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Junta Directiva

INFORME DE LABORES ENERO-JUNIO 2016

LXIX Sesión Ordinaria Hermosillo, Sonora a 23 de Agosto de 2016.

LXIX Sesión Ordinaria H. Junta Directiva Informe de Resultados Enero-Junio 2016. Hermosillo, Sonora a 23 de Agosto de 2016.

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Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Sonora

Informe de Resultados Enero-Junio 2016

LXIX Sesión Ordinaria H. Junta Directiva Informe de Resultados Enero-Junio 2016. Hermosillo, Sonora a 23 de Agosto de 2016.

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Índice

Introducción

I. Examen de la Situación del Colegio. Resumen de Actividades al Semestre 2016. (Enero-Junio) II. Análisis de cumplimiento Metas POA al Semestre enero-junio 2016. III. Evolución Presupuestal. IV. Programa Anual de Adquisiciones y Servicios Semestre enero-junio 2016.

Apéndices.

LXIX Sesión Ordinaria H. Junta Directiva Informe de Resultados Enero-Junio de 2016 Hermosillo, Sonora a 23 de Agosto de 2016.

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I. Examen de la Situación del Colegio Estatal Enero-Junio 2016.


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Resumen de Actividades 2016 (Enero-Junio)

COBERTURA Y ATENCIÓN A LA DEMANDA. Matrícula inicial semestral En el primer semestre de 2016, se reinscribieron en los Planteles de Conalep Sonora 12,561 alumnos, atendidos en 420 grupos. También se atienden a 184 alumnos en 5 grupos reinscritos en la Carrera de P.T.B. en Enfermería General de acuerdo a convenio con la Secretaría de Salud. Apéndice 1 Matrícula por Carrera La distribución de la matrícula en el semestre 2015-2016-2 por carrera es la siguiente:

CARRERA N° DE ALUMNOS % DE ABSORCIÓN Informática 2424 19.3 Administración 1522 12.1 Electromecánica Industrial. 1471 11.7 Asistente Directivo 1359 10.8 Enfermería General 1243 9.9 Mecatrónica 1161 9.2 Contabilidad 631 5.0 Mantenimiento. de Sistemas Electrónicos 571 4.5 Seguridad e Higiene y Protección Civil 433 3.4 Procesamiento Industrial de Alimentos 424 3.4 Refrigeración y Climatización 333 2.7 Alimentos y Bebidas 332 2.6 Autotrónica 244 1.9 Control de Calidad 126 1.0 Hospitalidad Turística 107 0.9 Plásticos 107 0.9 Fuentes Alternas de Energía 73 0.6

TOTAL 12561 100.0 Las carreras que absorben una mayor cantidad de alumnos son Informática (19.3%), Administración (12.1%), Electromecánica Industrial (11.7%), Asistente Directivo (10.8%) y Enfermería General (9.9%). Apéndice 2 Actualización de Planes y Programas de Estudio Con el propósito de evaluar la pertinencia de los planes y programas de estudio, se realizaron los estudios para evaluar la pertinencia de la oferta educativa de las carreras que se ofertan en cada uno de los 14 planteles del Colegio.


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En el mes de febrero se elaboró y se presentó para su autorización el Programa Operativo Anual 2016, el cual quedó alineado al Plan Estatal de Desarrollo 2015-2021 y estructurado bajo los lineamientos que marca el Manual de Planeación y Programación 2016, comprendiendo un programa: “Atención a la Demanda”, 16 metas de plantel y 13 de Dirección General y sus Direcciones de área de apoyo. Proceso de admisión 2016 En el primer semestre del año, la Secretaría de Educación y Cultura en coordinación con las instituciones de Educación Media Superior en el Estado (EMS) –integrantes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Media Superior (CEPEMS)- convocaron a los alumnos que cursaban el tercer grado y egresados de secundaria, que desearan realizar estudios de nivel medio superior, a participar en el Concurso de Asignación para Ingresar a las Preparatorias en el Estado de Sonora en el ciclo escolar 2016-2017. El concurso tiene como objetivo asignar a los aspirantes en las opciones que ofrece la EMS tomando como base los conocimientos básicos y habilidades generales del plan y programas de estudios de secundaria, así como las preferencias de cada participante por ciertas opciones educativas siempre y cuando cumplan con los requisitos. El Conalep Sonora, como en los procesos de admisión anteriores, participó con Coordinadores de Región, responsabilizándose el Plantel San Luis Río Colorado de la Región Frontera 1, el Plantel Nogales de la Región Frontera 2, el Plantel Agua Prieta Región Frontera 3 y la Región Desierto por el Plantel Magdalena. Los Planteles de Conalep Sonora fueron sede de aplicación y los docentes participan como aplicadores. En el mes de junio de 2016, se llevó a cabo el Concurso de Asignación para Ingresar a las Preparatorias 2016, el total asignado a nuestra institución fue de 7,295 alumnos. Apéndice 3 La proyección de captación de alumnos para agosto de 2016 es de 8,711 alumnos en los 14 planteles y la extensión Cananea. Indicadores Académicos El índice de transición global estatal del semestre 2015-2016.1 al 2015-2016.2 registrado fue de 89.7%. El índice de transición global estatal de 1° a 2° semestre fue de 85.6%, de 3° a 4° semestre se registró el 90.7%, mientras que del 5° al 6° semestre se registró el 96.6%.

SERVICIOS ESTUDIANTILES Becas En el primer semestre de 2016 en Conalep Sonora, se beneficiaron 4.585 alumnos en los siguientes tipos de becas:


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TIPO DE BECA N° DE BECAS

BECAS CONALEP 498

BECAS MEDIA SUPERIOR 2022

BECAS PROSPERA 2065

TOTAL 4585

Apéndice 4

En el primer trimestre de 2016 y con base en la Primera Sesión Ordinaria del Comité de Becas del CONALEP y con el propósito de apoyar la permanencia de los alumnos y estimular su desempeño académico, teniendo como marco de referencia el Programa Nacional de Becas 2016 de la Secretaría de Educación Pública, así como los Lineamientos de Becas del Sistema Nacional de Colegios de Educación Profesional Técnica vigente, el CONALEP inició el proceso de otorgamiento de Becas para el Primer Semestre 2016, de acuerdo a Convocatoria. En el primer trimestre se desarrollaron las etapas de: Ratificación de la renovación de Beca CONALEP y Bécalos mediante solicitud a través del Sistema de Administración Escolar (SAE), así como la validación de requisitos de los alumnos solicitantes de becas por renovación, asignación de Beca y cierre de nóminas a través del Sistema de Administración Escolar (SAE, de igual forma la publicación de resultados de los alumnos asignados con alguna modalidad de Beca en los Planteles y la dispersión de recursos a los alumnos beneficiarios. Trámite de Título y Expedición de Cédula Profesional En el periodo comprendido del mes de enero-junio 2016, se implementó un programa urgente para abatir el rezago de los trámites de titulación, en el mes de marzo se gestionaron 2,656 trámites ante la Dirección General de Profesiones (DGP). Actualmente se encuentran ingresados en la DGP, 1,337 expedientes de los cuales, 527 son de generaciones anteriores y 810 de egresados de la generación 2013-2016. CONSTRUYE T ConstruyeT es un programa en el cual participaban Agua Prieta, Hermosillo I, Hermosillo II, Hermosillo III, Nogales y San Luis Río Colorado, pero en el semestre actual se incorporaron a este proyecto la totalidad de los planteles, motivo por el cual se ha trabajado en informar y capacitar a la comunidad educativa sobre este Programa, por lo que se impartieron un total de 7 talleres, 3 en modalidad presencial y 4 en línea. En estos talleres han participado 163 profesores, 27 Administrativos, 136 padres de familia, 104 alumnos. Los temas que se trabajaron estuvieron dirigidos a la adquisición de habilidades socioemocionales y mejora del clima educativo, con la finalidad de aportar mayores herramientas a los jóvenes para su toma de decisiones, y de esta forma impactar positivamente en la permanencia del estudiante y en sus resultados académicos. Apéndice 5


