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GUÍA DE TAREAS Y ACTIVIDADES CICLO ESCOLAR 2020

GUÍA DE TAREAS Y ACTIVIDADES

GRADO UNIDAD PUNTEO NOMBRE DEL DOCENTE MATERIA

Segundo Primaria

I Unidad

70 pts.

Flor Valenzuela

Comunicación y Lenguaje

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Se trabajará el libro de Comunicación y Lenguaje 2 todos los días de la semana, el rango de páginas programado para la presente Unidad será de la pág. 10 a la pág. 24 y folleto de Ortocaligrafía será trabajado de la página 4 a la 26 (el avance de las mismas podría variar en función del r endimiento de los alumnos, en todo caso la dosifica ción de páginas para la I Unidad deberá completarse), presentar su cuaderno y libro de literatura “Que hace acá una Mariposa” Colocar en la pasta de atrás de tu cuaderno un sobr e manila media carta identificado y sellarlo para evitar su deterioro . Se trabajarán en casa y clase y tendrán una revisión constante.

Traer estuche completo en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lapiceros rojo, azul y negro, crayones, marcadores, resaltador, goma y tijeras debidamente identificados. Si el alumno falta a clases o no termina las actividades asignadas, se colocará ausente, tarea o actividad incompleta en las páginas del libro,folleto o cuaderno según sea el caso y deberá ponerse al día en casa y concluirlas. Hojas de repaso y trabajo se cargará en la pagina del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com la fecha de publicación será indicada en la presente guía.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 12 de

feb. de 2020

05 Proyecto de Unidad Mini Antología:

Casa: En el cuaderno el alumno deberá escribir una adivinanza, un

trabalenguas, una retahíla utilizando su imaginación, originalidad y

creatividad, ilustrados.

• Contenido completo 3 pts.

• Ilustración 2 pts.

DURANTE LA

UNIDAD

10 Dictados:

Clase:

Durante la unidad se estarán realizando dictados en base a reglas ortográficas,

es importante presentar diccionario.

• Palabras escritas correctamente 10 pts.

Durante la

Unidad

05 Repaso de Unidad:

Clase: Se saldrá al patio y se realizarán diferentes actividades (dinámicas) utilizando los temas vistos durante la unidad. Se ampliarán instrucciones en clase.

• Participación 4 pto. • Asistencia 1 pto.

.

miércoles, 19 de

feb. de 2020

10 Lectura: Obra Literaria “Qué hace acá una Mariposa”

Casa: El alumno leerá la obra literaria según las páginas que la maestra

indiqué vía agenda, los padres deberán descargar la hoja lectora que se

encuentra en la página del colegio, y escribir el número de palabras que lee

por minuto el alumno diariamente para verificar avancé en lectura y colocar

su firma.

Clase: Se trabajará con los alumnos diferentes actividades durante la unidad

de comprensión lectora acerca de la obra.

• Compresión de la lectura 5 pts.

• Hoja lectora 5 pts.


miércoles, 19 de

feb. de 2020

10 Libro de Texto:

En clase:

Libro de Comunicación y Lenguaje 2: Se calificará que los ejercicios del libro de la pág. 10 a la pág. 30 se encuentren trabajados en limpio, sin faltas Ortográficas y terminados correctamente.

• Ejercicios terminados 5 pts. • Seguimiento de instrucciones 2 pts. • Trazos Caligraficos 3 pts.

miércoles, 19 de

feb. de 2020

10 Cuaderno:

En clase:

El estudiante deberá tener su cuaderno al día con contenidos completos, tareas realizadas, marginado y foliado.

• Contenidos Completos 3 pts. • Trazos Caligráficos 2 pts. • Orden y limpieza 2 pts. • Marginado 1 pto. • Foliado 1 pto. • Carátula 1 pto.

miércoles, 19 de

feb. de 2020

15 Folleto de Ortocaligrafía:

En Casa: El alumno debe realizar las páginas que se indiquen vía agenda.

En Clase:

El folleto se trabajará de la pág. 4 a la 26 durante la unidad, se realizará planas

en clase los días lunes.

• Trazos caligráficos 5 pts.

• Páginas completas 6 pts.

• Orden y Limpieza 4 pts.

DURANTE LA

UNIDAD

05 Aspectos Disciplinarios:

Casa:

Debe presentar a clases 0.50 centavos para su hoja de control de conducta.

Clase:

Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención, se tomará en cuenta la falta física o verbal.

• Respeta a sus compañeros y maestros

• Levanta la mano para pedir la palabra

• Presta atención en clase

• Utiliza moderadamente su voz

• Vocabulario adecuado

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN ESPECIFICACIONES GENERALES DE LA TAREA.










Segundo Primaria

I Unidad

70 pts.

