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LXXV Sesión Ordinaria H. Junta Directiva Informe de Resultados enero-diciembre 2017

Hermosillo, Sonora a 14 de Febrero de 2018.

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Resumen de Actividades 2017 (Enero-Diciembre)

Matrícula Inicial Semestral. En el periodo enero-junio de 2017, los 14 planteles atendieron un total de 13,960 alumnos en 448 grupos. También se atendieron 163 alumnos en 4 grupos atendidos de acuerdo a convenio con la Secretaría de Salud en los planteles Cd. Obregón y Empalme y 3 grupos con 70 alumnos correspondientes al Programa Profesional Técnico Bachiller en la Empresa en el Plantel Nacozari. En el segundo semestre de 2017, la población total atendida en los Planteles de Conalep Sonora fue de 15,257 alumnos, en 465 grupos. Apéndice 1 Matrícula por Carrera. Las carreras que durante el primer semestre de 2017 absorbieron una mayor cantidad de alumnos, son Informática (19%), Electromecánica Industrial (13%), Administración (11%), Asistente Directivo (11%) y Enfermería General (9%). En el segundo semestre de 2017, la absorción fue similar al semestre anterior, Informática 18%, Electromecánica Industrial 14%, Administración 12%, Asistente Directivo 11% y Enfermería General 8%. Apéndice 2 Proceso de Admisión 2017 En el primer semestre del año, la Secretaría de Educación y Cultura en coordinación con las instituciones de Educación Media Superior en el Estado (EMS) –integrantes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Media Superior (CEPEMS)- convocaron a los alumnos que cursaban el tercer grado y egresados de secundaria, que desearan realizar estudios de nivel medio superior, a participar en el Concurso de Asignación para Ingresar a las Preparatorias en el Estado de Sonora. El concurso tuvo como objetivo asignar a los aspirantes en las opciones que ofrece la EMS tomando como base los conocimientos básicos y habilidades generales del plan y programas de estudios de secundaria, así como las preferencias de cada participante por ciertas opciones educativas siempre y cuando cumplan con los requisitos. El Conalep Sonora, como en los procesos de admisión anteriores, participó como Coordinadores de Región, responsabilizándose el Plantel San Luis R.C. de la Región Frontera 1, el Plantel Nogales de la Región Frontera 2, el Plantel Agua Prieta Región Frontera 3 y la Región desierto por el Plantel Magdalena. Apéndice 3



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El día 24 de mayo se aplicó el examen EXANI I por parte del Centro Nacional para la Evaluación de la Educación Superior A.C. (CENEVAL) a un total de 38,940 registrados en las 124 sedes en el Estado de Sonora. El día 30 de junio de 2017 se realizó el Proceso de Asignación de los aspirantes a los Subsistemas que participan en la Convocatoria Prepa Sonora. A Conalep Sonora, se le asignaron un total de 6,589 aspirantes, siendo los planteles con mayor población asignada: Nogales 13%, Hermosillo II 12%, San Luis Rio Colorado 11%, Hermosillo II 10%. Un total de 4,721 aspirantes eligieron Planteles Conalep como primera opción, lo que representa el 74.96% de los aspirantes asignados.

Para los jóvenes que presentaron examen de admisión y no fueron ubicados en algún plantel de EMS, principalmente, porque no seleccionaron las diez opciones de planteles, se les apertura un periodo de registro de 10 al 13 de julio donde seleccionaron de entre los planteles que contaban con espacios disponibles. Durante este proceso se asignaron jóvenes a los planteles de Hermosillo I, Hermosillo II, Hermosillo III, Navojoa y Extensión Cananea. Apéndice 4 Eficiencia Terminal En el tercer trimestre de 2017, egresaron 2,617 jóvenes de los 6,068 alumnos que ingresaron en 2014, lo que representa una Eficiencia Terminal Estatal de 43.1%. Los planteles que registraron eficiencia terminal superiores a la media estatal son los siguientes: SLRC (57.2%), Caborca (51.4%), Navojoa (50.7%), Nogales ext. Cananea (47.5%), Nogales (46.6%), Empalme (46.3%), Magdalena (45.3%), Nacozari (44.6%) y Agua Prieta( (43.5%); mientras que los planteles menores a la media estatal son los siguientes: Hermosillo I (39.1%), Cd. Obregón y Guaymas (38.5%), Hermosillo III (31.7%), Huatabampo (28.9%) y Hermosillo II (26.9%).

Apéndice 5 Aprovechamiento Académico El aprovechamiento académico estatal del semestre enero-junio 2017 (2016-2017.2) fue de 81.9. Los planteles que registraron resultados superiores a la media estatal fueron Empalme (85.5), Navojoa (85.4), Nogales ext. Cananea (83.9), San Luis R.C. (83.6), Caborca (82.9), Nogales (82.8), Huatabampo (82.7) y Hermosillo I (82.6). Los planteles que registraron resultados por debajo de la media estatal fueron Nacozari (81.6), Cd. Obregón (81.6), Magdalena (81.5), Guaymas (79.8), Hermosillo III (78.6), Agua Prieta (78.3) y Hermosillo II (77.8)

Apéndice 6



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Índice de Reprobación El índice de reprobación estatal del semestre 2016-2017-2 fue de 18.6%. Los planteles que registraron índices de reprobación menores a la media estatal fueron los siguientes: Navojoa (10.9), Caborca (11.9), Cananea (13.2), SLRC (13.8), Nogales (14.2), Magdalena (17.5), Empalme (18.0), Huatabampo (18.3). Los planteles que registraron datos superiores a la media estatal fueron los planteles de Guaymas (20.2), Hermosillo III y Nacozari (21.5), Hermosillo I (22.9), Agua Prieta (24.3), Hermosillo II (24.5) y Cd. Obregón (26.1) Apéndice 7 Regularización Académica 2016-2017.2 En los planteles del Estado se impartieron un total de 8123 asesorías complementarias semestrales e intersemestrales, con acreditación de 5381.

Apéndice 8 Proceso de Regularización en los Trámites Escolares Durante 2017, se desarrollaron diversas estrategias de asesorías en el Sistema de Administración Escolar (SAE) y normatividad escolar a través de videoconferencias, atención personalizada y presencial al personal del área de servicios escolares, elaboración de diagramas de flujo, etc. Titulación y Registro de títulos y expedición de cédulas profesionales En el mes de febrero de 2017, se recibieron 1,337 cedulas profesionales y timbres holograma, por parte de la Dirección de Servicios Educativos de Oficinas Nacionales, las cuales fueron entregadas a planteles. En el periodo enero a junio de 2017 se emitieron 32 Títulos Profesionales en los planteles Hermosillo II, Empalme, Navojoa y San Luis Río Colorado de las carreras de Profesional Técnico en Enfermería General, Profesional Técnico Bachiller en Enfermería General, Informática, Contabilidad y Asistente Directivo. Durante el segundo semestre de 2017, se registraron en el Sistema de Administración Escolar (SAE), 1846 expediciones de títulos en 14 planteles. La Dirección General de Profesiones realizó un cambio de domicilio, razón por la cual, no se ingresado trámites de registro de título y emisión de cédula profesional, durante el segundo semestre del año 2017 ya que lo servicios en línea y de atención al público se encontraron cerrados. Apéndice 9 Reuniones con personal administrativo Los días 30 de noviembre y 1° de diciembre de 2017, se llevó a cabo una capacitación sobre Normatividad y Procesos del Área de Servicios Escolares, a la cual acudieron los Jefes de Proyecto y encargados de área de los planteles en el Estado. La temática tratada fue: Modelo Académico 2008 Admisión Inscripción



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Equivalencia de estudios Portabilidad de estudios Reinscripción Readmisión Evaluaciones Calificaciones Acreditación de módulos Regularización Académica Baja de los alumnos Trayectos Egreso Registro de título y emisión de cédula profesional

CALENDARIO ESCOLAR 2017-2018 En el primer semestre de 2017 se elaboró el calendario escolar que regula los periodos semestrales escolares, inscripción, reinscripción, jornadas de inducción, registro de evaluaciones, periodos de regularización académica, días de descanso obligatorio, receso y periodos vacacionales.

SERVICIOS ESTUDIANTILES Becas. En el primer semestre de 2017 en Conalep Sonora, se beneficiaron 4,631 alumnos, representando el 33.17 % de jóvenes beneficiados.

TIPO DE BECA N° DE BECAS BECAS CONALEP 487 BECAS MEDIA SUPERIOR 1952 BECAS PROSPERA 2192

TOTAL 4631



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Mientras que en el segundo semestre, se beneficiaron el 24.08 % de los alumnos de acuerdo a los siguientes resultados:

TIPO DE BECA N° DE BECAS BECAS CONALEP 477 BECAS MEDIA SUPERIOR 552 BECAS PROSPERA 2645 TOTAL 3674

Apéndice 10

Contraloría Social 2017 Becas Conalep A partir de 2016, se implementó la Contraloría Social para el Programa de Becas del CONALEP a través de la constitución de los Comités de Contraloría Social Los objetivos específicos de los Comités de Contraloría Social son: Promover la participación de la comunidad estudiantil beneficiaria del

Programa de Becas del CONALEP en el establecimiento de la Contraloría Social.

Informar a los beneficiarios acerca de las becas otorgadas y el proceso para

su solicitud, validación, asignación, pago y comprobación del recurso. Impulsar la transparencia en el correcto uso del presupuesto asignado al

Programa de Becas del CONALEP. Instrumentar mecanismos para la captación y atención de consultas, quejas,

denuncias y sugerencias al proceso de entrega del Programa de Becas del CONALEP.

Captar la opinión de los becarios respecto de la operación del Programa de

Becas del CONALEP para su actualización y mejora. Los alumnos beneficiados del Programa de Becas del CONALEP son quienes conforman los Comités de Contraloría Social y se integran de forma voluntaria. En el semestre 2017-2018.1 se integraron nuevamente los 14 Comités de Contraloría Social, pero antes, se desarrolló el proceso de capacitación e información a los alumnos beneficiarios de este tipo de beca y conformar de nuevo el comité de becas en cada plantel. Los Comités de Contraloría Social Becas Conalep, han desarrollado reuniones donde se abordaron los siguientes temas: Solicitan información de los apoyos recibidos.



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Vigilan el uso correcto de los recursos del programa. Verificación de cobro de los beneficiarios. Informar a los alumnos sobre los tipos de becas Conalep. Vigilar el proceso de asignación de becas. Entrevista a becarios. Orientar a los beneficiarios para presentar quejas y denuncias. Aplicación de cuestionario para obtener quejas y/o sugerencias.

Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA) Con el propósito de reforzar las áreas de conocimientos básicos de Lenguaje y Comunicación y Matemáticas, mejorar nuestros indicadores académicos y ofrecer a nuestros alumnos un pertinente perfil de egreso, durante 2017, se implementaron diversas estrategias lideradas por Conalep, así como también por la Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Sonora y las implementadas por Conalep Sonora. Las estrategias implementadas por Conalep y a las cuales se le dio seguimiento: Diseño de Plan de Trabajo Estatal 2017, del cual se desprenden los planes

específicos que cada plantel reportado a la COSDAC. Se implementó un simulador en línea del instrumento de PLANEA, con el fin

de familiarizar a los jóvenes con este tipo de evaluaciones. Se atendió la transmisión mediante canal de YouTube de Conalep una

videocurso de Lenguaje y Comunicación, donde participaron 90 docentes, 41 administrativos y 7 directores.

Las actividades implementadas por la Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Sonora previas a la aplicación PLANEA 2017, fueron las siguientes: Se elaboró con apoyo de docentes de los diferentes subsistemas de la EMS

material didáctico y digital en las áreas Lenguaje y Comunicación y Matemáticas, dirigido a los docentes y alumnos, así como guías para la implementación de las sesiones de trabajo. Los materiales fueron reproducidos por Conalep Sonora y distribuidos a los Planteles.

Se implementaron acciones para el reforzamiento académico en las dos áreas básicas, calendarizadas en el periodo del 24 de febrero al 31 de marzo de 2017.

Los planteles trabajaron con asesorías académicas especiales en las dos últimas semanas previas a la evaluación.

Se implementó un trayecto formativo para Directores de escuelas focalizadas (9) –planteles donde los resultados de PLANEA 2016 se ubicaron en rangos no satisfactorios- y escuelas acompañantes –planteles donde los resultados de PLANEA 2016 presentaron resultados satisfactorios (1). Participaron 10 Directores en una secuencia de tres talleres. De igual forma, una capacitación para un docente de cada una de las áreas de Lenguaje y



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Comunicación y Matemáticas por Plantel focalizados, sumando un total de 18 docentes capacitados.

Los talleres de formación fueron los siguientes: 1) Taller de Enseñanza y Aprendizaje Innovadores (ITL), donde participaron 10

Directores y 9 Docentes. 2) Taller de Reforzamiento Académico donde participaron 18 Docentes. 3) Taller de Habilidades Directivas, donde participaron 10 Directores. 4) Taller de Liderazgo Situacional, donde participaron 10 Directores.

Conferencias del área de Matemáticas donde participó un docente del plantel

Hermosillo II. Aplicación de un examen diagnóstico a la totalidad de la matrícula de 6°

semestre con la finalidad de conocer las áreas de oportunidad en cada uno de los estudiantes.

Se diseñó un Plan Estratégico de Reforzamiento Académico donde participaron 9 Coordinadores Administrativos formando equipos interinstitucionales para visitar a otros subsistemas con el objetivo de retroalimentar estrategia PLANEA.

Se implementó un Colegiado Académico, conformado por docentes de las áreas de Lenguaje y Comunicación y Matemáticas de los diferentes subsistemas de EMS quienes han estado apoyando en diferentes actividades en torno a PLANEA. En lo que refiere a Conalep Sonora, los docentes participantes forman parte del Plantel Hermosillo III.

Las actividades realizadas por Conalep Sonora, fueron las siguientes: Organización de seis videoconferencias, las cuales trataron aspectos de

logística en relación a la implementación de las diferentes estrategias PLANEA y estuvieron dirigidas a Directores de Plantel, líderes PLANEA y docentes de módulos afines a las áreas a evaluar.

Visita del Director General a todos los planteles para reunirse con los alumnos de 6° semestre y con los docentes con el propósito de sensibilizarlos respecto a la importancia de PLANEA.

