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QUE INVESTIGAR SELECCIONANDO UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Myrna Vásquez Aguilera MsC. Profesor Titular Coordinadora de Investigación Docente de Investigación

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Page 1: QUE INVESTIGAR SELECCIONANDO UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Myrna Vásquez Aguilera MsC. Profesor Titular Coordinadora de Investigación Docente de Investigación

QUE INVESTIGAR SELECCIONANDO UN PROBLEMA

DE INVESTIGACIÓNMyrna Vásquez Aguilera MsC.

Profesor TitularCoordinadora de Investigación

Docente de Investigación

Page 2: QUE INVESTIGAR SELECCIONANDO UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Myrna Vásquez Aguilera MsC. Profesor Titular Coordinadora de Investigación Docente de Investigación

IDEAS DE INVESTIGACIÓN

• Porque bajos índices de Lactancia materna.

• Causas de Insuficiencia renal• Conocimientos sobre higiene

bucal• Nivel de conocimiento sobre CA

uterino• Enfermedades por el consumo de

tabaco• ITS en adolescentes• Nutrición en estudiantes de

enfermería• Estilos de vida saludables

• Embarazo en adolescentes• Factores que influyen en bulling.• Factores que producen estrés en

estudiantes de la U• PATRONES culturales de la

paternidad irresponsable.• Madres solteras en la carrera de

enfermería• Caracterización de los estudiantes

de enfermería• Métodos anticonceptivos mas

utilizados• Factores relacionados al consumo

de tabaco

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PRE TEST• ¿ Por qué se debe investigar?• ¿ De dónde les surgió la idea de investigación?• ¿ Cuando y en que situación se debe investigar?• ¿ Cuales son los factores a tener en cuenta para elegir un tema de

investigación?• ¿ Que es un problema de investigación?

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IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN

Meta final de cualquier profesión es: • Mejorar la práctica de sus miembros de modo que los

servicios brindados a la clientela tengan la mayor eficacia.

• Aumentar su imagen.

• Los usuarios están comenzando a exigir que los profesionales examinen la eficacia de su práctica y precisen el efecto que tienen sus conocimientos y sus capacidades sobre la sociedad. (Polit y Hungler)

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IMPORTANCIA en enfermería• La investigación es esencial para desarrollar, evaluar y expandir el conocimiento y a través de ella, poder documentar el costo-efectividad de los cuidados en salud basados en evidencia,

• ¿Cuando? a lo largo del continuum de la vida

• ¿En qué situación? de salud y/o enfermedad desde una perspectiva holística y aportar pruebas para la:

• Formación• Práctica• Investigación• gestión de enfermería.

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Elección del tema

• La elección del tema de investigación:

– no es sólo el inicio del proceso de investigación

– sino una etapa de importancia fundamental en ese proceso

– y la clave del éxito del mismo.

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Aspectos a considerar al elegir el tema de investigación

• Restrinja y limite el tema todo lo posible para ser realista en sus objetivos.

• Valore si su nivel de preparación y sus capacidades le permiten abordar la cuestión con rigor.

• Criterios de elección deben ser razonables y poder ser razonados de forma clara.

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¿Qué es un problema de investigación?

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¿Cuáles son las prioridades de la Investigación en el área de la Salud en Honduras?

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Problemas que las enfermeras investigan

• - Áreas de: experiencia, interés y conocimiento propios de enfermería.

• - Asuntos que contribuyan a su desarrollo profesional.

• - Soluciones aplicables a los problemas que encuentran las enfermeras en su trabajocotidiano y sobre los que tienen poder de decisión.

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PROBLEMAS ESPECÍFICOS DE SALUDAnálisis por grupos de población

(http://www.paho.org/spanish/dd/ais/cp_340.htm)

• Niñez (0-4 años): tasa de mortalidad infantil: 31 por mil (2004-2005)

– Correlación significativa entre la mortalidad infantil y las condiciones de agua, saneamiento, pobreza y capacidad de subsistencia

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Problemas de SaludPrincipales: (0-4 años) (2001)

• Neonatal: trauma/ asfixia (38,2%), bajo peso al nacer (27,9%);– La lactancia materna exclusiva de 0 a 6 meses de edad

llega al 34.9%

• Posneonatal – 4 años: las Infecciones respiratorias agudas (IRAs) (35,7%), enfermedades diarreicas agudas (EDAs) (26,2%), la deficiencia de hierro (0-5 años): 30%

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Problemas de SaludPrincipales: (5-9 años) (2001)

• El retardo global de crecimiento (razón T/E) en escolares: 36.2%

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Problemas Principales de Salud: Adolescentes

• 29.4% de las mujeres de 15-19 años esté embarazada

• Cobertura de control prenatal en 2001 llegó a 85%

• Un tercio de las mujeres embarazadas tenían anemia

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Enfermedades Específicas

• Discapacitados • Enfermedades crónicas transmisibles:– Tuberculosis (50,8 por 100 mil, TB con VIH)– VIH/SIDA:

• Enfermedades transmitidas por vectores: – Dengue (Epidemia en el 2010)– Chagas (1.5% seroprevalencia)

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Enfermedades Específicas, cont.• Enfermedades Crónicas No Transmisibles: – hipertensión arterial– diabetes

• Violencia: – aumento de homicidios, suicidios, accidentes de

tránsito– agresión a mujeres, violencia intrafamiliar

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Políticas y planes nacionales de salud:

• Plan de Gobierno para el Sector Salud proyectos prioritarios:– Municipios saludables– Salud materno-infantil– Control de enfermedades vectoriales– Atención integral del escolar y adolescente– Atención integral del adulto– Control de la tuberculosis– Lucha contra las infecciones de transmisión sexual y VIH/SIDA– Reforma sectorial.

(http://www.paho.org/spanish/dd/ais/cp_340.htm)

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Recursos Humanos en los Profesiones de la Salud

• El nivel de médicos: – 8.7 por 10 mil habitantes (el último lugar entre los

países centroamericanos)

• Enfermeras (os) profesionales: – 3.2 por 10 mil habitantes (el penúltimo lugar en

Centroamérica)

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Investigación y Tecnología en Salud:

• El Consejo Hondureño de Ciencia y Tecnología (COHCIT) tiene la responsabilidad de coordinar los sistemas de ciencia y tecnología del sector

– “A pesar de existir una instancia a cargo de desarrollar la agenda de investigación en salud pública, ésta no lo hace por falta de apoyo político, técnico y financiero”

(http://www.paho.org/spanish/dd/ais/cp_340.htm)

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Fuentes de Información para Identificar Prioridades de Investigación en Salud en

Honduras

• Organización Panamericana de Salud http://www.paho-who.hn/

• Ministerio de Salud de Honduras• Organizaciones Profesionales (CPE)• Red de Enfermería en América Latina

(REAL)• Otros (Expertos)

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LINEAS DE INVESTIGACIÓN ENFERMERÍA

Basado en el plan estratégico de la FCM, 2012 al 2013, las líneas prioritarias de la UNAH y FCM se elaboran las líneas estratégicas en Enfermería:

Naturaleza de Enfermería• Factores relacionados al cuidado …• Conocimientos actitudes, aptitudes y practicas … • Impacto de la atención brindada…• Desarrollo de Teorías y modelos de enfermería …

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LINEAS DE INVESTIGACIÓN ENFERMERÍA

Estudios de vigilancia epidemiológica• Incidencia• Prevalencia• Morbilidad• Mortalidad

Cuidado/ atención a usuarios / clientes / pacientes:• Calidad de la atención …• Grado de satisfacción• Evaluación de programas, proyectos …