Ana Mónica Maldonado

IDIOMA INGLÉS


Se trabajará el student’s book y workbook “Here We Go”los días lunes, martes, miércoles, jueves y viernes . El rango de páginas programado para la presente unidad será: Student´s book 6-27, incluyendo la sección Picture Dictionary pag 88-89 y workbook 4-19 (el avance de las mismas dependerá de la comprensión y rendimiento del alumno, en todo caso la planificación de las páginas para realizar en la primera unidad deberá completarse). El alumno deberá presentar diariamente el cuaderno, el estuche completo que incluya: lápiz, sacapuntas, borrador, marcadores de colores, crayones de colores, goma en barra o líquida temperas o acuarelas, 2 pinceles de diferete grosor y 5 hojas bond de preferencia recicladas, todo debidamente identificado. Si el alumno falta a clases, se le colocará ausente en las páginas del libro o cuaderno y deberá completarlos en casa. Si el alumno no termina las actividades en clase se le colocará tarea o actividad incompleta en el libro o cuaderno y deberá completarla en casa. El enfoque del curso es comunicativo por lo tanto se trabajará las siguientes áreas: comprensión lectora, escritura, vocabulario, pronunciación, gramática, y participación en clase. Se requiere que descarguen la presente Guía de Tareas y Actividades y Hoja de Repaso. Dicha guía se cargará en la página del colegio https://educaciónpueblodedios.yolasite.com la fecha de publicación, será indicada en la presente guía.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 27 de ene

de 2020

06 TRABAJO EN CASA

Se solicitará al alumno que recorte imágenes sobre los principales “School

Supplies” (artículos escolares) pueden tomar una idea de los artículos que se

mencionan en la sección de Review pag 6 del Student’s book.

Descripción: El alumno deberá pegar estos recortes en su cuaderno, escribir en

grande el nombre de los mismos.

Aspectos a calificar:

-Trabajo terminado en casa: 2 puntos.

- Trabajo limpio y ordenado: 2 puntos.

- Nombre correcto del artículo: 2 puntos.

martes, 28 de

ene de 2020

06

TRABAJO EN CASA Y CLASE

CASA: El alumno trabajará una ID card para la biblioteca, utilizando la muestra

del ejercicio 4 pag 11 del Student’s book. La realizaran en papel de colores de

su preferencia

CLASE: El alumno de forma individual pasará al frente a decir la información de

su ID.

Descripción: El alumno trabajará esta ID en su casa. Se solicita que sea realizada

por él o ella en su totalidad, puesto que se tomará en cuenta la apariencia de la

ID y el tamaño de la letra.

Aspectos a Calificar:

- Trabajo limpio y ordenado 2 puntos

- Participación activa y voluntaria 2 puntos

- Tono de voz y pronunciación 2 puntos.

miércoles, 29 de

ene de 2020

06 TRABAJO EN CLASE:

Se realizarán los ejercicios 1-5 del Student’s Book de las páginas 12 y 13. Se

trabajará pronunciación y trabajo limpio y ordenado.


Descripción: El alumno deberá trabajar todos los ejercicios del Student’s book

en clase, siguiendo instrucciones y participando activamente en clase. También

deberá responder las preguntas que la maestra les dirá utilizando las tarjetas

de la pag 97 del Student’s book.

Aspectos a calificar

- Trabajo completo en clase, 2 puntos.

- Participación en clase, 2 puntos.

- Pronunciación correcta, 2 puntos.

jueves, 30 de ene

de 2020

06 TRABAJO EN CASA Y CLASE

CASA: El alumno trabajará un Passport (pasaporte), utilizando la muestra del

ejercicio 4 pag 15 del Student’s book. La realizaran en papel de colores de su

preferencia. Trabajaran también las páginas 8-9 del workbook.

CLASE: El alumno de forma individual pasará al frente a decir la información de

su ID.

Descripción: El alumno trabajará el pasaporte en su casa. Se solicita que sea

realizada por él o ella en su totalidad, puesto que se tomará en cuenta la

apariencia del pasaporte y el tamaño de la letra. También deberá finalizar las

páginas del workbook solicitadas

Aspectos a Calificar:

- Trabajo limpio y ordenado 1 punto.

- Participación activa y voluntaria 1 punto.

- Tono de voz y pronunciación 2 puntos.

- Trabajo completo del workbook 2 puntos.

viernes, 31 de

ene de 2020

10 TRABAJO EN CLASE

Tema: Proyecto 1: “Flag about me” Trabajaran una bandera que los represente.

Utilizando marcadores, temperas o acuarelas. La podrán decorar como más les

guste. La decoración de la misma deberá reflejar aspectos importantes sobre el

alumno como su color favorito, su comida favorita, su actividad favorita etc.

Descripción: El proyecto se divide en dos partes:

1. Realización de la bandera, trabajando de manera ordenanda y limpia.

2. Pasar frente a la clase y describir su bandera con su información.


- Trabajo rápido, ordenando y limpio 3 puntos.

- Participación activa y voluntaria 2 puntos.

- Contestación con la pronunciación correcta 5 puntos.

miércoles, 5 de

feb de 2020

05


TRABAJO EN CASA Y CLASE

HOJA DE REPASO

Tema: Review about “My Toys”

CASA: Descargar la hoja No.1 de trabajo con el nombre “Toys for Kids”, en la

página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com Se realizará un

repaso sobre los nombres de algunos juguetes, imprimirla y presentarla para

trabajar en clase el día miércoles 5 de febrero, traer crayones o marcadores de

colores.

CLASE: Se trabajará comprensión lectora y pronunciación.

Descripción: El alumno deberá presentar la hoja de trabajo ya impresa y pegarla

en su cuaderno.


-Pronunciación y Vocabulario: 2 puntos.

-Trabajar limpio y ordenado: 2 puntos.

-Hoja Impresa: 1 punto.

martes, 11 de

feb de 2020

05 TRABAJO EN CASA

El alumno trabajará los ejercicios del workbook páginas 14 y 15.

