SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Presentado por: Jeysson Aldemar Cubillos Franco

Tutor: Rodrigo Oswaldo Achury Peñaloza

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDESMAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA

EDUCATIVA MÓDULO: SISTEMAS DE GESTIÓN PARA

EDUCACIÓN MEDIADOS POR TICBogotá Octubre 22 de 2015

SISTEMA DE INFORMACIÓNConjunto de elementos que al interactuar entre ellos permiten el apoyo de las actividades que se desarrollen al interior de una empresa o institución.

Componentes:

Recurso humano: Grupo de personas que interactúan con la información, los cuales se dividen en:

Operadores de computadoras: Ingresan la información.

Especialistas en sistemas de información: Desarrollan y operan los sistemas de información.

Usuarios finales: Manipulan el sistema de información (clientes).

Hardware: Dispositivos físicos utilizados en el procesamiento de la información y se dividen en: CPU, memoria RAM y ROM

Dispositivos: Elementos conectados al Hardware y que sirven para comunicarse entre el usuario y la computadora:

Entrada: Ingresan información al sistema: teclado, mouse, cámara.

Almacenamiento: Guardan la información: Disco duro.

Salida: Saca la información procesada: impresora y monitores.

Software: Componente lógico, para el optimo funcionamiento del computador, y programas para manipular la información. Software del sistema y de aplicación

Datos: Todo lo que este conformado por la multimedia: letras, audio, video e imágenes.

OPERACIONES BÁSICAS DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN

ENTRADA DE DATOS

PROCESAMIENTO

ALMACENAMIENTO

SALIDA

DATOS

PROCESOS DE NEGOCIO EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Los procesos de negocio se centran en los procesos sistemáticos al interior dela institución, los cuales buscan fortalecer:

Procesos académicos. Procesos directivos. Procesos comunitarios. Procesos administrativos.

Además se apoya en la gestión escolar, la cual se subdivide en cuatro áreas de gestión:

Directiva Académica Comunidad Administrativa

Se centra en el direccionamiento estratégico, es fundamental en la medida que da la pautas para manejar una IE y es además la que articula las demás gestiones.

Se centra en el desarrollo de las actividades de enseñanza–aprendizaje, competencias , procesos curriculares, seguimiento académico, entre otras.

Se encarga de la relación directa entre institución y comunidad, además promueve la participación y la inclusión de toda la comunidad educativa.

Se encarga de la administración de los recursos tanto económicos como de planta física que posee una IE y el talento humano, convirtiendo este tipo de gestión en el apoyo de las demás

Todo lo anterior interactúa entre sí con el fin de mejorar la calidad al interior de las instituciones educativas y su proyección social, tomando como producto la formación de ciudadanos integrales.

CASOS DE ESTUDIO

I.E

G. Directiva

Académica

Comunidad

Administrativa

DireccionamientoEstratégico

Horizonte Institucional

Currículo Planes de estudioevaluaciones

IntegraciónComunidad I.E

Proyección en El entorno

Buen manejo deLos recursos físicosY talento humano.

Puesta en marcha de los proyectos institucionales

Educación de calidadFormación de estudiantes competitivosTransformación del entorno

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN INSTITUCIÓNTECNOLOGICA COLEGIO MAYOR DE BOLIVAR

OBJETIVO DEL PROCESO: Administrar la plataforma informática de acuerdo a los protocolos establecidos por la institución de manera eficiente y eficaz para satisfacer las necesidades de los clientes.

ALCANCE DEL PROCESO: comprende desde la elaboración de aplicaciones personalizadas para las dependencias hasta el mantenimiento correctivo delos equipos de computo y la red LAN incluyendo el personal idóneo para realizar todas las actividades.

OBJETIVOS DE CALIDAD ASOCIADOS: Solucionar oportunamente los requerimientos y peticiones de nuestros

clientes. Implementar acciones para mejorar continuamente la calidad de nuestros

servicios. Garantizar el cumplimiento de las actividades académicas.ENTRADAS

Proveedor EntradaTodos los procesos Requerimientos de los procesosTodos los procesos Información para diseño e

implementación deAplicaciones

Gestión de RecursosHumanos

Capacitaciones

Gestión de Recursos Humanos Evaluación docenteComité pagina web y todos losprocesos

Web

CONCLUSIONES

Los sistemas de información poseen varios componentes los cuales interactúan entre sí para el optimo funcionamiento de una entidad o institución.

Los procesos de gestión institucional están articulados entre sí con el fin de que en las instituciones educativas mejoren sus procesos internos en calidad y se le dé un seguimiento a los mismos.

Las operaciones básicas en un sistema de información son similares a un algoritmo; ya que existen datos de entrada, un procesamiento, un almacenamiento y una salida.

Si no existe una adecuada Gestión directiva, una institución educativa puede perder su horizonte y proyección.

La Gestión Académica se podría decir que es el producto a entregar al usuario; ya que al ser una institución educativa, lo que se genera al interior es el conocimiento y dicho producto influye la realidad del contexto de la comunidad.

BIBLIOGRAFÍA

Blog sistemas de gestión para la educación mediados por tics URL https://educaciontics1978.wordpress.com

Página Institución Tecnológica Colegio Mayor De Bolívar http://sig.colmayorbolivar.edu.co/

Introducción al lenguaje unificado de modelado UML. Parra, O. Carlos Arturo (2009)

Introducción a los sistemas de información. Mendoza, P. Henry Jesús. (2006).

Libro Electrónico Multimedial: Sistemas de Gestión para Educación, Mediados por TIC, capitulo 3.