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PROGRAMA MORENO APRENDE- CURSO DE FORMACIÓN DE

PROMOTORES AMBIENTALES

COMPLEMENTO DE CARPETA DE RECOPILACIÓN DE TAREAS II

SUELO Y AGUA




SUELO Y AGUA

SUELO Y AGUA GRUPO Nº2 Ávalos, Paula Barreña, José Gauna, Maria Alejandra Gauna, Silvina Giménez, Belén Larroque , Marcelo Retamozo, Rita

Zona: 2 Trujuy Grupo: Promotor Ambiental Barrial.




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1. Las partículas minerales, la materia orgánica de los seres vivos, el aire, el agua 2. La primera etapa es la meteorización que pueden ser: Mecánica produce la fragmentación de las rocas por el congelamiento de las aguas que se encuentran en sus grietas. Química produce la fragmentación por la reacción química que las rocas tienen en contacto con el agua o con las sustancias disueltas en ellas. Segunda etapa es el establecimiento de la biota (con de seres vivos de una región) el aporte de la materia orgánica que favorece la aparición de des componedores (bacterias y hongos). Depende del tipo de cultivo por eje, la sandia, esparrago, frutilla, melón y otros cultivos pueden desarrollarse en este tipio de suelo. 4. no porque en los suelos pocos desarrollados estos horizontes presentan espesores de centímetros, mientras que en los mas desarrollados alcanzan varios metros de espesor. Los suelos sufren distintos grados de transformación que produce su erosión y del deterioro, las precipitaciones, los vientos, la sequia, inundaciones, alteran las condiciones naturales del suelo 5. Porque genera la actividad primaria que es la agricultura, ganadería y forestal. Secundaria es la actividad de construcción. 6. Físico: Deterioro de la estructura del suelo. · Por escasa pendiente: suelo granulado, trama porosa, apelmazado general, escasa y nula porosidad. · Esto dificulta el crecimiento de las raíces de las plantas. · Menos capacidad de agua y nutrientes minerales. · Sobre pastoreo, al uso de maquinarias y vehículos pesados. · Las labranzas excesivas, el desmonte. En la zona más húmeda genera Áreas de anegamiento e inundaciones. ·Pendientes marcadas: Erosión hídrica (decapitación) de la parte superior del suelo (la más fértil) por acción de la lluvia · Química: Disminución de los nutrientes del suelo. Con la producción de alimentos (cereales, vegetales, frutas, etc.) Distintos tipos: Acidificación Salinización Dosificación Aumento de toxicidad (por elementos químicos) La acidificación: es cuando el agua arrastra a los minerales hacia abajo lejos de las raíces, que son parcialmente restituidos por la caída de hojas, Derrumbe y muerte natural de plantas, que devuelven a la superficie los Elementos absorbidos.




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Sustituidos por vegetales autóctona por cultivos, las labranzas reiteradas y la abundante fertilización, Así los nutrientes se vuelven insolubles, disuelven otros que son tóxicos para la vegetación. Ej. Región Pampeana: La agricultura con germoplasma Fertilizantes nitrogenados Extracción de nutrientes Salinización: es una degradación química que afecta a lis sales y minerales del suelo provocando su deterioro por ej. (La zona del alto Valle) por el deficiente manejo y falta de sistema de drenaje provocando la salinización de los suelos. La Evaporización del agua deja las sales en el suelo perjudicando a los Cultivos y vegetales, la alteración de la materia orgánica, flora y fauna. · Biológica: La contaminación por plaguicidas, herbicidas y fungicidas exterminan las especies no deseadas y también las benéficas para el equilibrio del suelo. En la región pampeana (norte de Buenos Aires, sur de Santa Fe, Sur este de Córdoba) “núcleo Maicero” cultivo de soja, se a expendido de manera acelerada. En Pergamino representa el 60 % superficie cultivada, Para una mayor producción se utiliza herbicidas como el glifosato que actúan negativamente en las condiciones biológicas del suelo, perdida de materia orgánica y de especies benéficas como arácnidos, ácaros, carábidos, lombrices y hongos. 7. Se presento un proyecto de ley que esta en el congreso (sobre la protección de Bosque nativo) esperando que frene la perdida de la cobertura forestal que puede desembocar en desertificación. 8. En riesgo de perder aun más tierra. Se va a degradar, la fertilidad del suelo se va a perder, la agricultura y la producción pecuaria, y la pobreza va a ser peor que antes. 9. Rotación agrícola, ganadera, siembra directa .la rotación de los cultivos extraídos, setos de viñedos. 10. El clima inundación y sequia, limpieza de los arroyos, canales para riego ayuda a agricultores, planes económicos. 11. H2O agua compuesta por dos átomos y una de oxigeno, cambiando continuamente en tres estados. Solido –liquido-gaseoso




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12. los glaciares y copos de hielo (los polos). En caso de la pica de Bs As es atreves de los ríos subterráneos y de las napas por perforación. 13. Las actividades industriales (lechera, curtiembre, agua potable) y CEAMSE Contamina las napas, química y biológica. 14. Los pozos ciegos contaminan las napas. 15. Es necesario para la supervivencia. Por el mal uso y la contaminación de las napas y los factores climáticos. 16. En caso de inundaciones en la zona urbana con la construcción de autopistas que cortan el cause de escurrimiento. 17. Las inundaciones traen el arrastre de rsu, animales muertos mugre que provoca deterioro del suelo y contaminación provocando a los sectores de menores recursos daños irreversibles dejando enfermedades. 18. Por el crecimiento poblacional y derroche de usos diarios, ajena a la preocupación del calentamiento global, el deshielo de los polos. Aquellos grandes inversionistas que compran tierras en el sur donde hay reservas de agua potable.




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SUELO Y AGUA GRUPO Nº 3 Cabrera Analía Cabrera Romina Pacual, Gisel

Zona: Grupo: Promotor Ambiental Barrial.




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1)- Los elementos que componen el suelo son:

Las partículas minerales de diferentes tipos y tamaños. La materia orgánica formada por residuos de vegetales y animales. Los seres vivos. El aire, formado principalmente por vapor de agua, dióxido de carbono

y oxigeno. El agua que se encuentra en los intersticios entre las partículas

sólidas y y cumple la función de disolvente de las substancias. Composición del suelo: - 50% aire y agua. - 45% partículas minerales. - 5% materia orgánica.

2)-La primera etapa en la formación del suelo se denomina de meteorización.

La roca madre, mediante la acción de la temperatura, la presión y el agua se transforma en materiales sueltos llamados regolitos. Existen dos tipos de meteorización: a)- Mecánica, que produce la fragmentación de las rocas por el congelamiento de las aguas que se encuentran en sus grietas. b)-Química, que produce la fragmentación por la reacción química que las rocas tienen en contacto con el agua o con las substancias disueltas en ella. La segunda etapa de la formación del suelo, se vincula con los aspectos orgánicos. Se establece la biota, ocupada por líquenes y una vegetación escasa. A partir de allí, el aporte de materia orgánica propicia la aparición de las comunidades de descomponedores (bacterias y hongos). A veces en algunos casos suelen contar con lombrices de tierra y otros insectos que facilitan la mezcla de las fracciones minerales y orgánicas y mejoran la fertilidad del suelo.