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Planea En el semestre 2015-2016.2, participamos en la Evaluación externa que forma parte del Plan Nacional de las Evaluaciones de los Aprendizajes (PLANEA), la cual es organizada por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), por primera ocasión se dirigió sólo a una muestra de jóvenes, integrada por estudiantes de VI semestre, en total fueron 1,102 alumnos evaluados y como observadores 41 padres de familia. Previo a esta Evaluación y con el fin de mejorar el nivel alcanzado, se diseñó un programa de trabajo del que se desprendieron actividades como: distribución de material digital a través del portal de la institución, trabajo de academias las cuales sesionaron en 38 ocasiones, 21 reuniones de padres de familia, alumnos asesorados en promedio 509 al mes, apoyados por 32 docentes. Proyectos de Apoyo en Actividades Académicas Complementarias El 21 de junio del presente, se emitió la Convocatoria para los Proyectos de Apoyo en Actividades Académicas Complementarias para implementarse en el semestre 2016-2017-1, autorizando 67 proyectos con un total de 376 horas. Los proyectos se encuentran orientados a actividades que impacten en los indicadores académicos como la regularización de alumnos reprobados, Yo no Abandono, ConstruyeT, así como mejoramiento en las evaluaciones internas y externas, donde se orienta la mejorar los resultados en los exámenes PLANEA, IEEES y EXANI I. Apéndice 6 IMPLEMENTACIÓN DE TRANSITORIA NO. 2 PRIMERA PARTE, DESCARGA 30-10 EN EL SEMESTRE 2016-2017.1 En el semestre en referencia y en la búsqueda de conciliación y transformación de prácticas docentes, se estableció la implementación de un programa de “Actividades para el Desarrollo Integral Académico”, enfatizadas a mejorar los resultados en nuestros indicadores académicos, y superar las dificultades que se han presentado en el ámbito educativo y administrativo de nuestra institución, mismas que hoy nos muestran las áreas de oportunidad y nos brindan la posibilidad de establecer líneas de acción que nos permitan mejorar en los siguientes aspectos:

• Indicadores académicos. • Brindar mejores condiciones a nuestros alumnos, que permitan su desarrollo integral

dentro de nuestra institución.

En este sentido, se requiere el compromiso de cada una de las partes involucradas en el proceso académico, lo que implica el trabajo en equipo de docentes, personal directivo y de apoyo escolar que se involucren y desarrollen con eficiencia dichos procesos, teniendo en cuenta que debemos integrarnos en un fin común en beneficio de la comunidad escolar y por ende nuestra Institución Educativa.

Aquellos docentes de Conalep Sonora, que cuenten con cuarenta horas en ambos semestres, par y non, tendrán derecho a la descarga para “La Implementación de Actividades para el Desarrollo Integral Académico”, que permitan elevar los estándares de calidad de la educación profesional técnica, en Conalep Sonora, bajo los siguientes criterios.

a) El docente adquiere la responsabilidad de desarrollar las actividades inherentes a la instrumentación del programa académico de sus módulos.


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b) El docente será notificado por escrito, recibiendo en tiempo y forma sus guías pedagógicas de acuerdo a los módulos asignados y las rúbricas correspondientes al desarrollo de sus actividades, incluidas en sus diez horas de descarga.

c) La organización de las actividades, estarán calendarizadas y orientadas al cumplimiento de objetivos específicos y la presentación de un producto.

d) El docente deberá presentar un avance mensual de las actividades que se desprenden de su rúbrica.

e) El docente deberá recibir en todo momento el apoyo administrativo (Director de Plantel y Jefes de Proyecto), que devengan de las actividades específicas a realizar.

FORMACIÓN, DESARROLLO Y APOYO ACADÉMICO Formación Docente En el primer semestre de 2016 (enero-junio 2016) se ofrecieron 255 capacitaciones, las cuales se distribuyeron en los siguientes talleres: Estrategias de Intervención en el Aula, Coaching educativo: Nuevo Enfoque Docente, Inocuidad en Alimentos, Certificación en Estándar de Preparación de Alimentos, Formación de Emprendedores, Congreso Nacional Multidisciplinario, Planeación Didáctica entre otros. Es importante destacar, que por primera ocasión trabajando, además de la modalidad presencial y en línea, en modalidad mixta. Apéndice 7 Programa de Evaluación Integral del Desempeño por Competencias En el primer semestre de 2016 se llevó a cabo el Programa de Evaluación Integral del Desempeño por Competencias (Pevid) que se encuentra dirigido a la evaluación del desempeño de los docentes con un enfoque integral, se ejecuta a nivel nacional durante el desarrollo de cada periodo escolar, el cual tiene como objetivos principales retroalimentar las fortalezas y áreas de oportunidad de los docentes, evidencias en su labor frente a grupo y con base en ello definir acciones de atención a sus necesidades. Los resultados estatales en los instrumentos del programa fueron los siguientes:

INSTRUMENTO PROMEDIO Integración del Docente a Conalep 9.4 Observación de una sesión 9.8 Evaluación Estudiantil 8.4 Autoevaluación 9.7

Apéndice 8

Integración de la Comisión General Dictaminadora En el primer semestre del año, se llevó a cabo reunión con los docentes que forman parte de los Comités de Evaluación en Planteles, para elegir a los dos docentes que integraran la Comisión General Dictaminadora para el periodo del 10 de marzo de 2016 al 10 de marzo del 2017 para efectos de dar cumplimiento a lo establecido en los Artículo 30, 31 y 32 de los Lineamientos Generales para el Personal Académico del Conalep Sonora (LGPA), publicado el jueves 8 de agosto de 2013 en el Boletín Oficial del Gobierno del Estado de Sonora.


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Concurso Cerrado de Evaluación de Méritos para la Promoción de Categoría En el mes de febrero de 2016, se emitió la Convocatoria de Concurso Cerrado de Evaluación de Méritos para la Promoción de Categoría y en el mes de marzo se reunió la Comisión General Dictaminadora para efecto de dar cumplimiento a dicha convocatoria. Se revisaron 34 expedientes de docentes, de los cuales 23 cumplieron con los requisitos establecidos en la convocatoria. Educación Continua En el periodo comprendido del 1º de enero al 30 de junio de 2016 se impartieron 85 cursos, donde se capacitaron 2,436 trabajadores, generando ingresos de un total de $1'579,791.50. En el ámbito estatal, los convenios operados en ese periodo fueron con la Secretaría de Salud, Grupo México, ISSSTE, Flex N Gate, etc. Becas del Sector Productivo Con apoyo del Sector Productivo se logró la obtención de 629 becas, por un monto de $648,570.00, destacando los siguientes planteles: Nogales 157, Guaymas con 114, Agua Prieta 55, Hermosillo I 52, Hermosillo II 47, Nacozari 67, Caborca 31 y Hermosillo III con 21.

Los sectores que aportaron las becas son: Autozone, Dif Municipal de Agua Prieta, Fundación Vecinos Sin Fronteras, la Fundación Esposos Rodríguez, Minera Pemmont, Metal Master Industrial S. A. de C.V., Castaway Kids México, Maquilas Tetakawi, Asesoría, Cap. y Mito Industrial, Nissan Auto y Mesa Redonda Panamericana. Estímulos económicos En relación al otorgamiento de Estímulos Económicos, por parte del Sector Productivo, a alumnos que se encuentran realizando sus prácticas profesionales, se logró concretar 141 estímulos por un monto de $171,205.00; destacando los planteles de: Nogales 56, Hermosillo I 29, 18 del plantel Huatabampo, 9 de Hermosillo III, 6 de Cd. Obregón y 6 de Agua Prieta principalmente. Los sectores que han otorgado estímulos económicos son Matco, Construplan, Bimbo, Hotel el Dorado, Restaurantes como: Chiltepinos, Elba Hermosillo, Las Chulas, Rugus y Panadería Fondant. Donaciones Se obtuvieron 92 donaciones en efectivo y en especie por un monto de $585,618.30, destacando la sociedad de padres de familia de San Luis Río Colorado, con un monto de $ 297,783.21. Comedor Estudiantil y Apoyos Alimenticios Cabe resaltar que también se otorgaron Apoyos Alimenticios mensuales a través de Convenios con las cafeterías para 108 alumnos de los planteles: Caborca, Guaymas, Nogales y Magdalena, más 100 del Comedor de Agua Prieta. El monto total destinado a dicho rubro es: $ 29,796.00 pesos. Formación integral Programa Aprendizaje en la Empresa Continúa operando el Programa Aprendizaje en la Empresa, que se promueve con el sector productivo del Estado y cuyas características son:


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• Basado en el Modelo Dual Alemán.

• Ofrece a los alumnos, la oportunidad de alternar la formación teórica en el aula con la formación práctica en una empresa que le brinde situaciones reales de trabajo (aprendizaje vivencial).

• Los alumnos demuestran sus conocimientos teóricos y habilidades adquiridas mediante la aplicación en tareas profesionales reales y bajo las diversas y cambiantes condiciones del mundo laboral.

