retos de la nueva evangelizaciÓn para nuestros centros educativos
TRANSCRIPT
RETOS DE LA
NUEVA EVANGELIZACIÓN PARA NUESTROS CENTROS EDUCATIVOS
¿QUÉ?
¿CÓMO?
1. ¿Qué nos está pidiendo Dios? Retos a la luz del Sínodo de la Nueva Evangelización, Aparecida, CPV
2. ¿Cómo asumirlos? Enfoques desde las experiencias.
COMENZAR JUNTO A JESÚS, CERCA DE LA SAMARITANA…
Como Jesús, en el pozo de Sicar, también la Iglesia siente el deber de sentarse junto a los hombres y mujeres de nuestro tiempo, para hacer presente al Señor en sus vidas
DIAGNÓSTICO Y DISCERNIMIENTO: EL PUNTO DE PARTIDA
El diagnóstico y discernimiento han ido marcando los retos en los que se va coincidiendo como Iglesia que quiere seguir siendo discípula y misionera.
Etimológicamente hablando la palabra “sínodo”, derivada de los términos griegos syn (que significa “juntos”) y hodos (que significa “camino”), expresa la idea de “caminar juntos”
“TIEMPO DE CUIDAR LAS SEMILLAS PEQUEÑAS Y FRÁGILES”
BROTES DE ESPERANZA
¿Por dónde no pasa Dios en Venezuela?
¿Por donde pasa Dios en Venezuela?
SÍNODO DE LA NEAnte estas dos
grandes constataciones nos marca un horizonte
amplio, que nos llama a la creatividad, a la
valentía y entrega, asumiendo una de las invitaciones claves de Jesús en el Evangelio:
Permanecer asumiendo que Los cambios sociales y
culturales nos llaman, sin embargo, a algo
nuevo
1. Necesidad de los hombres y mujeres del encuentro con Dios
2. Necesidad de ofrecer una respuesta a este particular momento de crisis: que a su vez es oportunidad
ESTAR ATENTOS Y CON SENTIDO CRÍTICO
¿QUÉ NOS PIDE DIOS HOY? NUESTRA OFERTA DE VIDA PARA LOS HOMBRES Y MUJERES
Los Qué…
PRIMER RETO:
NUEVA EVANGELIZACIÓN: IMPULSO ESPIRITUAL DE LA IGLESIA QUE NOS PIDE CONVERSIÓN
• NE es en sí la primera y principal tarea:
¿Evangelizar? Jesús Histórico, hacer lo equivalente a su vida y opciones.
¿Nueva? Profundizar en el modo: Los CÓMO
• Se nos pide que la reconozcamos como “impulso espiritual” con nueva pasión e inspiración.
• Nueva Evangelización, que implica y parte de un movimiento de conversión “… que la Iglesia pide a sí misma, a todas sus comunidades, a todos sus bautizados”
EN LA EXPERIENCIA DE UNA MUJER VALIENTE
SEGUNDO RETO:EL ENCUENTRO PERSONAL CON JESUCRISTO EN LA IGLESIA Y EL CULTIVO DE LA INTERIORIDAD
La Nueva Evangelización es un camino de fe y por eso el Sínodo de la NE nos dice que: “Antes de entrar en la cuestión sobre la forma que debe adoptar esta nueva evangelización,…, que la fe se decide, sobre todo, en la relación que establecemos con la persona de Jesús, que sale a nuestro encuentro.
La Iglesia es el espacio ofrecido por Cristo en la historia para poderlo encontrar.
Nos señala un modo para crear condiciones de encuentro: Hemos de constituir comunidades acogedoras.
La Conferencia de APARECIDA especifica algunos elementos fundamentales para la educación, cuando valoran el dinamismo espiritual como identidad de la persona; la necesidad de un proyecto educativo vertebrado en la persona de Jesús y el encuentro con El cómo plenitud humana y camino de liberación y transformación
TERCER RETOEDUCACIÓN DE CALIDAD PARA TRANSFORMAR
RESPUESTAS PASTORALES A LAS CIRCUNSTANCIAS ACTUALES (SNE)
La educación es una dimensión constitutiva de la evangelización. Anunciar a Jesucristo resucitado significa acompañar a todos los seres humanos en su historia personal, en su crecimiento y en su vocación espiritual. (SNE, Proposición 27)
La Iglesia está llamada a promover en sus escuelas una educación centrada en la persona humana que es capaz de vivir en la comunidad, aportando lo suyo para su bien. Ante el hecho de que muchos se encuentran excluidos, la Iglesia deberá impulsar una educación de calidad para todos, formal y no-formal, especialmente para los más pobres. (A 334)
La Escuela católica está llamada a una
profunda renovación. (A 338)
CUARTO RETOAGENTES DE LA NUEVA EVANGELIZACIÓN Y FORMACIÓN DE LOS EVANGELIZADORES
La Iglesia sujeto de la NE
Pastoral integrada
(SNE)
Se recomienda … que la comunidad educativa, en cuanto auténtica comunidad eclesial y centro de evangelización, asuma su rol de formadora
de discípulos y misioneros en todos sus estamentos. Que desde allí, en comunión con la Comunidad Cristiana que es su matriz, promueva un servicio pastoral en el sector , especialmente
hacia los jóvenes, la familia, la catequesis y promoción humana de los más pobres. Estos
objetivos son esenciales en los procesos de admisión de alumnos, sus familias y la
contratación de los docente(A 338).