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Etapas de la formación del suelo

La formación del suelo es un proceso en el que las rocas se dividen en partículas menores mezclándose con materia orgánica en descomposición. El lecho rocoso empieza a deshacerse por los ciclos de hielo-deshielo, por la lluvia y por otras fuerzas del entorno (I). El lecho se descompone en la roca madre que, a su vez, se divide en partículas menores (II). Los organismos de la zona contribuyen a la formación del suelo desintegrándolo cuando viven en él y añadiendo materia orgánica tras su muerte. Al desarrollarse el suelo, se forman capas llamadas horizontes (III). El horizonte A, más próximo a la superficie, suele ser más rico en materia orgánica, mientras que el horizonte C contiene más minerales y sigue pareciéndose a la roca madre. Con el tiempo, el suelo puede llegar a sustentar una cobertura gruesa de vegetación reciclando sus recursos de forma efectiva (IV). En esta etapa, el suelo puede contener un horizonte B, donde se almacenan los minerales lixiviados.

3)-Un suelo arenoso, poco agregado y de gran porosidad, no tendría buena

aptitud agrícola, ya que el suelo arenoso deja poros importantes, en donde el agua circula fácilmente, no solo filtrándose sino también evaporándose. Los suelos arenosos son muy ligeros y muy permeables, tienen poca estructuración y poca arcilla. Al tener poca estructuración (es decir las partículas que se agrupan forman agregados) este agregado es poco. La porosidad es la proporción de espacios libres en relación con el material sólido, el tamaño, la forma y la distribución espacial de los poros. Una condición ideal de porosidad sería un 25% de agua y un 25% de aire, que un suelo de este tipo no tiene.

4)-El suelo no se produce en todos los medios, por ejemplo en donde las

condiciones climáticas son desfavorables, como las regiones frías o desérticas, la vegetación no puede prosperar y el suelo es inexistente o delgado como una lámina superficial. Por lo general, en los suelos más desarrollados, se pueden identificar del horizonte O al E. Con el tiempo los suelos sufren distinto grado de transformación en el que participan los factores climáticos que producen su erosión, deterioro y transformación. El clima es un factor formador del suelo, junto con el material original, relieve, organismos y el tiempo.

5)- El suelo es considerado un recurso natural ya que recurso natural, es

cualquier forma de materia o energía que existe de modo natural y que puede ser utilizada por el ser humano. Menos del 30% de la superficie de nuestro planeta es tierra. No toda ella puede ser utilizada por los humanos, motivo por el cual constituye un recurso natural valioso y sometido, en muchas partes del mundo, a una notable presión.

6)-




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11)-El agua esta compuesto por dos átomos de hidrógeno y uno de oxigeno

(H² O).

DEGRADACIÓN

FISICA QUÍMICA BIOLÓGICA

Se caracteriza por el deterioro de la estructura del suelo. Consecuencias distintas según el tipo de pendiente. Zona de escasa pendiente, escasa o nula porosidad. Dificulta el crecimiento de las raíces de las plantas. Menor capacidad de obtención de agua y nutrientes minerales. En zonas húmedas, se genera Áreas de anegamientos o inundaciones. En zonas de pendientes marcadas: erosión hídrica( decapitación) de las partes superiores del suelo, por acción de las lluvias.

Se caracteriza por la disminución de nutrientes del suelo. Con la producción de alimentos se “exportan” los nutrientes tomados de las plantas. Acidificación: el agua de lluvia se infiltra, lava los minerales como el calcio, arrastrándolo lejos de las raíces. Este proceso se ve acelerado debido A la sustitución de la vegetación autóctona por cultivos, las labranzas reiteradas la abundante fertilización. El aumento de la agricultura con germoplasma de alto rendimiento y el uso De fertilizantes nitrogenados, tienen un importante papel en esta degradación. Salinización: acumulación de sales y otros minerales.

Se caracteriza por la alteración de la materia orgánica y de las poblaciones (flora y fauna) internas de los suelos. Contaminación por plaguicidas, herbicidas y fungicidas.




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Se encuentra siempre en movimiento, cambiando en sus tres estados: sólido, líquido y gaseoso. O que se conoce como Ciclo del agua o Ciclo hidrológico. Su comienzo puede vincularse con la evaporación del agua contenido en los océanos, ejercida por el calor generada por el sol. El vapor de agua es llevad por corrientes ascendentes a las capas superiores de la atmósfera donde por la menor temperatura se condensa formando nubes, las nubes se mueven por las corrientes de aire, precipitando principalmente sobre los océanos y sobre la tierra (sólida (nieve); líquida (lluvia)). En la tierra la nieve se acumula en capas de hielo, los glaciares o las nieves eternas; y las líquidas escurren superficialmente formando ríos, lagos, pantanos que en muchos casos alcanzan nuevamente los océanos. Una parte importante también se i9nfiltra en el suelo. Esa agua subterránea tiene distintos destinos: una parte regresa al océano como descarga de agua, otra surge como manantiales, otra es absorbida por las plantas y transpirada por la superficie de las hojas (evapotranspiración), regresada a la atmósfera y otra se infiltra hacia las capas más profundas y recarga los acuíferos, los cuales terminan devolviendo parte del agua a los océanos cerrándose así el ciclo del agua.




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El agua es vital para los seres humanos, que la necesitan para cocinar, beber, lavarse y regar los cultivos. Además, en los procesos industriales se emplean cantidades inmensas. El agua es un recurso limitado que debe recogerse y distribuirse cada vez más cuidadosamente. La fuente de agua más importante es la lluvia, que puede recogerse directamente en cisternas y embalses o indirectamente, a través de pozos o de la cuenca de captación, nombre que recibe la red de arroyos, riachuelos y ríos de una zona. El agua de la capa freática es agua de lluvia que se ha filtrado a través de capas de roca y se ha acumulado a lo largo de los años. Si se encuentra bajo presión, el agua puede brotar a la superficie en forma de manantial. Los canales de riego, pantanos, pozos y depósitos son dispositivos artificiales, creados para recoger agua de dichas fuentes naturales. Debido a la posibilidad de contaminación, el agua se suele procesar en una planta de tratamiento antes de su distribución.

12)- Las principales fuentes de agua dulce en la tierra son los glaciares y

capas de hielo (68,7%), subsuelo (30,1%) y superficial (0,9%). El agua dulce superficial esta distribuida el 87% en lagos, el 11% en pantanos (humedales) y el 2% en ríos. Actualmente la principal fuente de agua dulce utilizada por la humanidad proviene de los ríos y lagos, pero se observa un mayor interés por el agua subterránea o acuíferos y en los humedales.

15)-La escasez de agua es una de las problemáticas ambientales más

apremiantes en nuestra sociedad mundial. Se estima que en la actualidad más




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de 30 países está frente a graves situaciones de déficit de agua dulce, los cuales albergan el 8% de la población mundial. Su crecimiento se debe a un manejo inadecuado del recurso hídrico. La forma en que se realiza el aprovechamiento del agua puede implicar su alteración y/o generación de otros tipos de impactos negativos. Un manejo incorrecto del agua puede implicar la salinización de suelos, la desertificación de áreas donde se desarrollaban cultivos, la contaminación con sustancias peligrosas, la inundación de áreas pobladas o de cultivos, la transmisión de enfermedades hídricas, la alteración de ecosistemas frágiles como corales o humedales, su inutilización como recurso turístico, etc.

16)-El exceso de agua, como la inundación, puede convertirse en un desastre

si ocurren sobre un espacio habitado; es decir, adquieren esa condición de desastre porque la sociedad afectada(o parte de ella) se ve superada en su capacidad de respuesta, cuyas consecuencias son la pérdida de vidas humanas y de bienes. Si bien las inundaciones son desatadas por precipitaciones intensas, duraderas o por otros motivos asociados a la dinámica hídrica(de origen natural), las acciones y decisiones que las sociedades lleven a cabo participan y adquieren, en la mayr parte de las veces, un papel central en la conformación de estos procesos. Es decir, este último enfoque centra el análisis en las causas sociales que hacen posible la ocurrencia de un desastre. Esas causas son conocidas bajo el concepto de riesg. El problema no radica, en el desastre, sino en las condiciones de riesgo que posibilitan su aparición, lo que pone en evidencia el desastre es la situación de riesgo preexistente.

