sesión 0401 lenguaje y comunicación

22
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1 ACENTO Luis Cohaíla Guzmán Luis Cohaíla Guzmán Instructor Instructor [email protected] [email protected]

Upload: lucho-cohaila-guzman

Post on 10-Jul-2016

224 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Sesión 4.1 del curso de Lenguaje y Comunicación

TRANSCRIPT

Page 1: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1

ACENTO

Luis Cohaíla GuzmánLuis Cohaíla Guzmá[email protected]@senati.pe

Page 2: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Clasificación de las palabras según su acentuación

2

Page 3: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

La acentuación de nuestro idioma sigue patrones que se relacionan con la escritura y pronunciación de las palabras, que se emplean los acentos prosódico y el ortográfico en las sílabas que corresponde, el cual está establecido por la Real Academia Española (RAE).

3

Page 4: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

1.- El acento prosódico es la mayor fuerza con que se pronuncia una sílaba (sílaba tónica) de una palabra polisílaba cualquiera (de forma aislada) y de una monosílaba (si se encuentra dentro de su contexto).

4

Page 5: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Este tipo de acento se encuentra en todas las palabras polisílabas y puede servir para diferenciar palabras según la sílaba sobre la que se encuentre, tomando como ejemplo, el caso de las palabras público (esdrújula), publico (grave) y publicó (aguda).

5

Page 6: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

2.- El acento ortográfico o tilde, en cambio, no se utiliza siempre y sirve para marcar dicha sílaba en determinados casos que no se rigen por las reglas generales.

6

Page 7: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Las palabras, de acuerdo a la

acentuación se clasifican en:

7

Page 8: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Palabra Aguda u OxítonaEs aquella palabra en la que la acentuación fonética recae en la última sílaba. El porcentaje de palabras agudas en el léxico castellano es inferior solamente al de las palabras graves, que son la mayoría.

8

Page 9: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Lo normal es que las palabras terminadas en consonante, excepto n o s sean agudas, por lo tanto, llevan acento ortográfico las palabras agudas que terminan en n, en s o vocal (salvo que la s esté precedida por otra consonante).

9

Page 10: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Ejemplos: sofá, camión, además, compás, Perú.

10

Page 11: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Palabra Grave, Llana o ParoxítonaEs aquella palabra en la que la acentuación fonética recae en la penúltima sílaba.

11

Page 12: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

La mayor parte del léxico castellano está compuesto por palabras llanas y éstas en su mayoría terminan en n, en s o en vocal.

Ejemplo: hombre, caminas o suben.

12

Page 13: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

El acento ortográfico lo llevan las palabras llanas que terminen en una consonante distinta de las anteriores.

Ejemplo: Bolívar, débil, árbol, kárdex.

13

Page 14: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

También se acentúan cuando terminan en s precedida de otra consonante.

Ejemplo: bíceps.

14

Page 15: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Palabra Esdrújula o ProparoxítonaEs aquella palabra en la que la acentuación fonética recae en la antepenúltima sílaba.

15

Page 16: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

En nuestro idioma, todas las palabras esdrújulas son excepcionales y por eso siempre llevan tilde (acento ortográfico) en la vocal donde recae la acentuación.

Ejemplos: teléfono, árboles.

16

Page 17: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Palabras SobresdrújulasEs aquella palabra en la que la acentuación fonética recae en la trasantepenúltima sílaba. Las palabras sobreesdrújulas llevan tilde (acento ortográfico).

17

Page 18: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

No obstante, en el caso de adverbios creados a partir de adjetivo con el sufijo -mente, solo se acentuarán en el caso de que el adjetivo lleve la tilde por sí solo.

18

Page 19: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Ejemplo: fríamente lleva tilde puesto que el adjetivo del que está formada (frío) también la lleva, sin embargo efectivamente no la lleva ya que tampoco la tiene efectivo.

19

Page 20: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Este tipo de palabras se forman:

Añadiendo pronombres enclíticos al verbo, generalmente en modo imperativo: dígaselo, cuéntamelo, corríjaselo, prepáreselo, etc.

20

Page 21: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Añadiendo el sufijo "mente" a un adjetivo que llevaba tilde antes de la composición, con lo que se genera un adverbio de modo. En este caso, se acentúan solo cuando a la forma original le corresponde llevar tilde sin el sufijo: fácilmente, difícilmente, esporádicamente, etc.

21

Page 22: Sesión 0401 Lenguaje y Comunicación

Gracias

22