Programas de escuela de verano de RPS

25 de junio al 26 de julio de 2018

Escuela elemental 9:00 a.m. - 2:00 p.m.

Escuela media 8:30 a.m. - 1:30 p.m.

Escuela secundaria 7:45 a.m. - 3:15 p.m.

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Descripción general y propósito Los programas de verano de Richmond Public Schools (RPS) están coordinados a nivel distrito, se ejecutan a nivel escuela y se adaptan a las necesidades de nuestros alumnos. La meta de los programas de escuela de verano de RPS consiste en preparar a los alumnos para garantizar que tengan una base sólida para el año siguiente. Los programas de aprendizaje de verano tienen un rol fundamental en la continuidad del apoyo a los alumnos de todas las edades para que logren el dominio de los objetivos académicos requeridos y así obtengan buenos resultados cuando pasen al siguiente nivel de grado. El período extendido ofrecido por los programas de escuela de verano de RPS brinda a los alumnos oportunidades adicionales que contienen enseñanza rigurosa y relevante, además de experiencias de aprendizaje centradas en el alumno.

Puede encontrarse información sobre la escuela de verano en el sitio web de Richmond Public Schools www.rvaschools.net en Programs (Programas). Envíe un mensaje de correo electrónico a summerschool@rvaschools.net si tiene preguntas relacionadas con la escuela de verano de RPS.

Registro de alumnos

Los docentes y directores seleccionan e invitan a los alumnos de cada escuela según las necesidades de los alumnos. Los padres pueden ponerse en contacto con la escuela para preguntar sobre la escuela de verano.

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Escuela elemental de verano Días: Lunes a jueves Horario: 9:00 a. m. – 2:00 p. m.

Ubicaciones de la escuela de verano

Escuela(s) cuyos alumnos pasan a otro establecimiento en determinado nivel (Feeder School)

Chimborazo Elementary Bellevue, Mason

Woodville Elementary Fairfield

Overby-Sheppard Elementary Stuart

Ginter Park Elementary Holton

Carver Elementary Cary, Munford, Fox

Miles Jones Elementary G. H. Reid

Greene Elementary J. L. Francis

Redd Elementary Westover

Oak Grove Elementary Blackwell

Fisher Elementary Southampton

Broad Rock Elementary Swansboro

▪ Se ofrecerá transporte mediante un sistema de paradas de autobús centralizado en el barrio.▪ El director de la escuela de verano será responsable de la supervisión y la gestión del programa.▪ Los directores fomentarán que los docentes de su institución se presenten para los puestos de

enseñanza en la escuela de verano.▪ Las clases tendrán una proporción de 15 alumnos por docente.▪ Si una escuela no cuenta con una cantidad suficiente de alumnos registrados para el 31 de mayo

de 2018, se adaptará la asignación de personal de la escuela de verano.

Programas

Curso de verano para la escuela elemental

Ciclo actual 2017-2018 de alumnos de jardín de infantes hasta quinto grado

El curso de verano para la escuela elemental está diseñado para los alumnos interesados en fortalecer sus conocimientos y habilidades o para aquellos que su docente ha detectado que necesitan apoyo adicional en lectura, escritura o matemáticas.

▪ Conjuntamente con el Título I, este programa está diseñado para todos los alumnos de la escuelaelemental desde el jardín de infantes hasta quinto grado.

▪ Diseñado para alumnos desde jardín de infantes hasta quinto grado que necesiten enseñanzaadicional en los objetivos correspondientes al nivel de su grado en lectura/lengua y literatura o

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matemáticas. Este programa también está diseñado para alumnos de jardín de infantes hasta tercer grado que no lograron la puntuación límite para aprobar en la evaluación PALS de otoño.

▪ Los alumnos usarán el programa Do the Math para fortalecer sus habilidades numéricas y de sentido numérico, cálculo y estimación, resolución de problemas, medición, geometría, patrones, funciones y álgebra.

▪ Los alumnos usarán el programa de lectoescritura LitCamp para fortalecer las habilidades y las

estrategias de lectura y escritura en las áreas de fonética, vocabulario, fluidez y comprensión. ▪ Se tomará a todos los alumnos un preexamen y un postexamen

de lectura/lengua y literatura y matemáticas. ▪ Todos los alumnos participarán en las actividades STEM

(ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) mediante Engineering is Elementary. Esta enseñanza basada en STEM brindará conceptos esenciales de STEM mediante actividades que permitan a los alumnos involucrarse con los principios de ingeniería. Los niños formularán preguntas, observarán detalles, recopilarán información, concebirán explicaciones y aplicarán su comprensión del mundo que los rodea.

