qué hacer para mejorar la autoestima

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 Rafael Castañeda Solís/ P. T. / I.E.S. Cerro del Viento. / Taller Habilidades Sociales ¿Qué acer !ara "e#orar la autoest i"a$ Par a "e# orar su aut oes ti"a la act itud de la fa"ili a % del con te& to en est as sit uac iones debe ser co"!rensi'a( a"able % dialo)ante. La comunicación es i"!rescindible en estos "o"entos. *ebere"os intentar !onernos en el lu)ar del niño % co"!render su situaci+n. En !ri"er lu)ar nunca deberemos amenazar con la retirada del amor . Es necesario mostrarle nuestro apoyo incondicional. Hacerles ver con acciones, no sólo con palabras, que les queremos. Reforzarles las conductas positivas. Mirar al niño demostrándole que nos importa. Para ,ue los niños no asocien la correcci+n con un fracaso( es i "!ortanteque las correcciones se produzcan en privado. Respetar la privacidad del niño. Adaptarnos a sus necesidades y enseñarles a adaptarse a las necesidades de los demás. vitar las comparaciones con sus i!uales. vitar relacionar la val"a personal con la conducta disruptiva. #ue perciba que se le escuc$a y que su opinión nos importa. %uz!ar de un modo realista su conducta ( es decir( no e&i!ir más de sus  posibilidades . lo!iarle o reforzarle verbalmente. nseñarle a aceptar los sentimientos ne!ativos y ayudarle a que los e&prese. vitar frases que le $a!an sentirse culpable. 'edicarle tiempo. nseñarle a descubrir en qu( es bu eno. La autoestima es vital para las personas. )on la consecución de estas pautas podemos conse!uir que suplan sus carencias y limitaciones, y ten!an un autoconcepto y una autoestima saludable.

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INDICACIONES PARA PODER MEJORAR LA AUTOESTIMA

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Rafael Castaeda Sols/ P.T. / I.E.S. Cerro del Viento. / Taller Habilidades Sociales

Qu hacer para mejorar la autoestima?

Para mejorar su autoestima la actitud de la familia y del contexto en estas situaciones debe ser comprensiva, amable y dialogante. La comunicacin es imprescindible en estos momentos. Deberemos intentar ponernos en el lugar del nio y comprender su situacin.

En primer lugar nunca deberemos amenazar con la retirada del amor.Es necesario mostrarle nuestro apoyo incondicional.

Hacerles ver con acciones, no slo con palabras, que les queremos.

Reforzarles las conductas positivas.

Mirar al nio demostrndole que nos importa.

Para que los nios no asocien la correccin con un fracaso, es importante que las correcciones se produzcan en privado.

Respetar la privacidad del nio.

Adaptarnos a sus necesidades y ensearles a adaptarse a las necesidades de los dems.Evitar las comparaciones con sus iguales.

Evitar relacionar la vala personal con la conducta disruptiva.

Que perciba que se le escucha y que su opinin nos importa.

Juzgar de un modo realista su conducta, es decir, no exigir ms de sus posibilidades.Elogiarle o reforzarle verbalmente.

Ensearle a aceptar los sentimientos negativos y ayudarle a que los exprese.

Evitar frases que le hagan sentirse culpable.

Dedicarle tiempo.

Ensearle a descubrir en qu es bueno.

La autoestima es vital para las personas. Con la consecucin de estas pautas podemos conseguir que suplan sus carencias y limitaciones, y tengan un autoconcepto y una autoestima saludable.