Para el periodo que nos ocupa, el Programa de Aprendizaje en la Empresa se llevó a cabo con Maquilas TetaKawi (MTK) con la participación, al cierre del mes de junio de 2016, de 40 jóvenes de los Planteles Guaymas y Empalme de las carreras Máquinas-Herramientas, Electromecánica, Plásticos, Calidad, Seguridad e Higiene y Protección Civil, entre otras. VINCULACIÓN CON LOS SECTORES PÚBLICO, PRIVADO Y SOCIAL Promoción y Difusión Como parte de la campaña de promoción y difusión, los planteles realizaron visitas a escuelas secundarias del área de influencia, siendo visitadas 129 escuelas, donde se atendieron a 23,130 alumnos, 750 padres de familia y 674 docentes. Se utilizaron 18 estaciones de radio, con 341 minutos de difusión, 24 medios de prensa con 44 inserciones, y se instalaron con 41 módulos de atención. Egresados colocados en el Sector Productivo Un total de 22 egresados del plantel Caborca fueron colocados en el mes de junio por la empresa Matco y Minera Fresnillo de la carrera de Profesional Técnico Bachiller en Mecatrónica y están próximos a contratar a más jóvenes en los siguientes meses. Luego de la selección de los jóvenes egresados contratados por MATCO, se les brindó una capacitación intensiva y especializada, no sólo en el área técnica, sino con éticas de responsabilidad profesional y social, para reforzar los valores y las técnicas ya adquiridas durante su formación académica. También el plantel Agua Prieta reportó 15 jóvenes colocados en el sector manufacturero, comercial y de servicios. Apoyo a alumnos de la Etnia Indígena Yaqui A partir del primer trimestre del 2016 se giraron instrucciones a los planteles de Conalep Sonora que cuentan en su matrícula con alumnos de la Etnia Yaqui, para que recibieran apoyos de becas institucionales, condonación del pago de colegiatura, apoyo en becas alimenticias y uniformes escolares.

PLANTEL ALUMNOS INDÍGENAS YAQUIS BENEFICIADOS.

CD. OBREGÓN 15 EMPALME 15 GUAYMAS 3

AGUA PRIETA 4 TOTAL 37


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Servicio Social Todo alumno que deba realizar el Servicio Social deberá ser registrado desde el inicio hasta el término del mismo a través del Sistema de Administración Escolar (SAE). Durante el enero- junio se registraron un total de 1,138 alumnos que cumplen con los requisitos los cuales fueron colocados en diferentes instituciones para dar inicio a su Servicio Social obligatorio. Prácticas Profesionales Al igual que en el Servicio Social, las Prácticas Profesionales se da un seguimiento a través del Sistema de Administración Escolar (SAE), en el periodo de captura de enero- junio, se logró acomodar en las empresas un total de 864 alumnos en prácticas profesionales. Comité de Vinculación Durante el semestre, los planteles realizaron 12 sesiones ordinarias del Comité de Vinculación en donde participaron: Hermosillo I, Hermosillo II, Cd. Obregón, Guaymas, Navojoa, Nogales y Agua Prieta. Convenios Durante el semestre, los Planteles firmaron 28 convenios con el Sector Productivo e instituciones educativas de los siguientes planteles: Agua Prieta, Navojoa, Hermosillo I, Hermosillo III, Nogales, Guaymas, Cd. Obregón, San Luis Río Colorado, Huatabampo y de la Dirección General de Conalep Sonora. El objetivo de dichos convenios en su mayoría corresponde para prácticas profesionales, servicio social, campos clínicos de los alumnos de la carrera profesional Técnico Bachiller en Enfermería General, estadías, cursos de capacitación y actualización con el ISSSTE, para la obtención de becas, otorgamiento de descuentos de inscripción y colegiaturas. Además, para elaborar un diagnóstico para el desarrollo de proyectos educativos con el ITSON Licenciatura en Educación y plantel Conalep Plantel Obregón, entre otras. Programa de Atención a la Comunidad Se llevaron a cabo 106 cursos de capacitación Social en los municipios de Agua Prieta, Hermosillo I, II y III, Guaymas, Empalme, Huatabampo, Nogales y San Luis Río Colorado. Así mismo se beneficiaron a 3,973 personas. Algunos de los cursos impartidos fueron: informática, mecánica, protección civil, primeros auxilios, cuidado del medio ambiente, alfabetización, lectura y cuidado del medio ambiente.

En cuanto a servicios realizados en la comunidad, se efectuaron 185 actividades beneficiando a 35,466 personas, con la participación de 2,160 alumnos. Algunos de las acciones realizadas fueron: Donaciones de alimentos preparados para el Comedor estudiantil del plantel Agua Prieta por la Asociación de Vecinos dignos, una campaña de detección oportuna de cáncer en la mujer en el municipio de Guaymas en donde se logró atender a 282 mujeres, Servicios de limpieza y reparación de refrigeraciones a escuelas secundarias, por alumnos de la carrera de Refrigeración y aire acondicionado. Se ofrecieron pláticas de prevención por parte de alumnos de enfermería en las instalaciones del Hospital del ISSSTE en San Luis Río Colorado, en el Asilo de Ancianos Villa del Abuelo y se participó en Campañas de Salud, donaciones de despensas a familias de bajos recursos, Campañas de limpieza, evento del Día de la Tierra donde participaron 500 alumnos del plantel Nogales, de repostería a personas con discapacidad, apoyo en colectas nacionales y locales, entre otros.


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Colecta “VER BIEN PARA APRENDER MEJOR” En este período el Colegio se sumó a la Colecta Ver Bien para aprender Mejor, donde con el apoyo de 18 alumnos voluntarios de los 14 planteles se recaudaron $15,086.90 pesos; así mismo cada plantel educativo participó en la Colecta Bécalos $24,000.00 y de la Cruz Roja, $2,163.60 pesos.

• 4to. CONCURSO NACIONAL DE GASTRONOMÍA CONALEP 2016: “Cocina Tradicional Mexicana”.

Los alumnos Miguel Alejandro Cruz Figueroa y Jorge Castro Córdova de la especialidad de Alimentos y Bebidas, resultaron ganadores del primer lugar en la categoría Nestlé en el 4to. Concurso Nacional de Gastronomía Conalep 2016, llevado a cabo en la Riviera Nayarit donde compitieron con 16 estados del país los días 25 al 27 de mayo. Los acompañaron los docentes Oswaldo Salazar Granillo y Sergio Alexis Ulloa Oliver, mismos que pertenecen a la carrera de Profesional Técnico Bachiller de Alimentos y Bebidas. El concurso tuvo dos etapas, en la semifinal Sonora presentó dos platillos tradicionales, “Filete Sonora” (platillo salado) y un “Tamal de Jamoncillo y Café de Talega (platillo dulce). Sonora pasó a la final junto con 5 entidades más para realizar un menú de tres tiempos a partir de una canasta sorpresa que contenía proteínas, vegetales y frutas. El Concurso fue orientado a los alumnos de la carrera Profesional Técnico Bachiller de Alimentos y Bebidas del Sistema Conalep y se realiza desde el 2012 con el objetivo de reconocer las capacidades y cualidades profesionales que poseen los estudiantes provenientes de diversas partes del país.

• 3ª Edición del Curso en Gastronomía Típica Española y Molecular y Prácticas en la

Cadena Palladium Hotel Group de la Ciudad de Ibiza, España”.

A partir del 09 de julio, el egresado Miguel Alejandro Cruz Figueroa de la carrera de Alimentos y Bebidas, fue seleccionado para participar en el “Curso de Gastronomía Típica Española y Molecular” durante tres meses, realizará sus prácticas profesionales en la Ciudad de Ibiza, España, como parte de las actividades de cooperación internacional entre el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) y el Instituto de Gastronomía Española. Este programa tiene como objetivo principal fomentar la colaboración y los intercambios de experiencias y progresos logrados entre las instituciones y organizaciones culturales, educativas y artísticas de ambos países. Como primera etapa, las y los alumnos recibieron en la Ciudad de México un curso de Gastronomía Típica Española y Molecular para posteriormente viajar el 09 de julio de este año a España para realizar sus prácticas en alguno de los complejos de la Cadena de Hoteles Palladium Grand Resort. Su estancia será hasta el día 5 de octubre del presente. Los estados participantes son: Sonora, Baja California, Guanajuato, Morelos, Oaxaca y del Estado de México.

• Egresados del plantel Conalep Hermosillo III son capacitados en Francia por

FIGEAC.

Cuatro alumnos del plantel Hermosillo III, fueron contratados por una empresa internacional FIGEAC AERO.


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Dos de ellos, Francisco Javier Monje Guerrero, egresado de la carrera de Profesional Técnico Bachiller en Mecatrónica y Jesús Francisco Ceceña López de Autotrónica, fueron seleccionados por la empresa para que viajaran a Francia a continuar con su preparación; desde el pasado mes de junio permanecerán capacitándose, y ambos fueron ubicados en el área de ensamble.

