[Alejandro Hernández Abad][1º Bachillerato A]

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN VS

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Sociedad de la información

Sociedad de la información es una fase de desarrollo social caracterizada

por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y administración

pública) para obtener y compartir cualquier información,

instantáneamente, desde

cualquier lugar y en la forma

que se prefiera.

En la última década, `sociedad

de la información´ es sin duda

la expresión que se ha

consagrado como el término

hegemónico gracias al bautizo

que recibió en las políticas

oficiales de los países más

desarrollados y la coronación

que significó tener una Cumbre Mundial dedicada a su honor.

Los antecedentes del término datan de décadas anteriores. Se comenzó a

utilizarse en Japón durante los años sesenta, considerándose a Yoneji

Masuda su autor y divulgador del término, a partir de su obra publicada

en 1968. Así, Manuel Castells examina los caracteres del nuevo paradigma

para acuñar no ya la noción de la Sociedad de la información, sino la de

era informal, con Internet como fundamento principal a este nuevo modo

de organización social en esferas tan dispares como las relaciones

interpersonales, las formas laborales o los modos de construir la entidad

propia. En 1973, el sociólogo estadounidense Daniel Bell introdujo la

noción de la `sociedad de la sociedad´.

Esta expresión reaparece con fuerza en

los años 90, en el contexto del desarrollo

de Internet y de las TIC. A partir de 1995,

se incluyó en la agenda de reuniones del

G7 (posteriormente en el G8). Se ha

abordado en foros de la Comunidad

Europea y de la OCDE, también adoptado

por Estados Unidos.

En este contexto, el concepto se ha desarrollado de la mano de la

globalización neoliberal, cuya principal meta ha sido acelerar la

instauración de un mercado mundial abierto y autorregulado.

Entorno a la perspectiva economía globalizada contemporánea, la

sociedad de la información concede a las TIC (Tecnologías de Información

y Comunicación), el poder de convertirse en los nuevos motores de

desarrollo y progreso.

A medios del siglo XX se hablaba que los procesos de la industrialización

fabriles marcaron el desarrollo económico de las sociedades occidentales

que operaban bajo una economía de mercado, así mismo se habló a

principios del siglo XXI sobre una industria sin `chimenea´, es decir, el

sector de los servicios y de manera especial la industria de la informática.

Posterior a esto se han derivado y observado acciones en todo el mundo

occidental relacionados a la sociedad de la información, las cuales son:

• La privatización de las industrias de las telecomunicaciones.

• La desregularización del mercado de las telecomunicaciones.

• La búsqueda de acceso global a las Tecnologías de Información y

Comunicación (TIC).

Quienes están a favor de la "Sociedad de la Información" sostienen que la

incorporación de las TIC en todos los procesos productivos, ciertamente

facilitan la inserción a los mercados globales, donde la intensa

competencia obliga a reducir costes y a ajustarse de manera casi

inmediata a las cambiantes condiciones del mercado. En todo caso, aun

quienes se muestran optimistas con respecto a la "Sociedad de la

Información", admiten que la brecha digital es uno de los principales

obstáculos en este modelo de desarrollo.

Dentro del concepto de la sociedad de la información se debe mencionar

el aspecto de la tecnología por lo que se puede asociar a lo dicho por los

autores Harvey Brooks y Daniel Bell: "Es el uso del conocimiento científico

para especificar modos de hacer cosas de una manera reproducible".

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

La noción de "sociedad del

conocimiento" es

conceptualizada como una

innovación de las tecnologías de

la información y las

comunicaciones, donde el

incremento en las transferencias

de la información modificó en

muchos sentidos la forma en

que desarrollan muchas

actividades en la sociedad

moderna. La sociedad del

conocimiento debe ser considerada como una nueva era, la cual promete

cambios principalmente en instituciones educativas que deben encontrar

la forma de incorporar tecnologías en los procesos de enseñanza

aprendizaje, para lograr un nuevo conocimiento.

Fue utilizada por primera vez por el filósofo de la gestión empresarial,

Peter Drucker. Sus ideas fueron decisivas en la creación de la corporación

moderna, quien previamente había acuñado el término "trabajador del

conocimiento" y hoy es considerado el padre del management como

disciplina. En el decenio 1990-2000 fue profundizado en una serie de

estudios detallados por autores tales como Robin Mansel o Nico Stehr.

Este concepto surgió en 1976 cuando Peter Drucker escribió el libro "La

sociedad post-capitalista", donde destaca la necesidad y su enfoque es

bien claro a generar una teoría económica de colocar al conocimiento en

el centro de la producción de la riqueza, y a su vez señalaba que lo más

importante no era la cantidad del conocimiento, más bien su

productividad. La UNESCO, en particular, ha adoptado la expresión

"sociedad del conocimiento", o su variante "sociedades del saber", dentro

de sus políticas institucionales. Ha desarrollado una reflexión en torno al

tema, que busca incorporar una concepción más integral, no en relación

únicamente con la dimensión económica.

La sociedad del conocimiento debe ser considerada como una nueva era,

la cual promete cambios principalmente en instituciones educativas que

deben encontrar la forma de incorporar tecnologías en los procesos de

enseñanza aprendizaje, para lograr un nuevo conocimiento.

DIFERENCIAS ENTRE AMBOS TÉRMINOS

La diferencia de la sociedad del conocimiento y la sociedad de la

información es que la información no es lo mismo que el conocimiento,

siendo la información un instrumento del conocimiento, se compone de

hechos y sucesos, son aquellos elementos que obedecen principalmente a

interés comerciales. El conocimiento es aquel que puede ser comprendido

por cualquier mente humana razonable, se define como la interpretación

de dichos hechos dentro de un contexto, encaminada a alguna finalidad.

La sociedad de la información viene a ser una consecuencia de la sociedad

industrial. Esta tiene su auge en la industrialización de las ciudades, a

consecuencia surge la necesidad de poder administrar la información, esto

cuando surge la computadora. Al igual que la sociedad de la información,

la sociedad del conocimiento nace luego de la sociedad capitalista, con

fines más amplios que la sociedad de la información, y basada en el

compartimiento de conocimientos a través de las distintas tecnologías de

comunicación.

Ambas sociedades son

soportadas o apoyadas en gran

manera por el concepto de

Web 2.0. Ya que se sabe que

dicho termino es una actitud y

no una tecnología. Las redes

sociales, los wikis, entre otros

servicios de la web 2.0, se han

podido concretar los aspectos

más importantes de las

sociedades del conocimiento y

de la información.