prueba tercero popol vuh

8/19/2019 Prueba Tercero Popol Vuh

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CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN Y SALUD DE LAS CONDESCOLEGIO JUAN PABLO II DE LAS CONDESPATRICIA 9040 / FONO 2129766 – 2127553Profesor: Marco Mart!e"

Prueba de contenidos

Unidad I: Orien de! es"a#o! $ su e%o!uci&n' Lenua(e $ Sociedad)

No#$re: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% C&rso: %%%%%%% Fec'a: 02 – 05 – 13P&!ta(e rea): %%2*%%%% P&!ta(e o$te!+,o: %%%%%%%%%% Nota: %%%%%%%%%%

Objetivo: Reconocer rasgos históricos que han incidido en el origen y evolución del idiomaespañol.

Instrucciones: Lee atentamente cada texto e instrucción y luego responde lo que se solicita.Traspasa tus respuestas a lápiz pasta.

I. Item comprensión lectora: Lee atentamente los siguientes textos y luego contesta

marcando la alternativa que consideres correcta. (! p"

T#$T% &

1

1 2

3

4

5



," exageradamente

;" elocuentemente

<" detalladamente

=" elogiosamente

#" ostensilemente

A.9 @#?<&%?,R#@%5

," mostraremos

;" revelaremos

<" destacaremos

=" aordaremos

#" explicaremos

!.9 #l tema central del )ragmento anterior se re)iere a la (s":

," caracter+sticas propias de la literatura americana en el s. $B&.

;" decadencia de los escritores americanos coloniales.

<" relación de las letras americanas con la literatura peninsular del siglo $B&.

=" prohiiciones de la <orona en ,m-rica durante el per+odo de la <olonia.

#" importancia de la cultura superior en ,m-rica en el siglo $B&.

II. Item de Contenidos: (8 p)

.9 '/opol Buh4 en español signi)ica:

a" ;ilia" Liro de la creaciónc" Liro de la comunidadd" /uelo

e" Liro de los dioses

C.9 #l /opol Buh corresponde al reino:

a" &nca" ,ztecac" =e la zona noroccidental del <uzcod" @aya Duich-e" @apuche

2.9 Los dioses seg3n el /opol Buh crearon a los homres con la intención de:

a" Due las propias creaciones les halaran y agradecieran" <rearlos y luego destruirlos sólo por diversión

c" Due los propios homres )ormaran civilizacionesd" 5e comunicaran entre s+e" 0ormar nuevos dioses ya que ellos estaan cansados

E.9 Los dioses destruyen a los homres de madera porque:

a" #ran inestales y se desmoronaan )ácilmente" 5e quemaan )ácilmentec" #ran imper)ectos y carec+an de sentimientosd" 5e reelaron ante los dioses

3



e" Duer+an divertirse

1.9 La lengua ,zteca que se hala en @-xico es:

a" @apudungun" @aya Duich-c" Rapa ?ui

d" ?áhualte" Duechua

F.9 Gicación geográ)ica del /opol Buh:

a" @-xico" /er3c" uatemalad" ;oliviae" <hile

8.9 La principal herramienta que ocuparon los dioses para crear la humanidad )ue:

a" @a+z

" @ateriales de la naturalezac" 0uerza sorenaturald" #l lengua*ee" ;arro

>.9 0inalmente los dioses crearon a los homres de acuerdo a sus necesidades a ase de:

a" ;arro" @aderac" @etald" ,guae" @a+z

III. !"#$%%O&&O: Lee y luego contesta de )orma clara precisa cuidando tu ortogra)+a yredacción.

. #xplica detalladamente qu- signi)ica @ito y Leyenda: (C p"

C. #xplica qu- signi)ica el concepto de Cosmovisión y cómo se relaciona -sto con la ora del/opol Buh (E p"

4



2.9 #xplica de )orma detallada y re)lexiva por qu- oras como el /opol Buh son importantes paraentender el origen y evolución del idioma español (E p"

T$'&$ !" %"#"#T$#

?omre: HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH <urso: HHHHHHHHHH

T%$#$#$ $*+ T# %"#"#T$# !",I-ITI$# !" $&T"%-$TI$#/CO&OC$-!O &$ &"T%$ !" &$ $&T"%-$TI$ "#CO0I!$.

-O "!"# H$C"% 'O%%O-"# -I CO%%"CCIO-"# !" -I-01- TIO

2 3

4 5

6 7

8

9 2

22 23

24 25

26 27

5



2 28

6

SUBSECTOR:____________Electivo Lenguaje_______________

NIVEL:_____________________NM3_______________________

PROFESOR!":_________Ma#co Ma#t$ne%_____

&a'ili(a(e)

Conteni(o)

CONOCER COMPREN*ER !PLIC!R

Comprensión

lectora

Item I: Preguntas 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 , 9 ,

10

Item I:Preguntas 1,

2, 3, 4, 5, 6,

7, 8 , 9 , 10

elecci

ón!"ltipl

e#$l

Popol

%u&'

Item II:

pregunta 11,12, 13, 14, 15,

16, 17, 18

(esarro

llo

#Cosmo)isión

in*+gen

a'

Item III:

pregunta 1, 2

Item III: pregunta 1,

2

Item III:

pregunta 2, 3

T!BL! *E ESPECIFIC!CIONESP!R! CONFECCION!R PRUEB!S

!+O: ,-.3

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