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METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS
INNOVADORAS PARA EL APRENDIZAJE
La escuela del futuro ya no es un lugar
PROGRAMA SUPERIOR EN
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¿Quieres conocer el porqué de los cambios en la escuela y las transformaciones que vienen
en los próximos años? ¿Buscas un aprendizaje más exigente, motivador y eficaz? ¿Conoces el
Kounaikenshu, el Understanding by Desing, la Clase al revés, el ABP, el Visual Thinking y cómo
aplicarlos en tu aula o centro? ¿Dominas el kahoot, plickecrs, el portfolio, la rúbrica, las
pruebas situacionales? ¿Qué diferencia las Inteligencias Múltiples de la Paleta de las IIMM?
¿Crees que las herramientas artesanales, tecnológicas y de pensamiento son un equilibrio
clave en el aprendizaje de la escuela? ¿Quieres diseñar un currículum que no sea solo de
contenidos sino también de procedimientos? ¿Dominas el nuevo concepto de evaluación y
sus herramientas?
Hoy en día estar en la escuela no permite, tanto si somos profesores como Equipos Directivos,
padres o alumnos, estar al margen de las transformaciones actuales y de las que están
llegando.
Queremos proponerte compartir viaje en este experto cuyo objetivo es que de él te lleves
conocimientos, herramientas, preguntas, prácticas y consciencia de la realidad actual y de
futuro en la que estamos embarcados los profesionales del aprendizaje. Porque la escuela ya
no es solo un lugar. Es un paisaje.
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¿Por qué los cambios globales y exponenciales ahora también en la escuela? Si la escuela ya no es solo un lugar, ¿qué es? El mapa de las rutas y cambios clave en la escuela de futuro Reescribiendo el perfil del profesor, el concepto de aula, de aprendiz. Reescribiendo el papel del Equipo Directivo, de los Equipos Educativos y de los padres
La revolución metodológica y sus estaciones.
El mapa de los métodos: ¿de cuántas formas podemos enseñar a aprender?
Métodos clave en el cambio de modelo de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Problemas y
en Proyectos, Aprendizaje Cooperativo, Aprendizaje Servicio, Clase al revés, Gamificación,
Visual Thinking, Kounaikenshu, Casos, Seminario Socrático, Escape room, etc.
¿De qué hablamos cuando hablamos de metodología?
¿Qué sabemos sobre el hardware cerebral? Inteligencias Múltiples, Neurociencia, Learning by
doing.
Técnicas y herramientas clave para su desarrollo: Estimulación temprana, Paleta Inteligencias
Múltiples, Rutinas de Pensamiento, Lo artesanal, El pensamiento, Lo tecnológico
¿Para qué queremos la evaluación? De la calificación a la verdadera evaluación
¿Qué mapa de herramientas de evaluación debemos manejar para generar aprendizaje?
Herramientas clave de Autoevaluación: portfolio, rúbrica, etc.
Herramientas clave de CoEvaluación
Herramientas de Heteroevaluación
¿Qué técnicas y herramientas son transversales en el desarrollo de los métodos?
o Técnicas y herramientas artesanales, artísticas y manipulativas: Visual Thinking,
Wall Chart, Maquetas, Rotuladores, Pintura, Papel, cartulina, madera…
o Técnicas y herramientas de pensamiento: Estimulación temprana, Rutinas de
Pensamiento, Paleta de Inteligencias Múltiples, Workshop, Escalera de la
Metacognición
o Técnicas y herramientas tecnológicas y digitales
o ¿Cómo diseñar el currículum para hacer posible el proyecto de aprendizaje?
Understanding by desing
o
¿CÓMO RESPONDE LA ESCUELA A LA ERA VUCA? De Escuelas Planas a Escuelas
Inteligentes
LAS ESTACIONES DE LA REVOLUCIÓN METODOLÓGICA Y SUS CONCEPTOS CLAVE
METODOLOGÍA, ¿Qué le va mejor al Hardware cerebral y emocional?
LAS LÍNEAS TRANSVERSALES DEL APRENDIZAJE: Técnicas y herramientas, y diseño del
currículum.
HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DEL APRENDIZAJE: ¿cómo evaluar para aprender?
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¿CÓMO VAMOS A TRABAJAR?
¿QUIÉNES DISEÑAN Y DESARROLLAN ESTE VIAJE?
Lourdes Bazarra y Olga Casanova, son socias directoras de ArcixFormación.
Lourdes Bazarra es Experta en Metodologías innovadoras por la UNIR y Olga Casanova está certificada por
el MIT en Liderazgo para la Innovación.
Somos formadoras y consultoras educativas desde 1998. Conocemos la escuela desde dentro gracias a lo
mucho compartido con profesores, Equipos Directivos y padres.
De nuestras publicaciones, destacamos las dos últimas: Directivos de Escuelas Inteligentes, ¿qué perfil y
habilidades nos exige el futuro? y La escuela ya no es un lugar.
www.arcix.net
@ArcixFormacion
Embárcate en este viaje de co-creación de la escuela del futuro, donde el desarrollo de las sesiones
presenciales se realizará a través de preguntas movilizadoras, clases prácticas, experimentales y experienciales,
donde podrás poner en acción los contenidos tratados.
Culminaremos nuestro viaje con un Proyecto Final que se haga real en tu aula, equipo o centro.
DATOS GENERALES DEL PROGRAMA
Inicio Noviembre 2019
Finalización Marzo 2020
Titulación: “Programa Superior en Metodologías y
estrategias Innovadoras para el aprendizaje”. Título Propio
del Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle.
Dedicación total: 150h
Precio: 1.100€ (+ 75€ tasa de gestión titulación que se
abonan una vez finalizado el programa)
Pago único (mediante transferencia bancaria
antes del comienzo del curso)
Pago fraccionado en 5 plazos.
Más Información: Laura López
91 740 17 96
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CALENDARIO
NOVIEMBRE 2019 DICIEMBRE 2019
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ENERO 2020 FEBRERO 2020
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MARZO 2020
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Horario: 5 fines de semana:
Viernes de 16:30h a 20:30h
Sábados de 9:00h a 18:00h