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Licenciatura en Administración

RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA

DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADESUNIDAD IZTAPALAPA

Octubre 2011

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

http://www.uam.mx

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DIRECTORIO

DR. JAVIER VELÁZQUEZ MOCTEZUMA Rector de la Unidad Iztapalapa

DR. OSCAR JORGE COMAS RODRÍGUEZ Secretario de Unidad

DR. JOSÉ OCTAVIO NATERAS DOMÍNGUEZ Director de la División de Ciencias Sociales y Humanidades

DR. MIGUEL ÁNGEL GÓMEZ FONSECASecretario Académico

MTRO. JOSÉ RÉGULO MORALES CALDERÓNCoordinador de la Licenciatura en Administración

http://www.egresados.uam.mx/

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CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN

2. SEMBLANZA

3. INSTRUMENTO PARA LA CAPTACIÓN DE INFORMACIÓN

4. UNIVERSO DE ESTUDIO

5. TABLAS Y GRÁFICOS

I. DATOS PERSONALES

II. PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO

III. ESTUDIOS DE LICENCIATURA

IV. TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL

V. OPINIÓN SOBRE LA UAM Y SU FORMACIÓN ACADÉMICA

6. CRÉDITOS

NAVEGACIÓN:

• Haga clic sobre el tema de su interés.



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INTRODUCCIÓN

La relación entre la Educación Superior y el mercado laboral es uno de los factores clave para la mejora de la calidad y la eficiencia en las instituciones. Por esto, el seguimiento sistemático de los egresados se convierte en un elemento estratégico para las universidades.

En este sentido, los estudios de egresados se inscriben entre las actividades ins-titucionales ineludibles y prioritarias que toda institución de educación superior debe emprender de forma permanente, pues constituyen un mecanismo de diag-nóstico de la realidad con el potencial de incidir en la reflexión sobre las activida-des académico-administrativas desarro-lladas en la perspectiva de que aportan elementos para redefinir el proyecto de desarrollo institucional, reconocer y asumir nuevas formas de práctica profesional.Tam-bién permiten identificar la satisfacción de los egresados respecto a la formación re-cibida, a la vez de captar los juicios y reco-mendaciones que pueden emitir sobre su proceso formativo y su experiencia pro-fesional.

Por ello, se puede afirmar que los resultados obtenidos a través de los estudios de egresados son una fuente de información relevante para la toma de decisiones institucionales, la

planeación académica y la investigación educativa.

La Universidad Autónoma Metropolitana, consciente de la importancia que tiene la vinculación con sus egresados, ha puesto en operación el Sistema de Información de Estudiantes, Egresados y Empleadores (SIEEE) cuyo objetivo primordial es contribuir a mejorar los programas y servicios académicos que ofrece nuestra Universidad.

Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso permanente de seguimiento de egresados de licenciatura que consta de tres tipos de estudio cuya temporalidad es permanente:

Estudios tipo 1. Estadísticas básicas sobre los egresados al término de sus estudios. Se apoya en una encuesta y se aplica a todos los egresados al momento que pasan a firmar su título. Es útil para evaluar y comparar el impacto inmediato de la formación profesional recibida en la institución y la identificación de sus aspiraciones e intereses académicos y laborales. Permite incorporar el egreso reciente y la actualización constante del directorio de egresados, establece el primer contacto con los egresados para facilitar su colaboración futura.

Estudios tipo 2. Estadísticas básicas de entrada al mercado laboral de los egresados. Se apoya en una encuesta y se aplica a una muestra de egresados después de 2 años de egreso; se centrada en el tiempo y los medios para conseguir empleo, sus condiciones laborales, y su opinión y recomendaciones sobre la formación recibida. Sirve para analizar el periodo de ingreso y tránsito en el mercado laboral.

Estudios tipo 3. Estudios sobre el empleo y el desempeño profesional de los egresados. Se apoya en una encuesta y se aplica a una muestra de egresados a 5 años de su egreso; se centra en el empleo, las condiciones laborales, el desempeño profesional (actividades, exigencias que enfrentan, satisfacción con el empleo y movilidad), opinión y recomendaciones sobre la formación recibida. Permite evaluar la pertinencia de su formación, así como el impacto de ésta en su trayectoria profesional después de cinco años.

Este reporte corresponde a los estudios Tipo 1 y forma parte de una gran cantidad de información que a través del SIEEE, se ha captado y procesado permanente y consistentemente desde 2001.




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Título: Licenciado o Licenciada en AdministraciónLa orientación del plan de estudios de la Licenciatura en Administración, es lograr la formación de un administrador gene-ralista, sustentada en la capacidad de análisis y reflexión de los alumnos, para propiciar la comprensión y diagnóstico de problemas complejos y el diseño de sus soluciones, así como propiciar la coopera-ción y el trabajo en equipo.

