taller no.2

3
Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Ciencias del Lenguaje Comunicación Escrita. Dra. Olga Solano Córdoba Taller No. 2 Búsqueda y Selección de Información Fecha de realización: 17 y 18 de febrero Duración: 1-Conformen grupos de tres para realizar los siguientes ejercicios. Pueden desplazarse a LAIMI del edificio contiguo a la Escuela para realizarlos. Una vez que hayan hecho los ejercicios deben subirlos al TEC Digital, en espacio correspondiente para ese fin. 2-Observe el documento que se despliega de cada enlace que se le brinda a continuación. Analice cada uno, a partir de lo señalado en clase. Valore, de acuerdo a esos criterios la utilidad y confiabilidad de cada uno. Describa cada documento. Justifique su respuesta. 2.1 http://books.google.co.cr/books?id=2o0- caykR14C&pg=PA63&lpg=PA63&dq=desarrollo+de+habilidades+del+pensami ento+para+el+desarrollo+de+la+escritura&source=bl&ots=ROMgZpSl8T&s ig=NAvAaPBWY8e5fGE9PQp6Cwq8ECM&hl=en&sa=X&ei=zUr5UpX9B8PQ0gHq3YGQB g&redir_esc=y#v=onepage&q=desarrollo%20de%20habilidades%20del %20pensamiento%20para%20el%20desarrollo%20de%20la %20escritura&f=false 2.2 http://www.uamvirtual.edu.co/forointerno/pdf/pdfforo4/avan1.pdf

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Page 1: Taller no.2

Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Ciencias del LenguajeComunicación Escrita. Dra. Olga Solano Córdoba

Taller No. 2Búsqueda y Selección de Información

Fecha de realización: 17 y 18 de febrero

Duración:

1-Conformen grupos de tres para realizar los siguientes ejercicios. Pueden desplazarse a LAIMI del edificio contiguo a la Escuela para realizarlos. Una vez que hayan hecho los ejercicios deben subirlos al TEC Digital, en espacio correspondiente para ese fin.

2-Observe el documento que se despliega de cada enlace que se le brinda a continuación. Analice cada uno, a partir de lo señalado en clase. Valore, de acuerdo a esos criterios la utilidad y confiabilidad de cada uno. Describa cada documento. Justifique su respuesta.

2.1

http://books.google.co.cr/books?id=2o0-caykR14C&pg=PA63&lpg=PA63&dq=desarrollo+de+habilidades+del+pensamiento+para+el+desarrollo+de+la+escritura&source=bl&ots=ROMgZpSl8T&sig=NAvAaPBWY8e5fGE9PQp6Cwq8ECM&hl=en&sa=X&ei=zUr5UpX9B8PQ0gHq3YGQBg&redir_esc=y#v=onepage&q=desarrollo%20de%20habilidades%20del%20pensamiento%20para%20el%20desarrollo%20de%20la%20escritura&f=false

2.2

http://www.uamvirtual.edu.co/forointerno/pdf/pdfforo4/avan1.pdf

2.3

http://cnnespanol.cnn.com/2014/02/12/tension-en-venezuela-en-medio-de-marcha-nacional-y-ola-de-protestas/

2.4

http://www.mre.gov.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=33533:pueblo-venezolano-se-movilizo-por-la-paz-y-contra-la-violencia-fascista&catid=2:actualidad&Itemid=325

2.5

Page 2: Taller no.2

http://www.monografias.com/trabajos10/revista/revista.shtml

2.6

http://paulabarrosbarros.wordpress.com/

2.7

http://problemasdelpresente.blogspot.com/

2.8

http://tesinacinchona.wikispaces.com/Marco+teorico

2.9

http://www.secardiologia.es/images/stories/file/automedida-presion-arterial.pdf

3-Planteen, en subgrupos, un tema para buscar información. Una vez definido el tema busquen información sobre este, atendiendo las siguientes indicaciones:

3.1 Realice la búsqueda sin utilizar los operadores boleanos

3.2. Realice la búsqueda utilizando operadores boleanos (hágalo al menos con tres operadores)

3.3. Utilice la búsqueda avanzada de google

3.4. Haga la búsqueda en google y en google académico

Elaboren un reporte de la experiencia realizada, prepárense para compartirla con el resto del grupo .