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Relevancia y características principales de las PyME Oscar Cetrángolo UBA - UNTREF 23 de julio de 2015

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  • Relevancia y características

    principales de las PyME

    Oscar Cetrángolo UBA - UNTREF

    23 de julio de 2015

  • La política fiscal para la convergencia

    de los niveles de desarrollo territorial

  • Diferentes etapas en la definición de políticas públicas para el territorio

    Siglo XIX: Incorporación de espacios (autonomía, campaña al desierto,

    ferrocarriles…)

    Primera mitad del siglo XX: Ocupación de espacios e integración

    poblacional (educación, hospitales, infraestructura)

    Desde mediados del siglo XX: Intentos por reducir brechas y lograr

    desarrollo convergente

    Siglo XXI: Atención a situaciones de emergencia en los hogares

    ¿reemplaza lo anterior?

  • Desarrollo convergente: Problema antiguo con soluciones diversas pero insatisfactorias

    Coparticipación con coeficientes redistributivos

    Fondo de desarrollo regional

    Descentralización del gasto social

    Regímenes de promoción regional

    Regímenes de promoción sectorial

    Asignación de impuestos nacionales a infraestructura vial y energética

    Distribución de fondos nacionales según NBI

    Desgravaciones de cargas sobre los salarios

    Aportes del Tesoro Nacional

    Otras formas de ayuda discrecional del gobierno nacional

  • Imposibilidad de correspondencia fiscal: Brechas de PIB per cápita regional en América Latina y Europa

    1,1

    1,3

    1,6

    1,6

    1,7

    1,8

    2,0

    2,0

    2,1

    2,1

    2,2

    2,2

    2,3

    2,5

    3,0

    5,0

    5,4

    6,4

    6,9

    7,7

    7,9

    8,8

    0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0

    Rep. Checa

    Eslovaquia

    Austria

    Suecia

    Finlandia

    Bélgica

    España

    Francia

    Italia

    Grecia

    Reino Unido

    Alemania

    Honduras

    Nicaragua

    Uruguay

    Chile

    México

    Guatemala

    Brasil

    Perú

    Argentina

    Colombia

  • ¿Qué nivel de gobierno debe hacerse cargo del desarrollo? Evolución de la estructura de recursos y gastos

  • Evolución de la Inversión Real Directa del Sector Público. 1965 – 2013 (% del PIB)

    Fuente: Cetrángolo, Gómez Sabaini y Moran (2015)

    0,00

    2,00

    4,00

    6,00

    8,00

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    1965

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    1969

    1971

    1973

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    1991

    1993

    1995

    1997

    1999

    2001

    2003

    2005

    2007

    2009

    2011

    2013

    Energía, Combustibles y Minería Comunicaciones TransporteResto Servicios Economicos Servicios Sociales Defensa y SeguridadAdministración gubernamental Resto Sector Pùblico Nacional Sector Pùblico Provincial

  • Persistencia de las brechas de desarrollo: Evolución del PBG per capita (Indice, base total del país = 100)

    Fuente: F. Gatto (2008)

  • Fragmentación territorial y equidad. Indicadores de desarrollo por grupo de provincias

    -

    50

    100

    150

    200

    250

    PBG per cáp.

    Actividad

    P. tributaria

    Desocup.Informalida

    d

    Pobreza

    Pob. s/cob.

    de salud

    GRUPO I (T.d.F., S.C., Neu, CABA)

    GRUPO II (Bs.As, Cór, Men, R Negro, S.L., L.P., S.Fe, Chu, Cat, E.R.y L.Ri)

    GRUPO III (Ju, S.J., Tuc, Mis, Corr., Cha, For, S.d.E, Sal.)

    Total país

    Fuente: Elaboración propia sobre la base de INDEC, CEPAL y MECON

  • Fragmentación territorial y equidad. Indicadores de salud por grupo de provincias

    Fuente: Elaboración propia sobre la base de CEPAL, Ministerio de Economía, DEIS, Estadísticas Vitales (2009) y Censo 2011.

  • Tasas de analfabetismo (2010): Promedios provinciales y departamentos con valores máximo y mínimo por provincia

    0.0%

    2.0%

    4.0%

    6.0%

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    18.0%

    20.0%

    Promedio provincial Departamento con valor máximo Departamento con valor mínimo

  • Peso de la población entre 5 y 17 años según tipo de escenario por provincia

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

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    100

    T.

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    Sa

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    Rio

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    0,5

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    1,5

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    2,5

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    Emergencia Severo déficit urbano Severo déficit rural

    Restricciones en contexto vulnerable Limitaciones en contexto favorable Evolución positiva

    Grandes ciudades Nivel educativo sobre la media Coeficiente de vulnerabilidad (eje derecho)

    * Nota: No se incluye CABA. Fuente: Steinberg, Cetrángolo y Gatto (2011)

  • La capacidad fiscal de las provincias frente a estos desafíos

    * Nota: No se incluye CABA. Fuente: Steinberg, Cetrángolo y Gatto (2011)

    0

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    10.000

    15.000

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    30.000

    T. del F

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    Mendoza

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    1,5

    2,0

    2,5

    3,0

    Coeficiente de vulnerabilidad (eje derecho) Ingresos propios por alumno, en $ (eje izquierdo)

  • Gasto educativo por alumno y coeficiente de vulnerabilidad

    * Nota: No se incluye CABA. Fuente: Steinberg, Cetrángolo y Gatto (2011)

    Catamarca

    Córdoba

    Corrientes

    Chaco

    Entre Ríos

    La Pampa

    Mendoza

    Misiones

    Neuquén

    Río Negro

    San Juan

    San Luis

    Santa Cruz

    Santa Fe

    Stgo. del Estero

    Tucumán

    T. del Fuego

    Buenos Aires

    Chubut

    Formosa

    Jujuy

    La Rioja

    Salta

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    1,0

    1,5

    2,0

    2,5

    2.000 4.000 6.000 8.000 10.000 12.000 14.000

    - gasto provincial educativo por alumno (en pesos) -

    - c

    oe

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    uln

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    ida

    d -

  • Reflexión final: rasgos salientes

    Persistencia de brechas a lo largo del tiempo

    Heterogeneidad intra e interprovincial

    Dependencia de condiciones del entorno macro (precios relativos,

    tipo de cambio…)

    Predominio de inversiones vinculadas con expansión de frontera

    pampeana, minería y turismo

    Ausencia de nuevas inversiones en sectores competitivos que

    generen empleo

    Reforma educativa con más recursos sin mejoras en la calidad

    Reformas en sistema de salud con pocos recursos e incentivos a

    mejorar la equidad (Planes remediar, SUMAR,…)

    Ausencia de visión sistémica

  • Reflexión final: desafíos hacia adelante

    Reconocer particularidades de cada territorio. La solución es

    diferente en cada territorio

    Atender a diferencias dentro de cada provincia

    Necesidad de imaginar sendero de reformas que no sean

    consideradas de manera aislada

    Solución ideal de largo plazo: desarrollo productivo igualador

    (¿Por qué Europa pudo?)

    Urgentes reformas en educación, salud y otros servicios sociales

    con efectos de mediano plazo

    Políticas asistenciales de efectos urgentes

  • ¡Muchas gracias!