17)- Las inundaciones no sólo dañan la propiedad y amenazan la vida de

seres humanos y animales, también tienen otros efectos como la erosión del suelo y la sedimentación excesiva. A menudo quedan destruidas las zonas de desove de los peces y otros hábitats de la vida silvestre. Numerosos embalses ven reducida su vida útil al verse colmatados en un tiempo rápido por la gran cantidad de sedimentos que aportan las crecidas de los ríos que vierten a éstos. Las corrientes muy rápidas ocasionan daños mayores, mientras que las crecidas prolongadas de las aguas obstaculizan el flujo, dificultan el drenaje e impiden el empleo productivo de los terrenos. Se ven afectados con frecuencia los estribos de los puentes, los peraltes de las vías, las canalizaciones y otras estructuras, así como la navegación y el abastecimiento de energía hidroeléctrica. Es frecuente que las inundaciones y la sequía estén íntimamente vinculadas tanto en el espacio como en el tiempo; en muchas partes del trópico alternan las estaciones secas con las húmedas. La actividad humana ha incrementado la gravedad de las inundaciones en algunas áreas debido a los cambios en el uso del suelo, como los provocados por la urbanización y la deforestación.




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18)-A pesar de ser el agua un elemento relativamente abundante, sólo un

mínimo porcentaje es potable. Su distribución en el planeta es claramente diferencial tanto entre regiones y países como al interior de los mismos y de las sociedades que lo habitan. La distribución desigual, sumada a su mayor contaminación por una utilización irresponsable, ha convertido a este recurso en uno de los más valorizados por las sociedades en los últimos años. Muestra de esa creciente valorización es la presión que ejercen grandes grupos económicos y organismos internacionales de crédito en busca de una mayor privatización de este vital recurso. El agua es vital para los seres humanos, que la necesitan para cocinar, beber, lavarse y regar los cultivos. Además, en los procesos industriales se emplean cantidades inmensas. El agua es un recurso limitado que debe recogerse y distribuirse cada vez más cuidadosamente. La fuente de agua más importante es la lluvia, que puede recogerse directamente en cisternas y embalses o indirectamente, a través de pozos o de la cuenca de captación, nombre que recibe la red de arroyos, riachuelos y ríos de una zona. El agua de la capa freática es agua de lluvia que se ha filtrado a través de capas de roca y se ha acumulado a lo largo de los años. Si se encuentra bajo presión, el agua puede brotar a la superficie en forma de manantial. Los canales de riego, pantanos, pozos y depósitos son dispositivos artificiales, creados para recoger agua de dichas fuentes naturales. Debido a la posibilidad de contaminación, el agua se suele procesar en una planta de tratamiento antes de su distribución.




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SUELO Y AGUA GRUPO Nº 4 Cáceres ,Walter Perotta, María Rosa Santucho, Walter Soria, Paola Valderas Díaz, Ana

Zona: 1 Cuartel V Grupo: Promotor Ambiental Barrial.




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1- Entre los principales componentes del suelo se destacan: -Las partículas minerales de diferente tipo y tamaño. -La materia orgánica formada por residuos de vegetales y animales. -Los seres vivos. -El aire, formado principalmente por vapor de agua, dióxido de carbono y oxígeno. -El agua que se encuentra en los intersticios entre las partículas sólidas y cumple la función de disolvente de las substancias. La composición del suelo se distribuye de la siguiente manera: 50% aire y agua 45% partículas minerales 5% materia orgánica y seres vivos 2- La formación del suelo puede dividirse en dos etapas. La primera etapa se denomina de meteorización. La roca madre, mediante la acción de la temperatura, la presión y el agua, se transforma en materiales suelos llamados regolitos. Existen dos tipos de meteorización: a) la mecánica, que produce la fragmentación de las rocas por el congelamiento de las aguas que se encuentra en sus grietas, y b) la química, que produce la fragmentación por la reacción química que las rocas tienen en contacto con el agua o con las substancias disueltas en ella. La segunda etapa de la formación del suelo se vincula con los aspectos orgánicos. Luego de la meteorización, le sigue el establecimiento de la biota, frecuentemente ocupada por líquenes y una vegetación escasa. A partir de allí, el aporte de materia orgánica torna propicio la aparición de las comunidades de descomponedores (bacterias y hongos). En el caso de los suelos profundos, húmedos y permeables suelen también contar con lombrices de tierra y otros insectos, que facilitan la mezcla de las fracciones minerales y orgánicas y mejoran la fertilidad del suelo. Los suelos negros contienen una alta proporción de materia orgánica (humus), siendo por este motivo los más fértiles y los más valorados económicamente para la agricultura. Cuanto menor es la cantidad de materia orgánica, menor es la fertilidad de los suelos. 3- Un suelo arenoso, poco drenado y de gran porosidad tiene una gran aptitud agrícola, ya que la porosidad tiene un papel muy importante al posibilitar tanto la retención como la circulación del agua que requieren los organismos vivos que residen en él. 4- No, no puede producirse un suelo con todos los perfiles y que incluya todos los horizontes. Ya que los suelos son modificados por diversos factores ambientales, sobre todo los climáticos. El suelo no se produce en todos los medios. Por ejemplo, en donde las condiciones climáticas son desfavorables, como las regiones frías




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o desérticas, la vegetación no puede prosperar y el suelo es inexistente o delgado como una lámina superficial. 5- Es considerado una fuente de recursos naturales ya que el suelo, es fuente de distintos recursos, que aseguran la calidad de vida para nosotros y para las generaciones futuras. Podemos decir por ejemplo que muchísimos años atrás la sociedad vivía de la recolección de frutos y luego pasó a la práctica de la agricultura y la ganadería, produciendo así una mayor cantidad y variedad de alimentos. 6-

DEGRADACIONES DEL SUELO FISICA QUÍMICA BIOLÓGICA

Deterioro de la estructura del suelo.

-Manejo inadecuado de los suelos: como el sobre pastoreo, el uso de maquinaria y vehículos pesados, las labranzas excesivas, el desmonte, etc. - Zonas más húmedas: como consecuencia del apelmazamiento se produce un sellado o encostrado que genera áreas de anegamientos e inundaciones prolongadas. -Proceso de erosión hídrica: es decir, la decapitación” de las partes superiores del suelo por acción de las lluvias y su escorrentía asociada. Ejemplo: En Cuartel V, Moreno, existe apelmazamiento del suelo, dificultando el crecimiento de las plantas.

Disminución de nutrientes del suelo.

(Acidificación, salinización, sodificación, etc.) -Acidificación: es un proceso natural que se produce de manera gradual cuando el agua de lluvia al infiltrarse, lava los minerales como el calcio, arrastrándolo hacia abajo, lejos de las raíces ubicadas en las partes superiores del suelo. -Salinización: Consiste en la acumulación de sales y otros minerales en los suelos provocando su deterioro. Ejemplo: En Cuartel V, Moreno, se produce la disminución de nutrientes del suelo por salinización.

Alteración de la materia orgánica y de las

poblaciones (flora y fauna) internas de los

suelos. -Contaminación por plaguicidas, herbicidas y funguicidas exterminan no sólo a las especies no deseadas sino también aquellas benéficas para el equilibrio de los suelos. Ejemplo: Plantaciones de soja, no sólo en Moreno sino en toda la provincia de Buenos Aires.