Por otra parte los egresados, Alfredo Martínez Gálvez de la carrera de Mantenimiento de Sistemas automatizados y Francisco Manuel Onofre Leyva de Mecatrónica laboran en el área de CNC. Otras convocatorias difundidas en los planteles fueron:

• Caminos de Libertad /Grupo Salinas. • 4to. Concurso Nacional de Gastronomía “Cocina Tradicional Mexicana”2016. • Convocatoria Va Derecho, Voy derecho de la Fundación Apoyo a la Juventud IAP. • Premio Nacional Juvenil del Agua 2016. • XVII Concurso Estatal de Ciencias Básicas y Ciencias Económico- Administrativas del ITH. • Leamos la Ciencia para todos/Conalep. • Jóvenes en Acción. • Presea Bernardo Quintana Arrioja 2016. • 13ER. Concurso Nacional de Cultura Turística/ Dime Qué comes y te Diré de Dónde

Eres/Conalep. • Premio ZAYED FUTURE ENERGY PRIZE 2016. (Hasta el primer trimestre se registró con un

Proyecto el plantel Agua Prieta). • Premio Nacional de la Juventud 2016. • Ponle Color a la Democracia. • XI Convocatoria para estudiar Inglés como Segunda Lengua en el Centro Regional de

Idiomas de la Universidad de Belice.

Programa de Integración Social Con el programa de Integración Social, se atendieron a 13,053 alumnos de los cuales en coordinación con instituciones públicas se impartieron talleres y conferencias de prevención como: el Itama ofreció una plática sobre el sistema integral de justicia en adolescentes, autoestima, el trabajo en menores de edad, de prevención sexual y de adicciones por parte del sector salud; personal del Centro de Control, Comando, Comunicación y Cómputo (C4) del Gobierno del Estado de Sonora impartieron pláticas en el plantel Caborca, se desarrolló el Día Mundial Sin Tabaco, se fomentó la lectura por medio de Noches Literarias en el plantel San Luis Río Colorado. Programa de fomento de valores A partir del segundo trimestre del presente, se implementó en los 14 planteles el programa de Fomento de Valores, con el objetivo de promover entre la comunidad estudiantil su significado y para llevar a la práctica cada uno de ellos que les permita construir una comunidad más armónica. El número de alumnos atendidos fueron 1,852 de los siguientes planteles: Agua Prieta, Caborca, Cd. Obregón, Empalme Guaymas, Hermosillo I, II y III. Promoción del Deporte Con el objetivo de fomentar a través del deporte la salud, el bienestar y la calidad de vida de los estudiantes, a partir del segundo trimestre del presente se implementó la promoción del deporte en los 14 planteles de Conalep Sonora. De enero a junio se logró beneficiar a 890 jóvenes con diversas actividades entre las que destacan: una copa deportiva de futbol soccer varonil y


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femenil, volibol, basquetbol, ajedrez, atletismo y béisbol, organizada por la Universidad de Sonora en el municipio de San Luis Río Colorado para conseguir becas deportivas para estudiantes que egresarán y preparar equipos deportivos. Encuentros deportivos amistosos en Agua Prieta, Empalme, Guaymas, Hermosillo I, Hermosillo II, Hermosillo III, Huatabampo, Navojoa, Magdalena, Nogales y Nacozari. PLANEACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

Recursos Humanos Las 15 unidades administrativas incluyendo la Dirección General, operan con una plantilla autorizada de 35 plazas de mando, 438 plazas de personal operativo y 558 docentes. Sistema de Información Ejecutiva Se realizó la captura del segundo trimestre 2016, cumpliendo ante los requerimientos de Oficinas Nacionales. Sesiones Ordinarias y Extraordinarias de la H. Junta Directiva Se celebró la I Sesión Extraordinaria 2016 de la de la H. Junta Directiva, donde se abordó lo relativo a el Presupuesto 2016, Aprobación del Programa Operativo Anual basado en resultados (POA) y Programa Anual de Adquisiciones, Arrendamientos y Prestación de Servicios. Se celebró también la LXVIII Sesión Ordinaria, en donde se presentó el Informe del Primer Trimestre 2016, de acuerdo a los lineamientos generales establecidos por Oficinas Nacionales. Transparencia, Acceso a la información Con motivo de la armonización de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Sonora, personal de la Unidad de Transparencia participó en la Primera Capacitación Obligatoria 2016, organizada por el Instituto Sonorense de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales (ISTAI), y relacionada con la nueva Ley de Transparencia en el Estado y Obligaciones de los Sujetos Obligados. Así mismo, el Titular de la Unidad de Transparencia asistió regularmente (semanal/quincenal) a las reuniones de la Mesa de Transparencia convocadas por la Consejería Jurídica y la Unidad de Transparencia de la Oficina del Ejecutivo.

En materia de Acceso a la Información Pública, se recibieron y atendieron 75 solicitudes de información durante el período enero-junio, de las cuales 74 ingresaron vía Infomex y 1 por correo electrónico; 8 fueron solicitadas en copia certificada con costo, y se recibieron 28 solicitudes que no competía al Colegio responder y se declinaron a la Unidad de Transparencia del H. Ayuntamiento de Nacozari. Conforme a la normatividad, se actualiza mensualmente la información pública básica en el portal de transparencia del Gobierno del Estado, información revisada por el Órgano de Control y Desarrollo Administrativo adscrito a Conalep Sonora. El estatus actual que muestra el portal de transparencia del Gobierno del Estado, registra el 100% de cumplimiento por parte de Conalep Sonora. Apéndice 9 Se presentaron seis informes mensuales (enero-junio 2016) de actividades relevantes de la Dirección General, que consolida las acciones más representativas, alineándolas al Plan Estatal de Desarrollo 2016-2021 y se envió a la Secretaría de Educación y Cultura en los tiempos establecidos.


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Sistema Nacional de Bachillerato

Matriz de Desempeño Institucional Se envió en tiempo y forma la captura de los indicadores del 2do. Trimestre del Sistema para la Matriz de Desempeño Institucional (MDI); cumpliendo con los lineamientos que nos piden por parte de la Secretaría de la Contraloría General del Estado (SHCP), así como la calendarización de la MDI 2016. Infraestructura y Equipamiento En mantenimiento a la infraestructura en general de los planteles Conalep en el Estado para el periodo enero-junio del presente año, se realizaron diferentes tareas con recursos propios, donde las principales fueron, mantenimiento a las unidades de aire acondicionado, fumigaciones, así como servicio a los equipos de cómputo, reparación de módulos sanitarios, reemplazo de lámparas en aulas, y colocación de cristales dañados y limpieza de maleza con una inversión de $ 922,483.32 pesos.

Fondo Concursable para la inversión en infraestructura en Educación Media Superior y Superior 2016 En el mes de Marzo a solicitud de la Secretaría de Educación y Cultura, se capturó en el Sistema PIEMS, la propuesta para el Fondo Concursable de Inversión en Infraestructura para Educación Media Superior 2016, de cada uno de los 14 planteles, bajo el esquema, lineamientos y requisitos propuestos, con una inversión de $46,923,712.18 pesos para el Colegio Estatal, de los cuales solo fue autorizada la cantidad de $19’973,604.00 (50% Federal-50% Estatal), beneficiando a los planteles: Agua Prieta, Empalme, Hermosillo I, II y III, Nacozari, Nogales y San Luis Río Colorado. Apéndice 10

Junta Directiva

LXIX Sesión Ordinaria Hermosillo, Sonora a 23 de Agosto de 2016.

APÉNDICES DEL INFORME DE LABORES

ENERO-JUNIO 2016.

Apéndice 1

MATRÍCULA INICIAL SEMESTRAL

2015-2016.2

PLANTEL MATRÍCULA

HERMOSILLO I 1195

HERMOSILLO II 743

NACOZARI 307

GUAYMAS 791

CD. OBREGÓN 1163

EMPALME 720

NAVOJOA 553

HUATABAMPO 212

NOGALES 1668

CABORCA 675

HERMOSILLO III 916

SAN LUIS R.C. 1859

AGUA PRIETA 971

MAGDALENA 666

EXT. CANANEA 122

TOTAL 12561 Marzo de 2106

Apéndice 2

MATRÍCULA POR CARRERA 2015-2016.2

0

500

1000

1500

2000

2500 2424

1522 1471 1359 1243 1161

631 571 433 424 333 332 244 126 107 107 73

Apéndice 3

PROCESO D ADMISIÓN 2016

CONCURSO DE ASIGNACIÓN PARA INGRESAR A LAS PREPARATORIAS 2016

PLANTEL TOTAL ASIGNADO

Hermosillo I 719 Hermosillo II 619 Nacozari 143 Guaymas 400 Cd Obregón 562 Empalme 453 Navojoa 412 Huatabampo 80 Nogales 848 Caborca 542 Hermosillo III 524 San Luis R.C. 905 Agua Prieta 639 Magdalena 351 Ext. Cananea 98

TOTAL 7295

Etapa 1: 30 de junio 2016

Apéndice 4

Becas Enero-Junio 2016

BECAS PROSPERA BECAS MEDIA SUPERIOR BECAS CONALEPHERMOSILLO I 162 140 15 317

HERMOSILLO II 82 123 40 245

NACOZARI 29 65 10 104

GUAYMAS 128 29 24 181

CD. OBREGÓN 277 96 38 411

EMPALME 69 51 29 149

NAVOJOA 220 18 37 275

HUATABAMPO 136 8 2 146

NOGALES 225 335 76 636

CABORCA 80 161 40 281

HERMOSILLO III 133 90 43 266

SAN LUIS RÍO COLORADO 307 227 90 624

AGUA PRIETA 109 260 33 402

MAGDALENA 108 419 21 548

TOTAL 2065 2022 498 4585

PLANTEL NUMERO DE BECAS AUTORIZADAS EN EL AÑO N TOTAL

Apéndice 5

CONSTRUYE T 2015-2016.2

Talleres en Línea ConstruyeT

TALLER

PARTICIPANTES

Cómo mejorar el aprendizaje mediante la gestión emocional.