Se distribuyó material impreso al 100% de los estudiantes de 6° semestre en las dos áreas antes referidas, siendo 3,407 cuadernillos. Así mismo a la totalidad de los docentes de Español y Matemáticas, siendo 146 cuadernillos de Lenguaje y Comunicación y 140 de Matemáticas.

Cabe señalar que la aplicación del examen PLANEA 2017 se llevó a cabo el día 4 y 5 de abril del año en curso, por el INEE/IIEEES a una muestra de estudiantes de 1,720 donde lo presentaron 1478. Simultáneamente, se aplicó un examen diseñado por la SEC para aplicarse al resto de los estudiantes que no fueron seleccionados por los institutos antes comentados, donde lo presentaron 1494 estudiantes de 1686 que estaban programados. Apéndice 11



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La convocatoria para Concurso de Asignación para Ingresar a las Preparatorias en el Estado de Sonora, incluyó en el numeral 7 de la Inscripción inciso 7.2 “Los sustentantes que cursan el tercer grado de secundaria en el ciclo 2016-2017 y que obtengan resultados en los niveles I y II del Examen PLANEA que aplicará la SEC, y/o su resultado en el EXANI-I sea menor a la media estatal, deberán cursar y aprobar el taller de reforzamiento académico para ingresar a la preparatoria, que será impartido en el plantel que les fue asignado, de acuerdo a los lineamientos de esta Convocatoria.” El propósito principal del Taller de Reforzamiento Académico, es fortalecer en los estudiantes de nuevo ingreso a la EMS, las competencias básicas necesarias sobre el Pensamiento Matemático, Pensamiento Analítico, Estructura de la Lengua y la Comprensión Lectora para facilitar su tránsito en este nivel educativo y disminuir el índice de abandono escolar. Por lo anterior, docentes de los diferentes Subsistemas fueron convocados para participar en la elaboración de los contenidos de los materiales para Docentes y Alumnos. El periodo de implementación del Taller de Reforzamiento Académico para Alumnos de Nuevo Ingreso a la EMS 2017 -2018.1, en Conalep Sonora, fue del 14 al 25 de agosto de 2017 con un total de 10 horas por área, es decir 10 horas en Habilidad Verbal y 10 horas en Habilidad Matemática. Los resultados de PLANEA en 2017 en Conalep incrementó los porcentajes de alumnos en los niveles III y IV en relación al 2016 en Lenguaje y Comunicación en 11.9% y disminuyó en 1.1% en Matemáticas. Apéndice 12 Con base en los análisis de la SEC en Lenguaje y Comunicación el plantel que obtuvo el mayor porcentaje de alumnos en el nivel 4 fue el CONALEP Guaymas con un 63.8% y en Matemáticas el plantel con mayor porcentaje en el nivel IV entre la públicas es CONALEP Agua Prieta con un 57.6%. YO NO ABANDONO El Programa Nacional Contra el Abandono, brinda líneas de acción para evitar la deserción de los jóvenes por lo que se implementó el programa de Orientación Educativa el cual tiene varias líneas de acción en las que se involucran, orientador Educativo, docentes y padres de familia para contribuir a que el alumno no abandone sus estudios. Cabe señalar que en el semestre 2017-2018.1 se institucionalizó el programa desde Oficinas Nacionales de Conalep, donde los planteles elaboraron su plan semestral, obteniendo un 90% de cumplimiento.



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El total de beneficiados en Conalep Sonora fueron 3,699 alumnos y 5,985 padres de familia, con acciones que favorecían Prácticas de Vida Saludable, en relación a las acciones que favorecían la prevención de la violencia escolar fueron 1,090 alumnos y 47 padres de familia beneficiados. En cuanto a reuniones con padres de familia resultaron beneficiados 3,699 alumnos y 4,985 padres de familia y por último en Orientación Educativa se vieron favorecidos 16,809 alumnos y 3,166 padres de familia. CONSTRUYE T Para el semestre 2017-2018.1 el nuevo modelo educativo para la educación obligatoria considera el desarrollo de las habilidades socioemocionales como un aspecto prioritario en el perfil de egreso en la Educación Media Superior por lo que el programa Construye T sufre cambios en su diseño instruccional y en su implementación, razón por lo que la SEP a través del programa de las Naciones Unidas PENUD capacitó en una primera etapa de forma presencial a los 14 Directores y a los 14 Líderes Construye T de los planteles en Conalep Sonora los días 12 y 13 de septiembre con el curso denominado “Las habilidades socioemocionales para el desarrollo personal y la mejora de la labor docente” con una duración de 12 horas. En una segunda etapa se llevó a cabo el curso en línea denominado “Liderazgo en la Enseñanza de Habilidades Socioemocionales” dirigido a Directores, Lideres Construye T y Docentes; resultando capacitados en Conalep Sonora 6 Directores, 7 Líderes Construye T y 77 docentes. FORMACIÓN DOCENTE. Programa que tiene como objetivo fortalecer las competencias docentes necesarias para un proceso educativo exitoso, del cual durante el 2017 se desprendieron los cursos: Estrategias de intervención en el aula, Khan Academy, Soporte y Mantenimiento de Equipo de Cómputo, Robótica, Modelado de Piezas Mecánicas, Conversación Básica, Torno paralelo y fresadora, CONTPAQi, CERTIDEMS, entre otros, los cuales brindaron un total de 477 espacios de formación docente. Además, se participó en la Estrategia Nacional de Formación Continua, programa federal de actualización docente que se brinda en modalidad a distancia, del cual se tomaron 33 cursos diferentes, tanto del componente básico como profesional, dando como resultado 282 actualizaciones, además, participamos en los Cursos de ConstruyeT con un total de 76 docentes, por lo que en el año se brindaron un total de 835 espacios de capacitación. ACTUALIZACIÓN DE PERSONAL DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO. Como parte del interés que el Colegio tiene por la mejora continua, se ha dado difusión y seguimiento a la Estrategia Nacional de Formación Continua, en la cual han participado un total de 8 Directores de Plantel, además de 2 administrativos,



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los cursos atendidos fueron: Desarrollo de Competencias Directivas en la Educación Media Superior, Reforzamiento de las Acciones Directivas en Planteles de EMS para fortalecer la formación continua docente y Fortalecimiento de las competencias directivas. VIDEOCONFERENCIAS. En el año 2017, se tuvo la oferta por parte de Oficinas Nacionales, como parte del Programa de Formación y Superación del Personal Académico, para participar en diferentes videoconferencias, las cuales se desarrollaron por Convocatoria abierta dirigida a todos los planteles tanto a docentes como alumnos, y trataron temas como: Igualdad y No Discriminación, Igualdad de Género, Salud y Derechos Humanos, Educación en y para los Derechos Humanos, Bullyng, Estrategia para identificar adicciones en adolescentes, Duolingo para el aprendizaje de idiomas, Duolingo Schools para docentes de idiomas, Duolingo Stories para lectura y comprensión en Español, Khan Academy para matemáticas y ciencias. REUNIONES DE ACADEMIA. Con el ánimo de propiciar la interacción y fortalecimiento académico, nuestra institución se esfuerza por generar espacios para la mejora continua, representando para ello una excelente oportunidad las reuniones de academia, motivo que propició que en el año 2017 se llevaran a cabo un total de 165 Reuniones de Academia, en donde trabajaron con análisis de la planeación de clases, PLANEA, Construye T, uso y aprovechamiento de laboratorios, evaluación, entre otros. PROGRAMA DE EVALUACIÓN INTEGRAL DEL DESEMPEÑO POR COMPETENCIAS. El Programa de Evaluación Integral del Desempeño por Competencias (Pevid) que se encuentra dirigido a la evaluación del desempeño de los docentes con un enfoque integral, se ejecuta a nivel nacional durante el desarrollo de cada periodo escolar, el cual tiene como objetivos principales retroalimentar las fortalezas y áreas de oportunidad de los docentes, evidencias en su labor frente a grupo y con base en ello definir acciones de atención a sus necesidades. VINCULACIÓN CON LOS SECTORES PÚBLICO, PRIVADO Y SOCIAL. BECAS Una fuente importante de apoyo en becas son las otorgadas a través del sector productivo en los planteles, durante el año 2016 se logró obtener 1,759 becas con un monto de $1,871.045.5 apoyo otorgado a alumnos de buen aprovechamiento escolar y necesidad económica, los planteles que reportaron un mayor número de becados fueron: Nogales, Guaymas, Obregón, San Luis Río Colorado, Empalme y Hermosillo II. Los sectores que aportaron becas son: Maquilas Tetakawi, Asociacion de Maquiladoras de Sonora, H. Ayuntamiento de Nogales, Fondo Unido Chihuahua, Fundación Esposos Rodríguez, MINERA PENMONT S. DE RL DE CV, Fundación del Empresario Sonorense, Servicio de Administración Tributaria, el Instituto de Becas y Crédito Educativo, entre otros.



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En cuanto al otorgamiento de estímulos económicos, se logró concretar 249 estímulos, con un monto de $ 314,171 para alumnos que se encuentran realizando su servicio social o prácticas profesionales en los sectores productivos y apoyos alimenticios y de transportación. Finalmente se recibieron 136 donaciones con un monto total de $485,098.00 pesos. COMEDOR ESTUDIANTIL Y APOYOS ALIMENTICIOS. Cabe resaltar que también se otorgaron Apoyos Alimenticios mensuales a través de Convenios con las cafeterías para alumnos de los planteles:

PLANTEL No. de alumnos beneficiados.

Gasto Mensual por alumnos.

Obregón 21 500 Guaymas 20 200 Nogales 80 280

San Luis Río Colorado 30 580 Huatabampo 5 378 Agua Prieta 136 177

Caborca 12 700 TOTAL 208

Con la apertura del segundo Comedor Estudiantil en el plantel Guaymas, se otorgaron 20 desayunos y comidas calientes para alumnos de bajos recursos. Gracias al apoyo de la cafetería del plantel, docentes, administrativos y los propios alumnos, se realizan diversas actividades para la obtención de los alimentos. Así mismo, se realizan roles de trabajo para la elaboración de los desayunos y comidas, en estos colaboran: padres de familia, administrativo y alumnos, docentes.

HUERTO EN UN METRO. El plantel Guaymas cuenta con un proyecto que apoyará de manera importante al Comedor de la escuela, conocido como Huerto en un metro, además se busca que las familias de los estudiantes se beneficien con la entrega de kits para que cuenten con jardines productivos en sus casas, para mejorar la calidad de vida. El día 19 de Octubre se llevó a cabo la inauguración del Comedor Poder Joven en el plantel Nogales, a través del Instituto Sonorense de la Juventud, el cual brindará alimentación por 5 meses. Estos se suman al Comedor del plantel Agua Prieta.

APOYO A ALUMNOS DE LA ETNIA INDÍGENA YAQUI. A partir del primer trimestre del 2017 se giraron instrucciones a los planteles de Conalep Sonora que cuentan en su matrícula con los alumnos de la etnia Yaqui, para que recibieran apoyos de becas institucionales, condonación del pago de colegiatura, apoyo en becas alimenticias y uniformes escolares.



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PLANTEL ALUMNOS INDÍGENAS YAQUIS BENEFICIADOS.

CD. OBREGON 21 EMPALME 17 GUAYMAS 1 AGUA PRIETA 1 NOGALES 1 CABORCA 1 TOTAL 42

BECAS BÉCALOS. En el último trimestre del 2017, el Instituto de Becas y Estímulos Educativos del Estado de Sonora, autorizó 66 becas para alumnos de diferentes semestres que cumplieron los requisitos de la convocatoria, estos corresponden a los planteles de: Agua Prieta, Caborca, Hermosillo II, Hermosillo III, Huatabampo, Magdalena, Nacozari, Navojoa Nogales y San Luis Río Colorado. Los estudiantes recibieron una beca mensual de $650.00 del mes de Septiembre a Diciembre. Esta culminará en el día último del mes de agosto del 2018. SERVICIO SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES. Por medio de la gestión de la Dirección de Vinculación y los 14 planteles del Estado de Sonora, se logró colocar en instituciones públicas a un total de 1,626 alumnos y en el sector laboral 1,687 practicantes. EGRESADOS COLOCADOS EN EL SECTOR PRODUCTIVO. En el 2017 se logró colocar en el Sector Productivo a 177 jóvenes de recién egreso y de otras generaciones de los planteles: Agua Prieta, Guaymas, Obregón, San Luis Río Colorado, Caborca, Nogales, Hermosillo II, Hermosillo III, Huatabampo y Navojoa. CAMPAÑA DE PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN 2017. Como parte de la campaña de promoción y difusión, los planteles realizaron visitas a escuelas secundarias del área de influencia, siendo visitadas 188 Escuelas Secundarias, donde se atendieron a 23,255 alumnos, 2,192 padres de familia y 642 docentes. Se utilizaron 15 estaciones de radio, con 141 minutos de difusión, 23 medios de prensa con 36 inserciones en prensa, y se instalaron con 13 módulos de atención. OPERATIVO DE BIENVENIDA2017. Del 08 al 09 de agosto se llevó a cabo la Jornada de Inducción y el operativo de Bienvenida del ciclo escolar 1-2017-2018, con el objetivo de promover la participación activa de las alumnas y alumnos, padres de familia, directivos, personal administrativo y académico, brindando toda la información y herramientas para que el estudiante logre una incorporación exitosa al CONALEP, que le permita integrarse con mayor facilidad a su nueva etapa académica, para convertirse en un exitoso Profesional Técnico-Bachiller. Dicha Actividad se realizó en los 14 planteles. COMITÉ DE VINCULACIÓN. Durante el primer trimestre enero a marzo del 2017, la Dirección General de Conalep Sonora renovó el Comité de Vinculación el pasado el cual quedó constituido de la siguiente manera: el Ing. Héctor Rubén Mazón de Hoyos, Director General de Grupo Mazón, el Lic. Fco. Carlos Silva Toledo, Director Gral. De Conalep Sonora, la Lic. Ma. Silvia Gastelum