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7- El Estado argentino mediante la Dirección de conservación del duelo y Lucha contra la desertificación dependiente de la Secretaria de ambiente y desarrollo sustentable del ministerio de salud y ambiente de la Nación, implementa en la actualidad el Programa de Acción Nacional de Lucha contra la Desertificación (PAN).Este programa consiste en luchar contra la desertificación y mitigar los efectos de la sequía, entre sus medidas para conseguir dicho objetivo figuran tareas de Investigación, educación, y articulación de Políticas con los Estados Provinciales para implementar un manejo responsable de los Recursos Naturales

8-

BUENOS AIRES Y EL CULTIVO DE SOJA En la región pampeana, más precisamente en la Pampa ondulada (norte de Buenos Aires, sur de Santa fe y sudeste de Córdoba) también conocida como “núcleo maicero”, el cultivo de soja se ha expandido de manera acelerada en los últimos años. Por ejemplo, en el partido de Pergamino esta especie representa el 60% de las superficies cultivadas. Para una mayor productividad de las variedades trasngénicas de soja se viene utilizando grandes cantidades de herbicidas como el glifosato, que repercuten negativamente en las condiciones biológicas del suelo, entre otros efectos negativos. Como consecuencia se está advirtiendo una importante pérdida de materia orgánica y de especies benéficas, como arácnidos, ácaros, carábidos, lombrices y hongos. La intensificación de la aplicación de estos paquetes tecnológicos, que la notable expansión del monocultivo de soja en el país es una máquina de devastación socioecológica. La reducción de la diversidad paisajística devenida de la expansión de los monoculturas, como la de esta oleaginosa, a expensas de la vegetación natural, ha producido alteraciones en el balance de insectos plaga y enfermedades. En esos paisajes pobres genéticamente, las plagas encuentran las condiciones ideales para reproducirse sin controles naturales. El aumento del uso de agroquímicos ha implicado mayores resistencias y trastornos ecológicos, como la contaminación de suelos, agua y humanos, y eliminación de biodiversidad. Con la llegada de sojas resistentes a los herbicidas se ha expandido estos monocultivos a zonas marginales altamente erosionables que son sembradas años tras año. 9- La rotación de cultivos extractivos con otros de mayor producción de materia seca (raíces, rastrojo o malezas), permite mantener estándares óptimos de fertilidad de los suelos. Esto se logra, por ejemplo, alternando cultivos de soja y girasol (especies más extractivas de nutrientes y de menor cantidad de materia seca) con otros de




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maíz, sorgo o alfalfa (especies menos extractivas de nutrientes y de mayor producción de materia seca). Otra fuente de materia seca, que puede ser importada, son las deyecciones de los animales. En este caso puede utilizarse, por ejemplo, la bosta de vaca de los tambos. Otro tipo de conservación de suelos: En el país el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) es una de las instituciones que estudia cómo recuperar tierras agotadas. La Ley de Conservación de Suelos dispone subsidios para agricultores que participen de estas acciones. Por otro lado cabe mencionar que otro tipo de conservación de suelo recomendado por los expertos es la Labranza Mínima, que consiste en la reducción de la cantidad de operaciones de cultivo. 10- - Materia prima para la industria de la construcción. Por ejemplo, la tosca ha sido utilizada como basamento para las calles; la arcilla para las cerámicas, y la tierra de cualquier horizonte edáfico para rellenos de áreas inundables. - Materia prima para la industria de la jardinería y viveros, en tanto soporte edáfico de plantas en macetas; suelos para plazas y jardines; y la resaca, hojarasca y humus para fertilizantes orgánicos. - Materia prima para la industria de alimentos de aves de corral, como por ejemplo la conchilla molida utilizada para la elaboración de alimento balanceado. - Soporte de la infraestructura urbana residencial, industrial y de transporte. - Soporte para depósito de basura (de residuos peligrosos, de residuos sólidos urbanos) y escombreras. -En los últimos años el auge de la industria de la construcción en las ciudades, tanto sea en sus áreas céntricas (más densamente pobladas), como en sus áreas periféricas (menos densamente pobladas), ha implicado una mayor utilización e incorporación de suelos y, por ende, su degradación o inutilización para otros usos como el agrícola. Una clara muestra de ello es la notable expansión de urbanizaciones cerradas (barrios cerrados y clubes de campo) en el norte del Aglomerado Gran Buenos Aires, en base a la incorporación de suelos anteriormente destinados a usos rurales. Por ejemplo, la construcción de este tipo de emprendimientos sobre “tierras vacantes” inundables del Municipio de Tigre implicó la excavación y el traslado de millones de m3 de suelos de los bañados y de las islas del Delta para la construcción de rellenos. Así, entre otros aspectos, estas nuevas construcciones han modificado uno de los principales servicios ambientales de los bañados (humedales): la retensión de los excesos hídricos que brindaban sus suelos antes inundables.




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Hombre al agua. La familia Aguirre Castro se resiste a irse de la casa que ocupa hace más de 30 años. En la zona ya estaban realizando relleno de suelos

La construcción de un barrio privado en el delta de Tigre, frente al continente, sobre los ríos Luján, Canal Vinculación y Arroyo Pacú, generará un grave daño al ecosistema delteño, impedirá el libre escurrimiento de las aguas, inundará severamente otras zonas del Delta y del continente, y afectará los humedales, según dio a conocer la entidad proteccionista Asamblea Delta y Río de la Plata. En rigor se trata de dos emprendimientos vecinos ubicados en la margen izquierda del Canal Vinculación y el Río Luján denominados Colony Park y La Isla. El primero abarca 300 ha. y se publicita vía Internetcomo 'el primer desarrollo de vivienda permanente en una isla privada'. La Isla es un desarrollo de 98 ha. para ser utilizado 'en cualquier momento de la semana'. Particularmente, Colony Park, también publicita: 'Pasará por su interior un arroyo entero, el Anguila. Se prevé la construcción de un canal artificial de 30 metros de ancho para separar de las otras islas. Tendrá un perímetro de agua de 30 metros de ancho, que contará con vigilancia permanente. 60 has de lagunas interiores. Dispondrá de red vial propia y se podrá acceder con auto hasta cada lote a través de 3 transbordadores privados (cruzando el Río Luján)'. El arquitecto a cargo de la dirección del proyecto de La Isla, Francisco José Billoch, diferenció su proyecto del de Colony Park. Y explicó: 'el nuestro es un emprendimiento náutico. Son casas individuales con agua corriente, cloacas y luz'. Billoch además aseguró que su proyecto en algunos sectores prevé la construcción sobre palos y que 'no se rellena para respetar las arboledas y no tenemos previsto que circulen autos' . De acuerdo con la información brindada por la titular del área de gestión ambiental de Tigre, Leticia Villalba, 'ambos emprendimientos tienen