67 Docentes 10 Administrativos

La disciplina positiva: herramientas para construir ambientes escolares positivos y reducir el acoso escolar.

14 Docentes 3 Administrativos

Taller de habilidades Socioemocionales para el Aprendizaje 63 Docentes

Alfabetización socioemocional en casa: habilidades para mejorar la relación padres-hijos.

136 Padres de Familia

Habilidades para construir la vida que quiero tener.

104 Alumnos 5 Docentes

Liderazgo y acciones para la educación socioemocional, dirigido a Directores. 14 Directores

Estrategias Didácticas y Ambiente Escolar para Fortalecer las Habilidades Socioemocionales 14 Docentes

Apéndice 6

HORAS DE PROYECTO EN ACTIVIDADES ACADÉMICAS COMPLEMENTARIAS AUTORIZADAS. (CCT.28)

2016-2017.1

Plantel Total de Docentes Autorizados

Total de Horas Autorizadas

Agua Prieta 9 53

Caborca 2 11

Cd. Obregón 6 31

Empalme 11 51

Guaymas 10 51

Hermosillo I 1 6

Hermosillo II 4 22

Hermosillo III 3 19

Magdalena 3 18

Nacozari 3 18

Nogales 6 41

S.L.R.C 9 55

Total 67 376

Apéndice 7

FORMACIÓN DOCENTE PRIMER SEMESTRE 2016

PlantelEstrategias de

intervención en el aula

Coaching educativo:

nuevo enfoque docente

Inocuidad en

alimentos

Certificación en estándar de

preparación de alimentos

Formación de emprendedores

Congreso Nacional Educativo

Multidisciplinario

Cursos Varios

Planeación Didáctica Total

Agua Prieta 18 4 22Caborca 7Cd. Obregón 10 12 22Empalme 11 1 12Guaymas 10 10Hermosillo I 6 1 2 1 17 27Hermosillo II 10 10Hermosillo III 13Huatabampo 0Magdalena 16 12 28Nacozari 2 3 5Navojoa 0Nogales 15 20 35San Luis R.C. 20 20 24 64

TOTAL 100 6 1 2 1 2 20 123 255

Apéndice 8

RESULTADOS DEL PROGRAMA DE EVALUACIÓN INTEGRAL DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2016-2017.1

PLANTELPROMEDIO

INTEGRACIÓN DEL DOCENTE

PROMEDIO OBSERVACIÓN DE UNA SESIÓN

PROMEDIO EVALUACIÓN ESTUDIANTIL

PROMEDIO AUTOEVALUACIÓN

PROMEDIO GENERAL

Agua Prieta 9.2 9.7 8.3 9.8 9.3

Alvaro Obregón Salido - Huatabampo 9.8 10.0 9.2 9.7 9.7

Caborca 9.4 9.5 8.3 9.9 9.3

Ciudad Obregón 9.9 10.0 8.4 9.7 9.5

Empalme 10.0 9.0 8.2 9.2 9.1

Gral. Plutarco Elías Calles - Guaymas 9.7 9.9 8.2 10.0 9.5

Hermosillo I 10.0 10.0 7.9 9.8 9.4

Hermosillo II 9.7 10.0 8.9 9.9 9.6

Hermosillo III 9.7 9.6 9.0 9.7 9.5

Magdalena de Kino 9.9 10.0 7.9 9.4 9.3

Nacozari 8.6 9.3 8.3 9.2 8.8

Navojoa 10.0 10.0 8.4 10.0 9.6

Nogales 6.5 9.9 7.4 9.7 8.4

San Luis Río Colorado 9.3 9.8 8.7 9.8 9.4

PROMEDIO 9.4 9.8 8.4 9.7 9.3

Núm. de solicitud Asunto o petición Medio por el que

se recibió

Unidad administrativa

turnada

Aceptada, Declinada o Rechazada

1

NECESITO SABER LOS PUESTOS DE TRES PERSONAS, Y SI SON PERSONAL DE CONFIANZA, ELLOSTRABAJAN EN CONALEP EMPALME, JORGE RENE AQUINO FONG, CECILIA DEL CARMEN CAMACHOSANDOVAL, MARTINA ALBERTINA TRASVINA HERNÁNDEZ, EL MOTIVO ES PARA PRESENTAR ALJUEZ UN DOCUMENTO OFICIAL CERTIFICADO, QUE INDIQUE LO QUE SOLICITO, POR MOTIVO DEASUNTO JURÍDICO.

VÍA INFOMEXDIRECCIÓN DE

ADMINISTRACIÓNACEPTADA

2




3




4




5

CHEQUES O TRASPASO BANCARIOS EMITIDOS POR PARTE DEL COLEGIO DE EDUCACIÓNPROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE SONORA A NOMBRE DEL SINDICATO DE TRABAJADORESACADÉMICOS DEL COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA O CUALQUIERA DE LOSMIEMBROS DEL COMITÉ EJECUTIVO DEL AÑO 2012 A LA FECHA. SEA DE CLÁUSULAS CONVENIDASEN CONTRATO O FUERA DE ELLAS.



6RELACIÓN TOTAL DE ALUMNOS QUE PADECEN DE ALGUNA DISCAPACIDAD Y QUE SE ENCUENTRENINSCRITOS EN ESTA INSTITUCIÓN, ASÍ COMO EL PORCENTAJE QUE REPRESENTA DE LA POBLACIÓNTOTAL ESTUDIANTIL.

VÍA INFOMEXDIRECCIÓN DE VINCULACIÓN

ACEPTADA

7

DE ACUERDO AL ARTÍCULO 8vo CONSTITUCIONAL SOLICITO LA CANTIDAD DE ADQUISICIONESREALIZADAS POR ADJUDICACIÓN DIRECTA Y EL MONTO DE CADA UNA, EFECTUADA EN CADADEPENDENCIA, ORGANISMO DESCENTRALIZADO Y PARAESTATAL DEL GOBIERNO DE SONORADURANTE EL AÑO 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 Y 2015. NO DECLINAR, CONTESTAR LODE SU COMPETENCIA.



8

LA CANTIDAD DE LICITACIONES Y EL MONTO DE CADA UNA, EFECTUADAS POR CADADEPENDENCIA, ORGANISMO DESCENTRALIZADO Y PARAESTATAL DEL GOBIERNO DE SONORADURANTE EL AÑO 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 Y 2015. NO DECLINAR, CONTESTAR LODE SU COMPETENCIA.



9

NECESITO SABER LOS PUESTOS DE TRES PERSONAS, Y SI SON PERSONAL DE CONFIANZA, ELLOSTRABAJAN EN CONALEP SONORA, EN LAS OFICINAS DE DIRECCIÓN GENERAL: MARÍA DEL CARMENROMELIA DUARTE ESPARZA, GUSTAVO GARCÍA ORTIZ, CARMEN GUADALUPE MONTOYACAMACHO, EL MOTIVO ES PARA PRESENTAR AL JUEZ UN DOCUMENTO OFICIAL CERTIFICADO.



10




11




12“¿CUÁNTOS ALUMNOS TIENE REGISTRADO EL CONALEP EN SUS DIFERENTES ESPECIALIDADES ENLA ACTUALIDAD Y CUÁNTOS DE ESTOS PROVIENEN DE FUERA DE HERMOSILLO (FORÁNEOS)?

VÍA INFOMEXDIRECCIÓN

ACADÉMICAACEPTADA

13¿CUÁNTO LE PAGAN MENSUALMENTE A UN MAESTRO DEL CONALEP EN LA CIUDAD DEHERMOSILLO?