Este plan de estudios tiene un enfoque in-terdisciplinario, que permite que los alum-nos al final de la licenciatura, tengan un cúmulo de conocimientos teóricos y prác-ticos que les permita laborar y ser más competitivos en diferentes tipos de orga-nizaciones,

Fue aprobado en la sesión número 314 del Colegio Académico, el día 10 de julio de 2009 y entró en vigor en el trimestre 2010 - Invierno.

Objetivo general del plan1. Formar profesionales de alto nivel con una visión general e integral para crear, adaptar e innovar modelos administrativos que mejoren el desempeño, la conducción y el gobierno de las organizaciones.

2. Formar profesionales capaces de to-mar decisiones, de organizar y trabajar en equipo, así como contar con los cono-cimientos generales de administración.3. Formar profesionales con una postura

ética que propicie al desarrollo y la amplia-ción de oportunidades mediante una par-ticipación más equitativa y justa, para en-frentar los retos de una sociedad global y ayudar a resolver los problemas sociales, administrativos y económicos de México.

Requisitos para obtener el tÍtulo

1. Haber acreditado un mínimo de 454 créditos del Plan de Estudios.

DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOSTronco general 24Tronco Básico Profesional 276

Área de orientación 114Área de Integración 40

Total 454

2. Haber cumplido con el Servicio Social de acuerdo con el Reglamento de Servicio Social a nivel licenciatura de la UAM

Perfil de egresoEn térmionos de conocimientos el alumno será capaz de:1. Solucionar problemas mediante el dise-ño, adaptación e innovación de sistemas administrativos y formas de dirección de las organizaciones y en la ejecución y con-ducción de las funciones de mercadotec-nia, finanzas, personal y producción en un ambiente de internacionalización y globa-lización de la sociedad.2.Comprender el desarrollo de las empre-sas y las organizaciones desde una pers-

pectiva histórica, interdisciplinaria y crítica para mejorar las formas de gobernabilidad de las organizaciones y su contribución y responsabilidad en la solución de los pro-blemas sociales, económicos y ambienta-les de México.3. Conocer las problemáticas específicas y emergentes en el campo de la administra-ción y de los sectores de actividad econó-mica y social que han venido adquiriendo importancia creciente para construir res-puestas creativas y soluciones éticamente sustentables.

En términos de habilidades el alumno será capaz de:1. Planear, organizar, dirigir y controlar los recursos financieros, conducir y coordinar grupos humanios de las organizaciones, así como tomar decisiones en ambientes complejos2. Establecer relaciones interpersonales, trabajo en grupo y negociación y solución de conflictos a través de acuerdos.3. Comunicarse en español, en una lengua extranjera y a través de lenguajes forma-les y matemáticos, así como en las meto-dologías de indagación y la utilización de nuevas tecnologías de comunicación.4. Integrar, asumir y aplicar los conoci-mientos que provienen de distintas disci-plinas que participan en la formación del administrador.5. Diseñar estrategias a partir de una ca-pacidad para integrar y sintetizar la infor-mación sobre factores internos y externos de la organización.


