taller de planeación programa análitico

8/17/2019 Taller de Planeación Programa Análitico

http://slidepdf.com/reader/full/taller-de-planeacion-programa-analitico 1/7

6

Taller de Planeación del Desarrollo

1. PRESENTACION DEL CURSO-TALLER

1.1 CARTA DESCRIPTIVA

1.2. PROGRAMA ANALITICO

Nombre de la Materia Taller de Planeación del Desarrollo Cla!e"rea Económico-Administrativa

Teor#a 0 Pr$%ti%a:6 Cr&dito'Prerre()i'ito'

Tema' Ge*erale'I Introducción al curso.

II El sistema nacional de planeación y el desarrollo regional.

III El plan regional de desarrollo.

IV Diseño de metodologías de planes de desarrollo regional.

V Elaoración de un plan regional municipal.



6


1.+.

PRESENTACION.

Tema Tarea Proceso !esultado "ecturas y#o materiales. Evaluación

Evaluacióndiagnostica

$ontestarcuestionariodiagnostico

!esponder las preguntasde manera individual.

%icación del niveldel grupo conrelación al tema

$uestionarios respondidos E&posición y registro de e&pectativas delcurso por cada uno de los alumnosParticipación y registro de e&pectativaspor cada uno de los alumnos

$ompartir y discutir lasrespuestas

Introducción alcurso

!evisar yclari'icar elconcepto deplaneacion

E&posición por elpro'esor

El grupo y cadaintegrante tendr(claro el concepto deplaneacion y suevolución en)*&ico

Antecedentes de laplaneación en )*&ico +ic,as de traao elaoradas por cada

alumnoParticipación de cada alumno en ladiscusión grupal

"eer los materiales "a planeación en )*&ico

Elaorar 'ic,a de traao El )arco urídico de laplaneacion en )*&ico

Discusión y re'le&ióngrupal

"a planeacion regional en)*&ico"ey de planeacion

El sistemanacional dePlaneacion ydesarrolloregional

$onocer laestructuradel sistemanacional deplaneacion

y del estadode/uanauato

"eer los materiales.

El 1P+ic,as de traao elaoradas por cadaalumno

Elaorar 'ic,a de traao $opladeg y )odelo/uanauato

Discusión y re'le&ióngrupal

$oplademun

El plan regionalde desarrollo

A parir de undiagnosticoelaorar unprograma dedesarrollo.

"eer el diagnosticoelegido

El grupo y cadaalumno sar( darlevalor de uso aldiagnosticoidenti'icar y priori2ar los prolemas aresolver

Planes regionales ynacionales de desarrollo

Participación de cada alumno en ladiscusión grupalDiagnostico traaado a nivel de ,ec,os yprolemas

Identi'icar ,ec,osIdenti'icar prolemas3erar4ui2ar losprolemas y elegir el 4ueser( traaado.

Elaoración deinstrumentos eindicadores.

5rdenar elproceso deplaneacion

Traao presencial enaula y e&tramuros

%n plan dedesarrollo

"a araa de planeacion Documento 4ue contenga el plan dedesarrollo

Evaluación Evaluar el

proceso

An(lisis re'le&ivo de lo

otenido

$ierre del curso Presentación y re'le&ión del plan de

desarrollo. resultados



6


Im,artir )* taller de ,la*ea%i* %o* la' %ara%ter#'ti%a' e/i0e*%ia' de la Li%e*%iat)ra e* De'arrollo Re0io*al LDR

%o*'tit)e )* reto3 a)* %)a*do la %arta de'%ri,ti!a e'table4%a ()e el %)r'o deba 'er totalme*te ,r$%ti%o3 la teor#a e'

im,re'%i*dible3 de *o 'er a'#3 ,or )*a ,arte la ,ra%ti%a ')0erida ()edara limitada a )* e5er%i%io em,#ri%o %are*te de

'e*tido !alide4 %ie*t#6i%a 3 ,or otra la' lo' e't)dia*te' te*dr$* )* ,ro%e'o 6ormati!o 'i* ,o'ibilidad de %o*tra'tar la

,ra%ti%a %o* la teor#a !i%e!er'a3 e* %o*'e%)e*%ia3 el de'arrollo de la' 7abilidade' %riti%a' re6le/i!a' ,ro,ia' de la

,ro6e'io*ali4a%i* *o 'er$ ,o'ible el 'e*tido ,r$%ti%o del %)r'o 'e !er$ limitado a )* e5er%i%io 'i* i*%ide*%ia e* el ,er6il

alter*ati!o del ,ro6e'io*i'ta ()e el ,ro0rama b)'%a 6ormar.

De %ara a la di')*ti!a e*tre teor#a ,r$%ti%a 3 %o* ba'e e* re')ltado' de %)r'o' a*teriore' de la e/,erie*%ia ,ro,ia

e* el $mbito de la ,la*ea%i*3 la ,ro,)e'ta ,ara e'te taller toma e* %o*'idera%i* el ba0a5e teri%o m#*imo ()e al)m*a'

al)m*o' ,arti%i,a*te' deber$* %o*o%er ma*e5ar ,ara e'tar e* ,o'ibilidad de %o*tra'tar teor#a ,r$%ti%a e* el 'e*tido

%ie*t#6i%o 6ilo'6i%o ()e %o* %laridad ,ro,)'o Mao-T'e-T)*0 e* ')' %o*o%ida' te'i' 6ilo'6i%a'3 ,arti%)larme*te la ()i*ta

de ella' e* tor*o al ori0e* de la' idea' %orre%ta'.

