sociedad de la información vs sociedad del conocimiento
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Sociedad de la información vs
sociedad del conocimiento.
Seminaristas: Luis Daniel Hernandez sanchez y Kenia Lucia Muñoz Gómez
Seminario: Tecnologia y Educacion
Asesora: Maritza Carrera Pola
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOFactor de cambio social entre otros. Crece la conciencia de no-saber y la conciencia de los riesgos de sociedad moderna.
La UNESCO, menciona el término “sociedad del conocimiento”, o su variante “sociedades del saber”, dentro de sus políticas institucionales. Ha desarrollado una reflexión en torno al tema, que busca incorporar una concepción más integral, no en relación únicamente con la dimensión económica.
Abdul Waheed Khan El concepto de “sociedad de la información”, a mi parecer, está relacionado con la idea de la “innovación tecnológica”, mientras que el concepto de “sociedades del conocimiento” incluye una dimensión de transformación social, cultural, económica, política e institucional, así comouna perspectiva más pluralista y desarrolladora
En este sentido la UNESCO menciona que la sociedad del conocimiento es una sociedad que se nutre de sus diversidades y capacidades, promover la diversidad equivale a promover la creatividad de las sociedades del conocimiento emergentes, Una sociedad del conocimiento debe garantizar el aprovechamiento compartido del saber, pudiendo integrar a cada uno de sus miembros y promover nuevas formas de solidaridad con las generaciones presentes y venideras.
En las sociedades del conocimiento todos tendremos que
aprender a desenvolvernos con soltura en medio de la
avalancha aplastante de informaciones, y también a
desarrollar el espíritu crítico y las capacidades cognitivas
suficientes para diferenciar la información “útil” de la que
no lo es.
Sin libertad de expresión, los
conocimientos pueden existir, pero no se
dará un aprovechamiento
Compartido de los mismos ni tampoco
existirá una sociedad del conocimiento.
Plantea nuevos retos para la sociedad. Nuevas formas de
trabajo, maneras de interacción y comunicación. El
término sociedad de la información ha sido usado para
describir sistemas socioeconómicos en los que existe un
alto empleo de ocupaciones relacionadas con la
información y su difusión a través de tecnologías.
SOCIEDAD DE LA INFORMACION
El ciberespacio plantea nuevos
fenómenos de estudio a las
disciplinas y a la investigación
se han generado cambios en las
sociedades respecto a las
formas de aprendizaje, a los
requerimientos laborales, las
posibilidades de interacción y
comunicación de amplios
sectores sociales y las
posibilidades de acceder a la
información en un mundo global.
todas las disciplinas enfrentan el requerimiento de
actualizar sus campos de conocimiento; crear nuevas
alternativas de formación tomando en cuenta el
desarrollo del conocimiento de la disciplina específica
y las demandas del mercado laboral; incorporar el uso
de tecnologías de información y comunicación para la
producción y la difusión de nuevos conocimientos;
innovar sus métodos, técnicas de enseñanza-
aprendizaje y continuar desarrollando investigación
básica y aplicada.
Es importante que en México se aceleren las condiciones que propicien los cambios
necesarios para su ingreso a la sociedad de la información, lo cual implica aportaciones
teóricas y metodológicas como base para la acción política, económica y de
infraestructuras de información y tecnológicas.
Los sectores y políticas para una sociedad de información en un Plan de acción estratégico son • Política Nacional de Información.
• Infraestructura Nacional de Información.
• Desarrollo de servicios de información digital.
• Industria editorial y derechos de autor para documentos
impresos y digitales.
• Bibliotecas públicas.
• Bibliotecas académicas.
• Biblioteca Nacional.
• Archivo General de la Nación.
• Políticas de infraestructura tecnológica.
En México se percibe que la prioridad
gubernamental ha sido establecer principalmente
políticas sociales y económicas y se ha descuidado
lo relacionado a políticas de información nacional
en las que se enfatice que la información como
recurso estratégico puede apoyar el desarrollo
social del país y facilitar su incorporación en un
mundo global.
SOCIEDAD DE LA INFORMACION SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOTérmino que recibió en las políticas oficiales de los países más desarrollados.
Término adoptado por la UNESCO dentro de sus políticas institucionales, empleado en medios académicos, como alternativa de algunos a sociedad de la información.
La información sola no genera conocimiento, está relacionada con la producción, el tratamiento y la distribución de la información. Ofrece herramientas técnicas no sólo para la recopilación de información, sino también para su adecuado tratamiento y estructuración
Luego de llevar a cabo algunas estrategias con la información como discriminar la información relevante, seleccionarla, analizarla de forma reflexiva se produce el conocimiento
Abdul Waheed Khan (subdirector general de la UNESCO para la Comunicación y la Información), escribe. “La sociedad de la Información es la piedra angular de las sociedades del conocimiento. El concepto de sociedad de la información, está relacionado con la idea de la innovación tecnológica”
Abdul Waheed Khan (subdirector general de la UNESCO para la Comunicación y la Información), escribe “… el concepto de “sociedades del conocimiento” incluye una dimensión de transformación social, cultural, económica, política e institucional, así como una perspectiva más pluralista y desarrolladora”
Pone el énfasis en el contenido del trabajo (el proceso de captar, procesar y comunicar las informaciones necesarias).(2)
Pone el énfasis en los agentes económicos, que deben poseer cualificaciones superiores para el ejercicio de su trabajo. (2)
Unida al desarrollo de las nuevas tecnologías que exigen, nuevas formas de adaptarse al entorno como Internet, telefonía celular e internacional, TV por satélite
Sociedad en la que las condiciones de generación de conocimiento y procesamiento de información han sido sustancialmente alteradas por una revolución tecnológica centrada en el procesamiento de información, en la generación del conocimiento y en las tecnologías de la información. (3)
En los últimos años la información de bases de datos ha venido aumentando y se han convertido en grandes volúmenes de información. Aparece del data warehousing (almacenaje de datos)herramientas para la toma de decisiones en los campos comercial y de marketing.) (4)
En los últimos años la información de bases de datos ha venido aumentando de tal forma que se ha hecho casi imposible obtener información de interés a partir de ellas, además las organizaciones han cambiado sus requerimientos de información estratégica. Esto ha hecho necesaria la aparición de data mining (extracción de la información o datos más interesantes) (4)
CONCLUSIÓN
se requiere de una mayor reflexión sobre las condiciones concretas de la realidad mexicana en sus múltiples dimensiones, para así tener presentes los obstáculos y alternativas que conlleven a la conducción de México hacia la sociedad de la información. Se requiere de una mayor reflexión sobre las condiciones concretas de la realidad mexicana en sus múltiples dimensiones, para así tener presentes los obstáculos y alternativas que conlleven a la conducción de México hacia la sociedad de la información
BibliografiaGarduño Vera, R. (2004). La sociedad de la informaciÓn en Mexico frente al uso de internet. Revista Digital Universitaria, 5 (8). En URL http://www.revista.unam.mx/vol.5/num8/art50/sep_art50.pdf Torres.,M. (2005). Sociedad de la información / Sociedad del conocimiento . En http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdfDirectora, Instituto UNESCO . Hacia la sociedad del conocimiento