para vacaciones se propone elaborar un cuento donde el protagonista es su hijo o hija, el cuento debe mostrar algunas de las actividades que se proponen a continuacin, por lo tanto se sugiere acompaar el cuento de imgenes, fotos, dibujos. Bendecir los alimentos (se puede utilizar la oracin utilizada en el colegio o aprender otra en particular). Asistir a la eucarista dominical en familia Practicar la escritura del nombre marcando los dibujos o actividades realizadas, alguna carta a un amigo, o un familiar que se encuentra lejos. Permtale bajo la supervisin suya que sea el quien haga pequeos mandados, como: pedir y comprar el pan, averiguar por el valor de un producto, preguntar a una persona del supermercado por un producto en especial. Elaborar recetas y permitir al nio escribirlas haciendo uso de dibujos, a continuacin se presentan un link donde muestran postres sencillos que pueden hacer en compaa de los nios y nias.http://alimentacioninfantilendibujos.blogspot.com/p/postres.html Preparar en familia almuerzos con un toque de diversin.http://www.crecerfeliz.es/Ninos/Alimentacion/Recetas-de-comidas-con-formas-divertidas-para-ninos Dar un paseo por el barrio y jugar a leer anuncios publicitarios. Una tarde se puede dedicar a juegos tradicionales como la escalera, el parques, domino entre otros, donde de forma divertida el nio practica conteo, correspondencia uno a uno, reconocimiento de nmeros.

Ejercicios de discriminacin visualhttp://www.orientacionandujar.es/2013/09/20/atencion-y-discriminacion-visual-con-siluetas-de-animales-salvajes/ Ejercicios de percepcin visual.http://www.orientacionandujar.es/2010/03/02/percepcion-de-diferencias-trabajar-la-atencion/.

Aplicando diferentes tcnicas como: entorchado, puntillismo, dactilopintura, punzado, arrugado, elabore un trabajo artstico puede recurrir a paisajes, decorar el personaje animado preferido, un animal en especial. Etc.http://www.escuelaenlanube.com/mandalas-primaverales/http://pintarimagenes.org/dibujos-de-paisajes-con-arco-iris-para-pintar/

Realizar diversas actividades en el parque como, arrastre, gateo, Braqueo, juegos con lazos, pelotas y disfrutar de otras acciones que se pueden realizar en el parque. No olvidar practicar rutinas como: Vestirse y desvestirse solo Baarse cada vez con menos ayuda Conservar el orden durante el desarrollo de una actividad Cumplir con actividades que ya est en la posibilidad de realizar como: ayudarle a disponer la mesa para tomar los alimentos, colaborarle con el aseo del cuarto, cepillarse los dientes. Delegarle responsabilidades acordes a la edad.

NOTA: El cuento se debe enviar el da en que se ingresa nuevamente de vacaciones es decir el 6 de julio de 2015.