SEMBLANZA DE LA LICENCIATURA


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IADMINISTRACIÓN GE-NERAL

HISTORIA GENERAL DE LA EMPRE-SA Y SOCIEDAD ORGANIZACIONAL

DERECHO I INFORMÁTICA TEORÍA Y PROBLEMAS SOCIOPOLÍTICOS CON-TEMPORÁNEOS

II

HISTORIA GENERAL DE LA EMPRESA Y SOCIE-DAD ORGANIZACIONAL

ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y COMPORTAMIENTO HUMANO

TINTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA

MODELACIÓN CUANTI-TATIVA EN LAS ORGANI-ZACIONES I

HISTORIA CONTEMPO-RÁNEA DE MÉXICO

IIITEORÍA DE LA ORGANI-ZACIÓN

SOCIEDAD DE CONSUMO, DESA-RROLLO TECNOLÓGICO Y COMU-NICACIÓN

INFORMACIÓNFINANCIERA MODELACIÓN CUANTI-TATIVA EN LAS ORGANI-ZACIONES II

ARGUMENTACIÓN Y CONOCIMIENTO

IVCOMPORTAMIENTO EN LAS ORGANIZACIONES

ACCIÓN ESTATAL Y GESTIÓN SOCIAL

CONTABILIDAD ADMINIS-TRATIVA

ESTADÍSTICA I INGLÉS INTERMEDIO I

VADIRECCIÓN Y ADMI-NISTRACIÓN DE PER-

ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SO-CIAL

FUNDAMENTOS DE POLÍTI-CA ECONÓMICA

ANÁLISIS DE DECISIO-NES

INGLÉS INTERMEDIO II

VIMARKETING I GESTIÓN Y CONTROL ESTRATÉGI-

COS IDERECHO II ADMINISTRACIÓN FI-

NANCIERA IINGLÉS INTERMEDIO III

VIIMARKETING II GESTIÓN Y CONTROL ESTRATÉGI-

COS IIADMINISTRACIÓN DE OPE-RACIONES

ADMINISTRACIÓN FI-NANCIERA II

PROBLEMAS FILOSÓ-FICOS Y CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL

VIIIOPTATIVA DE ORIENTA-CIÓN PROFESIONAL

OPTATIVA DE ORIENTACIÓN PRO-FESIONAL

OPTATIVA DIVISIONAL OPTATIVA EXTRADIVI-SIONAL

TEMAS SELECTOS I

IXOPTATIVA DE ORIENTA-CIÓN PROFESIONAL



TEMAS SELECTOS II

XOPTATIVA DE ORIENTA-CIÓN PROFESIONAL



SEMINARIO DE INVES-TIGACIÓN I

XIOPTATIVA DE ORIENTA-CIÓN PROFESIONAL


OPTATIVA DIVISIONAL OPTATIVA DE LA LICENCIATURA

SEMINARIO DE INVES-TIGACIÓN II

XIIOPTATIVA DE ORIENTA-CIÓN PROFESIONAL


OPTATIVA DIVISIONALOPTATIVA DE LA LICENCIATURA

SEMINARIO DE INVES-TIGACIÓN III


SEMBLANZA DE LA LICENCIATURAEstructura curricular

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INSTRUMENTO PARA LA CAPTACIÓN DE LA INFORMACIÓN

El cuestionario aplicado consta de 52 reactivos en ocho apar-tados temáticos, que integra información que va de los datos generales al grado de satisfacción con la Institución, la infor-mación se organiza de acuerdo con las siguientes dimensiones de observación:

I. Datos personalesII. Perfil académico al ingresoIII. Antecedentes familiaresIV. Estudios de licenciaturaV. Trayectoria y ubicación en el mercado laboralVI. Opinión sobre la UAM y su formación académica

Las preguntas son cerradas en su mayoría y otras de opción múltiple. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información del AGA.

Haga clic en el siguiente link para ver el cuestionario:

http:www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6


http://www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6

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Se considera egresados de licenciatura a aquellos que han concluido el 100% de créditos del plan de estudios, o bien se encuentren titulándose, para efectos de control escolar se consideran los estados académicos 5, 6 y 12 del Archivo General de Alumnos. Para el desarrollo de este estudio se utilizó el AGA 2011 otoño generado en la sexta semana, octubre de 2011. Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla.

Actualmente se tiene un registro de 125,178 egresados de to-das las licenciaturas y de todas las generaciones de la univer-sidad, de los cuales se les ha aplicado el cuestionario a 31177 lo anterior representa el 24.90% con relación al total de egre-sados.

Con relación a la Unidad Iztapalapa se tiene un egreso total de 26758, de los cuales 4511 corresponden a la licenciatura en Administración y se distribuyen de acuerdo con los siguientes estados académicos:

En esta licenciatura el número de encuestas aplicadas asciende a 1032, lo cual representa en general la opinión del 22.87% de la población total de egreso de la licenciatura.

UNIVERSO DE ESTUDIO

ESTADO ACADÉMICO

CONCEPTO DESCRIPCIÓN

5 Titulado

Alumno que obtuvo su título profesional. Se entiende que concluyó sus créditos del plan de estudios, solicitó su certificado de estudios y además, cumplió con todos los requisitos establecidos para obtener el título profesional correspondiente.

6 Con certificado

Alumno que concluyó sus créditos del plan de estudios y solicitó su certificado de estudios de licenciatura. Todavía no se titula.

12 Créditos cubiertos

Alumno que ya concluyó sus créditos del plan de estudios. No ha solicitado su certificado de estudios de licenciatura, ni se ha titulado.

Estado académico Frecuencia %5 4016 89.036 279 6.18

12 216 4.79

Total 4511 100.00

EGRESO TOTAL ERESADOS ENCUESTADOS

TASA DE RESPUESTA

4511 1032 22.87


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TABLAS Y GRÁFICOS

La organización y captura de la información se realizó a través del programa Lotus Notes. Bajo este esquema, y una vez concluido el proceso de aplicación de las encuestas, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan los principales resultados en números absolutos y porcentuales, lo cual facilitó su procesamiento y análisis estadístico. Cabe señalar que la información generada y almacenada en el SIEEE puede ser analizada a nivel de toda la Universidad, por Unidad Académica, por División, por programa de estudio, incluso por generación.