Apéndice 9COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE SONORA

Relación de Solicitudes de Acceso a la Información RecibidasEnero-Junio 2016


se recibió


turnada


14

DESEO SABER SI EL SR. DANIEL OMAR ÁNGULO AVALOS, HA LABORADO O LABORA EN EL CONALEPSONORA, Y EN QUE FECHAS, QUÉ PUESTO DESEMPEÑA, HORARIO Y CIUDAD EN LAS QUE LABORA,NOMBRE DEL JEFE INMEDIATO, ÁREA A LA QUE ESTÁ ADSCRITO, FUNCIONES QUE DESEMPEÑA,QUE TIPO DE PLAZA TIENE, HONORARIOS QUE PERCIBE, Y SI HA ESTADO COMISIONADO A ALGUNADEPENDENCIA, ENTIDAD U ORGANISMO DEL GOBIERNO DE SONORA?



15MARÍA DEL CARMEN ROMELIA DUARTE ESPARZA. SOLICITO INFORMACIÓN DE LA PERSONAMENCIONADA: LUGAR DE TRABAJO, PUESTO QUE OCUPA, CARGO QUE OCUPA, NIVEL DEPLAZA, TIPO DE PLAZA, FECHA DE INGRESO.



16CARMEN GUADALUPE MONTOYA CAMACHO. SOLICITO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN DE LAPERSONA ANTES MENCIONADA: LUGAR DE TRABAJO, PUESTO QUE OCUPA, CARGO QUEOCUPA, NIVEL DE PLAZA, TIPO DE PLAZA, FECHA DE INGRESO.



17GUSTAVO GARCÍA ORTIZ. SOLICITO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN DE LAPERSONA ANTERIORMENTE MENCIONADA: LUGAR DE TRABAJO, PUESTO QUE OCUPA, CARGOQUE OCUPA, NIVEL DE PLAZA, TIPO DE PLAZA, FECHA DE INGRESO.



18JESÚS GUSTAVO MONTOYA CÁZARES. SOLICITO INFORMACIÓN DE LA PERSONAANTERIORMENTE MENCIONADA: LUGAR DE TRABAJO, PUESTO QUE OCUPA, CARGO QUE OCUPA,NIVEL DE PLAZA, TIPO DE PLAZA, FECHA DE INGRESO.



19ROSA MARÍA OCHOA VILLAVICENCIO. SOLICITO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN DE LAPERSONA MENCIONADA ANTERIORMENTE: LUGAR DE TRABAJO, PUESTO QUE OCUPA, CARGOQUE OCUPA, NIVEL DE PLAZA, TIPO DE PLAZA, FECHA DE INGRESO.



20 SEGUROS CONTRATADOS, VIGENCIA Y COSTOS. VÍA INFOMEXDIRECCIÓN DE


21DÍAS PAGADOS Y DÍAS DESCONTADOS DEL MES DE NOVIEMBRE DE 2014 A LOS DOCENTESSALVADOR GÓMEZ ROSALES Y GABRIELA PÉREZ ADSCRITOS AL PLANTEL CONALEP HERMOSILLO IIEN LA NÓMINA DOCENTE.



22RELACIÓN DE DOCENTES DE CONALEP SONORA ORDENADA POR PLANTEL QUE NO ASISTIERON ALABORES EL DÍA 4 DE NOVIEMBRE DE 2015 Y LOS DESCUENTOS CORRESPONDIENTES A LOS QUE EHICIERON ACREEDORES.



23COPIA DE LA PÓLIZA DE CHEQUE ENTREGADA A SINTACEPTES POR 3 MILLONES DE PESOSENTREGADA EN MARZO DE 2015 RELACIONADA CON LA PRESTACIÓN DE CUMPLEAÑOS DELSINDICATO.



24RELACIÓN ACTUALIZADA CON NOMBRE, SUELDO MENSUAL, PLANTEL DE ADSCRIPCIÓN PUESTO ENEL SINDICATO, DE LOS DOCENTES QUE TIENEN LICENCIA SINDICAL CON GOCE DE SUELDOPERTENECIENTES AL COMITÉ EJECUTIVO DE SINTACEPTES.



25

1. EL NÚMERO DE SOLICITUDES TOTALES DE INFORMACIÓN PÚBLICA Y DATOS PERSONALES(SOLICITUDES ARCO) DE TODOS LOS SUJETOS OBLIGADOS, INCLUYENDO EL ÓRGANO GARANTE ENEL PERIODO DEL 1 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DE 2015; DESGLOSADA POR SOLICITUDES DEINFORMACIÓN PÚBLICA Y SOLICITUDES DE DATOS PERSONALES, CUÁNTAS SON DE CADA UNA.RESPONDER SOLO LO DE SU UNIDAD DE ENLACE.

VÍA INFOMEXUNIDAD DE

TRANSPARENCIAACEPTADA

26RELACIÓN DE ALUMNOS QUE CURSAN EL NIVEL MEDIA SUPERIOR, EN ESPECIAL CONALEP EN ELESTADO DE SONORA, Y EN EL MUNICIPIO DE CANANEA SONORA.

VÍA INFOMEX-PNTDIRECCIÓN

ACADÉMICAACEPTADA

27DESEARÍA ME FACILITARA INFORMACIÓN SOBRE CONALEP SONORA, CON EL MOTIVO QUE ES UNAINSTITUCIÓN DONDE ME GUSTARÍA CONTINUAR MIS ESTUDIOS GRACIAS Y EN ESPERA DE SUPRONTA RESPUESTA.


ACADÉMICAACEPTADA

28 INFORMACIÓN SOBRE LAS OBRAS DE AMPLIACIÓN DE CENTRO COMERCIAL EL PINACATE VÍA INFOMEX-PNT

UNIDAD DE TRANSPARENCIA

RESPONDE Y DECLINA

ACEPTADA Y DECLINADA AL H. AYUNTAMIENTO

DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI


se recibió


turnada




RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI

39 INFORMACIÓN SOBRE LAS OBRAS DE AMPLIACIÓN DEL CENTRO COMERCIAL EL PINACATE VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI



RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI

45INFORMACIÓN SOBRE OBRAS EN CONSTRUCCIÓN DE AMPLIACIÓN DE CENTRO COMERCIAL ELPINACATE

VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI


VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI


VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI


se recibió


turnada



VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI


VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI


VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI


VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI


VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI


VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI

54 INFORMACIÓN DE CONSTRUCCIÓN DEL H. AYUNTAMIENTO NACOZARI DE GARCÍA SONORA VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI

55 INFORMACIÓN SOBRE LOS GASTOS DEL H. AYUNTAMIENTO EN NACOZARI DE GARCÍA SONORA VÍA INFOMEX-PNT


RESPONDE Y DECLINA


DE NACOZARI

56

INFORMAR SOBRE EL SUELDO TABULAR MENSUAL, PRESTACIONES MENSUALES Y SUELDOINTEGRADO BASE DE CÁLCULO PARA EL PAGO DE PRIMA VACACIONAL, AGUINALDO YSEPARACIÓN DEL PUESTO POR CAUSA NO IMPUTABLE AL SERVIDOR PÚBLICO DE LOS PUESTOS DEDIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS Y TITULAR DE LA UNIDAD DE EVALUACIÓN EJECUTIVADE CONALEP SONORA.

VÍA INFOMEX-PNTDIRECCIÓN DE


57

1. COSTO Y FUNDAMENTO LEGAL DE CERTIFICACIÓN POR HOJA, SI EL SUJETO OBLIGADO, TIENEDENTRO DE SUS ATRIBUCIONES, SEGUN SU REGLAMENTO, EL CERTIFICAR DOCUMENTOS? 2.-COSTO Y FUNDAMENTO LEGAL, DEL ENVÍO POR PARTE DEL SUJETO OBLIGADO AL SOLICITANTE, SIAMBOS SE ENCUENTRAN EN LA MISMA CIUDAD? 3.-COSTO Y FUNDAMENTO LEGAL, DE LAREPRODUCCIÓN POR HOJA CERTIFICADA?

VÍA INFOMEX-PNTUNIDAD DE


58

LA LEY GENERAL DE TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA YA ENTRÓ EN VIGOR,Y SOBRE ELLA NO PUEDE HABER NINGUNA OTRA LEY. EN SU ARTÍCULO 24, DICE QUE LOS SUJETOSOBLIGADOS DEBERÁN CUMPLIR CON CIERTAS OBLIGACIONES. EN ESE SENTIDO, SOLICITO, DECADA UNO DE LOS AYUNTAMIENTOS DE SONORA Y DEL EJECUTIVO DEL ESTADO, NOMBRE DE LOSINTEGRANTES DEL COMITÉ DE TRANSPARENCIA NOMBRE DEL RESPONSABLE (TITULAR) DE LAUNIDAD DE TRANSPARENCIA, QUE DEPENDA DIRECTAMENTE DEL TITULAR DEL SUJETO OBLIGADOY QUE PREFERENTEMENTE CUENTEN CON EXPERIENCIA EN LA MATERIA. NOMBRAMIENTO,PUESTO Y UBICACIÓN EN LA ESTRUCTURA ORGÁNICA (ORGANIGRAMA) DEL SUJETO OBLIGADODEL RESPONSABLE (TITULAR) DE LA UNIDAD DE TRANSPARENCIA.



