red de bibliotecas sergio lópez ruelas julio, 2007

Red de BibliotecasRed de Bibliotecas

Sergio López RuelasJulio, 2007

Universidad de GuadalajaraUniversidad de GuadalajaraVicerrectoría EjecutivaVicerrectoría EjecutivaCoordinación General AcadémicaCoordinación General Académica

Las Instituciones de Educación Las Instituciones de Educación Superior en MéxicoSuperior en México

Tienen importantes funciones:

1. Formación de recursos humanos2. Investigación

para propiciar el desarrollo social, económico

y político que requiere el país.

Postulados de las IESPostulados de las IES

La generación, la transmisión y la preservación de conocimientos.

Entre otros elementos, es indispensable que cuenten con unidades de información acordes a los tiempos: FuncionalesAcceso para la obtención de información de manera ágil y oportuna.

Para lograrloPara lograrlo

La educación en nuestro país tiene profundas desigualdades y la recibe una población que proviene de un modelo tradicional

Modelo educativoModelo educativo

MAESTRO-LIBRO

FUENTES UNICAS DE CONOCIMIENTO

Promueve habilidades:

a) Razonamiento

b) Cuestionamiento

Desarrolla competencias:

a) Seleccionar

b) Organizar

c) Procesar sistemas diversos de información

El modelo educativo enEl modelo educativo enla actualidad debela actualidad debe

Red de bibliotecas UdeG Red de bibliotecas UdeG Descripción generalDescripción general

La Coordinación de Bibliotecas regula y sistematiza la prestación de los servicios de información en la Universidad de Guadalajara.

Facilita el acceso al conocimiento y es un elemento indispensable de apoyo al desarrollo académico y cultural de la institución.

MisiónMisión

• Proporcionar el soporte informativo a los diversos ambientes de aprendizaje para contribuir al mejoramiento permanente de la calidad de las funciones sustantivas de la Universidad y conservar su patrimonio.

OrganigramaOrganigrama

*Consejo Técnico para Asuntos Bibliotecarios, integrado por jefes de grandes bibliotecas

COTABI*

R e

d d

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t e c

a s

R e

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Coordinación GeneralAcadémica

Coordinación de Bibliotecas

B. Públicadel Estado

B. Iberoamericana

Unidad de ServiciosBibliotecarios

Unidad Técnica

CB Coordinación General de Bibliotecas DBM Dirección de Bibliotecas de Enseñanza Media GT Grupos de trabajo: tecnologías,

BP Biblioteca Pública BEP Biblioteca de escuela preparatoria servicios y procesos técnicos.

BCU Biblioteca central de CU BSUV Biblioteca del Sistema de la Universidad Virtual COTABI Consejo Técnico de Asuntos

BD Biblioteca departamental BGI Biblioteca de gestión institucional Bibliotecarios

CB

DBEM BCU1

BCU2

BD1.1

BP1

BEP1

BEP2

BCU3

BEP6

BEP4

BEP3

BEP8

BEP7

BEP5

BSUV

BGI

GT(S)

GT(PT)

GT(T)

COTABI

BD1.2

Esquema de la RedEsquema de la Red

CBBSUV

BD1.1

BD4.1BD1.2PE2

PE1

PE3

PE4

PE1

PE1

PE2

PE3

PE4

PE5

PE1

PE2PE3

PE4 PE1

PE3

PE2

BCU4

BCU2BCU3

BCU1

CA1

CA1

CA2

CA1

A1

A1CAMD

A Academias

CA Cuerpos académicos

CAMD Cuerpos académicos de varias DES

PE Programas educativos

A1

A1

Vinculación al trabajo académicoVinculación al trabajo académico

NumeraliaNumeralia

163 bibliotecas 41 apoyan nivel superior, 30 en centros

universitarios metropolitanos y 11 en regionales

En 2006 se atendieron 5,700,000 usuarios Universitarios y público en general

AcervosAcervos

1,723,381 volúmenes de libros

2,126 suscripciones de revistas científicas impresas

67 bases de datos con más de seis millones de artículos a texto completo.

Ejes estratégicosEjes estratégicos

1. Innovación educativa1. Innovación educativa

Apoyo con colecciones a procesos de:

1. Evaluación (CIEES) 2. Acreditación (COPAES)

Proporción de libros impresos por alumno

A nivel Red = 9.1 Bibliotecas de Cus. = 11 Bibliotecas SUV y SEMS = 8.1

Catálogos en línea Registros de 814,424 volúmenes Cultura en los usuarios de consulta a catálogos,

para localización y préstamo de libros.