Descripción: Se tomará en cuenta el trabajo finalizado, limpio y ordenado y con

las respuestas correctas. Se recomienda dejar que el alumno realice esta

actividad por si mismo, para poder evaluar su aprendizaje.


- Trabajo completo en casa: 1 punto.

- Respuestas correctas: 3 puntos.

- Responsabilidad: 1 punto.

lunes, 17 de feb

de 2020

06 TRABAJO EN CASA

El alumno trabajará en una historia sobre su personaje de su película infantil

favorita.

Descripción: Se tomará en cuenta el trabajo finalizado, limpio y ordenado, con

la gramática correcta y la creatividad de la historia.


- Trabajo limpio y ordenado: 1 punto.

- Gramática: 3 puntos.

- Responsabilidad: 2 puntos.

Jueves 20 y

viernes 21 de feb

de 2020

15 TRABAJO EN CLASE

Proyecto 2 “A Good Story” alumnos trabajaran en parejas para crear una

historia de lo que más les guste. Deberan trabajara limpio y ordenado, tener

mucha creatividad, utilizar los materiales solicitado. Alumnos del segundo

grupo trabajaran las páginas de repaso 88 y 89 del Student’s book .


Descripción: El proyecto se divide en dos partes:

1. El primer grupo lo conformaran los alumnos de las claves de la ,

trabajaran realizando “A Good Story”” y luego pasaran de manera

ordenada con la profesora a contarles su historia. Ellos pasarán el

jueves 20 de febrero.

2. El segundo grupo lo conformaran los alumnos de las claves de la, harán

la misma mecánica del grupo 1. Ellos pasaran el viernes 21 de febrero.


- Trabajo rápido, ordenando y limpio 5 puntos.

- Participación activa y voluntaria 3 puntos.

- Pronunciación 4 puntos.

- Ejercicio del repaso terminados en clase 3 puntos.

Durante la

unidad

05 EN CLASE

Aspectos Diciplinarios: El alumno deberá respetar las siguientes normas de

convivencia en clase, para obtener la puntuación completa.

-Permanece en su lugar durante el período de clase.

-Respeta los turnos de participación alzando siempre su mano.

-Trabaja de manera ordenada, limpia y en silencio cuando se le indica.

-Realiza y finaliza las actividades indicadas.

-Cumple con el reglamento interno del colegio.









Segundo Primaria

I Unidad

70 pts.

Flor Villatoro Matematica


Se trabajará el libro de Matemática 2 todos los días de la semana, el rango de páginas programado para la presente Unidad será de la pág. 10 a la pág. 49 (el avance de las mismas podría variar en función de l rendimiento de los alumnos, en todo caso la dosificación de páginas pa ra la I Unidad deberá completarse), presentar su cuaderno forrado,identificado y foliado diariamente. Estos se trabajarán en casa y clase y tendrán una revisión constante.

Traer estuche completo en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lapiceros rojo, azul y negro, crayones, marcadores, resaltador, goma y tijeras debidamente identificados. Si el alumno falta a clases o no termina las actividades asignadas, se colocará ausente, tarea o actividad incompleta en las páginas del libro o cuaderno según sea el caso y deberá ponerse al día en casa y concluirlas.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 27 de ene.

de 2020

10 Trifoliar de Representación de Conjuntos

Casa: Presentar a clases una hoja de papel construcción oficio de color amarillo, una bolsita plástica debidamente identificada 4 imágenes de cada uno de medios de transporte: (terrestres, acuáticos, aéreos)

Clase: Se elaborará un trifoliar utilizando el material pedido anteriormente, la maestra ampliará instrucciones, se trabajará durante el periodo de clases.

• Seguimiento de Instrucciones 3 pts.

• Trabajo terminado 5 pts.

• Cumplimiento de material 2 pts.

lunes, 3 de feb.

de 2020

10 Elaboración de simbología de Conjuntos

Casa: Presentar a clases una serie de papel lustre, tijera y goma.

Clase: Se realizarán los símbolos de conjuntos (unión, intersección, igual, subconjunto) luego pegarán en el cuaderno.


• Cumplimiento de material 2 pts.

• Orden y Limpieza 3 pts.

lunes, 10 de feb.

de 2020

05 Hoja de Trabajo

Casa: Presentar a clases 0.50 centavos, para su hoja de trabajo temas a estudiar, Lectura y escritura de números del 1 al 200.

Clase: El tiempo de su realización será en el periodo de clase.

Actividades culminadas 5 pts

miércoles, 12 de

feb. de 2020

15 Proyecto de Unidad Dinámica de Orden y Comparación de números.

Clase: Se saldrá al patio a realizar una dinámica, en la que cada alumno deberá seguir las instrucciones que la maestra indique para poder efectuar correctamente la actividad.Ordenando y comparando con la ayuda de los estudiantes.

• Participación 3 pts.

• Seguimiento de Instrucciones 2 pts.

• Respuestas correctas 10 pts.

jueves, 13 de

feb. de 2020

05 Hoja de Repaso:

Clase: El alumno realizará una hoja de repaso en el cuaderno, las instrucciones se darán en el aula, presentar estuche completo.


