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CUADERNILLO DE

ACTIVIDADES

DEL PRIMER TRIMESTRE

SEGUNDO GRADO

CICLO ESCOLAR 2020-2021

(SEMANA 8 y 9, DEL 12 al 23 de octubre)

NOMBRE DEL ALUMNO:

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ESCUELA: PRIMARIA “GUSTAVO DIAZ ORDAZ” CLAVE: 30DPB0103M

ZONA ESCOLAR: 634 PIEDRA LABRADA SECTOR: 08 TATAHUICAPAN

LOCALIDAD: URSULO GALVAN MUNICIPIO: TATAHUICAPAN DE

JUAREZ.

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DEL PRIMER

TRIMESTRE SEGUNDO GRADO

CICLO ESCOLAR 2020-2021.

(SEMANA 8 Y 9, DEL 12 AL 23 DE OCTUBRE)

Semana 8 (del 12 al 16 de octubre)

LUNES 12

Vida saludable

1. Dibuja los sellos de advertencia que tienen los alimentos procesados y

empacados que observaste.

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2. Dibuja algunos alimentos que tengan los sellos de advertencia y contesta las

preguntas

¿Por qué crees que es importante que los alimentos procesados y empacados tenga estos

sellos?

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¿qué pasaría si consumiéramos frecuentemente alimentos con excesos de sal, grasas,

azucares, colorantes artificiales y cafeína?

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¿Qué propones para evitar consumir ese tipo de alimentos?

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Educación socioemocional

3. Dibuja las muecas que hicieron y comenta como te sentiste al final de la

actividad.

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MOMENTO DE LECTURA 1

6

MARTES 13

Artes

4. El alumno dibujará las figura u objetos que le tocó imitar y escribirá el

nombre.

Conocimiento del medio

5. Escribe que actividades haces durante el día y la noche

7

6. Relaciona con una línea al sol y la luna de acuerdo a la actividad que

corresponda. Colorea los dibujos.

8

MOMENTO DE LECTURA 2

9

MIERCOLES 14

Español

7. Dibuja cartel

10

Educación física

8. Escribe qué tipo de movimientos hiciste y quienes fueron los ganadores.

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MOMENTO DE LECTURA 3

12

JUEVES 15

Lengua indígena

9. escribe las partes del cuerpo, apóyate del banco de palabras

Náhuatl español

ikxi' pie

majpil Dedo

tsontekon Cabeza

xaya' Cara

sotkol Codo

tankua' Rodilla

tajko' Cintura

elix Pecho

talax abdomen

ma' Mano

ajkol hombro

kechti' Cuello

nakas Orejas

yakti' Nariz

ixti' Ojos

tenti' boca

13

Matemáticas

10. resuelve los siguientes planteamientos de suma y resta.

14

MOMENTOS DE LECTURA 4

15

VIERNES 16

Formación cívica y ética

11. lee, observa y reflexiona las siguientes actividades

16

12. Lee lo siguiente y responde las preguntas

¿Cómo piensan que se sintió Pedro al ser interrumpido?

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¿Por qué la maestra quiere que sus alumnos elaboren un reglamento?

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17

ACTIVIDAD EXTRA (matemáticas)

Resuelve las siguientes situaciones matemáticas

18

MOMENTO DE LECTURA 5

19

Semana 9 (del 19 al 23 de octubre)

LUNES 19

Vida saludable

13. Escribe una lista de acciones de que haz hecho durante la cuarentena

para evitar contagiarte de COVID-19 o alguna otra enfermedad

transmisible por falta de higiene.

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14. Haz otra lista de enfermedades que conozcas que se transmitan por

falta de higiene.

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Educación socioemocional

15. Dibuja y describe un momento chistoso y divertido que hayas vivido con tu

familia.

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16. Colorea los recuadros que tengan oraciones que te parezca divertidas y que

no ofendan a los demás.

17. Marca con una palomita la acción en donde puedas divertirte y relajarte

18. Remarca las palabras que indican cómo te puedes sentir después de

escuchar algo chistoso o divertido

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MOMENTO DE LECTURA 6

22

MARTES 20

Artes

19. Haz los dibujos trasladándolos a las cuadriculas, trata de hacerlos con

precisión, las mismas cuadriculas te ayudaran que tu dibujo que casi

exactamente con el original.

23

Conocimiento del medio

20. Resuelve los siguientes ejercicios

24

MOMENTO DE LECTURA 7

25

MIERCOLES 21

ESPAÑOL

21. Completa las oraciones con las palabras adecuadas; después responde las preguntas.

26

Educación física

22. Lee y contesta las actividades

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MOMENTO DE LECTURA 8

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JUEVES 22

LENGUA INDIGENA

23. Busca en revistas o libros viejos recortes de los alimentos que se

mencionan en la tabla y pégalos en el espacio correspondiente.

Náhuatl Español Náhuatl Español

Ajayo' Frijol piotexis huevo

toma' tomate naka' carne

Taxkal tortilla toma' aceite

chijli' chile Michin Pescado

Atol Atole tamal Tamale

ayoj Calabaza elo' elote

tsapo' Plátano ista' Sal

29

Matemáticas

24. Resuelve las operaciones matemáticas, encontrando los números faltantes

en las sumas

30

MOMENTO DE LECTURA 9

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FORMACION CIVICA Y ETICA

25. Lee la siguiente situación y subraya con un color las condiciones que Gil,

Flor, Sofía y Gerardo para llegar a un acuerdo.

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26. Completa con tus opiniones en la siguiente tabla.

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ACTIVIDAD EXTRA

Encuentra las 5 diferencias en el dibujo, márcalos y colorea.

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MOMENTO DE LECTURA 10