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Ramírez, Directora de Vinculación, C.P. Marcelo Meouchi Tirado, Presidente de Coparmex, Mtro. Gilberto Becerra Salazar, Director General del Instituto de Capacitación y Desarrollo Sustentable, el Mtro. Rodolfo Larios Velarde, Director General de Larios Consultores y Asociados S.C., el Lic. Eduardo Lemmen Meyer, Director de la Comisión de Fomento Turístico Municipal, M.E. Beatriz Eugenia Corona Mtz., Directora de la Universidad Interamericana para el desarrolllo en Hermosillo, el Lic. Alán Guevara Morales, Director de Guevara Propiedad Intelectual, el Lic. Arturo Fernández González, Consejero Grupo Helios, la Ing. Silvia Borbón González, Mtra. de la Universidad de Sonora, la Q.B. Carmen R. Duarte Esparza, Directora Académica de Conalep Sonora, la Subcoordinadora de Capacitación Estatal y Centros de Evaluación, Martha Julia Tapia Gardner y la Lic. Alma Bustamante Alma Bustamante Álvarez, Jefe de proyecto de la Dirección de Vinculación de Conalep. De igual manera, el plantel Empalme renovó el Comité quedando presidido por el Lic. Armando Lee Quiroga, Director General de Maquilas Tetakawi,Mtro. Pedro G. Mar Hernández, Rector de la UTG de Guaymas, Lic. Heriberto Lizárraga ZatarainPresidente Ejecutivo de Grupo Acir, C. Rolando Corral López, Líder Sindical de MTK, Lic. Ernesto Valdez Angulo, Regidor del Ayuntamiento de Empalme, Lic. Dominic Ávila Ramos, Director Comercial de CEA Empalme, Lic. Ariel Gaspar Osuna, Coordinador de SEDESOL empalme, Lic. Erick Niebla Quiñones, Secretario del Ayuntamiento de Empalme, Dr. Felipe David Martínez Robles, Regidor Ayuntamiento de Empalme. De igual forma renovaron los planteles de Nacozari, Hermosillo I, Hermosillo III y Huatabampo. Fueron 39 las sesiones realizadas por los comités de Vinculación en el 2017. CONVENIOS. Durante el 2017, entre los 14 planteles y la Dirección General firmaron 70 convenios con el Sector Productivo e instituciones educativas, el objetivo de dichos convenios en su mayoría corresponde para prácticas profesionales, servicio social, colocación de egresados, campos clínicos de los alumnos de la carrera profesional Técnico Bachiller en Enfermería General, estadías, cursos de capacitación y actualización con el ISSSTE, para la obtención de becas, otorgamiento de descuentos de inscripción y colegiaturas. Los Convenios firmados por la Dirección General fueron: con la Universidad Tecnológica de Guaymas, la Universidad Estatal de Sonora, Instituto Sonorense de las Mujeres, Universidad Tecnológica de Hermosillo y el Instituto Sonorense de Transparencia. CENTRO EMPRENDEDORES. Los planteles que cuentan con el Modelo Emprendedores son: Guaymas, Nogales, Agua Prieta, Hermosillo II y Navojoa, sumando estos últimos al Hermosillo III. El Centro Emprendedor en el plantel puede brindar asesoría a todos aquellos educandos que sean capaces de instrumentar un proyecto emprendedor con el cual puedan auto emplearse o les sea posible sumarse a proyectos emprendedores con la finalidad de proveerse de recursos económicos. Cabe destacar que en el 2017 el plantel Guaymas recibió 6 becas emprendedoras, que se asignaron a 8 proyectos productivos, el total del recurso asignado fue de $60,000 pesos. Con dicha gestión aumenta el número de jóvenes que se interesan en realizar algún proyecto innovador y poder iniciar su propia empresa. En el tercer trimestre dio inicio el Programa Modelo de Negocio, con apoyo del Instituto Tecnológico de Sonora Campus Guaymas, Desarrollo Económico y Turístico de Guaymas, el Instituto Municipal de la Mujer en Guaymas, el Instituto Municipal de la Juventud en Guaymas y el



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Instituto Sonorense de la Mujer. Con el objetivo de beneficiar a todas las personas emprendedoras en la capacitación para para formación de sus proyectos. Como parte del programa se realizó el primer curso de capacitación, en donde se contó con la participación de personas externas y de alumnos del plantel. ESCUELA EMPRENDEDORA. Alumnos, docentes y padres de familia con la primera siembra de Ajo, cebollín, zanahoria, rábano, acelgas y Betabel en el Huerto Escolar del plantel Agua Prieta. En un espacio de 18X10 metros con 6 camas para sembrar. El pasado 3 de mayo el plantel Agua Prieta registró una idea de negocio: Huerto Escolar para la siembra y venta de hortalizas el cual abastecerá el comedor estudiantil del plantel y podrán vender el producto a personal administrativo, docentes y padres de familia. La primera tarea fue planear el negocio y después llevarlo a la práctica con tareas de limpieza y preparación de la tierra para la siembra. Este plan de negocio fue convocado por el Concurso Escuela Emprendedora, es un Programa de Reconocimientos global de planificación de empresas organizado por la ONG “Teach A Man To Fish”. En 2017, 5,800 escuelas de 110 países se inscribieron y pusieron en marcha empresas. De Latinoamérica y el Caribe están participado los siguientes países e islas: México, Argentina, Chile Colombia, Ecuador Guatemala Haití, Honduras, Nicaragua, Paraguay, Perú, Puerto Rico, Uruguay y Venezuela. Los alumnos que conforman el equipo son Iván Alexis Mendoza Encinas, Jared Eduardo López López, Emmanuel Gracia Cuevas, Jesús Antonio Macario Escárcega, Adriana Patricia Venegas Suarez y Doris Calina León Cárdenas. Son dirigidos por la docente Marlen Padilla Aguilar y en coordinación con la señora Miriam Maldonado Escobar, que forma parte del Programa Binacional Frontera de Cristo, que trabaja con el centro comunitario de Douglas- Agua Prieta y la madre de familia Ada González Morales. DESFILE CÍVICO MILITAR. Con la participación de un contingente de 150 alumnos de los planteles de Hermosillo I, Hermosillo II y Hermosillo III, Conalep Sonora participó en el Desfile Cívico Militar del 16 de Septiembre. DESFILE DEL ANIVERSARIO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA. Con la participación destacada de alumnos de los tres planteles de Hermosillo, Conalep Sonora fue uno de los contingentes que representó orgullosamente el quehacer diario de docentes y estudiantes. Además el resto de los 11 planteles representaron a la institución de cada uno de sus municipios. Se contó con la participación de jóvenes de la carrera profesional técnico bachiller en Alimentos y Bebidas y Procesamiento Industrial de Alimentos del Hermosillo I, hicieron entrega de canastas con productos regionales a integrantes del presídium, al público asistente dulces regionales y gorditas de maíz. La representación de la Cocina revolucionaria y la Gastronomía actual la representaron en un carro alegórico.



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CONVOCATORIAS: PRESEA BERNARDO QUINTANA ARRIOJA: El alumno Juan de Dios Días Borbón del plantel Nogales, obtuvo la medalla ICA de la convocatoria “Ing. Bernardo Quintana Arrioja 2017” emitida por la Fundación de Apoyo a la Juventud, IAP en coordinación con el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, cuyo objetivo es premiar y reconocer públicamente a los alumnos que por su trayectoria estudiantil y méritos personales hayan destacado en una o más de las siguientes cualidades: Liderazgo, Patriotismo, Servicio, Valor, y Excelencia Académica. CONCURSO ESTATAL DE ROBÓTICA: El pasado 24 de noviembre, se llevó a cabo la Competencia Estatal de Robótica “Vive una experiencia fuera de este mundo”, donde participaron 15 equipos de los planteles Conalep Sonora en la sede de la Universidad Estatal de Sonora, de San Luis Río Colorado. El plantel Nacozari obtuvo el primer lugar con los alumnos: Marcell Guadalupe Chacón Guerrero, Jorge Cortez Ríos y Juan Pablo Delgado Silva, Asesorados por el Mtro. Germán Cárdenas Salaises quienes demostraron su capacidad para resolver 8 retos de Desafío Espacial, los jóvenes tendrán la oportunidad de visitar las instalaciones de la NASA en el estado de Florida y el Kennedy Space Center. Las habilidades desarrolladas apoyaron sus conocimientos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, a través de la práctica de resolución de problemas. Además de recibir un entrenamiento espacial presenciarán el lanzamiento de un cohete. Así mismo recibirán una beca del 100% en su colegiatura para que continúen sus estudios de nivel Superior en cualquier de las Universidades Tecnológicas en el Estado. Para el primero, segundo y tercer lugar, se hicieron acreedores de un Robot y una beca del 100% de colegiatura en las Universidades Tecnológicas del Estado al igual que el resto de los participantes. Dicho concurso es resultado del convenio Firmado entre Conalep Sonora y Universidad Tecnológica de Guaymas (UT). MUJERES STEM, FUTURAS LÍDERES. Las alumnas Zaira Berenice Galdean Castro y Ana Suzeth Santiago Antonio de la especialidad de Informática formaron parte del programa, siendo seleccionadas del plantel Agua Prieta por parte de la Secretaría de Educación y Cultura, llevándose a cabo un campamento de verano en la ciudad de Nueva York con fecha del 27 de Junio al 05 de Julio del presente. Fueron acompañadas por personal de la Subsecretaría de Educación y Cultura. El programa fue orientado a las alumnas de la carrera Profesional Técnico Bachiller de Informática con el objetivo de expandir los horizontes de las jóvenes participantes, empoderándolas y acercándolas al mundo de las ciencias para encaminarlas a que estudien una licenciatura relacionada con alguna de estas áreas. THE FORMULA 1 TECHNOLOGY CHALLENGE 2017. En esta competencia estatal de “Formula 1” participamos con 4 escuderías de: Hermosillo II, Huatabampo, Agua Prieta y San Luis Río Colorado. Se llevó a cabo en el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa de Sonora el día 28 de abril del presente.



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Esta competencia está dirigida a estudiantes mexicanos que estén matriculados en una institución educativa de nivel medio superior de 1er a 4to semestre. Su objetivo es lograr emular los procesos por los que debe pasar una escudería de la Fórmula 1 que son: diseñar, analizar, manufacturar, probar y finalmente competir un auto a escala, accionado por un tanque CO2 en una pista lineal de 20 metros. Se debe crear una escudería y asignar roles de trabajo a todos los participantes incluyendo disciplinas como trabajo en equipo, creatividad, liderazgo, comunicación verbal, procuración de fondos, mercadotecnia y presentación formal de portafolios. Las ciudades participantes son: Hermosillo, Nogales, Esperanza, Puerto Peñasco, San Luis Río Colorado, Agua Prieta y Huatabampo de varios subsistemas (CECYTES, CONALEP, CETMAR Y COBACH). COLECTAS. Conalep Sonora participó en diversas colectas estatales y nacionales como: Ver bien para aprender mejor, Colecta Bécalos, Todos Contra el Cáncer, Cruz Roja, Un kilo de ayuda, Teletón y Centro de Ayuda de Enfermos con Cáncer A.C. donde se lograron recaudar en total: 81,441.38 pesos. PROGRAMA DE INTEGRACIÓN SOCIAL. Este año, gracias a los convenios realizados con algunas instituciones como la Secretaría de Salud Pública, de Seguridad, instituciones públicas y sociales. Con la suma de diversas actividades como: platicas de prevención de conductas antisociales, de salud en el adolescente, participaron en desfiles cívicos y navideños, encuentro deportivo inter-Conalep de béisbol, promoción de la lectura, entre otros, se beneficiaron a 13,632 estudiantes. CAMPAÑA LIMPIANDO SONORA. Este 2017, los 14 planteles se registraron para participar en la convocatoria Limpiando Sonora, de manera simultánea participaron en diversas acciones de limpieza los estudiantes, personal administrativo y docentes culminando el día último de Noviembre. PROGRAMA DE ATENCION A LA COMUNIDAD Se llevaron a cabo 166 cursos de capacitación Social, capacitando a 10,039 personas. Algunos de los cursos impartidos fueron: informática, mecánica, protección civil, primeros auxilios, cuidado del medio ambiente, alfabetización, lectura, entre otros. En cuanto a servicios realizados en la comunidad, se efectuaron 358 actividades beneficiando a 118,461 personas, con la participación de 11,839 alumnos. Algunos de las acciones realizadas fueron: campañas de limpieza y reforestación, colectas, campañas de salud, servicios de reparación, visitas a asilos, donaciones de ropa y despensa, realización de eventos festivos para poblaciones vulnerables, como del día del niño y posadas navideñas, entre otros. APOYO A DAMNIFICADOS S-19. Las acciones llevadas a cabo en apoyo a los damnificados del sismo del pasado 19 de septiembre, fueron centros de acopio en los 14 planteles y la Dirección General de Conalep Sonora, para recolectar alimentos no perecederos, agua embotellada, artículos de limpieza personal y kits para bebés. Lo recolectado se entregó a la cruz roja y el sistema Dif.



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Además se entregó una donación en efectivo del personal administrativo de la Dirección General a la fundación Carlos Slim. ACUDEN EGRESADOS Y ALUMNO DE CONALEP EMPALME COMO VOLUNTARIOS A JOJUTLA, MORELOS. En apoyo a los damnificados por el sismo, 4 egresados y un alumno del plantel Empalme se sumaron como voluntarios y llegaron la noche del pasado 24 de septiembre a Cd. De México para luego trasladarse a Jojutla, Morelos. La iniciativa llegó por parte del estudiante de Electromecánica Industrial, Álvaro Michel Ortiz Mojardín, joven de 17 años de edad, quien además se desempeña como rescatista en el puerto de Guaymas. Comenta que por medio de la Comisión Nacional de Emergencia, les hicieron el llamado de apoyo para que acudieran como voluntarios, a él y su compañero Juan Adolfo Zuñiga Álvarez, egresado de la misma carrera Profesional Técnica Bachiller. Este espíritu y deseo por apoyar a los damnificados la extendieron hacia otros compañeros con las mismas inquietudes y llegó hacia tres egresados más de la Carrera en Enfermería General: Rainiero De La Vega Mexía (labora en el IMSS de Guaymas), Mariana Pérez Gutiérrez e Ivana de Jesús Verdugo Acuña, las dos últimas de recién egreso. Recorrieron algunos municipios como, en Jojutla, Cuautla, Hueyapan y otros más en la sierra donde la comunicación era nula. Resaltaron que recibieron el cobijo de los pobladores pues les ofrecieron sus propias casas para llegar a comer y dormir después de una larga jornada. Así mismo, compartieron un mismo techo y espacio de un Albergue habilitado en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, UAEM, donde recibieron alimento, parte de las donaciones que han llegado y después durmieron junto con los damnificados. SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA. En el tercer trimestre 5,399 padres de familia se integraron en actividades como: platicas de prevención y detección de adicciones, actividades de recaudación de fondos, reuniones para informar el reglamento escolar, reuniones con sociedad de padres. PROMOCIÓN DEL DEPORTE. Con el objetivo de fomentar a través del deporte la salud, el bienestar y la calidad de vida de los estudiantes, se logró beneficiar a 2,374 jóvenes con diversas actividades entre las que destacan: una copa deportiva de futbol soccer varonil y femenil, volibol, basquetbol, ajedrez, atletismo, béisbol, encuentros deportivos amistosos, entre otros. EDUCACIÓN CONTINUA. En el periodo comprendido del 1º de enero al 31 de diciembre de 2017 se impartieron 280 cursos de capacitación laboral, donde se capacitaron 7657 trabajadores, generando ingresos de un total de$4,388,625.58 En el ámbito estatal, los convenios operados con mayor éxito en ese periodo, fueron con Grupo México, la Secretaría de Salud y VFX SERVICIOS S. DE R.L DE C.V, entre otros. PROGRAMA APRENDIZAJE EN LA EMPRESA Con el objetivo de ofrecer la oportunidad a los alumnos de alternar la formación teórica en el aula con la formación práctica en una empresa, donde demuestren sus conocimientos teóricos y habilidades adquiridas mediante su aplicación en tareas profesionales y bajo las diversas y cambiantes condiciones del mundo laboral.