Servicios bibliotecarios Superficie: 56,764 m2, 44,702 m2 para usuarios 22´196,768 servicios otorgados en 2006


Desarrollo de habilidades informativas 80,104 servicios de instrucción a usuarios hasta 2006

(Visitas guiadas y cursos) Taller Recursos y Servicios de la Biblioteca como parte de

PICASA.

Biblioteca Digital de la UdeG Inicia en agosto 2006 52,500 libros y 13,000 revistas 85,700 usuarios hasta abril 2007 http://wdg.biblio.udg.mx


Nuevas tecnologías de información y comunicación 2,619 computadoras, 1,965 con

Internet

Encuesta sobre servicios bibliotecarios (Berumen, 2006) Buenas opiniones de alumnos y

profesores de Cus. Demanda de mayor acervo y

mejores servicios.


2. Investigación2. Investigación

Suscripciones a fuentes de información especializadas

Incremento consulta de fuentes primarias y secundarias Impresas Electrónicas

3. Internacionalización3. Internacionalización

Eventos académicos y profesionales en FIL: Coloquio Internacional de

Bibliotecarios Homenaje al Bibliófilo, desde 2001 Homenaje al Bibliotecario, desde 2002

XXXIV Jornadas mexicanas de Biblioteconomía Pto. Vallarta Jalisco, 2002

4. Extensión4. Extensión Servicios a público en general

Bibliotecas públicas reciben anualmente miles de usuarios Las académicas de centros y sistemas universitarios atendieron

fundamentalmente a la comunidad universitaria.

Fondos históricos. Limpieza y estabilización libros de los siglos XVI al IXX 15 incunables digitalizados 2 libros editados de manuscritos del siglo XVIII Registro en el programa Memoria del Mundo de la UNESCO, 2007

Colección de lenguas indígenas 166 libros de la Biblioteca Pública del Estado de jalisco “Juan José Arreola”

Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios-IES 2002-2004 Vicepresidencia 2004-2006 Presidencia

5. Gestión5. Gestión

Certificación del Sistema de Gestión de Calidad La Red de Bibliotecas más grande del

país certificada. Norma ISO 9001:2000

Formación de recursos humanos 16 bibliotecarios cursaron la maestría en

ciencias de la información Certificación CENEVAL para instructores

a 28 bibliotecarios

Capacitación Diplomados técnicos y especializados de 240

hrs. para personal de ReBi, se diplomaron 231 bibliotecarios de la Red

Impartidos también a instituciones de la Región Centro Occidente de la ANUIES

5. Gestión5. Gestión

6. Gobierno6. Gobierno

Consejo Técnico para Asuntos Bibliotecarios COTABI

Órgano colegiado integrado por autoridades de la Coordinación de Bibliotecas y jefes de bibliotecas de centros y sistemas universitarios

Bases de Bases de datos con datos con revistas a revistas a

texto texto completocompleto

Base de datos

Año

2000 2001 20022003

2004

2005

2006

2007

Academic Search Premier (Ebsco) - - - - - √ √ √

Business Source Premier (Ebsco) - - - - √ √ √ √

Ebsco Host Electronic Journal Services - - - - - √ √ √

Fuente Académica (Ebsco) - - - - - √ √ √

Health Business Full Text (Ebsco) - - - - - √ √ √

Master File Premier (Ebsco) - - - - - √ √ √

Mediclatina (Ebsco) - - - - - √ √ √

Newspaper Surce (Ebsco) - - - - - √ √ √

Professional Development Collection (Ebsco) - - - - - √ √ √

ProQuest ABI/INFORM Global √ √ √ √ √ √ √ √

ProQuest Academic Research Library √ √ √ √ √ √ √ √

ProQuest Agriculture Journals - - - √ √ √ √ √

ProQuest Applied Science & Technology Plus √ √ √ √ - - - -

ProQuest Biology Journals - - √ √ √ √ √ √

ProQuest Career & Technical Education √ √ √ - - - - -

ProQuest Computing √ √ √ √ √ √ √ √

ProQuest Education Complete √ √ √ √ - - - -

ProQuest General Science Plus √ √ √ √ - - - -

ProQuest Health √ √ √ √ √ √ √ √

ProQuest Junior Quest - - - - - √ √ √

ProQuest Medical Library √ √ √ √ √ √ √ √

ProQuest Psychology Journals - - √ √ √ √ √ √

ProQuest Social Science Plus √ √ √ √ - - - -

ProQuest Telecommunications √ √ √ √ √ √ √ √

Communication Studies (SAGE) - - - - - √ √ √

Criminology (SAGE) - - - - - √ √ √

Education (SAGE) - - - - - √ √ √

Base de datos

Año

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

Political Science (SAGE) - - - - - √ √ -

Psychology (SAGE) - - - - - √ √ -

Sociology (SAGE) - - - - - √ √ √

Applied Science & Technology Full Text (Wilson) - - - - √ √ √ √

Art Full Text (Wilson) - - - - √ √ √ √

Biological & Agricultural Index (Wilson) - - - - √ √ √ √

Education Full Text (Wilson) - - - - √ √ √ √

General Science Full Text (Wilson) - - - - √ √ √ √

Humanities Full Text (Wilson) - - - - √ √ √ √

Index to Legal Periodicals & Books (Wilson) - - - - √ √ √ √

Library Literature & Information Science Full Text (Wilson)