59

¿QUÉ PORCENTAJE DENTRO DE LA NÓMINA DE TRABAJADORES DEL GOBIERNO DEL ESTADOREPRESENTAN LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD? ¿CUÁNTOS EMPLEADOS TIENE EL GOBIERNODEL ESTADO (INCLUYENDO PARAESTATALES) Y CUÁNTOS EMPLEADOS SON PERSONAS CONDISCAPACIDAD? NOTA: CONTESTAR SOLO POR SU ENTIDAD. NO DECLINAR.


ADMINISTRATIVAACEPTADA

60




61





se recibió


turnada


62SOLICITO SE ME INFORME SOBRE LOS ACUERDOS DE RESERVA QUE HAN HECHO LOS SUJETOSOBLIGADOS DE SEPTIEMBRE DE 2015 A LA FECHA, DETALLANDO LA INFORMACIÓN SOBRE LOSTEMAS QUE HA SIDO RESERVADOS Y LA CANTIDAD DE AÑOS QUE FUERON RESERVADOS.



El cuestionario se refiere a las solicitudes recibidas por el Gobierno Estatal de la Entidadcorrespondiente

1. Cuantas solicitudes de acceso a la información pública se recibieron en los años 2011, 012,2013, 2014 y 2015, desglosado por año.2. Cuantas solicitudes de acceso a la información pública se atendieron mediante el otorgamientode información en los años 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015, desglosado por año.3. Cuantas solicitudes de acceso a la información pública se rechazaron debido a que elpeticionario no cumplía los requisitos mínimos para solicitar el acceso a la información públicagubernamental en los años 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015, desglosado por año.4. Cuantas solicitudes de acceso a la información pública se contestaron mediante la reserva dela información en los años 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015, desglosado por año.5. Cuantas solicitudes de acceso a la información pública fueron negadas debido a que setrataban de datos personales en los años 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015, desglosado por año.6. Número de medios de inconformidad presentados por los solicitantes en los años 2011, 2012,2013, 2014 y 2015, desglosado por año, pudiendo estos ser:a. Recurso de aclaraciónb. Recurso de inconformidad c. Recurso de revisiónd. Juicioe. Otros (especificar que medios)7. Cuantas solicitudes de acceso a la información pública se atendieron mediante la emisión dedocumentación certificada o con costo al solicitante en los años 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015,desglosado por año.8. Cuantas solicitudes de acceso a la información pública no se concluyeron debido a que elpeticionario no pago el monto requerido para la reproducción de la información en los años 2011,2012, 2013, 2014 y 2015, desglosado por año.

9. Cuantas solicitudes de acceso a la información pública fueron omitidas debido a que elpeticionario no atendió la ampliación al contexto de la pregunta en los años 2011, 2012, 2013,2014 y 2015, desglosado por año.10. En cuantas solicitudes de acceso a la información pública el peticionario se identifico comoperiodista y/o reportero o como medio de comunicación en los años 2011, 2012, 2013, 2014 y2015, desglosado por año.11. En cuantas solicitudes de acceso a la información pública el peticionario se identifico comoestudiante en los años 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015, desglosado por año.12. En cuantas solicitudes de acceso a la información pública el peticionario se identifico comoinvestigador en los años 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015, desglosado por año.13. En cuantas solicitudes de acceso a la información pública el peticionario se identifico comocatedrático en los años 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015, desglosado por año.14. En cuantas solicitudes de acceso a la información pública el peticionario se identifico comoanónimo o en su defecto no se identifico en los años 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015, desglosadopor año.15. Número de solicitudes atendidas por Secretaría, especificando cada Secretaría, en los años2011, 2012, 2013, 2014 y 2015, desglosado por año.16. Desglosar número solicitudes por medio en que solicito la información en los años 2011,2012, 2013, 2014 y 2015, desglosado a su vez por año.

64COPIA DEL CONTRATO COLECTIVO Y DOCUMENTO QUE FIRMA EL PERSONAL DE NUEVO INGRESOEN LAS DEPENDENCIAS DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE SONORA. FAVOR DE RESPONDER SOLO LO CORRESPONDIENTE A SU UNIDAD DE TRANSPARENCIA.

VÍA INFOMEX-PNT (MANUAL)

DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA

ACEPTADA




ACEPTADA




ACEPTADA

67HORARIO DE TRABAJO DETALLADO (GRUPOS Y HORAS) EN CONALEP SONORA, PLANTELHUATABAMPO DE LA MAESTRA ILIANA DEL CARMEN GUERRA RUIZ.


ACADÉMICAACEPTADA

63CORREO

ELECTRÓNICOUNIDAD DE



se recibió


turnada


68HORARIO DE TRABAJO DETALLADO (GRUPOS, HORAS Y MATERIAS) DEL SEMESTRE ENERO JUNIO2016 DE LA DOCENTE ILIANA DEL CARMEN GUERRA RUIZ DEL PLANTEL CONALEP HUATABAMPO,SONORA.


ACADÉMICAACEPTADA

69

4. SOLICITO SABER EL PRESUPUESTO APROBADO Y DEVENGADO DEL ESTADO PARA SERVICIOS DECOMUNICACIÓN SOCIAL Y PUBLICIDAD OFICIAL DURANTE LOS AÑOS 2011, 2012, 2013, 2014, 2015Y 2016; DESGLOSADO POR PODERES, SECRETARÍAS, ORGANISMOS DESCONCENTRADOS,DESCENTRALIZADOS Y ÓRGANOS AUTÓNOMOS.



70

5. SOLICITO SABER EL PRESUPUESTO APROBADO Y DEVENGADO POR EL ESTADO EN ALIMENTOSPARA PERSONAS Y SERVICIOS DE CAFETERÍA PARA LOS AÑOS 2011, 2012, 2013, 2014, 2015 Y 2016;DESGLOSADO POR PODERES, SECRETARÍAS, ORGANISMOS DESCONCENTRADOS,DESCENTRALIZADOS Y ÓRGANOS AUTÓNOMOS.



71

6. SOLICITO SABER EL PRESUPUESTO APROBADO Y DEVENGADO POR EL ESTADO POR CONCEPTODE TELEFONÍA CELULAR PARA LOS AÑOS 2011, 2012, 2013, 2014, 2015 Y 2016; DESGLOSADO PORPODERES, SECRETARÍAS, ORGANISMOS DESCONCENTRADOS, DESCENTRALIZADOS Y ÓRGANOSAUTÓNOMOS.



727. SOLICITO SABER EL PRESUPUESTO APROBADO Y DEVENGADO POR EL ESTADO POR CONCEPTODE SERVICIOS DE CONSULTORÍAS DURANTE LOS AÑOS 2011, 2012, 2013, 2014, 2015 Y 2016;DESGLOSADO POR TIPO DE CONSULTORÍA.



73

8. SOLICITO SABER EL PRESUPUESTO APROBADO Y DEVENGADO POR EL ESTADO POR CONCEPTODE SERVICIOS DE CONSULTORÍAS DURANTE LOS AÑOS 2011, 2012, 2013, 2014, 2015 Y 2016;DESGLOSADO POR PODERES, SECRETARÍAS, ORGANISMOS DESCONCENTRADOS,DESCENTRALIZADOS Y ÓRGANOS AUTÓNOMOS.



749. SOLICITO SABER EL PRESUPUESTO APROBADO Y DEVENGADO POR EL ESTADO POR CONCEPTODE VESTUARIO Y UNIFORMES DURANTE LOS AÑOS 2011, 2012, 2013, 2014, 2015 Y 2016;DESGLOSADO POR TIPO DE VESTUARIO Y DE UNIFORMES.



75

10. SOLICITO SABER EL PRESUPUESTO APROBADO Y DEVENGADO POR EL ESTADO POR CONCEPTODE VESTUARIO Y UNIFORMES DURANTE LOS AÑOS 2011, 2012, 2013, 2014, 2015 Y 2016;DESGLOSADO POR PODERES, SECRETARÍAS, ORGANISMOS DESCONCENTRADOS,DESCENTRALIZADOS Y ÓRGANOS AUTÓNOMOS.



Datos proporcionados por la Unidad de Transparencia de Conalep Sonora, Unidad de Evaluación Ejecutiva de Conalep Sonora.