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DATOS PERSONALES

GÉNERO 11

NACIONALIDAD 11

ESTADO CIVIL 12

NÚMERO DE HIJOS 12

DEPENDIENTES ECONÓMICOS 13

ESCOLARIDAD DEL PADRE 14

ESCOLARIDAD DE LA MADRE 14

OCUPACIÓN DEL PADRE 15

OCUPACIÓN DE LA MADRE 15

NAVEGACIÓN:



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DATOS PERSONALES

NACIONALIDADGÉNERO

De la muestra total de egresados encuestados de la licenciatura en Administración, 50.91% pertenece al sexo masculino y 49.09% al femenino.

El 99.62% de los egresados es de nacionalidad mexicana.


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DATOS PERSONALES

ESTADO CIVIL NÚMERO DE HIJOS

Con relación al estado civil 65.75% de los egresados encuestados afirmaron ser solteros; mientras que los casados representan 26.95%, en unión libre 5.63% y divorciados 1.68%.

El 58.77% de los egresados afirmó no tener hijos, en tanto que 19.59% señaló tener uno.


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DATOS PERSONALES

DEPENDIENTES ECONÓMICOS

El 47.50% de los egresados afirmó no tener dependientes económicos, en tanto que 19.16% tiene uno y 19.16% declaró tener uno.


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En el caso de la escolaridad de las madres de los egresados, predominan significativamente niveles de instrucción menores a los estudios profesionales (89.95%); tan solo el 9.55% cuenta con estudios de educación superior.

ESCOLARIDAD DE LA MADRE

Para conocer más sobre el origen sociofamiliar se consideró la variable nivel máximo de estudios del padre de familia, en este sentido la mayoría de los egresados (76.62%) afirmaron que sus padres no tuvieron oportunidad de cursar estudios profesionales. En contraparte 18.78% manifestaron que sus padres cuentan con estudios superiores.

ESCOLARIDAD DEL PADRE

79.62%

18.78%

89.95%

9.55%

DATOS PERSONALES

ESCOLARIDAD % TOTALSin escolaridad 2.30Primaria incompleta 19.08Primaria completa 21.78Secundaria incompleta 10.59Secundaria completa 13.19Bachillerato incompleto 5.59Bachillerato completo 7.09Normal básica incompleta 0.40Normal básica completa 1.40Licenciatura incompleta 5.29Licenciatura completa 9.29Posgrado incompleto 0.20Posgrado completo 2.20No sabe 1.40Otro 0.20 Total 100.00

ESCOLARIDAD % TOTALSin escolaridad 2.86Primaria incompleta 21.58Primaria completa 27.68Secundaria incompleta 6.11Secundaria completa 17.83Bachillerato incompleto 4.14Bachillerato completo 9.75Normal básica incompleta 0.20Normal básica completa 3.05Licenciatura incompleta 2.56Licenciatura completa 3.35Posgrado incompleto 0.00Posgrado completo 0.39No sabe 0.10Otro 0.39 Total 100.00


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OCUPACIÓN DE LA MADREOCUPACIÓN DEL PADRE

En el caso de la ocupación de las madres de los egresados de la carrera que se presenta, 63.25% se dedica principalmente al hogar y una proporción de 10.95% se desempeña como empleada no profesional.

Con relación a los puestos que ocupan en el ámbito laboral los jefes de familia, la información muestra que 29.33% se desempeña como empleado no profesional y 12.01% como vendedor en establecimiento.

DATOS PERSONALES

OCUPACIÓN % TOTAL OCUPACIÓN % TOTALDirector General 0.21 Técnico 2.76Dueño o Socio de una Em-presa

7.65 Vendedor en estableci-miento

12.01

Profesional independiente 3.08 Empleado no profe-sional

29.33

Gerente/Director de Área 1.38 Obrero Calificado 9.03Subgerente/Subdirector de Área

0.74 Ejidatario 1.28

Jefe de Departamento 2.44 Trabajador Manual no Calificado

11.58

Jefe de Oficina/Sección/Área 1.59 Empleado Doméstico 0.64Empleado Profesional/Inves-tigador

4.99 Jornalero Agrícola 1.38

Ejecutivo de Cuenta 0.32 Hogar 0.64Analista Especializado 0.43 Desempleado 1.38Analista Técnico 0.32 Otro 3.08Profesor de Educación Básica 2.13Supervisor 1.59 Total 100.00

OCUPACIÓN % TOTAL OCUPACIÓN % TOTALDirectora General 0.10 Supervisora 0.51

Dueña o Socia de una Empresa

2.87 Vendedora en Estableci-miento

6.65

Profesional Independiente 0.82 Empleada no Profesional 10.95Gerente/Directora de Área 0.31 Obrera Calificada 1.13Subgerente /Subdirector de Área