- - - - √ √ √ √

Readers' Guide Full Text (Wilson) - - - - √ √ √ √

Social Sciences Full Text (Wilson) - - - - √ √ √ √

Wilson Business Full Text (Wilson) - - - - √ √ √ √

ASPP-IEEE - - - - - √ √ √

CSIC-CINDOC - - - - - - - √

DIALNET - - - - - - - √

Forestry Compendium - - - - √ √ √ √

Informe Académico - - - - √ - - -

Internet Securities - - - - - √ √ √

IQOM de Inteligencia Comercial - - - - - - - √

Journals Ovid Full Text - - - - - √ √ √

Project MUSE - - - - - √ √ √

PsycARTICLES - - - - - - - √

Source OCDE - - - - - √ √ √

URBADOC - - - - - - - √



Bases de datos

Año

2000 2001 20022003 2004

2005

2006

2007

Agrícola - - - √ √ √ √ √

Animal Health and Production Compendium - - - - - - - √

Asfa Aquatic Sciences and Fisheries Abstracts √ - - √ √ √ √ √

Biological Abstracts - - - √ √ √ √ √

Biological Sciences √ - - - - - - -

Biotechnology Abstracts - - - √ √ √ √ √

Cab Abstracts - - - √ √ √ √ √

Cab Direct - - - √ √ √ √ √

Cambridge Scientific Abstracts √ - - - - - - -

Cinahl - - - √ √ √ √ √

Current Contents Connect √ √ √ √ √ √ √ √

Econlit - - - - √ √ √ √

Embase - - - √ √ - - -

Environmental Science & Pollution Management - - - √ √ √ √ √

Eric - - - √ √ √ √ √

First Search - - - - √ √ - -

Food Science and Technologies Abstracts - - - √ √ √ √ √

Forest Science - - - - √ √ √ √

Health Source Nursing Academic (Ebsco) - - - - - - √ √

International Pharmaceutical Abstracts - - - √ √ √ √ √

Medline - - - √ √ √ √ √

Proquest Dissertation Abstracts - - - √ √ √ √ √

Psyclit - - - √ √ - - -

PsycInfo - - - - - √ √ √

Scifinder Scholar - - - √ √ √ √ √

Sportdiscus - - - √ √ √ √ √

Web of Science √ √ √ √ √ √ √ √



Base de datosAño

2003 2004 2005 2006 2007

Ocenet √ √ √ √ √

E-brary √ √ √ √ √

E-libro - - - - √

Netlibrary √ √ √ √ √

SpringerLink - - - - √

Thomson Gale - - - - √

Bases de datos con Bases de datos con revistas a texto completorevistas a texto completo

Computadoras en la RedComputadoras en la Red

Fuente: Coordinación de Bibliotecas, 2007.

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

Computadoras en la Red de Bibliotecas 1,168 1,013 1,316 1,522 1,524 1,720 2,619

1,1681,013

1,3161,522 1,524

1,720

2,619

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

Computadorasen la Red deBibliotecas

Búsquedas publicaciones electrónicasBúsquedas publicaciones electrónicas

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

Búsquedas312,11

0103,70

7 338,968319,09

1663,51

01,044,3

981,297,9

37

Variación % * -67 9 2 113 235 316

312,110

103,707

338,968 319,091

663,510

1,044,398

1,297,937

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

Búsquedas enpublicacioneselectrónicas

*Año base 2000

Fuente: Coordinación de Bibliotecas, 2007.