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presentados sus informes de impacto ambiental' y se encuentran en etapa de análisis por parte de la comuna. Villalba explicó que el análisis de estos estudios implica un proceso dinámico donde la comuna coteja los tópicos del informe, solicita las ampliaciones de información que cree pertinentes y finalmente determina si la obra es viable de acuerdo con la legislación ambiental vigente. 'No negamos las posibilidades del desarrollo pero trabajamos para que se haga de acuerdo a derecho', puntualizó la funcionaria. También aseguró que mientras este proceso está en marcha las construcciones no pueden avanzar. El Acta N° 2667, del 8 de mayo del actual, mediante la cual la comuna intimó a la firma Fideicomiso Parque de la Isla, la que desarrolla el complejo La Isla,'(...) a cesar con las obras que se están llevando a cabo en el lugar hasta tanto presente toda la documentación referida a las obras (...)'. También se dio a conocer una certificación de factibilidad del suelo para desarrollar 1155 unidades de vivienda unifamiliar otorgada por la Dirección Ejecutiva de Obras particulares de la Comuna, en 2007, que correspondería a estos predios. Cuestionamientos En una carta pública que difundieron los ambientalistas se revela: 'Colony Park está endicando un área enorme de delta justo en su desembocadura. Con los rellenos y endicamientos las islas dejan de cumplir con sus funciones de purificación del agua y regulación de crecientes'. Los endicamientos son obstrucciones naturales o artificiales en el cauce de un río. Según los proteccionistas: 'las construcciones del delta históricamente han sido palafiticas (sobre palos) adaptándose al régimen hídrico del humedal'. De allí que los emprendimientos deben respetar este tipo de construcción y no elevar el terreno. Esto es así, explican desde la Asamblea Delta, porque 'los emprendimientos mencionados están emplazados en las áreas más vulnerables a las sudestadas periódicas (bajo Delta)'. Para los proteccionistas: 'Se quiere transformar un sector del humedal en un parque de ciudad. Arroyos encantadores de libre circulación, como el Anguilas, se transformarán en canales privados de orillas elevadas.' Pero también alertan sobre las consecuencias sobre el continente: 'este tipo de emprendimientos altera la dinámica natural Hidrológica (de ríos) local y regional poniendo en riesgo la franja continental, acelera la escorrentía (corriente de agua que rebosa su cauce) provoca el desmoronamiento de costas y modifica el curso natural de los ríos'. Además, advierten sobre los efectos contra el humedal delteño,donde el agua de poca profundidad es el elemento principal de control natural para la vida vegetal y animal. Una de las funciones principales del humedal es la conservación de la biodiversidad, ya que absorbe el agua de lluvia en exceso, y también se nutre del agua de lluvia que llega a la napa subterránea. Según los especialistas, el humedal amortigua el calentamiento global pues sorbe gran cantidad de carbono en la vegetación y en los barros. Actualmente, la Asamblea Delta y Río de la Plata está en una etapa informativa sobre estos proyectos; ha enviado cartas públicas de alerta e información a medios de comunicación y organizaciones dela sociedad civil.




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El próximo paso será interponer un recurso de amparo, junto con varios clubes náuticos de San Fernando. Es que el proyecto de Colony Park incluye el traslado de autos por medio de un trasbordador que cruzará el río Luján de la costanera pública de San Fernando. La construcción de este trasbordador figura en el proyecto del arquitecto Clorindo Testa que ganó el Concurso Nacional de Anteproyectos para el Frente Ribereño y sus Accesos Públicos, organizado por la Intendencia de San Fernando. 11- El agua es un compuesto formado por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H²O). Este elemento, inodoro, incoloro e insípido, se encuentra siempre en movimiento, cambiando continuamente en sus tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Esto se conoce como el ciclo del agua o ciclo hidrológico. EL CICLO HIDROLÓGICO De acuerdo con la definición del Programa Hidrológico Internacional (PHI) de la UNESCO y el Servicio Geológico de los Estados Unidos, el ciclo del agua describe la presencia y el movimiento del agua en la Tierra. Este ciclo no tiene un lugar preciso de inicio y final. No obstante, su comienzo puede vinculárselo con la evaporación del agua contenida en los océanos (se estima que ese aporte es del orden del 90% de la evaporación total) ejercida por el calor generada por la radiación del sol. El vapor de agua es llevado por corrientes ascendentes a las capas superiores de la atmósfera, donde a causa de menor temperatura se condensa formando nubes. Las nubes son movidas por las corrientes de aire por todo el globo, precipitando, principalmente, sobre los propios océanos y, también, sobre la tierra. Esta precipitación puede darse de forma sólida (nieve) o líquida (lluvias). En la tierra las precipitaciones sólidas se acumulan en las capas de hielo, los glaciares o las nieves eternas, y las precipitaciones líquidas, una vez que alcanzan a la tierra escurren superficialmente formando ríos, lagos, pantanos, etc., que en muchos casos, alcanzan nuevamente a los océanos. No toda el agua escurre de manera superficial, también una parte importante se infiltra en el suelo. Esa agua subterránea tiene distintos destinos: una parte regresa al océano como descarga de agua; otra encuentra aperturas en la superficie terrestre y surge como manantiales; otra es absorbida por las plantas y traspirada por las superficies de las hojas (evapotranspiración) y regresada a la atmósfera y, otra se infiltra hacia las capas más profundas y recarga los acuíferos, los cuales terminan devolviendo parte del agua a los océanos, “cerrándose” así el ciclo del agua. 12- En la Tierra sólo el 3% del total de agua del planeta es dulce. De ese porcentaje, el 68,7% está confinado en los glaciares y capas de hielo (preferentemente en los polos), el 30,1% se encuentra en el subsuelo, y el 0,9% es superficial. El agua dulce superficial está distribuida de la siguiente manera: el 87% en lagos, el 11% en pantanos (humedales), y el 2% restante en ríos. En la provincia de Buenos Aires la mayor fuente de agua dulce es el Acuífero Guaraní, gran lago subterráneo.




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13- En Buenos Aires la principal actividad económica que utiliza mayor cantidad de agua dulce es la Agricultura. Por ejemplo para obtener un kilo de arroz se necesitan 4000 litros de agua. 14- Contaminación del agua: en los barrios del AMBA la rutina es perforar pozos hasta el primer, segundo o tercer nivel de napas. Cuanto más honda sea la perforación, mayor es la seguridad de potabilidad, pero más caro resulta el trabajo. En las áreas suburbanas, las dos napas más accesibles suelen estar altamente contaminadas, predominantemente por materias fecales procedentes de “pozos negros” excavados por los pobladores para suplir la ausencia de servicios cloacales centralizados. Esta situación es agravada por el filtraje hacia las profundidades de materias nocivas provenientes de los basurales a cielo abierto y de productos tóxicos enterrados por establecimientos industriales, cuando no lo vierten a los cursos de agua vecinos. A estos mismos cursos acuáticos pueden ir a parar los “barros residuales” del proceso formal de potabilización, o los lodos que se acumulan en fábricas que depuran sus efluentes líquidos antes de volcarlos al exterior del establecimiento. Tales barros o lodos contienen (concentradas) todas las ponzoñas retenidas. 15- La escasez de agua es una de la problemáticas ambientales más apremiantes en nuestra sociedad mundial. Se estima que en la actualidad más de 30 países están frente a graves situaciones de déficit de agua dulce, los cuales albergan el 8% de la población mundial. Para 2025 la cantidad de países en esa situación se acrecentará a 48 y los habitantes que residirán en éstos alcanzarán alrededor del 35% de la población mundial proyectada. En los siguientes gráficos podemos encontrar la respuesta al por qué crece la demanda de agua.