0.10 Trabajadora Manual No Calificada

1.43

Jefa de Departamento 0.92 Ejidataria 0.10Jefa de Oficina/Sección/Área

0.92 Empleada Doméstica 2.35

Empleada Profesional/Investigadora

2.87 Jornalera Agrícola 0.20

Profesora de Educación Básica

3.17 Hogar 63.25

Ejecutiva de Cuenta 0.10 Desempleada 0.61Analista Técnica 0.41 Otro 0.00Técnica 0.20 Total 100.00


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PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO

ESCUELA DE PROCEDENCIA 17PROMEDIO DE ESCUELA DE PROCEDENCIA 17PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN 18

NAVEGACIÓN:



17



Con relación a los estudios de Bachillerato de los egresados de la licenciatura en Administración, se observa que 34.13% cursó sus estudios en el Colegio de Bachilleres; mientras que 17.40% lo realizó en una institución incorporada a la SEP.

PROMEDIO DE ESCUELA DE PROCEDENCIAESCUELA DE PROCEDENCIA

TIPO DE BACHILLERATO % TOTALUNAM C.C.H. 5.67U.N.A.M. Escuela Nacional Preparatoria 5.58IPN C.E.C.Y.T. 4.13Colegio de Bachilleres 34.13D.G.T.I. -C.E.T. 4.33D.G.T.I. -C.B.T.A. 0.10D.G.T.I. -C.B.T.I. 2.21D.G.T.I. -C.E.T.M.A. 1.06Normal Primaria 0.38Universidad Estatal 0.87Incorporada a la U.N.A.M. 8.65Incorporada a la I.P.N. 0.29Incorporada a la S.E.P. 17.40Incorporada a La Univ. Estatal 3.08U.A.E.M. 1.35Incorporada a la U.A.E.M. 0.29CONALEP 0.77U.A.M 0.00Otra 9.71 Total 100.00

El 53.24% de los egresados obtuvo en su escuela de procedencia un promedio final de entre 7.0 y 8.0, el 35.36% entre 8.01 y 9.00; y 11.39% obtuvo un promedio de 9.1 a 10.


18

PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN



En los datos observados se muestra que 63.39% de los egre-sados obtuvieron un puntaje en el examen de selección que va de 601 a 700 y 17.26% de 701 a 800.

PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN % TOTALDe 401 a 500 1.49De 501 a 600 14.98De 601 a 700 63.39De 701 a 800 17.26De 801 a 900 2.48De 901 a 1000 0.40Total 100.00


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ESTUDIOS DE LICENCIATURA

NAVEGACIÓN:


TIPO DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO 20TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO 20

PROMEDIO DE LICENCIATURA 21¿PERTENECE A ALGUNA AGRUPACIÓN? 21



20

TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO

Respecto al tiempo de dedicación durante sus estudios, 92.63% de los egresados señaló que fue de tiempo completo; mientras que para el 7.37% fue de medio tiempo.


Los resultados reflejan que 52.67% de los egresados de la licenciatura en Administración realizó su servicio social en instituciones públicas y 42.00% en la propia UAM.

TIPO DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO



21


El promedio final obtenido por la mayoría de los egresados es de 8.01 a 9.00 (59.30%), seguido de 20.82% que obtuvo un promedio final de 9.01 a 10.

La mayoría de los egresados encuestados (97.83%) señaló que no pertenece a ninguna agrupación especializada.

¿PERTENECE A ALGUNA AGRUPACIÓN?PROMEDIO DE LICENCIATURA



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TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL

¿TRABAJÓ DURANTE LOS ESTUDIOS? 23 RAMA O SECTOR 28¿CUANTOS EMPLEOS TUVO? 23 RÉGIMEN JURÍDICO 28

¿CON QUÉ REGULARIDAD TRABAJÓ? 24 TIPÓ DE CONTRATACIÓN 29¿ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO

EMPLEO? 24 HORAS PROMEDIO QUE TRABAJA A LA SEMANA 29

¿QUÉ ESTÁ HACIENDO PARA CONSEGUIR EMPLEO? 25 INGRESO MENSUAL 30

¿CUÁNTAS HORAS DEDICA A LA SEMANA A LA BUSQUEDA DE EMPLEO? 25 PUESTO QUE OCUPA 30

¿TRABAJA ACTUALMENTE? 26 ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA 31

SEÑALE LA RAZÓN MÁS IMPORTANTE POR LA QUE NO TRABAJA 26 NIVEL DE COINCIDENCIA DE LA ACTIVIDAD

LABORAL CON LOS ESTUDIOS RALIZADOS 31

ANTIGÜEDAD EN EL EMPLEO ACTUAL 27 MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL ENCONTEÓ SU EMPLEO 32

TAMAÑO DE LA EMPRESA 27

NAVEGACIÓN:



23


La incorporación de la mayoría de los egresados de la licenciatura en Administración al mercado laboral inició antes de que concluyeran sus estudios, pues 66.18% afirmó que trabajaba mientras estudiaba; en tanto que 33.82% señaló que únicamente se dedicaba a sus estudios.