Personal capacitado en diplomadosPersonal capacitado en diplomados

2002 2003 2004 2005 2006 2007*

Bibliotecarios de la Red Universitaria (acumulado) 29 100 100 180 214 231

Bibliotecarios de otras instituciones (acumulado) 0 25 134 168 168 170

Bibliotecarios de la Red Universitaria (por año) 29 71 0 80 34 17

Bibliotecarios de otras instituciones (por año) 0 25 109 34 0 2

29

0

100

25

100

134

180168

214

168

231

170

2002 2003 2004 2005 2006 2007*

Bibliotecarios de laRed Universitaria(acumulado)

Bibliotecarios deotras instituciones(acumulado)

Hacia donde vamosHacia donde vamos2007-20132007-2013

Análisis FODAAnálisis FODA

Como toda organización, la Red de Bibliotecas también debe conocer sus capacidades para desenvolverse en su medio con un nivel competitivo, razón por la que se realizó el análisis FODA para identificar sus fortalezas y debilidades (ambiente interno)

Al conocer estas oportunidades y amenazas (ambiente externo), el ejercicio trajo como resultado determinar las estrategias más viables para orientar el Programa de Desarrollo Bibliotecario 2007-2013

FortalezasFortalezas

Inicia una nueva administración universitaria y bibliotecaria, que permitirá actualizar los objetivos y estrategias del PDI y el PDB.

Las bibliotecas están incluidas en la estructura orgánica de las DES con funciones definidas y las autoridades universitarias se han comprometido por mejorar los servicios bibliotecarios.

Programa de formación de usuarios para alumnos y docentes.

Una parte del personal cuenta con formación profesional en el ámbito bibliotecario.

Instalaciones para Internet en la mayoría de las bibliotecas.

El mayor acervo en la entidad y el fondo histórico más importante del occidente del país.


El sistema de planeación universitaria facilita la gestión de recursos y cumplimiento de los proyectos.

Se dispone de un sistema de gestión de calidad.

La Biblioteca Digital amplía el acceso remoto a los recursos y servicios informativos.

Se construye la nueva Biblioteca Pública del Estado de Jalisco “Juan José Arreola”.


Las colecciones de nivel superior han apoyado la evaluación y acreditación de PE y la investigación.

El COTABI órgano colegiado toma decisiones y da seguimiento a acuerdos de la Red de Bibliotecas.

Consolidación de eventos académicos internacionales y nacionales.

Mejoramiento de la imagen de los servicios bibliotecarios en la institución.


DebilidadesDebilidades

Insuficiente personal bibliotecario, carencia de perfiles de puestos y desigualdades salariales.

Pocas actividades de fomento a la lectura y difusión de los servicios.

Acervos bibliográficos de PE pobres, solo cubre las necesidades básicas.

Ausencia de cuerpo académico con líneas de investigación en bibliotecología e información.

Recursos informativos subutilizados en la comunidad por falta de competencias informativas.

Escasa vinculación entre la biblioteca y la academia.

Presupuesto inestable para asegurar las adquisiciones bibliográficas, de mobiliario y equipo.


Ausencia de convenios de cooperación bibliotecaria en el ámbito internacional.

Grandes rezagos en catalogación y automatización.

Falta consolidar un sistema de organización en Red.

Los servicios bibliotecarios no satisfacen las necesidades del trabajo académico, tanto en la docencia como en la investigación.


Escasa tecnología de información y comunicación para el servicio presencial y virtual, al igual que insuficiente mobiliario.

Poca extensión de los servicios bibliotecarios a la sociedad jalisciense, descuidando el fortalecimiento de la identidad institucional.


OportunidadesOportunidades

Apoyos extraordinarios para fortalecer las bibliotecas de las IES (PIFI).

Reconocimiento de la importancia de las bibliotecas en el mejoramiento de la calidad de los PE.

El insumo información es factor clave en la docencia, investigación y difusión de la ciencia y la cultura, así como en la sociedad del conocimiento.

Acceso a diversidad de formatos del mercado editorial, destacando los electrónicos.

Aplicación de nuevas tecnologías de información en la educación y en bibliotecas amplían el acceso y los servicios.

Los nuevos modelos educativos requieren más y mejores servicios bibliotecarios, físicos y virtuales.


Facilidad para integrarse a redes académicas y bibliotecarias, nacionales e internacionales.

La Red Universitaria es la institución más grande e importante en el occidente del país.

Tendencia por convertir las bibliotecas en centros de recursos para el aprendizaje y la investigación (CRAI).

La Feria Internacional del Libro es un espacio importante para la selección bibliográfica.


La nueva Biblioteca Pública del Estado de Jalisco puede encabezar y ampliar la extensión de los servicios bibliotecarios a la población jalisciense.

Desarrollo bibliotecario de la Universidad es de los más avanzados del resto de las instituciones.

Condiciones favorables ante las nuevas políticas educativas locales y nacionales.

Ampliar el sistema de gestión de calidad a toda la Red de Bibliotecas. Ejes estratégicos


GRACIASGRACIAS

[email protected]

red de bibliotecas sergio lópez ruelas julio, 2007

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