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El Programa se llevó a cabo en Planteles de Empalme y Guaymas, con un total de 32 alumnos graduados en el mes julio y con participación de 30 alumnos en el mes de diciembre, de las carreras de Máquinas- Herramienta, Electromecánica Industrial, Plásticos, Seguridad e Higiene y Protección Civil, en 7 empresas del sector productivo de Maquilas Teta Kawi. REUNIÓN CON EMPRESARIOS EN SAN LUIS RÍO COLORADO. En diciembre se llevó a cabo la promoción del programa con el sector productivo de San Luis Río Colorado, obteniendo resultados exitosos de interés y disponibilidad de las empresas para establecer convenio de colaboración para participar en el programa a partir del mes de enero del 2018. Los jóvenes que participan en el Programa Aprendizaje en la Empres desarrollan de manera simultánea sus conocimientos y habilidades en el sector productivo al construir las bases de un perfil profesional acorde a las demandas económicas y sociales de la entidad, al mismo tiempo que adquieren experiencia profesional. PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2017. En el primer trimestre se realizó la captura de metas e indicadores en el Sistema Presupuesto Estatal, para la integrar el POA 2017, de las cuales 15 metas son de planteles y 20 de Dirección General y Direcciones de área. CUENTA PÚBLICA. Se capturó en sistema de Presupuesto Estatal el avance físico y programático de las metas del primer, segundo, tercer y cuarto trimestre de 2017, de acuerdo a los lineamientos y normatividad vigente. ESTADÍSTICAS 912 DE BIBLIOTECAS. Se actualizaron en plataforma de La Secretaría de Educación Pública las estadísticas de biblioteca de loa 14 planteles del Colegio. ESTADÍSTICA 911.7P.- Se capturo en la plataforma de la Secretaría de Educación y Cultura la estadística de inicio y término de ciclo escolar 2017.2018.1 de cada uno de los 14 planteles. TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA. En cumplimiento a la Normatividad que rige la obligatoriedad de Transparencia y Acceso a la información Pública y Protección de Datos Personales, se generó y actualizó la información en el Portal de Transparencia. ESTUDIOS DE EVALUACIÓN DE LA PERTINENCIA DE LA OFERTA EDUCATIVA. Con el propósito de evaluar la pertinencia de los planes y programas de estudio, se realizaron los estudios para evaluar la pertinencia de la oferta educativa de las carreras que se ofertan en cada uno de los 14 planteles. PORTAL APLICATIVO DE LA SECRETARÍA DE HACIENDA. Se realizó el avance de indicadores correspondiente a cada trimestre , en el sistema informático del Portal Aplicativo de la Secretaría de Hacienda.



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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS. Se llevó a cabo la actualización de procedimientos correspondientes a esta Dirección en el sistema informático SICAD. ANTEPROYECTO 2018. De acuerdo a los lineamientos recibidos, se capturó en el Sistema de Programación, Presupuestación y Seguimiento del Estado de Sonora (SIPPSE 2018), las metas e indicadores del Anteproyecto 2018, correspondientes al Colegio. SISTEMA DE INFORMACIÓN EJECUTIVA. Se encuentra el cierre de la captura del cuarto trimestre 2017, estamos en proceso de enviarles a las áreas la calendarización del 2018.

SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO

Del 100% de los planteles de Conalep Sonora, 11 se encuentran en el PBC-SiNEMS, por lo que se tiene un avance del 78.5%

PLANTEL NIVEL (VENCIMIENTO) ACCIONES A SEGUIR

SLRC III (Nov 2019)Concesión de prórroga a Nivel II / Falta designar enlace adjunto / Atención de Observaciones y Elaboración del PTyMC en Plataforma

Obregón III (Nov 2019) Atención de Observaciones y Elaboración del PTyMC en Plataforma

Agua Prieta IV (Dic 2017) Verificación in situ con intención de Promoción al Nivel III. A la espera de Dictamen.

Huatabampo IV (Dic 2017) Promoción Obligatoria Nivel III / Actualización de información en Plataforma

Hermosillo 2 IV (Dic 2017) Promoción Obligatoria Nivel III / Actualización de información en Plataforma

Nacozari IV (Dic 2016) Promoción Obligatoria Nivel III / Actualización de información en Plataforma

Hermosillo 1 IV (Nov 2018) Atención y Elaboración de Informe Anual en Plataforma

Hermosillo 3 IV (Nov 2018) Atención y Elaboración de Informe Anual en Plataforma

Guaymas IV (Marzo 2019) Atención de Observaciones a 3 Meses y Preparación de Informe Anual

Navojoa IV (Marzo 2019) Atención de Observaciones a 3 Meses y Preparación de Informe Anual

Magdalena IV (Marzo 2019) Atención de Observaciones a 3 Meses y Preparación de Informe Anual

Nogales Ingreso IV 2018 Integrar información básica en Plataforma

Empalme Sin fecha de Ingreso Integrar información básica en Plataforma

Caborca Sin fecha de Ingreso Integrar información básica en Plataforma



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Unidad de Enlace en Materia de Acceso a la Información Pública y Portal de Transparencia.

PORTAL DE TRANSPARENCIA La Información Pública Básica de Conalep Sonora se encuentra a disposición de la ciudadanía en el Portal de Transparencia del Gobierno del Estado de Sonora, así como en la Plataforma Nacional de Transparencia en las siguientes direcciones electrónicas: http://transparencia.esonora.gob.mx/Sonora/Transparencia/Poder+Ejecutivo/Entidades/CO

NALEP+SONORA/

http://www.plataformadetransparencia.org.mx/ Contribuyendo en el cumplimiento de obligaciones de transparencia del Poder Ejecutivo, conforme a la normatividad vigente, se modificó mensualmente la información pública básica en el Portal de Transparencia del Gobierno del Estado, atendiendo a lo que establece la Ley General de Transparencia, la Secretaría de la Contraloría General del Estado lleva a cabo las Evaluaciones Trimestrales a los Portales de Transparencia de los Sujetos Obligados del Poder Ejecutivo, atendiendo a esto, se llevaron a cabo cuatro evaluaciones en el 2017. La I Evaluación Trimestral al Portal de Transparencia se llevó a cabo en febrero con base a la Ley de Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales del Estado de Sonora, obteniendo la calificación de 94.87% de cumplimiento. Derivado de la entrada en vigor en el mes de mayo de las nuevas obligaciones de transparencia, establecidas en la Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública, se llevaron a cabo tres evaluaciones más en 2017 a los portales de los sujetos obligados, considerando la Ley General y la Ley Estatal. En la II Evaluación llevada a cabo en junio, la información considerada fue contenida en el Portal de Transparencia del Colegio, obteniendo un 82.80% de cumplimiento en la información del Art. 70 de la Ley General de Transparencia y Acceso a la Información pública, y de un 89.09% en el Art. 81 de información de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Sonora, siendo los resultados notificados de manera preventiva en el mes de julio. En septiembre se realizó la III Evaluación obteniendo un 95.70% en el Artículo 70 de la Ley General, y un 92.73% en el Artículo 81 de la Ley Estatal. Finalmente en diciembre, en la cuarta IV Evaluación el resultado fue de 93.55% en el Artículo 70 de la Ley General, y un 98.18% en el Artículo 81 de la Ley Estatal. Comité de Transparencia Para dar paso a las nuevas obligaciones, como lo es el tema de los Comités de Transparencia de los Sujetos Obligados, la Secretaría de la Contraloría General, junto con la Oficina del Ejecutivo Estatal y el Instituto Sonorense de Transparencia (ISTAI), tomaron protesta a los Comités de Transparencia de los Sujetos Obligados, el día 05 de abril del presente, en el marco del evento de entrega de reconocimientos a portales de transparencia significados por su esmero constante en la publicación y actualización de la información, durante el año 2016.

http://transparencia.esonora.gob.mx/Sonora/Transparencia/Poder+Ejecutivo/Entidades/CONALEP+SONORA/

http://transparencia.esonora.gob.mx/Sonora/Transparencia/Poder+Ejecutivo/Entidades/CONALEP+SONORA/

http://www.plataformadetransparencia.org.mx/



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Dando cabal cumplimiento a la obligación impuesta en el Artículo 23 fracción I de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Sonora, se constituyó el COMITÉ DE TRANSPARENCIA de acuerdo a las formalidades del Artículo 56 de la precitada Ley, por lo que dicho Comité quedó registrado ante el ISTAI organismo garante de la transparencia en Sonora, haciendo entrega del Acta de Creación y tomando protesta a sus integrantes. Se llevaron a cabo 6 reuniones del Comité de Transparencia en el 2017, 4 reuniones fueron Ordinarias y 2 Extraordinarias. Jornadas de Capacitación en Transparencia Con motivo de la armonización de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Sonora, personal de la Unidad de Transparencia del Colegio participó en el Taller “Metodología para la carga de información al SIPOT”, como parte de la Primera Jornada de Capacitación Obligatoria en el marco del Programa Estatal de Capacitación 2017, organizada por el Instituto Sonorense de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales (ISTAI), para instruir a todos los sujetos obligados contemplados en la Ley local, en la publicación, homologación y estandarización de la información de las obligaciones establecidas en el Artículo 70 de la Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública, que desde el mes de mayo del 2017 es obligación publicar en la Plataforma Nacional. Para dar cumplimiento a las obligaciones en materia transparencia generadas por la Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública, en el mes de febrero personal de la Unidad de Transparencia y el personal que genera la información a publicar, asistieron a los Talleres de Capacitación que comprendió un total de ocho módulos, los cuales estuvieron orientados a la captura de información en la Plataforma Nacional de Transparencia, mismo que fue organizado e impartido por la Secretaría de la Contraloría General del Estado en la Universidad Estatal de Sonora.

En el mes de junio se llevó a cabo el Congreso “Archivo y Transparencia: Motor para la Democracia”, donde se tuvo la oportunidad de escuchar las conferencias magistrales de expertos en la materia del Archivo General de la Nación y del Instituto Nacional de Transparencia (INAI). Los temas desarrollados en las mesas de trabajo

fueron: “Gestión documental y Administración de Archivos”, “El papel de los archivos para el buen gobierno y rendición de cuentas”, “Transparencia y gobierno abierto, componentes esenciales para los estados democráticos” y “Políticas para la prevención de la corrupción”. Como parte fundamental en los ejercicios de Gobierno Abierto y Transparencia, personal de la Unidad de Transparencia del Colegio asistió a la presentación del “Proyecto Gobierno Abierto desde lo Local para el Desarrollo Sostenible”, convocado por la Secretaría de la Contraloría General, en coordinación con la Oficina del Ejecutivo Estatal, en el salón Gobernadores de Palacio de Gobierno. En atención a la invitación del Comité de Participación Ciudadana del Sistema Estatal Anticorrupción, la Unidad de Transparencia asistió a la “Jornada de capacitación SEA”, el



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primer día en el salón de eventos del hotel Santiago y el segundo en el Aula Magna de la UES. En el marco del Programa Estatal de Capacitación 2017, también asistieron a la Segunda Jornada de Capacitación Obligatoria, organizada por el Instituto Sonorense de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales “ISTAI”, cuyo objetivo fue el de fortalecer los conocimientos en la materia, a todos los sujetos obligados contemplados en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública local, en la publicación, homologación y estandarización de la información de las obligaciones establecidas en los artículos 70 de la Ley General, 81 de la Ley de Transparencia Estatal y demás disposiciones específicas; se abordaron los temas: “Metodología en la verificación de las Obligaciones de Transparencia”, “El Comité y las Unidades de Transparencia (atribuciones y relevancia)” y, “La nueva Ley de Protección de Datos Personales para el Estado de Sonora”. El 24 de octubre la Unidad de Transparencia del Colegio convocó a los titulares y personal de apoyo de las Unidades Administrativas a la Reunión de Retroalimentación sobre el Cumplimiento de Obligaciones de Transparencia de la Ley General y la Ley Local; a la reunión asistieron como invitados especiales: el Lic. Rafael Higuera Alfaro, Coordinador Ejecutivo de Transparencia y Acceso a la Información Estatal, exponiendo el tema sobre “Funciones de las Unidades de Transparencia, los Comités de Transparencia y de las Unidades Administrativas de las Dependencias y Organismos Públicos”, y la Licda. Esmirna Lizbet Gallardo Fernández, Directora de Acceso a la Información, abordando el tema de “Publicación y actualización de la información en los portales referenciados en la Ley General y Ley Local”. Por invitación de la Contraloría General del Estado, el personal de la Unidad de Transparencia, así como a quienes conforman el Comité de Integridad del Colegio, asistieron el 24 de octubre, a la Sesión de Instalación del Comité Coordinador del Sistema Estatal Anticorrupción de Sonora (SEA), donde se contó con la presencia de la C. Gobernadora del Estado, Lic. Claudia Artemisa Pavlovich Arellano.

En noviembre se asiste a conferencia por invitación del Comité de Participación Ciudadana del Sistema Estatal Anticorrupción, impartida por la Dra. María de los Ángeles Corte Ríos, Directora General en el Centro de Estudios para el Adelanto de las Mujeres y las Equidad de Género (CEAMEG), de la Cámara de Diputados, H. Congreso de la Unión, donde el tema abordado fue “Corrupción como Violación a los Derechos Humanos”.

