rÚbrica para evaluar un mural de la udi nos preocupamos por nuestra salud
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5/5/2015 print rubric: RCampus Open Tools for Open Minds
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Sheila González PintoClass: ______________________
Rubric: EVALUACIÓN DEL MURAL “NOS PREOCUPAMOS POR NUESTRASALUD”
Evaluamos el mural realizado como actividad, después de lo aprendido sobre los hábitos que debemos tener paraque nuestra salud sea buena:la importancia del deporte, de la higiene diaria, bienestar emocional y de una dieta
equilibrada.
NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO/A
EXCELENTE(N/A) 109
TRABAJOSATISFACTORIO(N/A) 86´5
SE PUEDE MEJORAR(N/A) 6 5
NO HATRABAJADO
(N/A) MENOS DE5
LIMPIEZA YORGANIZACIÓNDEL MURAL
Se muestra claridad,limpieza, el mural seha realizado de
manera organizada.
EXCELENTE
El mural se harealizado con unaorganización
perfecta y clara yse muestra unalimpieza.
TRABAJOSATISFACTORIO
El mural está bienorganizado , sinembargo podríamejorarse siendomás clara ladistribución.
está bastante limpio.
SE PUEDEMEJORAR
El mural no estátotalmente
organizado.Loscontenidos no se
muestran con claridad.la limpieza se puede
mejorar.
NO HATRABAJADO
No hay unaorganización, está
totalmentedesordenado ynada claro.El
mural está sucio.
CREATIVIDAD ENEL DISEÑO DEL
MURAL Originalidad respectoa otros murales ytrabajos realizados.
EXCELENTE
El alumno y elresto de
compañeros haninnovado,
mostrando undiseño y unapresentacióncreativa yoriginal.
TRABAJOSATISFACTORIO
Se aprecia una ciertacreatividad en larealización del
mural.Sin embargo,es similar a otrastareas realizadas.
SE PUEDEMEJORAR
El mural se hapresentado con un
diseño correcto pero nomuestra mucha
originalidad respecto alresto.El equipo no hamostrado creatividadpara su realización,únicamente hancambiado algúnaspecto mínimo.
NO HATRABAJADO
No han sidocreativos en larealziación del
mural.han copiadoel formato deotros trabajosrealizados porcompañeros o/y
en otrasocasiones.
ORTOGRAFÍA YMÁRGENES Escritura clara,legible, correcta.
Márgenes adecuados.
EXCELENTE
La ortografía esperfecta:letraclara, sin faltas,
correctaacentuación.Los márgenes
son losadecuados almural y formato
elegido alrealizarlo.
TRABAJOSATISFACTORIO
Se ha realizado unaletra legible, sinfaltas de ortografíapero no se ha
respetado el margenacorde al formato y ala presentaciónrealizada.
SE PUEDEMEJORAR
La letra es correctapero bastante
mejorable. Existenalgunas faltasortográficas.
No todos los márgenesson adecuados.
NO HATRABAJADO
La letra esilegible, con faltasde ortografía y sin
márgenesadecuados.
INTEGRACIÓN YPARTICIPACIÓN
EN EL E Cooperación,
inclusión y cohesiónen el grupo de
trabajo.
EXCELENTE
El alumno se haintegrado en sugrupo de clase,participando demanera activa,resolviendodudas en elgrupo.
TRABAJOSATISFACTORIO
El alumno/a haparticipado con el
resto decompañeros.
Ha mostrado algunadificultad paraintegrarse alprincipio perofinalmente ha
SE PUEDEMEJORAR
La participación en elgrupo ha sido muypasiva.No se ha
integrado de manerafácil, con dificultadesen varias ocasiones.
NO HATRABAJADO
NO ha participadoni colaborado ennada.En todomomento ha
estado aislado delgrupo.
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trabajado muy bien.
AJUSTE DEL MURALA LOS
CONTENIDOS El mural realizadopor el grupo , seajusta a loscontenidostrabajados
EXCELENTE
El mural muestratodo lo trabajadosobre la salud,ajustándose
perfectamente alos contenidosimpartidos.
TRABAJOSATISFACTORIO
La mayoría de loscontenidos
trabajados estánimplícitos en el
mural.
SE PUEDEMEJORAR
No se han mostrado lamayoría de loscontenidos
trabajados.El muralmuestra sólo algunos
contenidos.
NO HATRABAJADO
No hay ningunarelación entre elmural y loscontenidostrabajados.
COMPROMISO YRESPONSABILIDADImplicación dentro
del grupo.
EXCELENTE
Ha existido ungran compromisoen el trabajo enequipo para larealización del
mural.El alumno hamostrado una
granresponsabilidad
con suscompañeros
TRABAJOSATISFACTORIO
El alumno/a haestado comprometidocon su grupo pero
no se haresponsabilizado dela realización de
determinadas tareasen varias ocasiones.
SE PUEDEMEJORAR
Ha habido dificultades,mostrando enocasiones poco
compromiso con elgrupo.Igualmente , nose ha responsabilizadode todas las tareas que
le correspondía.
NO HATRABAJADO
El alumno/a no hamostrado ningún
tipo decompromiso en el
grupo.Ha mostrado una
granirresponsabilidadsin realizar
ninguna tarea, niayudar a su grupoen cualquierduda.
AUTONOMÍA YLIDERAZGO
Tener capacidad dedecisión y mostrariniciativa en larealización de lastareas del mural.
EXCELENTE
El alumno/a hainiciado tareasdel mural,
mostrando entodo momento ungran compromiso
y teniendoiniciativas en larealización de la
tarea.Ha mostrado unagran capacidadde decisión y haresuelto dudas ydificultades.
TRABAJOSATISFACTORIO
El alumno/a hamostradodeterminada
iniciativa en algunastareas.
SE PUEDEMEJORAR
No se ha mostradomucha autonomía en larealización de las
actividades.Necesitandola ayuda e iniciativa delresto en la mayoría de
las ocasiones
NO HATRABAJADO
El alumno/a no hasido autónomo enningún momento.No ha sido capazde decidir ni tenerninguna iniciativaen la realizaciónde ninguna tarea.
NIVEL Y ETAPA EDUCATIVA:
EJERCICIO QUE SE EVALÚA MURAL
“NOS PREOCUPAMOS POR NUESTRA SALUD”
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