¿CUÁNTOS EMPLEOS TUVO?¿TRABAJÓ DURANTE LOS ESTUDIOS?


El 40.61% de los egresados que trabajó durante sus estudios de licenciatura mencionó que tuvo un empleo, en tanto que el 36.06% señaló haber tenido dos.


24



Poco más de la mitad de los egresados (52.41%) mencionó al momento de ser encuestado que se encuentra buscando empleo, en tanto que 32.61% continúa en el empleo que tiene.

¿ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO EMPLEO?¿CON QUÉ REGULARIDAD TRABAJÓ?

BUSCA EMPLEO % TOTAL Sí 52.41 No (decidí poner negocio propio) 3.84 No (continúo en el empleo que tengo) 32.61 No (continúo estudiando) 3.05 No (encontré empleo sin buscar) 4.14 No (me cansé de buscar empleo sin éxito) 0.20 No (decidí no trabajar) 0.39 Otro 3.35Total 100.00

De los egresados que se ubicaron en el mercado laboral antes de concluir sus estudios, el 53.71% trabajó durante toda la carrera.


25

El 68.50% de los egresados que se encuentran buscando empleo, señaló la difusión de su Currículum como principal actividad para conseguirlo.

El 51.69% de los egresados declaró que le dedica a la búsqueda de empleo de 1 a 5 horas a la semana y 24.47% de 6 a 10 horas.


¿QUÉ ESTÁ HACIENDO PARA CONSEGUIR EMPLEO?¿CUÁNTAS HORAS LE DEDICA A LA SEMANA A LA BÚSQUEDA DE EMPLEO?


QUE HACE % TOTAL Ya llené una solicitud para un empleo 7.40 He contactado a varios empleadores 12.33 Difundí mi currículum 68.50 Contacté agencia de empleo 1.71 Recurro a relaciones laborales previas 2.66 Recurro a relaciones familiares 3.80 Recurro a compañeros de la uam 0.57 Recurro a profesores de la uam 0.38 Intenciones de hacer mi propio negocio 1.52 Otro 1.14Total 100.00


26


De los egresados que no se han incorporado al mercado laboral 70.64% manifestó que la razón principal se debe a que no encontró trabajo pero sigue buscando, mientras que 8.56% señaló que está por incorporarse a un trabajo.

Al momento de aplicar la encuesta 60.44% de los egresados de la licenciatura en Administración declaró que se encontraba trabajando; mientras que 39.56% estaba sin empleo.

SEÑALE LA RAZÓN MÁS IMPORTANTE POR LA QUE NO TRABAJA¿TRABAJA ACTUALMENTE?


RAZON % TOTAL No tengo trabajo por que no encontré (pero sigo buscando) 70.64 No tengo trabajo por que no encontré (y ya no busco) 1.53 Estoy por incorporarme a un trabajo 8.56 No tengo trabajo por que decidí continuar estudiando 7.95 No necesito trabajar 1.22 No tengo trabajo por razones de salud 1.83 No tengo trabajo por que aún no lo he buscado 3.67 Otro 4.59 Total 100.00


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El 53.37% de los egresados que manifestaron trabajar, se desempeñan en empresas grandes (de más de 251 empleados).

De los egresados que cuentan con empleo, 48.37% afirmó tener de 1 a 12 meses de antigüedad.

TAMAÑO DE LA EMPRESAANTIGÜEDAD EN EL EMPLEO ACTUAL


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El 19.56% de los egresados trabajan principalmente en el sector comercio.

RÉGIMEN JURÍDICORAMA O SECTOR

RAMA O SECTOR % TOTAL Agrícola/ganadero/silvícola 0.69 Industria extractiva (minería) 0.28 Industria de la transformación 7.30 Industria de la construcción 1.10 Comercio 19.56 Servicios bancarios 12.81 Transporte/comunicación 5.10 Turismo 0.83 Educación 12.67 Servicios profesionales y técnicos 18.46 Servicios de salud 4.41 Servicios de gobierno 14.05 Otro 2.75 Total 100.00

El 69.54% de los egresados se encuentra laborando en instituciones privadas; mientras que 30.46% se desempeña en empresas públicas.


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Los rangos que destacan en el número de horas que laboran los egresados son de 41 a 50 con 35.19% y de 31 a 40 con 28.09%.

El tipo de contratación de los egresados principalmente es por tiempo indeterminado (69.96%), mientras que para el 22.39% es por tiempo determinado.

HORAS PROMEDIO QUE TRABAJA A LA SEMANATIPO DE CONTRATACIÓN


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De acuerdo con los resultados de la encuesta 26.02% de los egresados se desempeña en puestos como empleado profesional, mientras que 10.55% como Analista Especializado.