Con motivo de la LIX Reunión Nacional de Contralores Estados‐Federación 2017, llevada a cabo el 23 y 24 de noviembre, el Titular de la Unidad de Transparencia asistió a las conferencias en las cuales se abordaron temas trascendentes en el quehacer gubernamental, transparencia y rendición de cuentas.



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El 30 de noviembre personal de la Unidad de Transparencia asistió al Taller de Protección de Datos Personales convocado por el ISTAI, donde se trató el tema de las responsabilidades como servidores públicos sobre la posesión y tratamiento de los datos personales para la generación del Aviso de Privacidad. Así mismo, el Titular de la Unidad de Transparencia y Presidente del Comité de Transparencia asistió regularmente (semanal/quincenal) a las reuniones de la Mesa de Transparencia convocadas por la Secretaría de la Consejería Jurídica y la Unidad de Transparencia de la Oficina del Ejecutivo Estatal. Acceso a la Información Pública En materia de Acceso a la Información Pública, se recibieron y atendieron 88 solicitudes de información durante el 2017, respondidas en tiempo y forma, de las cuales 87 fueron Aceptadas y 1 Declinada. Del total de solicitudes 78 ingresaron por medio de la Plataforma de INFOMEX Sonora, 6 por Correo electrónico y 4 por Escrito. Apéndice 13 Las 15 Unidades Administrativas operan con una plantilla autorizada de 35 plazas de mando, 440 de personal operativo, 633 profesores. La plantilla total es de 1,108 personas. INFORME DE ACTIVIDADES RELEVANTES Se presentaron doce Informes Mensuales (enero-diciembre 2017) de Actividades Relevantes de la Dirección General, que consolida las acciones más representativas, alineadas al Plan Estatal de Desarrollo 2016-2021; los informes se enviaron a la Secretaría de Educación y Cultura en los tiempos establecidos.

Programa de Fondo Concursable para la Inversión en Infraestructura de Educación Media Superior 2017.

Derivado de las necesidades prioritarias de infraestructura y equipo, se elaboraron las propuestas de proyecto en cada uno de los catorce planteles del Colegio para participar en las convocatorias de Fondo Concursable para la Inversión en Infraestructura de Educación Media Superior 2017.

Construcción y Equipamiento

Equipo En el cuarto trimestre de 2017, derivado de las gestiones realizadas ante el Instituto Sonorense de Infraestructura Educativa (ISIE), algunos planteles recibieron Construcción, rehabilitación y equipamiento, inversión autorizada del Fondo Concursable para la inversión en Infraestructura 2015 y 2016, la cual estaba pendiente de ejecutar.



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Plante

Equipo entregado

Tipo de fondo

Inversión

Agua Prieta

25 computadoras para el laboratorio de informática

FC 2016

$ 369,735.00

Empalme 6 Mini Split de 4 toneladas FC 2016 $ 300,000.00

Hermosillo II

Un Sistema de entrenamiento en electrónica para la carrera de Soporte y Mantenimiento del equipo de cómputo.

FC 2015

$1,200,000.00

Navojoa Una Máquina semiautomática de fresado y máquina semiautomática de torneado.

FC 2015 $ 950,000.00

San Luis Río

Colorado

Equipo para la carrera de Fuentes alternas de energía

FC 2015

$2,250,000.00

Navojoa 1 Torno para la carrera de mecatrónica ON 2013 $900,000.00 Construcción y rehabilitación

Plantel

Obra y/o rehabilitación

Tipo de Fondo

Inversión

Empalme

Construcción de biblioteca

FC 2016

$ 1,556,386.00

San Luis Río colorado

Construcción del taller de energía alterna.

FC 2016

$ 1,500,000.00

San Luis Río colorado

1 aula de tres entre ejes

FC 2015

$1,200,000.00

Empalme

2 Módulos sanitarios (1 Módulo para los alumnos y 1 Módulo para alumnos discapacitados)

FC 2015

$ 900,000.00

Magdalena

Barda perimetral 100 m. lineales

FC 2015

$ 360,000.00

Hermosillo I

Barda perimetral 533 m. lineales

FC 2015

$ 1,500,000.00

Obregón

1 aula, y techo de lámina para edificio G de la carrera de enfermería

FC 2015

$ 1,300,000.00

Huatabampo

2 Módulos sanitarios

FC 2015

$ 500,000.00

Nacozari

Rehabilitación y mantenimiento de todo el Plantel.

FC 2015

$ 4,000,000.00

Infraestructura Educativa. (enero-junio). En este periodo, en lo referente al mantenimiento de la infraestructura física de los planteles Conalep, se realizaron diversas acciones, entre las que destacan la



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reparación a las unidades de aire acondicionado, subestaciones eléctricas, reparación de módulos sanitarios y reemplazo de lámparas; con una inversión de $ $ 1, 265,601.43 pesos. Infraestructura Educativa. (julio-diciembre). En mantenimiento a los inmuebles de los 14 planteles del Estado para el periodo julio-diciembre del presente año, se dio; mantenimiento al servicio eléctrico y áreas perimetrales, así como a sanitarios, con una inversión de $1, 433,734.17 En el mes de agosto, el Colegio adquirió con la autorización del Comité de Adquisiciones de forma directa de conformidad la Ley de Adquisiciones Arrendamientos y Servicios del Estado de Sonora ; la cantidad de 29 aparatos de aire acondicionado tipo minisplit para uso educativo en los planteles Conalep con una valor de $ 304,509.28 pesos. Mediante sesión del Comité de Adquisiciones durante el mes de agosto del año 2017, se realizó por compra directa la adquisición de 220 mesabancos de conformidad a la Ley de Adquisiciones Arrendamientos y Servicios del Estado de Sonora, con la finalidad de estar en condiciones de atender la demanda del inicio del ciclo escolar 2017-2018-1; con una inversión de $ 312,364.80 pesos. Así mismo se realizó durante el mes noviembre del año 2017 la adquisición de forma directa de conformidad a la Ley de Adquisiciones Arrendamientos y Servicios del Estado de Sonora, 37 piezas de mobiliario y equipo de cómputo donde destacan las principales que fueron: computadoras de escritorio, laptop así como impresora láser 3D y sistema escáner para los planteles Conalep en el Estado con una inversión de $ 216,787.76 El Colegio realizo una inversión de $ 2, 199,708.00 pesos de forma directa de conformidad a la Ley de Adquisiciones Arrendamientos y Servicios del Estado de Sonora para la adquisición de 2,107 licencias de curso de inglés en línea denominado (YES AL INGLÉS); en beneficio de los 14 planteles que integran el Sistema Conalep en el Estado.

Junta Directiva

LXXV Sesión Ordinaria Hermosillo, Sonora a 14 de Febrero de 2018.

APÉNDICES DEL INFORME DE LABORES

ENERO-DICIEMBRE 2017.

Apéndice 1

MATRÍCULA INICIAL SEMESTRAL ENERO-JUNIO 2017

AGOSTO- DICIEMBRE 2017

PLANTEL 1° SEMESTRE 3° SEMESTRE 5° SEMESTRE TOTAL A G A G A G A G

Hermosillo I 589 14 463 15 399 14 1451 43 Hermosillo II 573 13 327 12 177 8 1077 33 Nacozari 156 5 142 5 78 4 376 14 Guaymas 350 10 283 10 211 10 844 30 Cd. Obregón 562 14 438 17 293 12 1293 43 Empalme 356 9 325 12 201 8 882 29 Navojoa 246 8 245 9 173 5 664 22 Huatabampo 90 4 114 4 41 2 245 10 Nogales 829 19 617 18 494 15 1940 52 Ext. Cananea 120 3 141 5 43 2 304 10 Caborca 434 12 381 11 197 6 1012 29 Hermosillo III 527 13 359 12 252 9 1138 34 San Luis R.C. 777 18 743 18 571 16 2091 52 Agua Prieta 521 13 392 16 230 10 1143 39 Magdalena 377 9 234 9 186 7 797 25 TOTAL 6507 164 5204 173 3546 128 15257 465

PLANTEL 2° SEMESTRE 4° SEMESTRE 6° SEMESTRE TOTAL

A G A G A G A G Hermosillo I 617 15 423 15 260 11 1300 41 Hermosillo II 464 14 222 10 178 8 864 32 Nacozari 165 5 88 5 68 3 321 13 Guaymas 394 10 251 10 175 10 820 30 Cd. Obregón 660 17 329 14 313 12 1302 43 Empalme 427 12 239 8 205 6 871 26 Navojoa 320 9 183 6 158 5 661 20 Huatabampo 128 4 50 4 44 2 222 10 Nogales 754 19 522 17 416 14 1692 50 Cananea 175 5 48 2 40 2 263 9 Caborca 457 11 210 8 173 6 840 25 Hermosillo III 513 14 276 11 229 9 1018 34 San Luis R.C. 846 18 603 17 531 16 1980 51 Agua Prieta 631 18 266 12 248 10 1145 40 Magdalena 295 9 191 8 175 7 661 24 TOTAL 6846 180 3901 147 3213 121 13960 448

Apéndice 2

MATRÍCULA POR CARRERA ENERO-JUNIO 2017

Carrera Profesional Técnico Bachiller Matrícula Estatal por Carrera Porcentaje

Informática 2709 19% Electromecánica Industrial 1882 13% Administración 1553 11% Asistente Directivo 1513 11% Enfermería General 1189 9% Mecatrónica 1071 8% Contabilidad 671 5% Mantenimiento de Sistemas Electrónicos 658 5% Procesamiento Industrial de Alimentos 459 3% Seguridad e Higiene y Protección Civil 443 3% Alimentos y Bebidas 388 3% Refrigeración y Climatización 339 2% Autotrónica 305 2% Control de Calidad 201 1% Maquinas Herramientas 191 1% Fuentes Alternas de Energía 154 1% Hospitalidad Turística 132 1% Plásticos 102 1% Total 13960 100%

MATRÍCULA ESCOLAR TOTAL 2017-2018.1

POR CARRERA

POR ÁREA DE FORMACIÓN OCUPACIONAL

Apéndice 3

PROCESO DE ADMISIÓN 2017

Región Coordinada por Plantel Municipios que lo conforman

Desierto Plantel Magdalena

Altar, Átil, Benjamín Hill, Caborca, Cucurpe, Imuris, Magdalena, Oquitoa, Pitiquito, Santa Ana, Sáric, Trincheras y Tubutama.

Frontera 1 Plantel San Luis Rio Colorado San Luis R. C., General Plutarco Elías Calles y Puerto Peñasco

Frontera 2 Plantel Nogales Nogales y Santa Cruz

Frontera 3 Plantel Agua Prieta Agua Prieta, Cananea, Fronteras y Naco

COORDINACIÓN CONALEP POR REGIONES

Región Desierto

Región Frontera 1

Región Frontera 2

Región Frontera 3

Apéndice 4

ASPIRANTES ASIGNADOS A CONALEP SONORA

Plantel Aspirantes asignados

CDO asignados Total Porcentaje

Nogales 855 855 13% Hermosillo II 670 120 790 12% San Luis Rio Colorado 720 720 11% Hermosillo I 591 39 630 10% Obregón 590 590 9% Hermosillo III 440 114 554 8% Agua Prieta 519 519 8% Caborca 456 456 7% Empalme 360 360 5% Magdalena 314 314 5% Guaymas 294 294 4% Navojoa 280 5 285 4% Nacozari 118 118 2% Ext. Cananea 50 13 63 1% Huatabampo 41 41 1% Total 6298 291 6589 100%

ASPIRANTES QUE SOLICITARON CONALEP COMO PRIMERA OPCIÓN

Apéndice 5

EFICIENCIA TERMINAL 2014-2017

Plantel Eficiencia Terminal (%)

Hermosillo I 39.1% Hermosillo II 26.9% Nacozari 44.6% Guaymas 38.5% Cd. Obregón 38.5% Empalme 46.3% Navojoa 50.7% Huatabampo 28.9% Nogales 46.6% Ext. Cananea 47.5% Caborca 51.4% Hermosillo III 31.7% San Luis R.C. 57.2% Agua Prieta 43.5% Magdalena 45.3%

TOTAL 43.1%

Apéndice 6

APROVECHAMIENTO ACADÉMICO

2016-2017.2

PLANTEL APROVECHAMIENTO ESCOLAR

Hermosillo I 82,6 Hermosillo II 77,8 Nacozari 81,6 Guaymas 79,8 Cd. Obregón 81,6 Empalme 85,5 Navojoa 85,4 Huatabampo 82,7 Nogales 82,8 Cananea 83,9 Caborca 82,9 Hermosillo III 78,6 San Luis R.C. 83,6 Agua Prieta 78,3 Magdalena 81,5 PROMEDIO ESTATAL 81,9

Apéndice 7

ÍNDICE DE REPROBACIÓN 2016-2017.2

PLANTEL ÍNDICE DE REPROBACIÓN (%)

Hermosillo I 22,9 Hermosillo II 24,5 Nacozari 21,5 Guaymas 20,2 Cd. Obregón 26,1 Empalme 18,0 Navojoa 10,9 Huatabampo 18,3 Nogales 14,2 Cananea 13,2 Caborca 11,9 Hermosillo III 21,5 San Luis R.C. 13,8 Agua Prieta 24,3 Magdalena 17,5 PROMEDIO ESTATAL 18,6

Apéndice 8

Apéndice 9

REGISTRO DE TÍTULO Y EXPEDICIÓN DE CÉDULA PROFESIONAL

ENERO-JUNIO 2017

Plantel No. de cédulas entregadas

Agua Prieta 17 Caborca 42 Obregón 124 Empalme 173 Guaymas 95 Hermosillo I 166 Hermosillo II 102 Hermosillo III 31 Huatabampo 19 Magdalena 97 Nacozari 17 Navojoa 77 Nogales 98 San Luis Rio Colorado 279

Total 1337

Apéndice 10

BECAS 2017

PLANTELBECAS

PRÓSPERA 21617

BECAS MEDIA

SUPERIOR 2016-2017

BECAS CONALEP

21617TOTAL % DE ALUMNOS

BENEFICIADOS

HERMOSILLO I 169 113 31 313 2,24HERMOSILLO II 103 108 35 246 1,76NACOZARI 27 41 8 76 0,54GUAYMAS 104 35 22 161 1,15CD. OBREGÓN 280 103 31 414 2,97EMPALME 97 100 35 232 1,66NAVOJOA 273 47 33 353 2,53HUATABAMPO 136 6 1 143 1,02NOGALES 219 349 87 655 4,69CABORCA 88 145 38 271 1,94HERMOSILLO III 141 51 40 232 1,66SAN LUIS RÍO COLORADO