Ocean Adventures (OA)

Alumnos de preescolar

Ocean Adventures es un programa perfeccionado de verano de cinco semanas de lengua y lectoescritura que ayudará a los niños en el paso al jardín de infantes. El programa combina rutinas áulicas con experiencias de aprendizaje que normalmente se encuentran en aulas de jardín de infantes. Cada semana se presenta un tema diferente del océano.

▪ Los docentes del aula trabajan para fortalecer las habilidades y los conceptos de lengua y lectoescritura tempranos que los alumnos necesitarán en el jardín de infantes y posteriormente.

▪ Una característica única de este programa es el equipo de enseñanza compartida entre un docente de jardín de infantes y un docente de prejardín de infantes para lograr una transición exitosa al jardín de infantes.

▪ Los docentes y el personal del programa conectarán el hogar y la escuela mediante la provisión de

comunicación continua con las familias, materiales para llevarse a la casa, un libro con el tema del océano, un sistema de bolsa con libro que se llevan los alumnos por turnos y otros materiales de lectoescritura para la familia.

Ubicaciones: Chimborazo, Woodville, Overby-Sheppard, Ginter Park, Carver, Miles Jones, Greene,

Redd, Oak Grove y Broad Rock

Programa de Inglés como Segunda Lengua (ESL)

▪ El programa escolar de verano de inglés como segunda lengua (ESL) está diseñado para abordar las necesidades específicas de dominio del lenguaje de estudiantes de inglés con nivel I y II. La enseñanza estará basada en estándares y se adaptará al nivel actual del alumno de dominio del idioma inglés.

Excelencia en lenguaje y lectoescritura tempranos

de los niños

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▪ El programa brindará a los estudiantes de inglés la posibilidad de continuar practicando sushabilidades en inglés durante el verano.

▪ El programa está centrado en el alumno y se concentra en lectura/lengua y literatura y matemáticas.Los docentes usarán una variedad de técnicas y estrategias para presentar los materiales, talescomo apoyo visual, aprendizaje cooperativo y actividades prácticas.

▪ El programa proporcionará práctica diaria de escucha, habla, lectura y escritura en inglés en todo elgrupo, individualmente y con enseñanza con computadora.

Ubicaciones: Broad Rock, Carver, Fisher, Greene, Miles Jones, Oak Grove, Redd

Educación especial▪ Diseñada para alumnos SELECCIONADOS con discapacidades.

▪ Se ofrecerá una variedad de clases que brinden servicios de educación especial para ampliar lasoportunidades de los alumnos.

▪ Los alumnos realizarán preevaluaciones y postevaluaciones para determinar el progresoacadémico obtenido durante la experiencia de aprendizaje de verano.

Ubicaciones: Todas las ubicaciones

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Escuela media de veranoDías: Lunes a jueves Horario: 8:00 a. m. – 1:00 p. m.

Ubicaciones de la escuela de verano Escuela(s) cuyos alumnos pasan a otro establecimiento en determinado nivel (Feeder

School)

Binford Middle Albert Hill Middle, Elkhardt Thompson Middle

Boushall Middle Lucille Brown Middle

Martin Luther King Middle Henderson Middle, REAL School

Los alumnos de Franklin asistirán a la escuela en su zona de asistencia regular

▪ Se ofrecerá transporte mediante un sistema de paradas de autobús centralizado en el barrio.▪ El director de la escuela de verano y el pasante serán responsables de la supervisión y la gestión

del programa.▪ Los directores fomentarán que los docentes de su institución se presenten para los puestos de

enseñanza en la escuela de verano.▪ Las clases tendrán una proporción de 15 alumnos por docente.▪ Si una escuela no cuenta con una cantidad suficiente de alumnos registrados para el 31 de mayo

de 2018, se adaptará la asignación de personal de la escuela de verano.

Curso de verano de la escuela media

Ciclo actual 2017-2018 de alumnos de sexto grado hasta octavo grado

El curso de verano para la escuela media está diseñado para los alumnos interesados en fortalecer

sus conocimientos y habilidades o para aquellos que su docente ha detectado que necesitan apoyo

adicional en lectura, escritura o matemáticas.

▪ Conjuntamente con el Título I, este programa está diseñado para todos los alumnos de la escuelamedia desde sexto hasta octavo grado.

▪ Se tomará un preexamen a todos los alumnos para determinar el enfoque educativo; se tomaránpostexámenes para determinar el grado de progreso logrado durante el programa.

▪ Se agrupará a los alumnos de acuerdo con su nivel educativo en matemáticas y lectura. Seenseñará matemáticas y lectura mediante un abordaje participativo utilizando textos auténticos,actividades prácticas, experiencias del mundo real y oportunidades de enriquecimiento.