Respecto al ingreso económico mensual que perciben los egresados, 39.24% se encuentra en el rango de $1,000.00 a $5,000.00, seguido por 39.09% que señaló ubicarse en el rango de $5,001.00 a $10,000.00.

PUESTO QUE OCUPAINGRESO MENSUAL

PUESTO % TOTAL Dueño o Socio de una Empresa 2.67 Director General 0.84 Profesional Independiente 2.81 Gerente/Director de Área 6.33 Subgerente/Subdirector de Área 3.66 Jefe de Departamento 8.30 Jefe de Oficina/Sección/Área 5.77 Empleado Profesional/Investigador 26.02 Ejecutivo de Cuenta 8.44 Analista Especializado 10.55 Analista Técnico 2.81 Profesor de Educación Básica 1.13 Supervisor 4.22 Técnico 2.39 Vendedor en Establecimiento 2.39 Empleado no Profesional 9.70 Otro 1.97 Total 100.00



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De acuerdo con una escala de 1 a 5, donde 1 es nula coin-cidencia y 5 es total coincidencia, 33.33% de los egresados eligió la opción cuatro y 25.93% optó por la cinco.

De las actividades que realizan los egresados en sus diferentes puestos de trabajo destaca Administración con 25.21%, seguido de Coordinación con 7.52%.

NIVEL DE COINCIDENCIA DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS REALIZADOSACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA

ACTIVIDAD % TOTAL ACTIVIDAD % TOTAL Dirección 3.62 Asesoría técnica 1.11 Coordinación 7.52 Comercialización 1.81 Dirección de proyectos 0.97 Ventas 6.96 Coordinación de proyectos 3.48 Desarrollo de productos 0.42 Direccion de obras 0.14 Atención terapéutica 0.14 Coordinacion de obras 0.42 Control de calidad 0.42 Análisis de sistemas 0.97 Atención a pacientes 0.70 Planeación 1.67 Atención a clientes 9.89 Programación 0.70 Actividades de organización 4.87 Evaluación 1.53 Publicidad 0.00 Supervisión 5.15 Administración 25.21 Mantenimiento 0.56 Trabajo editorial 0.14 Diagnóstico 0.28 Otra 2.09 Investigación 0.56 Total 100.00 Análisis financiero 5.57 Análisis especializados 4.18 Capacitación 1.81 Docencia 4.32 Asesoría especializada 1.95 Consultoría 0.84


32

Respecto al medio por el cual los egresados consiguieron empleo, destaca recomendación de amigos o familiares con 33.19%; seguido por anuncio en el periódico con 13.95%.



MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL ENCONTRÓ SU EMPLEO

MEDIO % TOTAL Bolsa de trabajo 12.55 Anuncio en el periódico 13.95 Recomendación de amigos o familiares 33.19 Agencia de empleo 3.07 Información de compañeros de la uam 3.07 Información de profesores 0.84 Invitación expresa de una empresa 4.32 Relaciones hechas en empleos anteriores 5.30 Por las prácticas profesionales 1.67 Por el servicio social realizado 6.14 Integración a negocio familiar 4.60 Otro 11.30 TOTAL 100.00


33


OPINIÓN SOBRE LA UAM

NAVEGACIÓN:


¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA UAM? 34¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA? 34

¿ELEGIRÍA LA MISMA CARRERA? 35¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA? 35

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS

CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL RECIBIDA EN LA UAM?

36

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS

RELACIONADOS CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA OFRECIDA

POR LA UAM?37

SUGERENCIAS 38


34


La mayoría de los egresados que manifestaron no volver incribirse en la UAM optarían por la Universidad Nacional Autónoma de México.


Al momento de preguntarles a los egresados si volverían a inscribirse en la UAM, 92.58% respondió que sí, manifestando de este modo un alto grado de satisfacción.

¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA UAM? ¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA?

¿Qué institución elegiría?

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoInstituto Politécnico NacionalUniversidad Privada


35

Una gran parte de los egresados que manifestaron no volver incribirse en la misma carrera optarían por la licenciatura en Computación.


El 65.88% de los egresados de la licenciatura en Administración mencionó que elegiría la misma carrera; en contra parte 34.12% señaló que no.


¿ELEGIRÍA LA MISMA CARRERA? ¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA?

