PROGRAMA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

IMPLEMENTACIÒN DEL EJE TEMATICO DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

Dirección de Educación para la Salud

Dirección General de Promoción de la Salud

PROMOCION DE LA SALUD

Es un proceso que busca desarrollar habilidades Es un proceso que busca desarrollar habilidades personales y generar los mecanismos personales y generar los mecanismos administrativos, organizativos y políticos que administrativos, organizativos y políticos que faciliten a las personas y grupos tener mayor faciliten a las personas y grupos tener mayor control sobre su salud y mejorarla.control sobre su salud y mejorarla.

Busca lograr un estado de bienestar físico, Busca lograr un estado de bienestar físico, mental y social, en el que los individuos y/o mental y social, en el que los individuos y/o grupos puedan tener la posibilidad de identificar grupos puedan tener la posibilidad de identificar y lograr aspiraciones, satisfacer necesidades y y lograr aspiraciones, satisfacer necesidades y poder cambiar o hacer frente a su entorno.poder cambiar o hacer frente a su entorno.

Comité Nacional de Promoción de la Salud - CNS

Programas de Promoción de la SaludProgramas de Promoción de la Salud

Programa de Promoción de la Salud en las Programa de Promoción de la Salud en las Instituciones EducativasInstituciones Educativas

Programa de Municipios y comunidades Programa de Municipios y comunidades saludablessaludables

Programa de Familia y viviendas saludablesPrograma de Familia y viviendas saludables

Programa de Promoción de la Salud en los Programa de Promoción de la Salud en los Centros LaboralesCentros Laborales

ESTRATEGIAS

COMUNICACIÓN Y

EDUCACION PARA LA SALUD

ABOGACIA Y POLITICAS PUBLICAS

POBLACION OBJETIVOESCENARIOS

(entornos saludables)

NIÑ

O

AD

OLE

SCEN

TE

AD

ULT

O

AD

ULT

O M

AYO

R

Modelo de Abordaje para la Promoción de la SaludEJES TEMATICOS(comportamientos

saludables)

ALIMENTACION Y NUTRICION

HIGIENE YAMBIENTE

HABILIDADES PARA LA VIDA

SEGURIDAD VIAL Y CULTURA DE

TRANSITO

PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL,

BUEN TRATO Y CULTURA DE PAZ

FAMILIA

COMUNIDAD

VIVIENDA

INSTITUCIÓNEDUCATIVA

MUNICIPIO

CENTRO LABORAL

ENFOQUES TRANSVERSALES

EQUIDAD Y

DERECHOS EN SALUD

EQUIDAD DE GENERO

INTERCULTURALIDAD

PARTICPACION COMUNITARIA Y

EMPODERAMIENTO SOCIAL

INTERSECTORIAL

ACTIVIDAD FISICA

SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

ETAPAS DE VIDA

INDIVIDUO

Etapas del ciclo de vida

FAMILIA

COMUNIDAD

FAMILIA Y VIVIENDA

CENTRO EDUCATIVO

MUNICIPIO Y COMUNIDAD

CENTRO LABORAL

HIGIENE Y AMBIENTE

ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN

SEGURIDAD VIAL Y CULTURA DE TRÁNSITO

ACTIVIDAD FÍSICA

SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

HABILIDADES PARA LA VIDA

SALUD MENTAL, BUEN TRATO Y CULTURA DE

PAZ

EJE TEMATICOESCENARIO

COMPORTAMIENTOS SALUDABLES

ENTORNOS SALUDABLES

ABOGACIA Y POLITICAS PÚBLICAS

COMUNICACIÓN Y EDUCACION

PARTICIPACION COMUNITARIA Y

EMPODERAMIENTO SOCIAL

ESTRATEGIA

PROGRAMAS COMPONENTEGUIAS METODOLOGICA

S

Prevención y Control de Enfermedades Metaxénicas

y otras Transmitidas por Vectores

Alimentación y Nutrición Saludable

Accidentes de Tránsito

Prevención y Control de Daños No Transmisibles

Salud Sexual y Reproductiva

Prevención y Control de ITS y VIH-SIDA

Salud Mental y Cultura de Paz

Estrategia Estrategia SanitariaSanitaria

Higiene y ambiente

Alimentación y nutrición

Seguridad vial y cultura de tránsito

Actividad física

Salud sexual y reproductivaSalud sexual y reproductiva

Habilidades para la vida

Salud mental, buen trato y cultura de paz

Ejes Promoción de la Ejes Promoción de la SaludSalud

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

Contribuir al desarrollo Contribuir al desarrollo humano integral de los humano integral de los estudiantes y de la estudiantes y de la comunidad educativa comunidad educativa mediante el fortalecimiento de mediante el fortalecimiento de acciones de promoción de la acciones de promoción de la salud en las Instituciones salud en las Instituciones Educativas.Educativas.