Co* e'a i*te*%io*alidad3 el %)r'o-taller ,ro,)e'to e't$ 'o,ortado e* la teor#a e* la ,r$%ti%a8 e* %o*'e%)e*%ia3 ambo'

a',e%to' 'er$* alter*ado' 'i* me*o'%abo del ,ri!ile0io ()e la %)rri%)la de la LDR otor0a a la ,r$%ti%a. Co* e'a 6i*alidad3

la' ,rimera' 'e'io*e' de traba5o 'er$* e5er%i%io' de ida !)elta e*tre teor#a ,r$%ti%a 3 a medida ()e la' a%ti!idade'

a!a*%e* e'te 'e tor*ar$ ma' ,ra%ti%o ()e teri%o 'i* ,a'ar ,or alto *i la e5er%ita%i* re6le/i!a3 *i el de'arrollo de la'

7abilidade' t&%*i%a' ,ro6e'io*ale' ()e lo' la' ,ro6e'io*i'ta' del 6)t)ro deber$* ad()irir al termi*o del %)r'o- taller.

1.9. MECANICA DE TRA:A;O



6


E* %o*'e%)e*%ia %o* lo di%7o3 la ,ro,)e'ta de traba5o %o*'idera 'e'io*e' ,re'e*%iale' e/tram)ro' de ma*era alter*a.

La' 'e'io*e' de a)la e'tar$* dedi%ada' a e*%)adrar teri%a ,r$%ti%ame*te %ada )*o de lo' tema' a traba5ar3 de',)&'

!e*dr$* el traba5o i*di!id)al de lo' materiale' la )tili4a%i* de e'to' ,ara ,la*i6i%ar )* ,roe%to a ,artir del

dia0*o'ti%o ()e %ada )*o de la' lo' e't)dia*te' eli5a* ,ara 7a%er el ,ro%e'o de ,la*ea%i* ()e lle!ara* a %abo

e*tre0ar$* %omo re')ltado del %)r'o-taller.

1.<. CRITERIOS DE EVALUACION.

La e!al)a%i* %o*'idera di'%i,li*a3 %o*'ta*%ia e* el traba5o e*tre0a del do%)me*to 6i*al8 la' do' ,rimera' tie*e* )*

!alor de 2=> %ada )*a3 el traba5o !ale el ?=> re'ta*te. No e't$ ,or dem$' ,re%i'ar ()e la a'i'te*%ia ,)*t)al la o,ort)*a

reali4a%i* del traba5o e* a)la e/tram)ro' 'o* i*di',e*'able' ,ara el traba5o di'%i,li*ado ()e e/i0e* lo' ,ro%e'o' de

,la*ea%i*3 la 6alta de %o*'ta*%ia e* al0)*o de ello' re,er%)te dire%tame*te e* el re')ltado 6i*al.

2. INTRODUCCION.El ,)*to de ,artida del %)r'o-taller e' la e!al)a%i* dia0*'ti%a %)a 6i*alidad e' %o*o%er la i*6orma%i* ,re!ia ()e tie*e

el 0r),o a%er%a de la ,la*ea%i* la' e/,e%tati!a' de la' lo' e't)dia*te'3 ,ara ello 'e 7a di'e@ado )* %)e'tio*ario ()e

%ada e't)dia*te re',o*der$3 de',)&' %om,artir$ ')' re',)e'ta' e'ta' 'er$* %ome*tada'3 re6le/io*ada' ,re%i'ada'

de ma*era %ole%ti!a.

El material b$'i%o e't$ or0a*i4ado e* )*a bre!e a*tolo0#a ()e deber$ 'er re,rod)%ida ,or %ada e't)dia*te3 e'to e'

obli0atorio a 6i* de e!itar retra'o' deri!ado' de la 6alta del material8 adi%io*alme*te 'e ir$* a*e/a*do materiale'

%om,leme*tario' e* 6)*%i* de la' ,arti%)laridade' de %ada %a'o3 e' de%ir de,e*die*do del ,roe%to a ,la*i6i%ar ,or

%ada e't)dia*te.



6


+. DESCRIPCIN DE LOS :LOBUES TEMATICOS.

+.1 INTRODUCCIN AL CURSO.