16- El exceso de agua puede convertirse en un grave problema para las sociedades cuando se produce el fenómeno de la inundación,. Las inundaciones, al igual que otros fenómenos de origen natural, pueden transformarse en un desastre si ocurren sobre un espacio habitado; es decir,




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adquieren esa condición de desastre porque la sociedad afectada (o parte de ella) se ve superada en su capacidad de respuesta, cuyas consecuencias son la pérdida de vidas humanas y de bienes. En cambio, si la inundación se desarrolla en un espacio deshabitado o inutilizado, estaríamos frente a un fenómeno natural que no representa peligro alguno. A menudo, desde un enfoque “catastrofista”, los desastres, como es el caso de las inundaciones, son presentados como producto del fenómeno natural, sobre el cual nada puede hacerse. Es por ello que en las etapas de emergencia y de reconstrucción se concentran la mayor cantidad de acciones y recursos. De hecho, nuestras instituciones públicas que trabajan en la materia están dedicadas mayoritariamente a esos momentos del desastre.….. 17- La degradación de los recursos naturales producida por un manejo irracional asume un papel destacado en las cuestiones de riesgo de desastres, puesto que altera las condiciones de la amenaza y, también, de la vulnerabilidad social. Por ejemplo, si un río se encuentra contaminado con sustancias industriales, las consecuencias negativas no derivarán sólo del efecto provocado por las aguas sino también de la dispersión de las sustancias contaminantes, potenciando las consecuencias negativas sobre la salud de la población expuesta y también sobre otros elementos naturales como la vegetación o el suelo. Las acciones y decisiones que las sociedades adopten respecto al manejo de los recursos naturales, pueden alterar la dinámica de los fenómenos naturales. En consecuencia la amenaza puede verse trasformada, adquiriendo mayor poder para generar daños. Por ejemplo, la deforestación en la eco-región de la selva de Yungas favorece la crecida de los ríos durante el período estival, produciendo inundaciones cada vez más rápidas e intensas. Asimismo, esas mismas acciones y decisiones en cuanto al manejo de los recursos naturales, puede tener implicancias directas en el aumento o no de la vulnerabilidad social. La forma en que se distribuyan esos recursos puede implicar que algunos grupos de esas sociedades sean llevados hacia condiciones de extrema pobreza, desempleo, salud precaria, etc., con lo cual son más vulnerables ante un evento como una inundación. 18- Al principio se trataba apenas de beber, nadar o pescar. El agua lucía como un recurso ilimitado e indestructible. La “cadena alimentaria” era sinónimo de naturaleza: estaba al alcance en forma de frutos terrestres para el uso irrestricto de los humanos. Lo que se vertía en ríos y lagos era digerido por los circuitos acuáticos. Ya no es así. La cultura tecno-química y los desperdicios producidos por nuestra especie han saturado el orden natural (en particular las aguas) con ponzoñas de todo tipo y volumen. Considerando esto y el hecho de que el total de agua dulce apta para consumo es del 3% y que sólo de él es accesible entre el 0,6 y 0,9 %, y que a nivel mundial cubriría la demanda actual y a futuro de la humanidad, no está equilibradamente distribuida a nivel nacional ni regional. Esto convierte al agua en un elemento cada vez más codiciado como se demuestra en los siguientes casos de los muchos ejemplos.




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PASCUA LAMA, UN CASO TESTIGO

MAQUETA DE BAJO LA ALUMBRERA- ¿SERÁ ESTE EL FUTURO DE LOS GLACIARES?

La ley 26.418 sancionada por legisladores de ambas cámaras el 22 de octubre de 2008 protegía a los glaciares de la Argentina. Pero la presidenta Cristina Fernández de Kirchner promulgó el decreto 1837/08, que veta la norma y deja a las masas de hielo de todo el territorio –verdaderos reservorios de agua dulce, oro, cobre y otros tesoros– sin un marco jurídico que las preserve. El emprendimiento minero Pascua Lama, el yacimiento a cielo abierto más grande del mundo, operado por la poderosa multinacional Barrick Gold, en la frontera entre Chile y San Juan, no podía explotarse en su totalidad con la ley protectora que vetó el gobierno. La norma impedía cualquier tipo de operación por encima de un glaciar y Pascua Lama necesita detonar y trasladar de un lado a otro los glaciares que está explotando en San Juan. Este negocio implica una fortuna de U$S 3.000 millones. En San Juan existen más de 180 proyectos mineros de los cuales el 90% está ubicado en zonas de glaciares.

SANTA CRUZ: Las estancias ( 80.000 hectáreas), Monte León, Don Aike, El Rincón, y Sol de Mayo (cordillera) , comprada por el terrateniente DOUGLAS TOMPKINS de EEUU, quién pretende apoderarse de las reservas de agua potable más puras del planeta, formadas por la cuenca de los hielos continentales Patagónicos, que desembocan en su mayoría en el río más caudaloso de Patagonia (Rio Santa Cruz). DOUGLAS TOMPKINS, reclama a través de su empresa (THE PATAGONIA LAND TRUST) que el gobierno de la provincia renuncie a estos lugares, quedando finalmente regidos bajo leyes de EEUU.




SUELO Y AGUA

SUELO Y AGUA GRUPO Nº 5 Arrabal, Maria Elena Franchín, Elsa Gauna, Cecilia Inés Pereyra, Maria Cristina

Zona: 3 Moreno Norte Grupo: Promotor Ambiental Barrial.




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1-¿QUE ELEMENTOS COMPONEN EL SUELO? Particulas minerales, la materia organica los seres vivos el aire y el agua. 2-¿CUALES SON LAS ETAPAS EN LA FORMACION DEL SUELO Y EN QUE CONSISTEN? La formación del suelo puede dividirse en dos etapas la `primer etapa se denomina meteorizacion (mequanica o quimica) la roca madre con la temperatura la precion y el agua se transforma en regolitos. Meteorizacion mecanica produce la fracmentacion de las rocas por el congelamiento de las aguas que se encuentran en sus grietas. Y la quimica. Que produce la fracmentacion por la reaccion quimica que las rocas tienen en contacto con el agua o con las sustancias disueltas en ellas. La segunda etapa es el establecimiento de la biota (conjunto de seres vivos de una region) el aporte de a materia organica favorece la aparicion de desconponedores (bacterias y ongos? 3-SEGÚN LAS DEFINICIONES DE TEXTURAS, EXTRUCTURA Y POROCIDAD ¿TENDRIA BUENA APTITUD AGRICOLA UN SUELO ARENOSO ,POCO AGREGADO Y DE GRAN POROCIDAD? Va a depender del tipo de cultivo ejemplo:sandia,esparrago, frutilla , melon y otros cultivos pueden desarrollarse en ese tipo de suelo. 4-¿SE PRODUCE EN TODOS LOS MEDIOS UN SUELO CON PERFIL COMPLETO QUE INCLUYE DEL HORIZONTE O AL E O D? ¿Qué RELACION PUEDE ESTABLECER ENTRE LOS FACTORES CLIMATICOS Y LOS TIPOS DE SUELO? No:porque en suelo poco desarrollados estos horizontes no aparecen. Los suelos sufren distintos grados de transformación que producen su erocion y deterioro las precipitaciones los vientos , la sequias herucciones alteran las condiciones naturales. 5-¿Por qué EL SUELO CONCIDERADO UN RECURSO NATURAL? Porque genera actividades primarias (ganaderia , forestal, agricultura) y secundaria (contruccion) 6-CUADRO COMPARATIVO EN QUE SE INDIQUEN LOS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE OS TRES TIPOS DE DEGRADACION DEL SUELO (FISICA, QUIMICA Y BILOGICA) DE PROVINCIA O DEPARTAMENNTO




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FISICOS SUELOS QUIMICOS BIOLOGICOS CLIMA DISMINUCION DE USO DE PENDIENTE NUTRIENTES AGROQUIMICOS ANEGACIONES TIPOS DE ADIFICACION (EXCESO) SIEMBRA SALINIZACION . RECURRENTE SUELO GRANULADO SODIFICACION AGRICULTORES (CON TRAMA POROSA CAUCE Y PEQUEÑOS BIEN DELINEADA) TRAYECTO DE ARROYOS QUE SE UBICAN MORENO FISICO: INDUSTRIAS, CAUSAN LA INUNDACIONES CONTAMINACION RESERVA NATURALES HORIZONTE PAMPEANO