301 299 92 692 4,96

AGUA PRIETA 129 141 27 297 2,13MAGDALENA 125 414 7 546 3,91

TOTAL 2192 1952 487 4631 33,17

PLANTELBECAS

PRÓSPERA 1.1718

BECAS MEDIA

SUPERIOR 2017-2018

BECAS CONALEP

1.1718TOTAL % DE ALUMNOS

BENEFICIADOS

HERMOSILLO I 196 22 50 268 1,76HERMOSILLO II 145 50 28 223 1,46NACOZARI 34 6 12 52 0,34GUAYMAS 143 18 31 192 1,26CD. OBREGÓN 290 15 32 337 2,21EMPALME 105 24 24 153 1,00NAVOJOA 270 40 29 339 2,22HUATABAMPO 162 1 3 166 1,09NOGALES 333 86 82 501 3,28CABORCA 212 31 29 272 1,78HERMOSILLO III 173 21 41 235 1,54SAN LUIS RÍO COLORADO

312 97 70 479 3,14

AGUA PRIETA 144 18 32 194 1,27MAGDALENA 126 123 14 263 1,72

TOTAL 2645 552 477 3674 24,08

Apéndice 11

TURNO PLANTEL ORGANISMO

APLICADORMUNICIPIO

TOTAL DE ALUMNOS

MUESTRA DE

ALUMNOS PLANEA

APLICADOSALUMNOS EXAMEN

SECAPLICADOS

MUESTRA DE

ALUMNOS PLANEA

APLICADOSALUMNOS EXAMEN

SECAPLICADOS

CONALEP AGUA PRIETA IIEEES AGUA PRIETA 166 80 77 86 72 80 76 86 72

1 CONALEP CABORCA IIEEES HEROICA CABORCA 178 80 73 98 93 80 73 98 93

1 CONALEP EMPALME IIEEES EMPALME 146 80 68 66 63 80 67 66 63

1 CONALEP HERMOSILLO I IIEEES HERMOSILLO 179 80 68 99 88 80 71 99 88

1 CONALEP HERMOSILLO II IIEEES HERMOSILLO 117 80 75 37 35 80 75 37 35

1 CONALEP PLANTEL CD. OBREGON IIEEES CIUDAD OBREGON 246 80 62 166 125 80 71 166 125

1 CONALEP PLANTEL MAGDALENA IIEEES MAGDALENA DE KINO 121 80 67 41 34 80 67 41 34

1 CONALEP PLANTEL NACOZARI IIEEES NACOZARI DE GARCIA 79 40 31 39 36 40 31 39 36

1 CONALEP PLANTEL NAVOJOA IIEEES NAVOJOA 173 80 80 93 73 80 80 93 73

1 CONALEP PLANTEL NOGALES IIEEES CANANEA 42 40 36 2 2 40 36 2 2

1 CONALEP PLANTEL NOGALES IIEEES HEROICA NOGALES 258 80 66 178 152 80 64 178 147

1 CONALEP PLANTEL GUAYMAS IIEEES HEROICA GUAYMAS 119 80 69 39 34 80 67 39 34

1 CONALEP PLANTEL HUATABAMPO IIEEES HUATABAMPO 51 40 31 11 11 40 29 11 10

1 CONALEP HERMOSILLO III INEE HERMOSILLO 139 80 73 59 52 80 73 59 51

1 CONALEP PLANTEL SAN LUIS RIO COLORADO INEE SAN LUIS RIO COLORADO 310 80 73 230 211 80 73 230 215

2 CONALEP AGUA PRIETA IIEEES AGUA PRIETA 114 80 65 34 16 80 65 34 16

2 CONALEP EMPALME IIEEES EMPALME 64 40 32 24 22 40 31 24 22

2 CONALEP HERMOSILLO I IIEEES HERMOSILLO 96 80 66 16 18 80 64 16 18

2 CONALEP HERMOSILLO II IIEEES HERMOSILLO 63 40 31 23 22 40 31 23 25

2 CONALEP PLANTEL CD. OBREGON IIEEES CIUDAD OBREGON 80 80 71 0 41 80 71 0 41

2 CONALEP PLANTEL ING. ARMANDO HOPKINS D IIEEES MAGDALENA DE KINO 65 40 38 25 23 40 39 25 22

2 CONALEP PLANTEL NOGALES IIEEES HEROICA NOGALES 193 80 67 113 101 80 66 113 84

2 CONALEP PLANTEL PLUTARCO ELIAS CALLES IIEEES HEROICA GUAYMAS 66 40 34 26 19 40 34 26 19

2 CONALEP HERMOSILLO III INEE HERMOSILLO 103 80 53 23 20 80 53 23 19

2 CONALEP PLANTEL SAN LUIS RIO COLORADO INEE SAN LUIS RIO COLORADO 238 80 72 158 150 80 72 158 150

TOTAL 1720 1478 1686 1513 1720 1479 1686 1494

5 DE ABRIL4 DE ABRILCONALEP SONORAREPORTE DE APLICACIÓN PLANEA 2017

Apéndice 12

RESULTADOS PLANEA 2016- 2017

CONALEP SONORA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPARATIVO

RESULTADOS PLANEA 2016-2017 CONALEP SONORA

MATEMÁTICAS COMPARATIVO

Núm. de solicitud Asunto o petición Medio por el que

se recibió

Unidad administrativa

turnada

Aceptada, Declinada o Rechazada

1

Solicito los listados de los licenciamientos informáticos vigentes de Microsoft y Antivirus, en formato digitala mi correo con lo siguiente:1-Periodo de Vigencia.2-Número de Contrato.3-Proveedor y Marca4-Monto erogado.5-Descripción y cantidad de licencias del mismo”.

VÍA INFOMEX-PNTDIRECCIÓN

ADMINISTRATIVAACEPTADA

2

Solicito los listados de los licenciamientos informáticos vigentes de Microsoft y Antivirus, en formato digitala mi correo con lo siguiente:1-Periodo de Vigencia.2-Número de Contrato.3-Proveedor y Marca4-Monto erogado.5-Descripción y cantidad de licencias del mismo”.



3

Solicito los listados de los licenciamientos informáticos vigentes de Microsoft y Antivirus, en formato digitaly a mi correo conteniendo su:1-Periodo de Vigencia.2-Número de Contrato.3-Proveedor y Marca4-Monto erogado.5-Descripción y cantidad de licencias de cada tipo solicitado.



4




5




6

1.- Cuánto gastó el Gobierno del Estado en 2016 en medios de comunicación (publicidad).2.- Lista de Proveedores (locales y nacionales)3.- Cuántos medios están debidamente registrados como proveedores del Gobierno del Estado.4.- Qué medidas de austeridad se aplicaron el 2016.FAVOR DE RESPONDER LO CORRESPONDIENTE A SU DEPENDENCIA.LA SOLICITUD SE REFIERE AL TEMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL, FAVOR DE RESPONDER EL TOTAL DE LASOLICITUD REFERENTE A ESTE TEMA.



7 HORARIOS DE CLASES Y REPORTE DE ASISTENCIA DEL DOCENTE FRANCISCO JAVIER MENDIVIL. VÍA INFOMEX-PNTDIRECCIÓN


8

Durante el año 2016: ¿Cuántas solicitudes ingresaron referentes a información pública? ¿Cuántassolicitudes ingresaron referentes a datos personales? ¿Cuántas solicitudes ingresaron referentes a temasde no competencia? Y cual fue el tiempo promedio de respuesta de cada una de las categorías antesmencionadas. De todas las solicitudes recibidas en el año 2016 ¿Cuántos son hombres y cuántasmujeres?

VÍA INFOMEX-PNTUNIDAD DE

EVALUACIÓN EJECUTIVA

ACEPTADA

9 ñakjhfgkdjf VÍA INFOMEX-PNTUNIDAD DE


ACEPTADA

10PUESTO, SUELDO Y HORARIO DE TRABAJO DE LA C. YADIRA IRAZEMA CÁZARES OSUNA, DENTRO DE SUCOLEGIO (CONALEP) EN CABORCA.



11CUÁNTAS PERSONAS SORDAS Y/O HIPO ACÚSTICAS TRABAJAN DENTRO DEL GOBIERNO DEL ESTADO EINSTITUCIONES DESCENTRALIZADAS, EN LAS CATEGORÍAS DE EVENTUAL, BASE, CONFIANZA Y HONORARIOS.

CORREO ELECTRÓNICO

DIRECCIONES DE ÁREA DE CONALEP

SONORAACEPTADA

12 HORARIO DEL MAESTRO FRANCISCO JAVIER MENDÍVIL LEYVA. VÍA INFOMEX-PNT DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA

ACEPTADA

13 Contratación Pública. VÍA INFOMEX-PNTUNIDAD DE


ACEPTADA

14Viáticos y motivos de la comisión del Ing. Martín Ortiz Reyes, Jefe de Proyecto de Formación Técnicaadscrito al Plantel Conalep San Luis Rio Colorado, durante los meses de JUNIO, OCTUBRE y DICIEMBRE DE2014.



COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE SONORA

Relación de Solicitudes de Acceso a la Información Recibidas2017

Primer Trimestre

APÉNDICE 13


se recibió


turnada


15

En relación a lo establecido en el acuerdo por el que se establecen las Normas de Austeridad para laAdministración y Ejercicio de los Recursos publicado el 2 de enero de 2017, en el Boletín Oficial, me permitosolicitar lo siguiente:1. Presupuesto modificado de las dependencias y entidades con la reducción del 10 porciento del gasto demateriales y suministros, exceptuando servicios básicos, combustibles, medicamentos y materialescurativos.2. Presupuesto modificado de dependencias y entidades con la reducción del 10 porciento del gasto enservicio vigilancia y servicios de limpieza.3. Autorización otorgadas a las dependencias y entidades para adquisición de vehículos de transporteotorgadas en el 2017.4. Presupuesto modificado de las dependencias y entidades con la reducción del 10 porciento del costo delservicio telefónicos.5. Contrato marco celebrado para las dependencias y entidades de servicio de telefonía e internet. Señalarprestadora de servicios, vigencia y costo de cada servicio contratado.6. Relación de oficinas arrendadas de dependencias y entidades que fueron reubicadas hacia inmueblespropiedad del Gobierno.7. Relación de contratos renegociados de arrendamiento de inmuebles de dependencias y entidadesindicando el costo anterior y el costo actual.8 Relación de bienes que pueden ser objetos de enajenación en las dependencias y entidades

CORREO ELECTRÓNICO

DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA

ACEPTADA

16

En relación a lo establecido en el acuerdo por el que se establecen las Normas de Austeridad para laAdministración y Ejercicio de los Recursos, publicado el 2 de enero de 2017, en el Boletín Oficial, me permitosolicitar lo siguiente:1. Relación de plazas eliminadas, compactas o fusionadas para reducir el costo de su nómina de personal eindicar en qué fecha se realizó, por dependencia y entidad. Y cuál es el costo total anual de las plazaseliminadas, compactadas o fusionadas. 2. Relación de Entidades cuyos tabuladores exceden de los rangos previstos en el Tabulador de Sueldos de laAdministración Pública Estatal, autorizados expresamente por la Secretaría de Hacienda.3. Relación de entidades cuyos tabuladores fueron ajustados a los rangos previstos en el Tabulador deSueldos de la Administración Pública Estatal.

CORREO ELECTRÓNICO


ACEPTADA

17

De la manera más atenta se solicita información del Docente Francisco Javier Mendívil Leyva y la docenteIliana del Carmen Guerra Ruiz ambos adscritos en el Plantel de Huatabampo la información que se solicita esla Estructura autorizada por dirección académica de las materias impartidas de ambos docentes, además sesolicita el horario de ambos también de los años 2013, 2014, 2015, 2016, 2017.


ACADÉMICAACEPTADA

18

El Sindicato de Docentes de Conalep Sonora solicita la siguiente informacion de la manera mas atentaa) Copia de la factura del proveedor que surtio los uniformes en el ejercicio del 2016 a docentes desintaceptes.b) Copia de la licitacion de los uniformes.



19“Información de las nóminas del docente ELÍAS HURTADO DE LA REE de los años siguientes 1990, 1991,1992, 1993, 1994, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000, 2001, 2002, 2003, y 2004.”

VÍA INFOMEX-PNT

RECURSOS HUMANOS , DIRECCIÓN

ADMINISTRATIVA

ACEPTADA

20Que el gobierno del estado informe sobre todas las licitaciones en las que a participado el ciudadano SamuelFraijo, del 2007 a la fecha, agregando toda la documentación que avale dichas licitaciones, así comocontratos y facturas.



21Que el gobierno del estado informe cuantos contratos, convenios, licitaciones, obra pública, tienecelebrados con el nombre Samuel Fraijo Flores y anexe dichos documentos desde 2007 a la fecha FAVOR DERESPONDER LO CORRESPONDIENTE A SU DEPENDENCIA, NO HACER REENVÍO.



22Que el gobierno del estado informe cuantos contratos, convenios, licitaciones, obra publica, tienecelebrados con el nombre Samuel Fraijo Flores y anexe dichos documentos desde 2007 a la fecha FAVOR DERESPONDER LO CORRESPONDIENTE A SU DEPENDENCIA, NO HACER REENVÍO.









25

Que el gobierno del estado informe si cualquiera de sus dependencias tiene celebrados contratos deprestacion de servicios u obra publica con EXPLORACIONES MINERAS DEL DESIERTO S.A DE C.V del 2007 a lafecha, anexando dichos contratos. FAVOR DE RESPONDER LO CORRESPONDIENTE A SU DEPENDENCIA, NOHACER REENVÍO.



26

Por medio de la presente le envío saludos cordiales y de la manera más atenta le solicito a través deTransparencia los horarios de FRANCISCO JAVIER MENDIVIL LEYVA y de ILIANA DEL CARMEN GUERRA RUIZadscritos en el plantel Conalep de Huatabampo Sonora. Horarios solicitados para ambos de los ciclosescolares de 2012, 2013, 2014, 2015, 2016.