• Actividades culminadas 5 pts.

lunes, 17 de feb.

de 2020

10 Libro de Texto:

En clase:

Libro de Matemática 2. Se calificarán actividades trabajadas en clase y casa de la pág. 10 a la pág. 49 que se encuentren trabajadas en limpio y terminados correctamente.

• Ejercicios terminados 5 pts. • Seguimiento de instrucciones 2 pts. • Orden y Limpieza 3 pts.

martes, 18 de

feb. de 2020

10 Cuaderno:

En clase:

El estudiante deberá tener su cuaderno al día con contenidos y ejercicios completos, tareas realizadas, marginado, foliado, títulos subrayados, fechas.

• Contenidos Completos 3 pts. • Trazos Caligráficos 2 pts. • Orden y limpieza 2 pts. • Marginado 1 pto. • Foliado 1 pto. • Carátula 1 pto.

miércoles, 19 de

feb. de 2020

05 Disciplina Clase: Se tomará en cuenta la falta física o verbal . • Respeta a sus compañeros 1pt. • Se dirige a sus maestros con respeto y amabilidad 1pt. • Utiliza vocabulario adecuado 1pt. • Levanta la mano para pedir la palabra 1pt. • Permanece y mantiene limpio su lugar de trabajo 1pt.











Segundo Primaria

I Unidad

70 pts.

Mishell Archila

MEDIO SOCIAL


Se trabajará el libro de Medio Social 2 todos los días de la semana, el rango de páginas programadas para la presente Unidad será de la pág. 8 a la pág. 48 (el avance de las mismas podría variar en función de l rendimiento de los alumnos, en todo caso la dosificación de páginas pa ra la I Unidad deberá completarse), en la pasta de atrás de su cuaderno, pegar un sobre manila media carta, for rado con sellador para que no se deteriore he ident ificarlo con nombre y grado del alumno . Estos se trabajarán en casa y en el salón de clases, se mantendrá una revisión constante.

Traer estuche completo en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lapiceros rojo, azul y negro, crayones, marcadores, resaltador, goma y tijeras debidamente identificados. Si el alumno (a) falta a clases, se le colocará ausente en las páginas del libro o cuaderno y deberá ponerse al dia en casa, si el alumno (a) no termina las actividades en clase, se le colocará tarea o actividad incompleta en el cuaderno o libro y deberá concluirla en casa.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

jueves, 6 de feb.

de 2020

15 Proyecto de Unidad Relieves

Casa: Presentar a clases un pedazo de cartón reciclado (caja de cereales) con medidas 10 x 10, pincel, plastilina de colores, temperas de color verde y café debidamente identificada.

Clase: Se utilizará el cartón pedido anteriormente y los alumnos realizarán el tipo de relieve que la maestra le asignara.

• Presentacion de trabajo 5 pts.

• Seguimiento de instrucciones 5 pts.


miércoles, 12 de

feb. de 2020

10 Exposición sobre el cuidado del agua

Casa: Elaborar un cartel en una hoja tamaño oficio, de los hábitos que realizas en casa para cuidar el agua (puedes dibujar, utilizar recortes, e.t.c).

Clase: El alumno expondrá su cartel a sus compañeros.

• Cumplimiento de cartel 5 pts. • Presentación 5 pts.

martes, 18 de

feb. de 2020

05 Hoja de Trabajo

Casa: Presentar a clases 0.50 centavos, para su hoja de trabajo.

Clase: Los alumnos realizarán una hoja de trabajo para evaluar lo aprendido en clase.

• Actividades culminadas 5 pts.

jueves, 20 de

feb. de 2020

15 Foldable de Recursos Naturales

Casa: Presentar en su sobre manila una imagen de: animales, vegetación, luz solar, carbón, hierro, petróleo.

Clase: Se realizará un fondable individualmente, utilizando los recortes pedidos anteriormente, el alumno deberá seguir las instrucciones que indique su maestra en clase para poder culminar satisfactoriamente el trabajo.

• Cumplimiento de material 5 pts. • Seguimiento de Instrucciones 5 pts.



viernes, 21 de

feb. de 2020

10 Libro de Texto:

En clase:

Libro de Ciencias Sociales 2: Se calificará que los ejercicios del libro de la pág. 8 a la pág. 48 se encuentren trabajadas en limpio y terminados correctamente.

• Ejercicios terminados 5 pts. • Seguimiento de instrucciones 2 pts. • Escritura 3 pts.

viernes, 21 de

feb. de 2020

10 Cuaderno:

En clase:

El estudiante deberá tener su cuaderno al día con contenidos completos, tareas realizada, marginado y foliado.

• Contenidos Completos 3 pts. • Escritura 2 pts. • Orden y limpieza 2 pts. • Marginado 1 pto. • Foliado 1 pto. • Carátula 1 pto.

DURANTE LA

UNIDAD

05 Aspectos Disciplinarios: Clase: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención, se tomará en cuenta la falta física o verbal.

• Respeta a sus compañeros y maestros 1 pto. • Levanta la mano para pedir la palabra 1 pto. • Presta atención en clase 1 pto. • Utiliza moderadamente su voz 1 pto. • Vocabulario adecuado 1 pto.












Segundo Primaria

I Unidad

70 pts.