7-¿Qué ACCIONES ESTA REALIZANDO EL ESTADO (A NIVEL NACIONAL Y PROVINCIAL) PARA ENFRENTAR EL PROBLEMA DE LA DESERTIFICACION? Se presento un proyecto de ley en el congreso sobre la proteccion del bosque nativo esperando que frene la perdida de la cobertura forestal que puede desenbocar en desertificacion 8-¿EN QUE ESTADO DE DESERTIFICACION SE ENCUENTRA LA MAYOR PARTE DE SU PROVINCIA?A SU ENTENDER ¿Cuáles SON LOS PROCESOS DISPARADORES DE ESA DESERTIFICACION? La desertificacion se el proceso por el cual las areas fértiles se hacen aridas o desrtias debido a un tratamiento inadecuados o a grandes cambios de clima sobre pastoreo y el mono cultivo prolongado. La principal desertificacion se encuentra en la “pampa medanosa” afecta a los partidos de Rivadavia trenquen lauquen pelegrini y saliquelo al oeste noroeste de la provincia de Buenos Aires. En dichos prtidos se relaciona con un proceso generalizado de erocion eolica facilitado por la concurrencia de distintos factores, tales como suelo detexturas gruesa , frecuentes vientos fuertes , y una precipitación mediade 700 m.m anuales mas distribuidas haci como practicas ganaderas inadecuadas. 9-¿Qué TIPOS DE PRACTICAS DE CONCERVACION DE SUELOS SE ESTA REALIZANDO EN SU PROVINCIAS? Rotacion agrícola y ganadera , la siembra directa rotacion de cultivos extractivos, y los setos vivos. 10-CUAL ES EL PRINCIPAL TIPO DE DEGRADACION DE SUELOS EN LOS AMBITOS URBANOS DE SU PROVINCIA O DEPARTAMENTO?




SUELO Y AGUA

El clima inundaciones y sequias Limpieza de los arrollos , cuales para riego ayudas a los agriculores (planes economicos) 11-DESCRIBA BREVEMENTE COMO ESTA COMPUESTA EL AGUA Y COMO ES SU MOVIMIENTO EN EL PLANETA TIERRA? El agua esta compusta por dos atomos de agua 1 INTRODUCCIÓN

Agua, nombre común que se aplica al estado líquido del compuesto de hidrógeno y

oxígeno H2O. Los antiguos filósofos consideraban el agua como un elemento básico que

representaba a todas las sustancias líquidas. Los científicos no descartaron esta idea

hasta la última mitad del siglo XVIII. En 1781 el químico británico Henry Cavendish

sintetizó agua detonando una mezcla de hidrógeno y aire. Sin embargo, los resultados

de este experimento no fueron interpretados claramente hasta dos años más tarde,

cuando el químico francés Antoine Laurent de Lavoisier propuso que el agua no era un

elemento sino un compuesto de oxígeno e hidrógeno. En un documento científico

presentado en 1804, el químico francés Joseph Louis Gay-Lussac y el naturalista

alemán Alexander von Humboldt demostraron conjuntamente que el agua consistía en

dos volúmenes de hidrógeno y uno de oxígeno, tal como se expresa en la fórmula actual

H2O.Casi todo el hidrógeno del agua tiene una masa atómica de 1. El químico

estadounidense Harold Clayton Urey descubrió en 1932 la presencia en el agua de una

pequeña cantidad (1 parte por 6.000) de lo que se denomina agua pesada u óxido de

deuterio (D2O); el deuterio es el isótopo del hidrógeno con masa atómica 2. En 1951 el

químico estadounidense Aristid Grosse descubrió que el agua existente en la naturaleza

contiene también cantidades mínimas de óxido de tritio (T2O); el tritio es el isótopo del

hidrógeno con masa atómica 3.

2 PROPIEDADES

El agua pura es un líquido inodoro e insípido. Tiene un matiz azul, que sólo puede

detectarse en capas de gran profundidad. A la presión atmosférica (760 mm de

mercurio), el punto de congelación del agua es de 0 °C y su punto de ebullición de

100 °C. El agua alcanza su densidad máxima a una temperatura de 4 °C y se expande al

congelarse. Como muchos otros líquidos, el agua puede existir en estado sobreenfriado,

es decir, que puede permanecer en estado líquido aunque su temperatura esté por debajo

de su punto de congelación; se puede enfriar fácilmente a unos -25 °C sin que se

congele. El agua sobreenfriada se puede congelar agitándola, descendiendo más su

temperatura o añadiéndole un cristal u otra partícula de hielo. Sus propiedades físicas se

utilizan como patrones para definir, por ejemplo, escalas de

temperatura.El agua es uno de los agentes ionizantes más conocidos (véase Ionización).

Puesto que todas las sustancias son de alguna manera solubles en agua, se le conoce

frecuentemente como el disolvente universal. El agua combina con ciertas sales para

formar hidratos, reacciona con los óxidos de los metales formando ácidos (véase Ácidos

y bases) y actúa como catalizador en muchas reacciones químicas importantes.




SUELO Y AGUA

3 ESTADO NATURAL

El agua es la única sustancia que existe a temperaturas ordinarias en los tres estados de

la materia, o sea, sólido, líquido y gas. Como sólido o hielo se encuentra en los glaciares

y los casquetes polares, así como en las superficies de agua en invierno; también en

forma de nieve, granizo y escarcha, y en las nubes formadas por cristales de hielo.

Existe en estado líquido en las nubes de lluvia formadas por gotas de agua, y en forma

de rocío en la vegetación. Además, cubre las tres cuartas partes de la superficie terrestre

en forma de pantanos, lagos, ríos, mares y océanos. Como gas, o vapor de agua, existe

en forma de niebla, vapor y nubes. El vapor atmosférico se mide en términos de

humedad relativa, que es la relación de la cantidad de vapor de agua en el aire a una

temperatura dada respecto a la máxima que puede contener a esa temperatura. Véase

Atmósfera.El agua está presente también en la porción superior del suelo, en donde se

adhiere, por acción capilar, a las partículas del mismo. En este estado, se le denomina

agua ligada y tiene unas características diferentes del agua libre (véase Suelo;

Acondicionamiento del suelo). Por influencia de la gravedad, el agua se acumula en los

intersticios de las rocas debajo de la superficie terrestre formando depósitos de agua

subterránea que abastecen a pozos y manantiales, y mantienen el flujo de algunos

arroyos durante los periodos de sequía.

4 EL AGUA EN LA VIDA

El agua es el componente principal de la materia viva. Constituye del 50 al 90% de la

masa de los organismos vivos. El protoplasma, que es la materia básica de las células

vivas, consiste en una disolución de grasas, carbohidratos, proteínas, sales y otros

compuestos químicos similares en agua. El agua actúa como disolvente transportando,

combinando y descomponiendo químicamente esas sustancias. La sangre de los

animales y la savia de las plantas contienen una gran cantidad de agua, que sirve para

transportar los alimentos y desechar el material de desperdicio. El agua desempeña

también un papel importante en la descomposición metabólica de moléculas tan

esenciales como las proteínas y los carbohidratos. Este proceso, llamado hidrólisis, se

produce continuamente en las células vivas.

5 CICLO NATURAL DEL AGUA

La hidrología es la ciencia que estudia la distribución del agua en la Tierra, sus

reacciones físicas y químicas con otras sustancias existentes en la naturaleza, y su

relación con la vida en el planeta. El movimiento continuo de agua entre la Tierra y la

atmósfera se conoce como ciclo hidrológico. Se produce vapor de agua por evaporación

en la superficie terrestre y en las masas de agua, y por transpiración de los seres vivos.