CARRERA CASOS CARRERA CASOSComputación 42 Ciencias Políticas 4Economía 40 Electrónica 4Psicología 39 Historia 4Derecho 36 Sociología 4Contaduría 22 Otra rama de la Administración 4Diseño 15 Industrial 3Ingeniería 14 Letras 3Comunicaciones 8 Matemáticas 3Medicina 8 Turismo 3Alimentos 5 Antropología 2Biología 5 Civil 2Finanzas 5 Literatura 2Mercadotecnia 5 Mecánica 2Arquitectura 4 Química 2Biomédica 4 Otra licenciatura 12



36



En una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho, destaca que 36.72% de los egresados de la licenciatura en Administración estuvo satisfecho con el desarrollo de capacidades para trabajar en equipo y en términos generales 36.01% de los egresados está satisfecho con la formación profesional recibida en la UAM.

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL RECIBIDA EN LA UAM?

FORMACIÓN PROFESIONAL 1 2 3 4 5% % % % %

Impartición de conocimientos básicos de la (s) disciplinas de su carrera 0.59 3.14 14.02 48.92 33.33Impartición de conocimientos básicos (matemáticas, estadística) 0.20 4.32 20.61 42.20 32.68Impartición de conocimientos básicos sobre el México contemporáneo e información sobre la situación económica, política y social del país 1.38 4.64 19.74 39.39 34.85

Conocimientos de las tendencias en el mundo contemporáneo e información científica general 1.56 9.41 28.24 40.29 20.20 Impartición de conocimientos de lenguas extranjeras 10.75 24.26 29.98 23.18 11.83 Impartición de conocimientos de computación 7.39 21.73 29.50 23.89 13.47 Desarrollo de habilidades de comunicación oral, escrita, gráfica, etc. 5.22 11.43 23.74 34.38 25.22 Impartición de conocimientos de metodología (metodología de la investigación, métodos e instrumentos, diseño experimental, diseño de proyectos) 2.75 6.86 19.02 35.29 36.08

Desarrollo de habilidades para identificar y solucionar problemas 1.27 3.53 18.63 42.35 34.22 Desarrollo de capacidades para trabajar en equipo 1.08 3.04 10.70 33.76 36.72 Realización de ejercicios prácticos/aplicaciones técnicas/prácticas experimentales y/o de campo 5.69 14.13 25.22 32.78 22.18

Conocimientos de ética profesional 3.77 7.35 17.78 35.65 35.45

Total / promedios: 3.47 9.49 21.43 36.01 28.02



37



En una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho, destaca que 49.89% de los egresados de la licenciatura en Administración estuvo totalmente satisfecho con la atención docente fuera del aula y en términos generales el 35.73% declaró un alto grado de satisfacción con la organización y administración académica de la UAM.

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA OFRECIDA POR LA UAM?

ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA1 2 3 4 5

% % % % % Normatividad 1.18 4.60 17.73 43.58 32.91 Modelo académico 0.98 5.69 18.24 40.69 34.41 Planes y programas de estudio 2.25 6.16 22.19 42.42 26.98 Horarios 6.18 4.80 12.63 28.40 52.30 Servicio social 4.33 5.41 15.35 30.91 41.17

Nivel académico de los profesores 0.59 2.25 8.03 43.10 46.03

Atención docente fuera del aula 1.84 6.30 13.59 27.64 49.89 Bolsa de trabajo 23.24 20.28 29.08 18.30 12.43 Ambiente y servicios 2.84 5.88 21.47 37.94 31.86 Equipo 3.74 10.53 23.13 36.42 26.18 Infraestructura 3.41 6.32 24.68 37.71 28.73 Educación continua 3.74 7.59 24.93 38.82 24.93 Vinculación docencia-investigación 2.55 6.87 22.67 35.50 32.38 Vinculación con el entorno social 3.51 6.71 26.55 38.78 24.45

Total / promedios: 4.31 7.10 20.02 35.73 33.19



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CRÉDITOS

Dirección General del Proyecto:

DRA. MARÍA JOSÉ ARROYO PANIAGUACoordinación General de Información Institucional, Rectoría General

...Coordinación:

LIC. EDGAR A. SUÁREZ SÁNCHEZDepartamento de Egresados, Rectoría General

...Análisis, validación de bases de datos y elaboración del reporte:

LIC. ADRIANA ITZXEL GARCÍA AGÜERODepartamento de Egresados, Rectoría General

...Aplicación de la encuesta:

CENTRO DE CONTACTO Y ATENCIÓN TELEFÓNICADepartamento de Egresados, Rectoría General

...Desarrollo informático del sistema de información:

ING. ERIKA TAPIA RAMÍREZ Departamento de Apoyo Informático a la Academia, Rectoría General

...Diseño gráfico de aplicación en CD:

LCG. GEORGINA ENRÍQUEZ ÁLVAREZ Departamento de Egresados, Rectoria General



39 NAVEGACIÓN:

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Prol. Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios Deleg. Tlalpan CP 14387 México, D.F. Tels. 56037364 CCUAM 55945850 y 5594 4157

[email protected] / [email protected]

Departamento de Egresadoswww.egresados.uam.mx/


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