Gladys Osorio

Medio Natural


Es indispensable que el alumno cuente con su material de trabajo todos los días sin falta: Libro de texto, cuaderno,

estuche completo que incluya: marcadores y crayones de colores, lapicero rojo, lápiz, sacapuntas, borrador, tijera sin

punta y goma de barra, todo debidamente identificado para evitar extravíos. Cuando se le solicite material adicional

durante el ciclo escolar, debe presentarlo en un sobre manila tamaño oficio debidamente, forrado con plástico,

identificado con nombre, grado y materia (MEDIO NATURAL).

En la primera unidad se trabajará de la página 8 a la 32, del libro de MEDIO NATURAL, (el avance de las mismas podría

variar en función del rendimiento de los alumnos en el curso. El mismo se revisará constantemente en el periodo de

clase para confirmar que el alumno está trabajando, si en dado caso no logra terminar el ejercicio o llegará a faltar, se le

anotará la siguiente observación: TRABAJO INCOMPLETO, O AUSENTE SI FUERE EL CASO. El alumno es responsable de

llevar su libro a casa y terminar el trabajo, (no se enviará nota en la agenda).

NOTA: Al inicio de la unidad se solicitará material por medio de la agenda, como hojas bond, fichas o plastilina, para

trabajar los proyectos en el aula y 0.50 centacos para la ECONÓMIA DE FICHAS.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 27 de ene.

de 2020

10 PROYECTO DE UNIDAD

TEMA: TIPOS DE OBSERVACIÓN

EN CLASE. En grupos se realizará un recorrido por el colegio observando los

diferentes organismos vivos, luego se darán las instrucciones y el material

para realizar una hoja de trabajo. Si surgen dudas se aclararán en clase.


• Conducta y participación en el recorrido 2pts

• Uso correcto del periodo de clase 2pts

• Seguimiento de instrucciones 2pts

• Esfuerzo y dedicación al realizar el trabajo 4pts

martes, 4 de feb.

de 2020

05 EN CLASE

TEMA: LA CONBUSTIÓN. El docente realizará un experimento, luego se

proporcionará el material para realizar una hoja de trabajo. Únicamente debe

prestar atención y observar el procedimeinto .


• Participación verbal de forma ordenada en clase 3pts

• Hoja de trabajo 2pts.

martes, 18 de

feb. de 2020

10 LABORATORIO

TEMA: SISTEMA ÓSEO

EN CASA. Para esta actividad el alumno debe traer 0.50 centavos para una

fotocopia, una hoja de papel arcoíris color negro tamaño oficio identificada

con los datos siguientes: (Nombre, Grado, Tema: Sistema Óseo). La puede

identificar con corrector o un rectángulo de hoja bond en blanco.

EN CLASE. Se darán los lineamientos para realizar el trabajo.


• Termina su trabajo en el periodo de clase 3pts

• Sigue las instrucciones 2pts


• Usa correctamente la goma y la tijera 2pts

• Presentación final de su trabajo 3pts

miércoles, 19 de

feb. de 2020

10 LABORATORIO

EN CLASE

TEMA: SISTEMA DIGESTIVO. Se proporcionará el material para realizar el

trabajo y se amplearán las las instrucciones. Los alumnos deben organizarce

en grupos de 4 integrantes y realizar una maqueta del Sistema Digestivo con

plastilina, luego señalar e identificar cada una de las partes vistas en clase.


• Uso correcto del periodo de clase para terminar su trabajo 3pts

• Esfuerzo, interés y dedicación al realizar el trabajo 4pts

• Nombre de cada una de las partes del sistema 3pts

viernes, 21 de

feb. de 2020

10 TRABAJO DEL LIBRO DE CIENCIAS NATURALES

Se califica fechas en la parte superior derecha con rojo, trabajo realizado en

clase, escritura correcta con letra legible y presentación de su libro. En esta

unidad se trabajará de la página (8 a la 32), dependiendo del avance del alumno

en el curso. Al final de la unidad se revisa detalladamente y se asigna la

ponderación.


• Trabajo completo del libro 4pts

• Letra legible en cada ejercicio al trabajar 4pts

• Fechas constantes 2pts

jueves, 20 de

feb. de 2020

05 REPASO DE UNIDAD.

EN CLASE. Se dará el repaso para que lo copie en el cuaderno.

EN CASA. Responder correctamente de forma ordenada y presentable.


• Presentación de su cuaderno 2pts

• Respuestas correctas 3pts

viernes, 21 de

feb. de 2020

10 TRABAJO DEL CUADERNO

Se realizará una retroalimentación de contenidos a través de: ensayos, ideas

principales, ilustraciones, hojas de trabajo entre otras, importante cuente

siempre con lapicero rojo para escribir los datos siguientes:

Línea 1. Fecha 16/01/20

Línea 2. Página Pág. 9

Línea 3 Tema: La Observación (nombre del tema subrayado

con rojo)


• Uso correcto del lapicero rojo 3pts

• Trabajo realizado en su cuaderno 4pts

• Presentación de su cuaderno 3pts.

viernes, 21 de

feb. de 2020

05 EN CLASE

TEMA: PROGRAMA PERMANENTE DE RECICLAJE


Se toma en cuenta la participación del alumno cuando le sea requerida para

colaborar como Guardianes u Oficiales del Medio Ambiente, El alumno

colaborador debe orientar a sus compañeros para que depositen sus desechos

en el recipiente que corresponde y velar por que quede limpia el área donde

refaccionaron.