SOLICITUD ESCRITADIRECCIÓN

ACADÉMICAACEPTADA

Segundo Trimestre


se recibió


turnada


27

Solicito la información correspondiente de la cantidad adeudada a proveedores de servicios de enero amarzo del 2017, en los siguientes conceptos:- El saldo total acumulado adeudado de todos los proveedores y por proveedor de servicios de enero amarzo del 2017, - El saldo total facturado de todos los proveedores y por proveedor de servicios de enero a marzo del 2017,- El saldo total acumulado en órdenes de pago y por proveedor de enero a marzo del 2017,- El saldo total acumulado por facturar y por proveedor de enero a marzo del 2017.



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29




30




31




32

1. EL NÚMERO DE SOLICITUDES TOTALES DE INFORMACIÓN PÚBLICA Y DATOS PERSONALES SOLICITUDESARCO) DE TODOS LOS SUJETOS OBLIGADOS, INCLUYENDO EL ÓRGANO GARANTE ENEL PERIODO DEL 1 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DE 2016; DE LA INFORMACIÓN ANTERIOR SE REQUIEREEL DESGLOSE DE CUÁNTAS FUERON SOLICITUDES DE INFORMACIÓN PÚBLICA Y CUÁNTAS SOLICITUDES DEDATOS PERSONALES.

VÍA INFOMEX-PNT

UNIDAD DE TRANSPARENCIA

(UNIDAD DE EVALUACIÓN EJECUTIVA)

ACEPTADA

33 ¿Cuenta con alguna carrera en el ámbito del derecho? VÍA INFOMEX-PNT DIRECCIÓN ACADÉMICA

ACEPTADA

34Buenas tardes de la manera mas atenta solicito información de la cantidad de automóviles que utiliza elGobierno del Estado en todas sus dependencias. Específicamente en la ciudad de Hermosillo. RESPONDERSOLO LO CORRESPONDIENTE A SU UNIDAD DE TRANSPARENCIA NO HACER REENVÍO.



35Solicito de información con los siguientes datos: Nombre, Correo, Teléfono ext, de coordinadores yresponsables de archivo de trámite y concentración de su Institución contando con su apoyo le envío uncordial saludo. ¡Excelente Día!

VÍA INFOMEX-PNT DIRECCIÓN GENERAL ACEPTADA

36Solicito de información con los siguientes datos: Nombre, Correo, Teléfono ext, de coordinadores yresponsables de archivo de trámite y concentración de su Institución contando con su apoyo le envío uncordial saludo. ¡Excelente Día!

VÍA INFOMEX-PNT DIRECCIÓN GENERAL ACEPTADA

37ESTRUCTURAS DE MATERIAS: A) DEL SEMESTRE DE AGOSTO 2016 B)DEL SEMESTRE AGOSTO 2017.


ACADÉMICAACEPTADA

38ESTRUCTURAS (CARGAS ACADÉMICAS): A) SEMESTRE AGOSTO 2016.B) SEMESTRE AGOSTO 2017.


ACADÉMICAACEPTADA

39NOMBRES E IMPORTE DE PAGO DE SUELDO MENSUAL DE DE LOS MIEMBROS DEL COMITÉ EJECUTIVOACTUAL DE SINTACEPTES QUE GOZAN DE LICENCIAS SINDICALES .



40NOMBRE DE LOS DOCENTES E IMPORTE MENSUAL DE SU SUELDO DE DOCENTES DE CONALEP QUE TIENENUNA LICENCIA SINDICAL ACTUALMENTE DE SINTACEPTES .




se recibió


turnada


41

Solicito sea llenado el formato anexo con todas las solicitudes del primero de enero a lo que va a lacontestación de la solicitud de todos los sujetos obligados (tomaré como referencia el folio de la solicitudque presento) así como los recursos, anexo formato para ser llenado, de igual manera solicito se llene elformato con todas las solicitudes y recursos del 2016. De igual forma quiero todas solicitudes de todos lossujetos obligados que emite el sistema en pdf, si tienen datos personales versiones públicas del 2016 y 2017(lo que va a la presentación de mi solicitud) No quieroque me remitan al reporte de infomex, porque ahí no salen todas. Todo lo anterior lo quiero vía infomex demanera electrónica, no quiero que por capacidad de los megas que pesan los archivos me nieguen el accesovía infomex. (el formato lleva un ejemplo).

VÍA INFOMEX-PNT

UNIDAD DE TRANSPARENCIA

(UNIDAD DE EVALUACIÓN EJECUTIVA)

ACEPTADA

42Por este conducto el solicito la siguiente información: cuantos planteles hay en el Estado y cuantos alumnostienen en total registrados hasta la fecha.


ACADÉMICAACEPTADA

43

a) Gasto total en medios de comunicación. Relación de todos los medios contratados por la Entidad Públicay el tipo de contrato que tienen, si es por publicar boletines de prensa, banners u otro tipo de publicidad oanuncio. b) Cuánto ha erogado la Entidad Pública pagando a medios como el Imparcial, Expresso, PrimeraPlana, Proyecto Puente, entre otros y cuales han sido los motivos de dicha erogación, si es por unapublicación en primera plana, publicar boletines de prensa, entrevistas exclusivas u otro tipo de gastos. c)Cuántos periodistas están en su nómina ya sea cobrando por honorarios o de manera informal, cuánto estánpercibiendo y qué servicios les prestan.



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a) Materias asignadas de la docente Beatriz Patricia Leyva Nieblas del semestre Agosto 2017 / Enero 2018.Adscrita en el plantel de Conalep Huatabampo.b) Materias asignadas del docente Marco Antonio Campoy Gil del semestre Agosto 2017/Enero 2018.Adscrito en el plantel de Conalep Huatabampo. c) Horario del docente Francisco Javier Mendívil Leyva, dicho horario deberá de informar la descarga sindicalcomo delegado. Agosto 2017/ Enero 2018.d) Horario de la docente Iliana del Carmen Guerra Ruiz adscrita en el plantel Conalep de Huatabampo.Agosto 2017/ Enero 2018.


ACADÉMICAACEPTADA

49

“A QUIEN CORRESPONDA: SOLICITO SE ME INFORME SOBRE LOS NÚMEROS DE CONTRATOS CELEBRADOS YDE OBRAS ESPECÍFICAS REALIZADAS CON LA EMPRESA BIOCAP, S.A. DE C.V. SOFOM, E.N.R. POR PARTE DESUS DEPENDENCIAS DE ESTADO, DEBIDO A QUE ESTA EMPRESA NOS GANÓ UNA LICITACIÓN EN EL ESTADODE JALISCO Y ME INTERESA SABER SI EL HISTORIAL LABORAL QUE APORTÓ CON RESPECTO AL ESTADO DESONORA FUE VERÍDICO. Favor de solo responder lo correspondiente a su unidad de transparencia y no hacer reenvío.



Tercer Trimestre


se recibió


turnada


50

POR RAZÓN DE COMPETENCIA DECLINA PARCIALMENTE LA SIGUIENTE SOLICITUD: ¿Las Cc Berenice AcostaCajigas o Benabel Acosta Cajigas, reciben algún tipo de remuneración económica, sea sueldo, honorario,pago de prestación de servicios o concepto similar, ya sea de ISEA, SEC, o algún organismo que dependa deellos ya sea patronato o junta de gobierno?



51

Total de empleados del gobierno del estado (dependencias y entidades) de los años 2015, 2016 y 2017 (a lafecha de respuesta) desglosados por: -Empleados de base, Empleados de confianza, Contrato definido,Contrato indefinido, Honorarios, Asimilados a Honorarios. FAVOR DE NO DECLINAR Y CONTESTAR PORCADA SUJETO OBLIGADO.

Electrónica VÍA INFOMEX-PNT


ACEPTADA

52

Número de plazas/puestos: nivel11, (tabulador del Gob. del Estado), nivel 12 (tabulador del Gob. del Estado)y nivel 13 (tabulador del Gob. del Estado), que se encuentren vacantes (sin titular) al momento del ingresode la solicitud de información dentro de cada organismo y/o dependencia de la administración públicaestatal. NO DECLINAR.



ACEPTADA

53Listado de personal (base, estructura, honorarios, asimilados a sueldos y salarios, prestadores profesionalesde servicios). Con: edad, máximo grado de estudio, nivel jerárquico, sueldo base, compensación de cualquiertipo (asegurada, garantizada, etcétera.) y antigüedad.


DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA Y

ACADÉMICAACEPTADA

54

Solicita se informe sobre la existencia de relación laboral con cualquiera de los sujetos obligados del estado ysus municipios, por la Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública y por la Ley deTransparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Sonora, de las personas que fuerondesignadas por el Instituto Estatal Electoral y de Participación Ciudadana del Estado de Sonora para integrarlos Consejos municipales y distritales electorales, así como las personas que se encuentran en la lista dereserva de aspirantes para estar en posibilidad de ser designados como consejeras y consejeros munucipalesy distritales, según el acuerdo número CG28/2017 tomado por el Consejo General del Instituto EstatalElectoral y de participación Ciudadana del Estado de Sonora, en sesión celebrada el día 09 de septiembre del2017. **FAVOR DE RESPONDER SÓLO LO CORRESPONDIENTE A SU DEPENDENCIA.

CORREO ELECTRÓNICO


ACEPTADA

55Nombre de las materias que están impartiendo los docentes Ing. Raul Guillermo Cota Valdez y el Ing. SergioGuerra Ruiz ambos adscritos en Conalep Huatabampo, además se solicita de cada uno copia de título de suprofesión así también copia de maestría o doctorado que pudiesen tener en la actualidad.


DIRECCIÓN ACADÉMICA

ACEPTADA

56

POR RAZÓN DE COMPETENCIA DECLINA PARCIALMENTE LAS SIGUIENTES DOS SOLICITUDES: (958317)“Solicito en un archivo Excel estadísticas sobre niñas y adolescentes que desertaron de la escuela por causade EMBARAZO entre enero de 2012 y marzo de 2017, desglosando cifras por año y dos grupos de edad:hasta 14 años y de 15 a 17 años. Si no es posible desglosar por edad, desglosar por nivel educativo (primaria,secundaria y media superior).” (958417) “Solicito en un archivo Excel estadísticas sobre niñas yadolescentes que desertaron de la escuela por motivos de TRABAJO entre enero de 2012 y marzo de 2017,desglosando cifras por año y dos grupos de edad: hasta 14 años y de 15 a 17 años. Si no es posible desglosarpor edad, desglosar por nivel educativo (primaria, secundaria y media superior).”


ACADÉMICAACEPTADA

57

Solicito la información de cuánto se paga en concepto de energía eléctrica, total por año y mensual, en losperiodos de 2015 y 2016. PARA TODAS LAS ENTIDADES, SECETARÍAS, ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS YAUTÓNOMOS. En los TRES PODERES JUDICIAL, LEGISLATIVO y por supuesto EJECUTIVO, La información larequiero en cuadro en formato EXCEL.



ACEPTADA

58Cuántas plazas de los niveles 11, 12, 13 y 14 cuenta esta Entidad. Cuántas plazas de los niveles 11, 12, 13 y14 de esta Entidad están a cargo de mujeres. Desglosar cada una de las plazas ocupadas por mujeres. Incluirplazas de honorarios o empleo temporal, así como aquellas plazas que se pagan con recurso federal.



ACEPTADA

59Horario Semestre Agosto 2017 a Enero 2018 del Docente Salvador Gómez Rosales Adscrito a Conalep II deHermosillo Sonora. Dicho Horario deberá contener las horas de descarga Sindical debidamente Firmado.



ACEPTADA

60

Horarios de docentes delegados en los planteles de sintaceptes por el actual semestre de Agosto2017/Enero 2018. Nombre del Docente PlantelJosé Refugio Almada Gutiérrez NavojoaDavid Octavio Méndez Flores Cd. ObregónJosé Miguel Velázquez Valdez Nogales



ACEPTADA

61

Horarios semestre Agosto 2017/Enero 2018.Nombre PlantelJosé Benito Yocupicio Amaya NacozariJuan Fco Alcantar Ye. Hermosillo IMario Othón Hermosillo III



ACEPTADA

62

Horarios de delegados sintaceptes del semestre Agosto 2017/Enero 2018.NOMBRE PLANTELLuis Edgardo Gastélum Orduno GuaymasDaniel delegado de sintaceptes MagdalenaAgustín Villegas Agua Prieta



ACEPTADA

63

Las remuneraciones brutas mensuales dentro y fuera de nómina del personal que integran los comités ydelegados de todos los sindicatos administrativos y docentes; en el período de enero a septiembre del 2017.Indicar: Sindicato, Mes, Nombre del trabajador, Puesto dentro del comité sindical, Centro de Trabajo, fechainicio y fin de función sindical, total de Nómina, Ingresos Fuera de Nómina.



UNIDAD DE ASUNTOS JURÍDICOS

ACEPTADA

Cuarto Trimestre


se recibió


turnada


64

POR MEDIO DEL PRESENTE HAGO SOLICITUD DE LA INFORMACIÓN REFERENTE A LAS BECAS ESCOLARESBRINDADAS A ALUMNOS DE PRIMARIA, SECUNDARIA Y PREPARATORIA EN EL MUNICIPIO DE NAVOJOA YCOLINDANTES.SOLICITO INFORMACIÓN SOBRE DIVERSAS CONVOCATORIAS, REQUISITOS Y FECHAS DE APLICACIÓN DEDICHAS BECAS



ACEPTADA

65Quisiera saber si en esta secretaría, entes, órganos descentralizados o desconcentrados trabaja una personade nombre Daniela Romero Cuevas y con esto puesto que ostenta, domicilio en el que labora y sueldo opercepciones.



ACEPTADA

66Desglose de número de plazas laborales (permanentes y transitorias) por Dependencia, Órganos autónomosy Órganos descentralizados del periodo que comprende del año 2003 al año 2017, expresado en millones depesos, en formato Excel, especificando cuantos son de base, confianza y transitos.



ACEPTADA

67

Nombre completo de todos los funcionarios y empleados que ejerzan funciones del gobierno del Estado enSan Luis Río Colorado, especificando fecha de ingreso, sus funciones, su cargo, su calidad de base o deconfianza, dependencia a la que se encuentran adscritos, horario en que deban atender al público, así comoel sueldo mensual desglosado.