Informe de Labores Enero – Junio-2016 1

Apéndice 10

No. Plantel Proyecto Monto Autorizado

1 AGUA PRIETACONSTRUCCION DE 2 LABORATORIOS DE INFORMATICA Y

EQUIPAMIENTO3,369,735.00

2 EMPALME CONSTRUCCION DE AULA PARA BIBLIOTECA Y AIRES ACONDICIONADOS 1,856,386.00

3 HERMOSILLO I SUBESTACION ELECTRICA Y REHABILITACION DE MODULOS SANITARIOS 2,772,550

4 HERMOSILLO IICONSTRUCCION DEL TALLER DE LA CARRERA DE SOPORTE Y

MANTENIMIENTO DEL EQUIPO DE CÓMPUTO.1,125,000.00

5 HERMOSILLO II I RERHABILITACION DE AULAS Y MODULOS SANITARIOS . 2,157,433.00

6 NACOZARIETAPA 2: CONSTRUCCION DE 2 AULAS DIDACTICAS Y REHABILITACIÓN DE

CANCHA DEPORTIVA CON TEJABAN.2,025,000.00

7 NOGALESREHABILITACION DE MODULOS SANITARIOS Y TENDIDO ELECTRICO

GENERAL DEL PLANTEL.2,917,500.00

8SAN LUIS RIO

COLORADOCONSTRUCCION Y EQUIPAMIENTO DEL TALLER DE ENERGIA ALTERNA. 3,750,000.00

$19,973,604.00

Proyectos e inversión Autorizada

CONALEP SONORA

TOTAL

" Fondo Concursable para la Inversión en Infraestructura en Educación Media Superior 2016"

II. Análisis de cumplimiento Metas del Programa Operativo Anual (POA).

Enero-Junio 2016

LXIX Sesión Ordinaria H. Junta Directiva Informe de Resultados enero-junio 2016. Hermosillo, Sonora a 23 de Agosto de 2016.


METAS DEL PROGRAMA OPERATIVO ENERO - JUNIO 2015.

PRIMER SEMESTRE 2016

Meta Programado Alcanzado

PROGRAMA 1: ATENCIÓN A LA DEMANDA

Proceso 1: Cobertura y Atención a la Demanda

1.- Atención a la matrícula de Profesional

Técnico Bachiller. 12,731 12,561

2.- Número de grupos atendiendo a la

matrícula de Profesional Técnico

Bachiller.

420 420

3.- Índice de transición global. 12,731 12,561

4.- Índice de alumnos incorporados al

servicio social. 384 1,138

5.- Índice de alumnos incorporados en

prácticas profesionales. 364 864

6.- No. de reuniones de academias

realizadas. 28 53

7.- Actualizaciones de docentes

realizadas. 280 224

Proceso 2: Vinculación con los sectores Público, Privado y Social

8.- Realizar la Campaña de promoción y

difusión. 14 14

9.- Índice de cobertura del programa de

atención a la comunidad. 28,146 39,439

10.- Número de alumnos atendidos dentro

del programa de integración social. 3,722 13,053

11.- No. de becas obtenidas por el sector

productivo. 520 629


12.- Egresados colocados a través de la

bolsa de trabajo. 15 15

13.- Implementar el Programa de Valores

en plantel. 1,190 1,852

14.- Promover el deporte en Planteles. 435 890

15.- Capacitar a los jefes de proyecto de

Vinculación de plantel. 14 14

Proceso 3: Administración y control de los recursos 16.- Índice de personas capacitadas de acuerdo a sus necesidades de formación o las de su empresa/institución.

1,260 2,436

17.- Captación de ingresos propios por la venta de servicios de capacitación. 585,000.00 1,579,790

18.- Número de personal administrativo y de servicios capacitado para un mejor desempeño laboral.

174 176

19.- Realizar los estudios de Evaluación de la Pertinencia Educativa. 14 14

20.- Índice de cumplimiento en la revisión y conciliación contable presupuestal. 2 2

21.- Realizar auditorías directas y dar seguimiento a las observaciones. 7 7

22.- Difusión y coordinación de eventos especiales. 6 5

23.- Realizar la revisión contractual docente. 1 1

24.- Realizar el mantenimiento preventivo del equipo de cómputo. 1,292 1,242

25.- Rehabilitar la infraestructura de cada uno de los planteles. 6 6

LXIX Sesión Ordinaria H. Junta Directiva Informe de Resultados enero-junio 2016 Hermosillo, Sonora a 23 de Agosto de 2016.

1

III. Evolución Presupuestal.


2

COMPORTAMIENTO FINANCIERO Y PROGRAMÁTICO PRESUPUESTAL. Los recursos asignados por origen de financiamiento al Colegio para el ejercicio 2016 son:

INGRESOS CAPÍTULO ASIGNADO %

SUBSIDIO FEDERAL 209,879,529 65.85 SUBSIDIO ESTATAL 46,428,287 14.57 INGRESOS PROPIOS 62,415,778 19.58

TOTAL 318,723,594 100 El presupuesto aprobado por la H. Junta Directiva por capítulo de gasto es:

EGRESOS CAPÍTULO ASIGNADO %

1000 285,652,805 89.63 2000 7,126,077 02.24 3000 22,253,139 06.99 4000 1,491,573 0.47 5000 2,200,000 0.67

TOTAL 318,723,594 100

FINANCIAMIENTO ENERO-JUNIO DEL 2016.

INGRESOS

ORIGEN DEL

FINANCIAMIENTO PRESUPUESTADO

ORIGINAL ASIGNADO Y/O

CAPTADO VARIACIÓN

SUBSIDIO FEDERAL 100.53 100.53 0.00

SUBSIDIO ESTATAL 21.00 26.89 5.89

INGRESOS PROPIOS 25.01 24.87 (0.14)

OTROS INGRESOS 0.00 0.00 0.00

T O T A L 146.54 152.29 5.75


3

EGRESOS

ORIGEN Y APLICACIÓN DE RECURSOS.

(MILLONES DE PESOS CON DOS DECIMALES)

SUBSIDIO FEDERAL

CAPÍTULO

CONCEPTO PRESUPUESTADO VARIACIÓN MODIFICADO EJERCIDO DIFERENCIAS

1000 SERVICIOS PERSONALES 95.24 0 95.24 95.24 0.00

2000 MATERIALES SUMINISTROS 0.00 0 0.00 0.00 0.00

3000 SERVICIOS GENERALES 5.29 0 5.29 4.28 1.01

TOTAL 100.53 0 100.53 99.52 1.01

SUBSIDIO ESTATAL

CAPÍTULO CONCEPTO PRESUPUESTADO VARIACIÓN MODIFICADO EJERCIDO DIFERENCIAS

1000 SERVICIOS PERSONALES 21.00 5.77 26.77 65.46 (36.85)

3000 SERVICIOS GENERALES 0.00 0.12 0.12 0.12 0.00

TOTAL 21.00 5.89 26.89 65.58 (38.69) INGRESOS PROPIOS Y OTROS INGRESOS

CAPÍTULO CONCEPTO PRESUPUESTADO VARIACIÓN MODIFICADO EJERCIDO DIFERENCIAS

1000 SERVICIOS PERSONALES 13.89 0.00 13.89 0.00 13.89

2000 MATERIALES Y SUMINISTROS 3.24 0.00 3.24 3.24 0.00

3000 SERVICIOS GENERALES 7.41 (0.14) 7.27 6.06 1.21

4000 TRASNF., ASIG.,

SUBSIDIOS Y OTRAS AYUDAS.

0.12 0.00

0.12

0.12 0.00

5000 BIENES MUEBLES E INMUEBLES 0.35 0.00

0.35

0.16 0.19

TOTAL 25.01 (0.14) 24.87 9.58 15.29


4

PRESUPUESTO EJERCIDO DE ENERO A JUNIO DE 2016.

PRESUPUESTADO VARIACIÓN MODIFICADO EJERCIDO DIFERENCIAS

TOTAL 146.54 5.75

152.29

174.68

(22.39)

Resumiendo, el ejercicio presupuestal y su aplicación de enero–junio se comportó de la siguiente manera:

FINANCIAMIENTO ENERO-JUNIO 2016 (MILLONES DE PESOS)

INGRESOS MONTO %

FEDERALES 100.53 66.01

ESTATALES 26.89 17.66

PROPIOS 24.87 16.33

TOTAL 152.29 100%

EJERCICIO PRESUPUESTAL ENERO – JUNIO 2016 POR CAPÍTULO

CAPÍTULO PRESUPUESTO EJERCIDO %

1000 SERVICIOS PERSONALES 160.7 91.99

2000 MAT. Y SUMINISTROS 3.24 1.85

3000 SERVICIOS GENERALES 10.46 5.98 4000 TRASNF., ASIG., SUBSDIOS

Y OTRAS AYUDAS 0.12 0.00

5000 MOB. Y EQUIPO 5000 0.16 0.18

TOTAL 174.68 100%


1

IV. Programa Anual de Adquisiciones y Servicios del Semestre (enero-junio de 2016).

informe de labores enero-junio...

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