• Esfuerzo y dedicación al realizar el trabajo 3pts

• Uso correcto del chaleco que lo identifica 2pts.

viernes, 21 de

feb. de 2020

05 EN CLASE

CONTROL DISCIPLINARIO.

Se toma en cuenta la conducta del alumno con los docentes y compañeros

dentro y fuera del salón de clase.


• Respeta a sus compañeros y maestros 1pt

• Completa el trabajo en clase limpio y ordenado 1pt

• Levanta la mano para pedir la palabra 1pt

• Utiliza moderadamente su tono de voz 1pt

• Presta atención en clase 1pt.










Segundo Primaria

I Unidad

70 pts.

P.E.M.WENDY MORALES

ARTES PLÁSTICAS


El curso s e recibirá los días lunes, miércoles y jueves , presentar su folder de trabajo, este consiste en un folder tamaño oficio con formatos, estos deberán tener los márgenes que se explicarán en clase, estos formatos deben de ser del mismo tamaño de su folder y forrado del color que corresponde según su grado, su cuaderno de cuadrícula de 40 hojas par a trabajar aprestamiento, traer estuche completo en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lap icero negro, crayones, marcadores, regla pequeña, tijeras y goma. Si el alumno falta a clases deberá ponerse al día en casa, si el alumno no termina la actividad en clase, se le colocará en la agenda act ividad incompleta y deberá terminarla en casa y presentarla el próximo día de clases para completar sus puntos de zona.

MATERIALES

En un sobre oficio identificado y forrado de sellad or deberá enviar los materiales solicitados en la agenda con anticipación para poder trabajar todas e stas actividades, estos materiales se quedarán en clase y al finalizar la unidad se enviará el sobre para que puedan enviar los materiales para la sigui ente unidad.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 27 de ene.

de 2020

10 EN CASA /CLASE: EN CASA: Presentar a clase dos hojas bond oficio lápiz, borrador y regla. EN CLASE: Se trabajará en el salón la técnica de la línea en la cual el alumno también realizará la técnica del rasgado

• Material 3pts • Trabajo terminado 5pts • Sigue instrucciones 2pts

jueves, 30 de

ene. de 2020

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá realizar su hoja de trabajo en un formato sobre la técnica del punto. Se calificará los aspectos siguientes.

• Técnica adecuada 2pts • Limpieza 2pts • Sigue instrucciones 1pts

lunes, 3 de feb.

de 2020

10 EN CASA/ CLASE: MODELADO EN CASA: El estudiante deberá traer una caja de plastilina, un pedazo de cartón de cereal la medida debe tener 30cm por 30cm, toallas húmedas y su respectiva gabacha. EN CLASE: Se trabajará la técnica del modelado. Se calificará los aspectos siguientes:

• Material 3pts • Elaboración de la técnica 5pts • Sigue instrucciones 2pts

lunes, 10 de feb.

de 2020

15 EN CASA/CLASE: PROYECTO DE UNIDAD SALPICADO EN CASA : El estudiante deberá llevar un formato doble oficio, tijeras, lápiz, temperas, un cepillo de dientes que ya no utilice, toallas húmedas en una bolsa plástica, su respectiva gabacha. EN CLASE: Se trabajará la técnica del salpicado. Se calificará los aspectos siguientes:

• Proyecto completo 5pts • Limpieza y orden 5pts • Técnica utilizada correctamente 5pts


lunes, 17 de feb.

de 2020

05 EN CLASE: HOJA DE REPASO El Estudiante deberá llevar Q.0.50 para fotocopiar su hoja de repaso, se calificará los aspectos siguientes.

• Técnicas adecuadas 2pts • Limpieza 2pts • Sigue instrucciones 1pt

miércoles, 19 de

feb. de 2020

10 EN CASA/ CLASE: APRESTAMIENTO EN CASA: El estudiante deberá tener un cuaderno de cuadrícula pequeña de 40 hojas EN CLASE: Se trabajará aprestamiento. Se calificará los aspectos siguientes:

• Carátula 1pt • Foliado 1pt • Marginado 1pt • Trazos correctos 7pts.

jueves, 20 de

feb. de 2020

10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO El estudiante deberá entregar su folder de trabajo con la cantidad de formatos trabajados durante la unidad con su respectiva carátula de la 1era. Unidad, para la ponderación correspondiente.

Se calificará los aspectos siguientes.

• Ejercicios completos 5pts • Limpieza y ordenados 3pts • Sigue instrucciones 2pts

DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: El estudiante debe seguir instrucciones durante el desarrollo de la clase, mostrar interés y reflejar atención hacia la clase: Se calificará los aspectos siguientes.

• Respeta a sus compañeros 1pt. • Se dirige a sus maestros con respeto y amabilidad 1pt. • Utiliza vocabulario adecuado 1pt. • Levanta la mano para pedir la palabra 1pt. • Permanece y mantiene limpio su lugar de trabajo 1pt.











Segundo Primaria

I Unidad

70 pts.

Carolina Morales

FORMACIÓN MUSICAL.


