programa seminario urbano 2014 1

U N A M

PROGRAMA DE TRABAJO

FACULTAD DE ARQUITECTURASECRETARIA ACADÉMICA

COORDINACION DE LA UNIDAD ACADEMICA DE ARQUITECTURA DE PAISAJE

LICENCIATURA EN ARQUITECTURA DE PAISAJESEMINARIOS DE ÁREA DE PROGRAMACIÓN ANUAL

ÁREA DE CONOCIMIENTO: PERIODO ESCOLAR

2014 - 1

Nombre de la AsignaturaSEMINARIO DE AREA URBANA II MOVILIDAD EN BICICLETA PAISAJE Y SOCIEDAD.

Nombre del profesor ANTONIO SUAREZ BONILLA

Horas asignadas para el curso Por semana: 2 HRS Por semestre: 32 HRS

Horario en que se imparteLunes Martes Miércoles

10 -12Jueves Viernes Sábado

Objetivos del curso A través de análisis espacial, social, visitas, prácticas y lecturas teóricas se estudian las tendencias, características sociales, económicas y ambientales de la recreación y la movilidad no motorizada en espacios urbanos, tomando como modelo de estudio los diferentes programas aplicados en ciudades del mundo y la Ciudad de México en torno de la conformación y construcción social del paisaje.

Brindar el conocimiento para el uso de herramientas, técnica para la planeación, diseño, marcaje, interconexión y construcción de infraestructuras para la movilidad no motorizada, así como distintos productos relacionados al ecoturismo en el ámbito urbano.

PROGRAMAunidades y contenidosUNIDAD Contenidos

UNIDAD 1Movilidad y espacio público en el mundo en torno del paisaje urbano

Características de los principales trabajos para la implementación de la movilidad no motorizada en el mundo y su relación con el espacio publico.

UNIDAD 2Estrategias de Movilidad no motorizada

Análisis de estrategias, planes, programas e iniciativas ya en funcionamiento.

UNIDAD 3Análisis y trazo de corredores Planeación de una red de Ciclovías e infraestructuras para la movilidad no motorizada

UNIDAD 4Proyecto de movilidad no motorizada Caracterísitcas en la planeación y visitas de campo

Calendario y programa de trabajo por sesión/ semanas de claseSemana Temas y Contenidos Actividades de enseñanza

aprendizajeApoyos y Recursos Didácticos

Forma de evaluación

1 Descripción de la clase.

Presentación del programa y revisión del conocimiento en torno

Lectura 1 AsistenciaFecha

de la movilidad no motorizada y el ecoturismo urbano.

Entrega de lectura Descripción de la lectura LibroEl transporte y la movilidad

Descripción del transporte y la movilidad

2 La movilidad en el mundo y su relación con el paisaje.

Reflexión y lectura colectiva en torno del paisaje y la modificación de este por motivaciones humanas.

Lectura 2 LecturaFecha

El estado actual de la movilidad y su repercusión en el espacio público

Análisis de las diferentes iniciativas, repercusiones sociales y ambientales.

Lectura 3 y presentaciones

Lectura

3 Visita de campo Paseo ciclista a lo largo de Chapultepec y zonas historicas

Visita asistencia

Estado actual Estado actual de la infraestructura ciclista y de espacio público

4 Modelos de infraestructura verde

Revisión de las iniciativas mundiales en torno del paisaje, la sociedad y la movilidad

Libro Exposición

5 Visita de campo Coyoacán y CU Visita Exposición

Selección de un área para desarrollar un tipo de producto.

Se seleccionara algún área por equipo para desarrollar un producto tipo.

Ruta de trabajo Cronograma.

Responsables Formación de equipos.

6Transporte y movilidad no motorizada en la Ciudad de México

Estado actual de la movilidad, origines y tendencias (lectura en grupo.)

Imágenes Asistencia

Exposición de las lecturas

Exposición Libro Exposición

7 Exposición de las lecturas


Redes de senderos e Infraestructura verde.

Lectura de Infraestructura Verde.

8 Primera revisión del trazo

Exposición de Cartografía y recorrido.

Propuesta Cartografia de ordenamiento recreativo

Interés focal del Descripción de los puntos de

producto interés y mercado al que se dirige el producto.



9

Visita de campo Proyecto seleccionado Visita

10 Segunda Revisión del trazo

Exposición de Cartografía y recorrido.

Trazo Factibilidad del mismo en términos sociales y ambientales

Interés focal del trazo

Descripción de los puntos de interés y características sociales



11 Propuesta social para cada trazo

Discusión sobre el mejor tipo de propuesta.

Matriz de socioforma potencialidades y conflictos

Contenido



12 Propuesta ambiental para cada trazo


Matriz de ecoforma potencialidades y conflictos

Contenido



13 Propuesta de diseño para cada trazo


Matriz de evaluación técnica

Contenido



14 Tercera Revisión del trazo

Exposición de Cartografía y propuesta final

Producto Capacidad de alcance y desarrollo del producto


Exposición Libro

15 Presentación de cada ruta

Revisión de la calidad del trabajo final.

Conjunto de materiales logrados a lo largo del curso

Calidad de los materiales y congruencia de los mismos

16 Ensayo Calidad del ensayo

Evaluación del curso

Reflexión del conocimiento aprendido

Elementos que se consideran para la acreditación (indicar % de cada uno)

1. Asistencia50%

2. Participación en clase10%

3. Entrega oportuna y completa de trabajos asignados

4. Calidad en función de las exigencias marcadas para el trabajo

5. Exámenes parciales

6. Examen Final

7. Trabajo Final30%

8. Exposición de temas puntuales10%

Otros

Bibliografía recomendada por tema UNIDAD Bibliografía

1.Ciclismo y espacio publico en la ciudad

Estrategia de movilidad en bicicleta para la Ciudad de México. UNAM 2009

2.Paisaje y sociedad El Mundo sin nosotros, Allan Wiseman, Debate 2008

3. Proyecto de movilidad no motorizada Elogio a la bicicleta Marc Auge, Gedisa 2008

4. Proyecto de movilidad no motorizada How to design our world for happiness, Jay Walljasper 2011 On the Commons

Comentarios y sugerenciasRealizaremos múltiples salidas de campo en las cuales podremos montar en bicicleta en ambientes urbanos, los participantes recibirán los consejos de seguridad generales, solamente aquellos que se sientan seguros, cuenten con experiencia, se responsabilicen personalmente y en lo individual podrán realizar tal actividad sin ser responsabilidad del profesor que expone la clase. Si alguno se sintiera inseguro o indispuesto podrá solo realizar las actividades teóricas sin tener perjuicio académico alguno.

___________________________________ Nombre y firma del Profesor Fecha: 29 de Julio de 2012

Nota: Este formato fue realizado con tabla de Word (versión 2000), por favor inserte las filas y columnas donde así se requiera.

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