E* e'ta ,arte %o*'ta de tre' mome*to'3 e* el ,rimero3 el mae'tro e/,o*dr$ lo' a*te%ede*te' del a%t)al 'i'tema *a%io*al

de ,la*ea%i* SNP de la ,la*ea%i* e'trat&0i%a ,ro,iame*te di%7a3 el tema %obrar$ 'e*tido a tra!&' de %)atro e5e'

de*omi*ado' 1 a*te%ede*te' de la ,la*ea%i* e* M&/i%o3 2 mar%o 5)r#di%o3 + e/,erie*%ia' de ,la*ea%i* re0io*al 3 9

,la*ea%i* e'trat&0i%a8 e* el 'e0)*do mome*to la' lo' e't)dia*te' traba5ara* la' le%t)ra' e'table%ida' ,ara e'te

blo()e lo ()e 'e 7ar$ e!ide*te %o* la' re',e%ti!a' 6i%7a' de traba5o8 el ter%er mome*to 'er$ )* e/,o'i%i*3 di'%)'i*

re6le/i* 0r),al del tema.

+.2 EL SISTEMA NACIONAL DE PLANEACION DESARROLLO REGIONAL.

El ,ro,'ito de e'te blo()e e' ()e la' lo' e't)dia*te' %o*o4%a* e ide*ti6i()e* lo' eleme*to' del lo' 'i'tema' *a%io*al3

e'tatal m)*i%i,al de Pla*ea%i* 'ie*do de'eable el arribo a e5er%i%io' e* el $mbito mi%ro re0io*al del de'arrollo lo%al.

E* el mi'mo 'e*tido ()e el blo()e a*terior3 &'te %o*'ta de lo' mi'mo' mome*to' lo' %)atro e5e' ()e le da* 'o,orte

'o* 1 Lee' *a%io*al e'tatal de ,la*ea%i*3 2 lo' 'i'tema' *a%io*al3 e'tatal m)*i%i,al de ,la*ea%i*3 + el

COPLADEG el modelo G)a*a5)ato3 9 el IPLANEG.

+.+ EL PLAN REGIONAL DE DESARROLLO.Lo' blo()e' ()e a*te%ede* a e'te %)bre* la ,arte teri%a a'# %omo lo' mar%o' le0al ,ol#ti%o de lo' a%t)ale' ,ro%e'o' de

,la*ea%i* e* M&/i%o8 e* e'te blo()e e* el ()e le 'i0)e 'er$ abordada la dime*'i* ,r$%ti%a del %)r'o-taller3 e* e'te



6


ter%er blo()e 'e i*i%iara ,or %o*o%er darle !alor de )'o al dia0*o'ti%o %omo ,)*to de ,artida al ,ro%e'o de ,la*ea%i*3

!ario' dia0*'ti%o' re0io*ale'3 m)*i%i,ale' mi%ro re0io*ale' 'er$* el ,)*to de ,artida 7a%ia la elabora%i* de )* ,la*

de de'arrollo ()e %ada e't)dia*te %o*'tr)ir$3 al0)*o' materiale' de 'o,orte orie*ta%i* 'er$* di'ti*to' ,la*e' de

de'arrollo re0io*al *a%io*al3 a'# %omo el ba0a5e a,re7e*dido e* lo' do' ,rimero' blo()e'. A()# %ome*4ar$ el ,ro%e'o

de %o*tra'te e*tre teor#a ,r$%ti%a el de'arrollo de 7abilidade' ,ara el )'o de la ,la*ea%i* e'trat&0i%a ()e 'e !er$*

re6le5ada' e* la %o*'tr)%%i* del ,la*.

+.9 ELA:ORACIN DE INSTRUMENTOS E INDICADORES.

U*a !e4 di'e@ado el ,la* e* lo 0e*eral3 e' de%ir3 e* lo %o*%e,t)al tem$ti%o lo ()e 'i0)e e' di'e@ar lo' i*'tr)me*to' de

traba5o lo' i*di%adore' ()e 7ar$* ,o'ible el 'e0)imie*to la e!al)a%i* del ,la* a tra!&' de di'ti*to' ,roe%to' ()e

7abr$* de 'er di'e@ado' e!al)ado' e* lo' 'eme'tre' o%ta!o *o!e*o8 e* e'e 'e*tido3 e'te ltimo blo()e re')lta

%r)%ial3 ,)e' 'i* el di'e@o e* 'i mi'mo del ,la* de de'arrollo %are%e de orie*ta%i* dire%tri%e' ,ara 'er o,erado

e!al)ado3 'ie*do e'to' a',e%to' a me*)do ,a'ado' ,or alto e* el di'e@o o,era%i* de ,ol#ti%a' ,ro0rama' de

de'arrollo. Por ello %ada )*a de la' meta' ob5eti!o' deber$ te*er e'table%ida' la' !ariable' lo' i*di%adore' a tra!&'

de lo' %)ale' deber$ !er'e re6le5ado el 0rado o *i!el de %ambio ()e 7abr$* de 'er al%a*4ado' %o* la a,li%a%i* del ,la*.

i*alme*te3 a)*()e *o e' )* blo()e %omo tal3 el %ierre del %)r'o-taller e' im,orta*te %omo e',a%io ()e dar$ la

o,ort)*idad a ()e %ada e't)dia*te e/,o*0a el ,rod)%to lo0rado 'e 0e*era )*a re6le/i* %ole%ti!a e* tor*o a lo'a,re*di4a5e' al%a*4ado' e* el %)r'o-taller.



6


taller de planeación programa análitico

Documents