El objetivo del curso de Formación Musical es fomentar el desarrollo de la memoria auditiva- visual, aumentar capacidades motoras y creativas, practica instrumental y expresión a través del canto y ritmos musicales. Se trabajará solamente el día Viernes, por lo tanto debe presentar a clase: Cuaderno y Flauta Dulce (se utilizará siempre, si en dado caso no cumple trayendo el instrumento se restará puntos y se notificará por medio de reporte escrito), estuche completo en el que incluya: lápiz, borrador, sacapuntas, lapicero rojo, azul, negro, regla para subrayar títulos y subtítulos, marcadores de colores, debidamente identificados. Si el alumno falta a clases, se le colocará ausente en las páginas cuaderno y deberá ponerse al día en casa. Si el alumno no termina las actividades en clase, se le colocará tarea o actividad incompleta y deberá concluirla en casa. El enfoque del curso es práctico-instrumental por lo tanto se trabajará las siguientes áreas: lectura rítmica y melódica, practica vocal, practica instrumental. En la guía de tareas se informa que deben descargar hojas de trabajo (ejercicios) y las partituras que se utilizarán para presentar proyectos y lo que deben de estudiar en el examen final de unidad. Dichas hojas se cargarán en la página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com (presentarla en la fecha exacta que se indica). De igual manera con los proyectos de unidad (leer fecha para la presentación). Es muy importante que el alumno no falte el día que se recibe el período a la semana, ya que solamente se evaluará en la fecha calendarizada.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Viernes, 17 de

Enero del 2,020.

15 TRABAJO EN CLASE. Cuaderno (Hoja de trabajo No. 1 , “Clave y Notas

Musicales”). FLAUTA.

CLASE: Realizar la hoja de trabajo.

Descripción: Se practicará el trazo de los signos musicales (Clave de Sol, si, la,

sol, fa, mi). El maestro proporcionará la hoja de trabajo en clase, el alumno debe

de realizar los trazos correspondientes de cada signo. Al terminar la actividad,

debe de pegar la hoja de trabajo en su cuaderno.


-Trabajo finalizado, 5 puntos.

-Trazos claros, 5 puntos.

-Realizarlo en clase, 5 puntos.

Viernes, 17 de

Enero del 2,020.

05 TRABAJO EN CLASE. Cuaderno. Flauta

CLASE: Practica Instrumental.

Descripción: Se realizará ejercicios de digitación en la flauta. Debe de traer la

flauta para obtener los puntos.


- Pulsos, 3 puntos.

- Repeticiòn de notas, 1 punto.

- Posiciòn de los dedos, 1 punto.

Viernes, 31 de

Enero del 2,020.

15 TRABAJO EN CASA Y CLASE. Cuaderno (Hoja de trabajo No. 2 “Identificación de

notas musicales”). FLAUTA.

CASA: Imprimir la hoja No. 2 de ejercicios. Escribir el nombre correspondiente

de cada nota musical, guiándose por el orden de cada una en el pentagrama

(línea y espacio). Tomar de ejemplo el ejercicio 1.

CLASE: Entregar al maestro la hoja de trabajo ya resuelta, y pegarla en el

cuaderno.


-Respuesta correcta, 5 puntos.

-Letra clara, 5 puntos.

-Imprimir hoja de trabajo, 5 puntos.

Viernes, 31 de

Enero del 2,020.

15 TRABAJO EN CASA Y CLASE. Cuaderno (Hoja de trabajo No. 3, “Practica

Instrumental”). FLAUTA.

CASA: Imprimir la hoja No. 3 de Ejercicios. Pegarla en el cuaderno.

CLASE: Se practicará el ejercicio No.1.

Descripción: En clase se practicará únicamente el ejercicio No. 1. Debe traer a

clase la flauta, para ejercitar los ejercicios rítmicos y melódicos.



- Pulsos, 5 puntos.

- Repeticiòn de notas, 5 puntos.

- Posiciòn de los dedos, 3 puntos.

- Imprimir hoja de trabajo, 2 puntos.

Viernes, 21 de

Febrero del

2,020.

15 TRABAJO EN CASA Y CLASE. Cuaderno. FLAUTA.

CASA: Practicar la notas musicales (si, la, sol, fa, mi), en la Flauta Dulce.

CLASE: Interpretará las notas musicales.

Descripción:

De manera individual interpretará las notas musicales, ya mencionadas, en

forma ascendente y descendente. Debe traer el instrumento musical, ya que no

se dará permiso para salir de clase y prestar a otro compañero.


- Pulsos, 5 puntos.

- Repeticiòn de notas, 5 puntos.

- Posiciòn de los dedos, 5 puntos.

DURANTE LA

UNIDAD.

05 EN CLASE:

Aspectos Disciplinarios: El alumno deberá de respetar las siguientes normas de

convivencia en clase, para obtener la puntuación completa.

-Permanece en su lugar durante el período de clase.

-Respeta los turnos de participación.

-Trabaja en silencio cuando se le ordena.

- Entra o sale de manera ordenada del salón.

-Respeta los materiales de los demás.

-Cumple con el reglamento interno del aula.













Segundo Primaria

I Unidad

70 pts.

Román Sanabria

Educación Física


*En todas las clases de Educación Física deberá portar su uniforme completo (entiéndase playera, pants o pantaloneta y tenis adecuados), es de suma importancia ya que sin el mismo no podrá realizar las diferentes dinámicas y actividades deportivas de clase. *Se les recomienda utilizar gorra deportiva (PROHIBIDO gorra plana), puede portarla en las canchas Poli-deportivas únicamente en clase de Educación Física. El alumno no podrá portar gorra dentro del salón de clases o fuera de clase práctica de Educación Física. (De no seguir instrucciones se le decomisará en dirección y se devuelven en octubre). *Es responsabilidad del alumno, ponerse al día si falta a clases por algún motivo y debe presentar la justificación en la carta de solicitud de permiso firmada por dirección el día después de su ausencia para que se le asigne trabajo escrito y recuperar la ponderación de la clase.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Durante toda la

unidad.