Cada alumno tendrá la opción de elegir una de las siguientes materias optativas.

Cocineros junior Ingenieros junior Empresarios virtuales

Informática Artes visuales

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Curso de verano Summer Bridge: Matemáticas

En un esfuerzo por expandirse y brindar a los alumnos la posibilidad de hacer Álgebra I en la escuela media, se ofrecerá el curso Summer Bridge a alumnos seleccionados que pasan a sexto grado. El curso se concentrará en un currículo riguroso y acelerado alineado con los Estándares de Aprendizaje de Matemáticas 2016 de Virginia específicos. ▪ La meta del curso consiste en promover el aprendizaje independiente y colaborativo que genere

las habilidades necesarias para Álgebra I.

▪ Los alumnos que finalicen con éxito el curso de verano y aprueben (con un 80% o más) la evaluación a final del verano, serán elegibles para matemáticas avanzada o con honores que permite realizar Álgebra.

Los alumnos que pasan a sexto grado deben cumplir TODOS los requisitos que se detallan a continuación para cumplir los criterios de elegibilidad:

▪ Una calificación general con B o superior en matemáticas; ▪ Una puntuación de aprobado de 450 o más en el examen SOL de Matemáticas de 5.° grado; ▪ Una puntuación del 70 % o más en la preevaluación PowerSchool creada por el distrito; y ▪ Recomendación del profesor.

La ubicación al final del verano estará determinada por lo siguiente: ▪ Asistencia a clase en un mínimo de 17 de 19 días; ▪ Tareas de la clase, cuestionarios y tarea para el hogar con calificaciones con un promedio de 80 %

o superior; ▪ Una puntuación del 90 % o más en la postevaluación PowerSchool creada por el distrito; y ▪ Recomendación del profesor.

Programa de Inglés como Segunda Lengua (ESL) ▪ El programa escolar de verano de inglés como segunda lengua (ESL) está diseñado para abordar

las necesidades específicas de dominio del lenguaje de estudiantes de inglés con nivel I y II. La enseñanza estará basada en estándares y se adaptará al nivel actual del alumno de dominio del idioma inglés.

▪ El programa brindará a los estudiantes de inglés la posibilidad de continuar practicando sus habilidades en inglés durante el verano.

▪ El programa está centrado en el alumno y se concentra en lectura/lengua y literatura y matemáticas. Los docentes usarán una variedad de técnicas y estrategias para presentar los materiales, tales como apoyo visual, aprendizaje cooperativo y actividades prácticas.

▪ El programa proporcionará práctica diaria de escucha, habla, lectura y escritura en inglés en todo el grupo, individualmente y con enseñanza con computadora.

Ubicación: Boushall Middle School y Binford Middle School

Educación especial ▪ Diseñada para alumnos SELECCIONADOS con discapacidades.

▪ Se ofrecerá una variedad de clases que brinden servicios de educación especial para ampliar las

oportunidades de los alumnos.

▪ Los alumnos realizarán preevaluaciones y postevaluaciones para determinar el progreso académico obtenido durante la experiencia de aprendizaje de verano.

Ubicaciones: Todas las ubicaciones

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Programas de escuela de verano para escuela secundaria Días: Lunes a jueves Horario: 7:45 a. m. – 315 p. m.

Ubicaciones de la escuela de verano

Huguenot High School John Marshall High School

▪ Se ofrecerá transporte mediante un sistema de paradas de autobús centralizado en el barrio.▪ El director de la escuela de verano y el pasante de cada escuela serán responsables de la

supervisión y la gestión del programa.▪ Los directores contratarán, de acuerdo con las asignaciones de docentes, a los docentes más

capacitados para que participen en el programa de verano.▪ Las clases tendrán una proporción de 15 alumnos por docente.

Curso de verano - Sin matrículaDiseñado para alumnos de noveno a doceavo grado durante el año escolar 2017-2018 que aprobaron

el curso pero no aprobaron la prueba SOL de ese curso (con una puntuación de menos de 400). Los

alumnos que completen este programa y aprueben la prueba SOL obtendrán el crédito verificado

necesario para la graduación.

Álgebra I, parte II Álgebra I Geometría Álgebra II

Geociencias Biología Química Geografía Mundial

Inglés 11 Historia Mundial I Historia Mundial II Historia de Virginia y

EE. UU.

La matrícula para la escuela secundaria El programa de matrícula de fin de curso brindará una oportunidad a los alumnos de obtener un crédito estándar para la graduación y prepararse para la prueba SOL de fin de curso. Esto es para los alumnos interesados en realizar el curso por primera vez y para aquellos que hayan desaprobado el curso durante el año escolar y que lo vayan a realizar nuevamente. Los objetivos del programa consisten en fortalecer las habilidades académicas y básicas, ampliar las opciones de inscripción, y también desarrollar y mejorar los hábitos de trabajo y estudio.