Programa de Promoción de la Salud en Instituciones Educativas

OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS

• Promover comportamientos saludables en los escolares de Promover comportamientos saludables en los escolares de primaria y secundaria así como en los demás actores de la primaria y secundaria así como en los demás actores de la comunidad educativa en los ámbitos de aplicación del comunidad educativa en los ámbitos de aplicación del Programa.Programa.

• Fortalecer el trabajo intersectorial coordinando entre el sector Fortalecer el trabajo intersectorial coordinando entre el sector Educación y el sector Salud.Educación y el sector Salud.

• Promover en las Instituciones Educativas la incorporación de Promover en las Instituciones Educativas la incorporación de la promoción de la salud en el Proyecto Educativo la promoción de la salud en el Proyecto Educativo Institucional. Institucional.

Programa de Promoción de la Salud Programa de Promoción de la Salud en Instituciones Educativasen Instituciones Educativas

Líneas de acción

Desarrollo de comportamientos Desarrollo de comportamientos saludables:saludables:

Desarrollo de entornos Desarrollo de entornos saludables.saludables.

Trabajo intersectorialTrabajo intersectorial

Desarrollo de políticas Desarrollo de políticas saludablessaludables

Implementación del eje temático de salud Implementación del eje temático de salud sexual y reproductivasexual y reproductiva

ObjetivoObjetivoDesarrollar y fortalecer en las y los escolares del nivel Desarrollar y fortalecer en las y los escolares del nivel de educación primaria y secundaria conductas de educación primaria y secundaria conductas saludables relacionadas al ejercicio de sus derechos saludables relacionadas al ejercicio de sus derechos y responsabilidades en sexualidad y salud y responsabilidades en sexualidad y salud reproductiva, mediante la toma de decisiones reproductiva, mediante la toma de decisiones asertivas, informadas, responsables y coherentes con asertivas, informadas, responsables y coherentes con su proyecto de vida.su proyecto de vida.

Objetivos Específicos

1. Fortalecer y desarrollar en los profesionales de salud de las DIRESAS y DISAS competencias para desarrollar el eje temático de salud sexual y reproductiva a través del programa de Promoción de la Salud en las I.E del nivel de educación primaria y secundaria en el marco de los enfoques de EG-DH e IS.

22. Fortalecer y desarrollar en los . Fortalecer y desarrollar en los docentes docentes que que participan en el programa de Promoción de la participan en el programa de Promoción de la Salud en las I.E, las competencias técnicas Salud en las I.E, las competencias técnicas necesarias para desarrollar en los educandos necesarias para desarrollar en los educandos conductas saludables en salud sexual y conductas saludables en salud sexual y reproductiva, en el marco de los enfoques de reproductiva, en el marco de los enfoques de EG-DH e IS. EG-DH e IS.

Objetivos Específicos

3. Favorecer que las I.E desarrollen el eje temático de S.S.R acorde a las políticas sectoriales de salud y educación; profundizando el nivel de conocimiento de los docentes e involucrando a padres de familia, habilidades y actitudes positivas frente a la S.S.R bajo un marco de valores.

4.4. Velar por el respeto a las etapas del desarrollo de Velar por el respeto a las etapas del desarrollo de la persona promoviendo una educación sexual la persona promoviendo una educación sexual determinada por las necesidades básicas de determinada por las necesidades básicas de aprendizaje de niña/os y adolescentes de acuerdo aprendizaje de niña/os y adolescentes de acuerdo a su edad y características de su entorno a su edad y características de su entorno SocioculturalSociocultural

1. Personal de salud de las DISAs:Talleres macro rregionales

2. Docentes de las I.E Talleres locales3. Educandos y Padres de Familia: Talleres

Vivenciales.

CapacitaciónCapacitación

Guías Guías metodológica para el metodológica para el personal depersonal de salud y profesores.salud y profesores. CuadernosCuadernos de aplicación para los de aplicación para los estudiantesestudiantes..

Láminas de DiscusiónLáminas de Discusión para los para los estudiantesestudiantes..

Instrumentos

CONTENIDOS

• SEXUALIDAD• AUTOCONCEPTO, AUTOCONOCIMIENTO• AUTOESTIMA• TOMA DE DESICIONES• HABILIDADES SOCIALES• GENERO• HIGIENE• INFORMACIÒN METODOS ANTICONCEPTIVOS , PREVENCIÒN

DE VIH-SIDA• DERECHOS• INFORMACIÒN DE REDES SOCIALES