QUINTO RETOATENCIÓN A LAS FAMILIAS
El desafío educativo y la familia hoy
132. Los desafíos que la familia debe afrontar en ámbito educativo son múltiples; con frecuencia, los padres no se sienten preparados para esta tarea.
133. La acción pastoral de la Iglesia está llamada a ayudar a las familias en su tarea educativa, comenzando por la iniciación cristiana.
156. Las escuelas católicas tienen una gran responsabilidad para con estos niños, muchachos, jóvenes, hijos de parejas en situaciones irregulares, que hoy día se cuentan en número elevado
Sínodo de la Familia
EN LA NUEVA EVANGELIZACIÓN LOS JÓVENES NO SON SÓLO EL FUTURO, SINO TAMBIÉN EL PRESENTE (Y EL REGALO) DE LA IGLESIA.
A LOS JÓVENES LES RECONOCEMOS UN ROL ACTIVO EN LA OBRA DE LA EVANGELIZACIÓN, SOBRE TODO EN SUS AMBIENTES.
SEXTO RETO
Acoger y acompañar a los jóvenes
Queremos ayudarles en su
búsqueda e invitamos a
nuestras comunidades a
que, sin reservas, entren en una
dinámica de escucha, de diálogo y de propuestas
valientes ante la difícil condición
juvenil(Mensaje final SNE)
RETO SÉPTIMOMEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Se trata de nuevos areópagos, nuevos escenarios y nuevos lenguajes para “estar presentes en los medios de comunicación social. (SNE)
Aparecida señala entre los puntos medulares de la Nueva Evangelización:
Principal desafío de la Nueva Evangelización: Anunciar a
Jesucristo con el lenguaje y las formas culturales de las
nuevas tecnologías de la comunicación social
RETO OCTAVOLA SALVAGUARDA DE LA CREACIÓN (SNE)
…solidaridad intergeneracional con
aquellos que vienen detrás de nosotros y es un claro
testimonio del uso responsable y equitativo
de los bienes de la tierra, nuestra casa común
(Proposición 56)
COMO ASUMIR LOS RETOS
Los Cómo…
GERENCIAR COLEGIADAMENTE LA PASTORAL
Diagnóstico Pastoral
Planificaciones
Formación y Liderazgo compartido
Contar con propuestas formativas para todos los entes de la comunidad
educativa, que buscan hacer conscientes a las personas de su
realidad personal, familiar, social, del entorno y compasivos/solidarios, con la finalidad de generar compromisos y de incidir competentemente en la
transformación del país.
FORMACI On
ACOMPAÑAMIENTO PERSONAL DE ESTUDIANTES
* EQUIPOS* FORMACIÓN PARA EL ACOMPAÑAMIENTO
Acompañamiento Pastoral del Aula
Acompañamiento integral: Pedagogía + Pastoral
Plan-ruta de acompañamiento
Acompañamiento fraterno (equipos de apoyo)
Medios diversos e Instrumentos
ACOMPAÑAR PARA EMPODERAR
Formación Docente
Diagnóstico
Planes
PROCESOS PEDAGÓCICO-PASTORALES
ERE
Propuesta Curricular
Cultivo de la interioridad
Experiencia personal de encuentro con Jesús.
Creatividad
Educación en Valores
Programas
Métodos
Planificación
Asumida por todos/as
Pastoral del aula
Relaciones
Ambientación
Preocupación por el débil
EDUCACIÓN EN VALORES
En la Guiatura y tiempos litúrgicos
Itinerarios por Competencias e indicadores. Proyección Comunitaria.
Adviento: Solidaridad, Compromiso y Eficiencia Energética
Cuaresma: Respeto, Responsabilidad y Cuidado del Agua
Educación en Valores – Intencionalidad Pedagógica
El proyecto de Guiatura
Liderazgo Infantil y Juvenil
ARTE Y NTIC EN LA PASTORAL
CREATIVIDAD
PROYECTOS ECOLÓGICOS
LIDERAZGO JUVENIL: TESTIMONIOS DE LIDERAZAGO JUVENIL
Convivencias
HUELLAS
LIDERAZGO JUVENIL:
Los CCCE (Centros de Ciudadanía y Convivencia Estudiantil)
LIDERAZGO JUVENIL:
Embajadores Comunitarios
Modelo de las Naciones Unidas
VIAJE A BÉLGICA
. Una escuela Misionera, en salida….
El programa del papa Francisco es, en esencia, una pastoral misionera.
COMPROMISO POR LA VIDA, CON
RESPONSABILIDAD Y RESPETO
(Cuaresma,2013)Miércoles de Ceniza
Caminata por la Paz
LA PASTORAL ES LA DIMENSIÓN FEMENINA Y MATERNA DE LA ESCUELA