Matrícula - alumnos de RPS $250,00 (por curso) alumnos que no son de RPS $500,00 (por curso)

Educación para conducir paga: Detrás del volante (Behind the Wheel) $200,00 (alumnos de RPS) $250,00 (alumnos que no son de RPS)

Ofertas de cursos

Inglés

Inglés de 9.° grado Inglés de 10.° grado Inglés de 11.° grado Inglés de 12.° grado

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Ciencias

Geociencias* Biología* Química* Ciencias Ambientales

Matemática

Álgebra I, parte I Álgebra I, parte II Álgebra I* Geometría*

Álgebra II* Funciones algebraicas y

análisis de datos

Historia/Ciencias sociales

Historia Mundial I* Historia Mundial II* Geografía Mundial* Historia de Virginia y

EE. UU.

Economía y Finanzas Personales Gobierno

Educación física

Educación física

avanzada de 9.° grado

Educación física

avanzada de 10.° grado

Educación para

conducir – En el aula y

simulación/Detrás del

volante (Behind the

Wheel)

Educación para

conducir – Detrás del

volante (Behind the

Wheel)

*Obligatoria la prueba de fin de curso de Estándares de Aprendizaje (SOL)

Se aceptarán únicamente giros postales o cheques certificados en forma de pago No se acepta

EFECTIVO ni CHEQUES. Una copia precodificada de las facturas departamentales debe acompañar a

todas las exoneraciones de pago por la matrícula de parte del organismo o departamento de RPS

responsable del pago.

Programa de Inglés como Segunda Lengua (ESL)▪ El programa escolar de verano de inglés como segunda lengua (ESL) está diseñado para abordar

las necesidades específicas de dominio del lenguaje de estudiantes de inglés con nivel I y II. Laenseñanza estará basada en estándares y se adaptará al nivel actual del alumno de dominio delidioma inglés.

▪ El programa brindará a los estudiantes de inglés la posibilidad de continuar practicando sushabilidades en inglés durante el verano.

▪ El programa está centrado en el alumno y se concentra en lectura/lengua y literatura y matemáticas.Los docentes usarán una variedad de técnicas y estrategias para presentar los materiales, talescomo apoyo visual, aprendizaje cooperativo y actividades prácticas.

▪ El programa proporcionará práctica diaria de escucha, habla, lectura y escritura en inglés en todo elgrupo, individualmente y con enseñanza con computadora.

Ubicación: Huguenot

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Educación especial▪ Diseñada para alumnos SELECCIONADOS con discapacidades.

▪ Se ofrecerá una variedad de clases que brinden servicios de educación especial para ampliar lasoportunidades de los alumnos.

▪ Los alumnos realizarán preevaluaciones y postevaluaciones para determinar el progresoacadémico obtenido durante la experiencia de aprendizaje de verano.

Ubicaciones: Todas las ubicaciones

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Una publicación de las Escuelas Públicas de Richmond Richmond,

Virginia De acuerdo con las leyes federales, las leyes de la Comunidad de Virginia y las políticas del Consejo Escolar de la Ciudad de Richmond, las Escuelas Públicas de Richmond no discriminan por sexo, raza, color, edad, religión, discapacidad o nacional en la provisión de empleo y servicios. Las Escuelas Públicas de Richmond ofrecen programas de igualdad de oportunidades y acción afirmativa para alumnos y personal. Las Escuelas Públicas de Richmond es un empleador de igualdad de oportunidades/acción afirmativa. El Consejo Escolar también apoya la igualdad de oportunidades y el trato de todas las personas independientemente de su orientación sexual. La Coordinadora de la Sección 504 es la Dra. Michelle Boyd, Escuelas Públicas de Richmond, 301 North Ninth Street, Richmond, Virginia 23219, (804) 780-7911. El Coordinador de la ADA es el Sr. Thomas Kranz, Superintendente Provisional, Operaciones, 301 N. Ninth St., 17th Floor, Richmond, VA 23219, (804) 780-7707. La Oficial del Título IX es Mieko Timmons, 301 North Ninth Street, Richmond, Virginia 23219 (804) 780-7686. Se puede contactar a la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de los Estados Unidos en 400 Maryland Avenue, SW, Washington, DC 20202, (202) 401-2000 o 1-800-872-5327.

Consejo Escolar

Dawn Page, presidente

Patrick Sapini, vicepresidente

Elizabeth Doerr

J. Scott Barlow

Kenya Gibson

Jonathan Young

Felicia Cosby

Cheryl Burke

Linda Owen

Jason Kamras, superintendente