CORREO ELECTRÓNICO


ACADÉMICAACEPTADA

68Si el ciudadano José Luis Márquez Gutiérrez, está o ha estado en funciones laborales de este sujeto obligadodel año 2014 a la fecha; si lo anterior es afirmativo, mencionar puesto, cargo, salario y fecha de ingreso (detodo el Estado).



ACEPTADA

69

Solicito información de plaza presupuestal y total de horas por cada una claves, ademas de compatibilidadde empleo del c. velazquez valdez jonas miguel, en cada institucion como conalep y universidad tecnologicade nogales. (1a Aclaració : Necesito saber cuantas horas de nombramiento tiene y si cuenta concompatobilidad de empleo; 2a Aclaración : Horas que labora en esa institucion, con descarga y superavit,horario de entrada y saida, si cuenta compatibilidad de empleo con la otra institucion que labora; y 3a Aclaración : Superavit son las horas que no estan en la carga academica y ni en la descarga.)



ACADÉMICA

DECLINADA A UTN, CECYTE Y COBACH

70Solicito información de plaza presupuestal y total de horas por cada una claves, ademas de compatibilidadde empleo del c. velazquez valdez jonas miguel, en cada institucion como conalep y universidad tecnologicade nogales.



ACADÉMICAACEPTADA

71

Cuál es la Dirección de la Unidad de Transparencia del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado(Conalep Estatal)?Cuál es el correo electrónico de la Unidad de Transparencia del Conalep Estatal?Quién es el Titular de la Unidad de Transparencia del Conalep Estatal, con nombre y cargo?Quienes son los integrantes del Comité de Transparencia del Conalep Estatal, nombre y cargo?Y en su caso:Porqué no se tiene registrado al Colegio Estatal de Educación Profesional Técnica del Estado (Chihuahua yGuanajuato) como Sujeto Obligado ante el Instituto de Transparencia u Organismo Garante Estatal, sireciben y ejercen recursos públicos?Informe si el Instituto de Transparencia del Estado ha iniciado algún procedimiento de verificación para losColegios de Educación Profesional Técnica de Chihuahua y Guanajuato, por no haberse registrado en elPadrón de Sujetos Obligados e incumplimiento a contar con Unidad de Transparencia? O señale el porquéno están incluidos en la Plataforma Nacional de Transparencia.


UNIDAD TRANSPARENCIA/UNIDAD DE EVALUACIÓN

EJECUTIVA

ACEPTADA PARCIAL

72

Cuál es la Dirección de la Unidad de Transparencia del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado(Conalep Estatal)?Cuál es el correo electrónico de la Unidad de Transparencia del Conalep Estatal?Quién es el Titular de la Unidad de Transparencia del Conalep Estatal, con nombre y cargo?Quienes son los integrantes del Comité de Transparencia del Conalep Estatal, nombre y cargo?Aviso de Privacidad para Aspirantes, Estudiantes, Maestros y Trabajadores y dirección de consulta?Y en su caso: (Solo para los poderes ejecutivos de los estados de Hidalgo y Guanajuato y órganos garantes dedichos estados)Porqué no se tiene registrado al Colegio Estatal de Educación Profesional Técnica del Estado (Hidalgo yGuanajuato) como Sujeto Obligado ante el Instituto de Transparencia u Organismo Garante Estatal, sireciben y ejercen recursos públicos?Informe si el Instituto de Transparencia del Estado ha iniciado algún procedimiento de verificación para losColegios de Educación Profesional Técnica de Hidalgo y Guanajuato, por no haberse registrado en el Padrónde Sujetos Obligados e incumplimiento a contar con Unidad de Transparencia? O señale el porqué no estánincluidos en la Plataforma Nacional de Transparencia.



EJECUTIVA

ACEPTADA PARCIAL

73

Cuál es la Dirección de la Unidad de Transparencia del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado(Conalep Estatal)?Cuál es el correo electrónico de la Unidad de Transparencia del Conalep Estatal?Quién es el Titular de la Unidad de Transparencia del Conalep Estatal, con nombre y cargo?Quienes son los integrantes del Comité de Transparencia del Conalep Estatal, nombre y cargo?Aviso de Privacidad para Aspirantes, Estudiantes, Maestros y Trabajadores y dirección de consulta?Y en su caso: (Solo para los poderes ejecutivos de los estados de Hidalgo y Guanajuato y órganos garantes dedichos estados)Porqué no se tiene registrado al Colegio Estatal de Educación Profesional Técnica del Estado (Hidalgo yGuanajuato ) como Sujeto Obligado ante el Instituto de Transparencia u Organismo Garante Estatal, sireciben y ejercen recursos públicos?Informe si el Instituto de Transparencia del Estado ha iniciado algún procedimiento de verificación para losColegios de Educación Profesional Técnica de Hidalgo y Guanajuato, por no haberse registrado en el Padrónde Sujetos Obligados e incumplimiento a contar con Unidad de Transparencia? O señale el porqué no estánincluidos en la Plataforma Nacional de Transparencia.



EJECUTIVA

ACEPTADA PARCIAL


se recibió


turnada


74




EJECUTIVA

ACEPTADA PARCIAL

75




EJECUTIVA

ACEPTADA PARCIAL

76




EJECUTIVA

ACEPTADA PARCIAL

77

“Horarios de docentes de Conalep Nogales: Jonás Miguel Velázquez Valdez.Obed Antonio Montoya.Francisco Muñoz Lobato.Rodolfo Silva Carballo”



ACEPTADA

78Cuantas dependencias o entidades cuentan con un sistema de gestión de calidad, en caso de tenerlo cuántasestán acreditadas o certificadas. Qué organismo las certifica, y qué hallazgos fueron encontrados en lasúltimas auditorías externas. Contestar lo relativo a su dependencia o entidad.



EJECUTIVA

ACEPTADA

79Con fundamento en el artículo 8 de la Constitución Política de los Estados unidos Mexicanos, solicito saberlos siguientes datos estadísticos: 1) Cuántas solicitudes en materia de datos personales se han presentadoen el 2017. 2) Cuántas solicitudes se han presentado en materias de derechos ARCO (desglosado).



EJECUTIVA

ACEPTADA

80

HORARIOS DE LA DOCENTE LA INGENIERO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES BEATRIZ PATRICIA LEYVANIEBLAS. (Plantel Huatabampo).1). Horarios de los años 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012.2). Constancia de departamento de servicios escolares donde conste que la docente impartió o no impartióla materia de AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE, o si es por primera vez que la ha impartido.



ACEPTADA

81

HORARIOS DEL DOCENTE QUÍMICO MARCO ANTONIO CAMPOY GIL ADSCRITO EN HUATABAMPO DE LOSAÑOS 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012.TAMBIÉN INCLUIR CONSTANCIA DE LAS VECES QUE HA IMPARTIDO LA MATERIA DE COMUNICACIÓN PARALA INTERACCIÓN SOCIAL.



ACEPTADA

82Abandono escolar en CONALEP, todo sobre el rango de (2002 al 2017). ¿Cuantas personas ingresan y/oegresan?¿Cuantos no concluyen? ¿razones por las cuales no concluyen?



ACEPTADA


se recibió


turnada


83

En conformidad con el Artículo 81, fracción XVIII De la Ley de acceso a la información y protección de datospersonales del Estado de Sonora, se solicita a las dependencias del poder Ejecutivo del Estado y sujetosobligados brindar la información relativa a gastos relativos a comunicación social y publicidad oficialejercidos o equivalente de las dependencias del poder ejecutivo de dicho Estado ejercidos durante el año2016. Así mismo, se solicita los recursos públicos programados, modificados y erogados o utilizados pararealizar las actividades relacionadas con la comunicación y la publicidad institucionales de dichas secretariasdurante tal periodo a través de los distintos medios de comunicación: espectaculares, Internet, radio,televisión, cine, medios impresos, digitales, entre otros. En conformidad con dicho artículo de la ley detransparencia de esta entidad, también se requiere que la información disponga de los montos destinados agastos relativos a comunicación social y publicidad oficial desglosada por fecha, tipo de medio decomunicación utilizado, el padrón de proveedores específico en este concepto de gasto, número decontrato, concepto o campaña, la fecha de inicio y fecha de término del concepto o campaña, ladependencia, entidad o área solicitante y el costo por inserción.



ACEPTADA

84 Cuantas solicitudes de Acceso a la Información, se han presentado en el año 2017.Electrónica VÍA INFOMEX-PNT

UNIDAD DE EVALUACIÓN

EJECUTIVAACEPTADA

85 Cuantas solicitudes de Acceso a la Información, se han presentado en el año 2017.Electrónica VÍA INFOMEX-PNT


EJECUTIVAACEPTADA

86¿Cuántas solicitudes de acceso a la información se han recibido a través de la plataforma estatal paraorganismos, dependencias, ayuntamientos y entidades del gobierno del e s t a d o ?



EJECUTIVAACEPTADA

87HORARIOS DEL DOCENTE JONÁS MIGUEL VELÁZQUEZ VALDEZ, del plantel Nogales. Los horarios que sesolicitan son de los siguientes años. 2011, 2012, 2014, 2015, 2016, 2017.



ACEPTADA

88

SOLICITO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:1.- PRESUPUESTO YA EJERCIDO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE SONORA 2016, SUS PARAESTATALES, YOTROS ORGANISMOS O DEPENDENCIAS.2.- DE LOS PRESUPUESTOS ANTERIORES CUANTO FUE DE CAPITULO 1000 (NOMINAS, ETC) TAMBIENDESGLOZAR POR GOBIERNO DEL ESTADO, PARAESTATALES, Y OTROD ORGANISMOS O DEPENDENCIAS.

CORREO ELECTRÓNICO


ACEPTADA

Datos proporcionados por la Unidad de Enlace de Conalep Sonora, Unidad de Evaluación Ejecutiva de Conalep Sonora.

Evolución Presupuestal

LXXV Sesión Ordinaria H. Junta Directiva Informe de Resultados enero-diciembre 2017 Hermosillo, Sonora a 14 de Febrero de 2018.

1


2

COMPORTAMIENTO FINANCIERO ENERO–DICIEMBRE 2017

El financiamiento y aplicación de los recursos para la operación durante el año de 2017, fue conforme a lo siguiente:

FINANCIAMIENTO ENERO–DICIEMBRE DEL 2017 VARIACIONES EN INGRESOS DURANTE EL 2017

(MILLONES DE PESOS CON DOS DECIMALES)

ORIGEN DEL FINANCIAMIENTO

PRESUPUESTADO ORIGINAL

ASIGNADO Y/O

CAPTADO VARIACIÓN

SUBSIDIO FEDERAL 215.67 220.48 4.81

SUBSIDIO ESTATAL 54.67 122.55

67.88

INGRESOS PROPIOS 61.12 52.78 (8.33)

T O T A L 331.46 395.81 64.36 Se ejercieron durante el año 2017 en Servicios Personales, Gastos de Operación y Gastos de Inversión un total de $410.01 MDP, de los cuales $220.48 MDP fueron aportados por la Federación, así también se captaron $122.55 MDP del Estado, Ingresos Propios se captaron $52.79 MDP. El ejercicio presupuestal 2017, por capítulo de gasto y origen del financiamiento fue conforme a lo siguiente:

FINANCIAMIENTO ENERO- DICIEMBRE 2017

SUBSIDIO FEDERAL

CAPÍTULO CONCEPTO PRESUPUESTADO VARIACIÓN MODIFICADO EJERCIDO DIFERENCIAS

1000 SERVICIOS PERSONALES 205.10 4.81 209.91 209.91 0.00

2000 MATERIALES SUMINISTROS 0.00 0 0.00 0.00 0.00

3000 SERVICIOS GENERALES 10.57 0 10.57 10.57 0.00

TOTAL 215.67 4.81 220.48 220.48 0.00


3

SUBSIDIO ESTATAL CAPÍTULO CONCEPTO PRESUPUESTADO VARIACIÓN MODIFICADO EJERCIDO DIFERENCIAS

1000 SERVICIOS PERSONALES 54.67 65.45 120.12 128.24 (8.12)

2000 MATERIALES Y SUMINISTROS 0 0 0 0 0

3000 SERVICIOS GENERALES 0 0.23 0.23 0.23 0

5000

BIENES MUEBLES,

INMUEBLES E INTANGIBLES

0 2.20 2.20 2.20 0

TOTAL 54.67 67.88 122.55 130.67 (8.12)

INGRESOS PROPIOS Y OTROS INGRESOS CAPÍTULO CONCEPTO PRESUPUESTADO VARIACIÓN MODIFICADO EJERCIDO DIFERENCIAS

1000 SERVICIOS PERSONALES 37.53 (8.34) 29.19 29.19 0.00

2000 MATERIALES Y SUMINISTROS 6.62 0.00 6.62 7.14 (0.52)

3000 SERVICIOS GENERALES 11.68 0.00 11.68 20.07 (8.39)

4000

TRANSFERENCIAS, ASIGNACIONES,

SUBSIDIOS Y OTRAS AYUDAS

1.49 0.00 1.49 1.57 (0.08)

5000 BIENES MUEBLES E INMUEBLES 3.80 0.00 3.80 0.89 2.91

TOTAL 61.12 (8.34) 52.78 58.86 (6.08)

PRESUPUESTO EJERCIDO DE ENERO A DICIEMBRE DE 2017 PRESUPUESTADO VARIACIÓN MODIFICADO EJERCIDO DIFERENCIAS

TOTAL 331.46 64.35 395.81 410.01 (14.20)


4

Resumiendo, el ejercicio presupuestal y su aplicación de enero–diciembre se comportó de la siguiente manera:

ENERO-DICIEMBRE 2017 (MILLONES DE PESOS)

INGRESOS 2017 FEDERALES 220.48 ESTATALES 122.55

PROPIOS 52.78

TOTAL 395.81

EJERCICIO PRESUPUESTAL 2017 POR CAPÍTULO

EGRESOS POR CAPÍTULO

2017

SERVICIOS PERSONALES 1000 367.34

MATERIALES Y SUMINISTROS 2000 7.14

SERVICIOS 3000 30.87 TRASNF. ASIG.

SUBSIDIOS Y OTRAS 1.57

MOBILIARIO Y EQUIPO 5000 3.09

TOTAL 410.01

INGRESOS 395.81 EGRESOS 410.01

DIFERENCIA (14.19)

Programa Anual de Adquisiciones y Servicios 2017.


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resumen de actividades 2017transparencia.esonora.gob.mx/nr/rdonlyres/ae26e01f-b658... · 2021. 2....

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