50 Durante esta unidad se practicará la iniciación al Atletismo:

Ponderación: 10 pts. Cada clase magistral, tomando en cuenta los siguientes

aspectos:

*Uniforme completo de Educación Física (playera, tenis, pants o pantaloneta),

Hidratación (agua pura).

*Mantener una higiene personal aceptable.

*Utilización adecuada de los implementos.

*Actitud positiva y dinámica para disfrutar, emprender, desarrollar y demostrar

sus destrezas físicas y mentales en todas las actividades de clase.

*En las niñas: Obligatorio peinarse (hacerse una cola), para evitar el cabello en

el rostro y así poder manipular cualquier implemento deportivo sin ningún

inconveniente alguno.

martes, 25 de

feb. de 2020

15 Clase Feed-back (retroalimentación, es un breve repaso de todo lo visto

durante la unidad).

Durante toda la

unidad

05 Control disciplinario:

Disciplina dentro de la clase de educación física, seguir instrucciones, cuidar la

integridad física personal y la de los demás, respetar a compañeros y docente.











Segundo Primaria

I Unidad

70 pts.

Aby Palencia

COMPUTACIÓN


Todas las actividades se llevarán a cabo en el laboratorio o en el salón de clases, el estudiante deberá presentar su cuaderno los días que reciba el curso de computación y elaborar el formato siguiente con la fecha, nombre de la actividad y un recuadro para colocar el sello correspondiente. EJEMPLO:

FECHA: ______________________________________ TEMA: ______________________________________

SELLO:

De esta manera se podrá llevar un control diario de los temas vistos en clase y se colocará su ponderación respectivamente a cada actividad realizada, dicha ponderación dependerá de dos tipos de sellos (ACTIVIDAD COMPLETA Y ACTIVIDAD INCOMPLETA), si el alumno llegase a faltar a la clase, se le permitirá que presente un trabajo escrito con la mitad del punteo o la puntuación completa en caso de enfermedad (presentar constancia médica). NOTA: Se le informa al padre de familia o encargado que está prohibido el uso de redes sociales o páginas de entretenimiento que no sean autorizadas por el profesor dentro del laboratorio, si en algún caso fuere necesario el uso de cualquier página web, se le informará al padre vía agenda escolar.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

jueves, 23 de

ene. de 2020

09 Panel de control En clase : en el laborario se informará sobre el funcionamiento de cada una de las partes del panel de control. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 5 pts. Asistencia 4 pts.

miércoles, 29 de

ene. de 2020

09 Cuenta de usuario En clase : el alumno creará una cuenta del usuario en el sistema sigueindo las instrucciones de la maestra. Aspectos a Calificar Colocación de nombre de usuario 2 pt. Colocación de contraseña 2 pt. Cambio de imagen 2 pt. Asistencia 3 pts.

viernes, 31 de

ene. de 2020

09 Menú inicio En clase : se indicará en el laboratorio el funcionamiento del bóton inicio, indicando sus partes y los programas que lo contienen. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 5 pts. Asistencia 4 pts.

miércoles, 5 de

feb. de 2020

09 Programas En Clase : se le indicará al alumno el uso de los algunos programas predeterminados de la computadora, como por ejemplo como abrir usar adecuadamente la calculadora. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 5 pts. Asistencia 4 pts.

miércoles, 12 de

feb. de 2020

09 Cuadro buscar En Clase : el alumno utilizará una de las cualidades del sistema para realizar búsqueda en todas las carpetas del sistema, archivos y programas. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 5 pts. Asistencia 4 pts.


DURANTE LA

UNIDAD

10 Mecanet En Clase : El alumno trabajará una serie de ejercicios de mecanet para mejorar la posición correcta de las manos en el teclado. Aspectos a Calificar Seguimiento de instrucciones 2.5 pts. Ejercicio terminado 5 pts. Asistencia 2.5 pts.

DURANTE LA

UNIDAD

10 Cuaderno En Clase : El alumno deberá tener su cuaderno al día con todo el contenido visto durante la unidad Aspectos a Calificar Carátula 2 pts. Marginado 2 pts. Foliado 2 pts. Con el formato de fecha, tema y sello 2 pts. Contenido completo 2 pts.

DURANTE LA

UNIDAD

05 Aspectos Disciplinarios En Clase : El alumno deberá seguir instrucciones y prestar atención al contenido dado en clase. Aspectos a Calificar Sigue instrucciones 0.5 pts. Utiliza vocabulario adecuado 0.5 pts. Mantiene limpio su lugar de trabajo 0.5 pts. Platica en clase 0.5 pts. Postura adecuada frente a la computadora 0.5 pts. Levanta la mano para pedir la palabra 0.5 pts. Falta el respeto a sus compañeros 0.5 pts. Se para durante el periodo de clase 0.5 pts. Come durante el periodo de clases 0.5 pts. Golpea a sus compañeros sin ninguna provocación. 0.5 pts.








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