Este vapor circula por la atmósfera y precipita en forma de lluvia o nieve. Véase

Meteorología.Al llegar a la superficie terrestre, el agua sigue dos trayectorias. En

cantidades determinadas por la intensidad de la lluvia, así como por la porosidad,

permeabilidad, grosor y humedad previa del suelo, una parte del agua se vierte

directamente en los riachuelos y arroyos, de donde pasa a los océanos y a las masas de

agua continentales; el resto se infiltra en el suelo. Una parte del agua infiltrada

constituye la humedad del suelo, y puede evaporarse directamente o penetrar en las




SUELO Y AGUA

raíces de las plantas para ser transpirada por las hojas. La porción de agua que supera

las fuerzas de cohesión y adhesión del suelo, se filtra hacia abajo y se acumula en la

llamada zona de saturación para formar un depósito de agua subterránea, cuya

superficie se conoce como nivel freático. En condiciones normales, el nivel freático

crece de forma intermitente según se va rellenando o recargando, y luego declina como

consecuencia del drenaje continuo en desagües naturales como son los manantiales.

6 COMPOSICIÓN

Debido a su capacidad de disolver numerosas sustancias en grandes cantidades, el agua

pura casi no existe en la naturaleza.Durante la condensación y precipitación, la lluvia o

la nieve absorben de la atmósfera cantidades variables de dióxido de carbono y otros

gases, así como pequeñas cantidades de material orgánico e inorgánico. Además, la

precipitación deposita lluvia radiactiva en la superficie de la

Tierra.En su circulación por encima y a través de la corteza terrestre, el agua reacciona

con los minerales del suelo y de las rocas. Los principales componentes disueltos en el

agua superficial y subterránea son los sulfatos, los cloruros, los bicarbonatos de sodio y

potasio, y los óxidos de calcio y magnesio. Las aguas de la superficie suelen contener

también residuos domésticos e industriales. Las aguas subterráneas poco profundas

pueden contener grandes cantidades de compuestos de nitrógeno y de cloruros,

derivados de los desechos humanos y animales. Generalmente, las aguas de los pozos

profundos sólo contienen minerales en disolución. Casi todos los suministros de agua

potable natural contienen fluoruros en cantidades variables. Se ha demostrado que una

proporción adecuada de fluoruros en el agua potable reduce las caries en los dientes.

El agua del mar contiene, además de grandes cantidades de cloruro de sodio o sal,

muchos otros compuestos disueltos, debido a que los océanos reciben las impurezas

procedentes de ríos y arroyos. Al mismo tiempo, como el agua pura se evapora

continuamente (véase Evaporación) el porcentaje de impurezas aumenta, lo que

proporciona al océano su carácter salino. Véase Océanos y oceanografía.

7 PURIFICACIÓN DEL AGUA

Las impurezas suspendidas y disueltas en el agua natural impiden que ésta sea adecuada

para numerosos fines. Los materiales indeseables, orgánicos e inorgánicos, se extraen

por métodos de criba y sedimentación que eliminan los materiales suspendidos. Otro

método es el tratamiento con ciertos compuestos, como el carbón activado, que eliminan

los sabores y olores desagradables. También se puede purificar el agua por filtración, o

por cloración o irradiación que matan los microorganismos infecciosos. Véase también

Depuración de aguas.En la ventilación o saturación de agua con aire, se hace entrar el

agua en contacto con el aire de forma que se produzca la máxima difusión; esto se lleva

a cabo normalmente en fuentes, esparciendo agua en el aire. La ventilación elimina los

olores y sabores producidos por la descomposición de la materia orgánica, al igual que

los desechos industriales como los fenoles, y gases volátiles como el cloro. También

convierte los compuestos de hierro y manganeso disueltos en óxidos hidratados

insolubles que luego pueden ser extraídos con facilidad.La dureza de las aguas naturales

es producida sobre todo por las sales de calcio y magnesio, y en menor proporción por

el hierro, el aluminio y otros metales. La que se debe a los bicarbonatos y carbonatos de

calcio y magnesio se denomina dureza temporal y puede eliminarse por ebullición, que




SUELO Y AGUA

al mismo tiempo esteriliza el agua. La dureza residual se conoce como dureza no

carbónica o permanente. Las aguas que poseen esta dureza pueden ablandarse

añadiendo carbonato de sodio y cal, o filtrándolas a través de ceolitas naturales o

artificiales que absorben los iones metálicos que producen la dureza, y liberan iones

sodio en el agua (véase Intercambio iónico). Los detergentes contienen ciertos agentes

separadores que inactivan las sustancias causantes de la dureza del

agua.El hierro, que produce un sabor desagradable en el agua potable, puede extraerse

por medio de la ventilación y sedimentación, o pasando el agua a través de filtros de

ceolita. También se puede estabilizar el hierro añadiendo ciertas sales, como los

polifosfatos. El agua que se utiliza en los laboratorios, se destila o se desmineraliza

pasándola a través de compuestos que absorben los iones.

8 DESALINIZACIÓN DEL AGUA

Para satisfacer las crecientes demandas de agua dulce, especialmente en las áreas

desérticas y semidesérticas, se han llevado a cabo numerosas investigaciones con el fin

de conseguir métodos eficaces para eliminar la sal del agua del mar y de las aguas

salobres. Se han desarrollado varios procesos para producir agua dulce a bajo

costo.Tres de los procesos incluyen la evaporación seguida de la condensación del

vapor resultante, y se conocen como: evaporación de múltiple efecto, destilación por

compresión de vapor y evaporación súbita. En este último método, que es el más

utilizado, se calienta el agua del mar y se introduce por medio de una bomba en tanques

de baja presión, donde el agua se evapora bruscamente. Al condensarse el vapor se

obtiene el agua pura.La congelación es un método alternativo que se basa en los

diferentes puntos de congelación del agua dulce y del agua salada. Los cristales de hielo

se separan del agua salobre, se lavan para extraerles la sal y se derriten, convirtiéndose

en agua dulce. En otro proceso, llamado ósmosis inversa, se emplea presión para hacer

pasar el agua dulce a través de una fina membrana que impide el paso de minerales. La

ósmosis inversa sigue desarrollándose de forma intensiva. La electrodiálisis se utiliza

para desalinizar aguas salobres. Cuando la sal se disuelve en agua, se separa en iones

positivos y negativos, que se extraen pasando una corriente eléctrica a través de

membranas aniónicas y catiónicas.

Un problema importante en los proyectos de desalinización son los costos para producir

agua dulce.La mayoría de los expertos confían en obtener mejoras sustanciales para

purificar agua ligeramente salobre, que contiene entre 1.000 y 4.500 partes de minerales

por millón, en comparación a las 35.000 partes por millón del agua del mar. Puesto que

el agua resulta potable si contiene menos de 500 partes de sal por millón, desalinizar el

agua salobre es comparativamente más barato que desalinizar el agua del mar.

12-¿Cuáles SON LAS PRINCIPALES FUENTES DE AGUA DULCE EN LA TIERRA ? Los rios y canales subterraneos . 13-¿AVERIGUAR CUAL ES LA PRINCIPAL ACTIVIDAD ECONOMICA DE SU PROVINCIA QUE SE UTILIZA MAYOR CANTIDAD DE AGUA DULCES? ¿Qué TIPOS DE DEGRADACION GENERA?




SUELO Y AGUA

Las industrias lecheras agua potable , curtiembre y frigorificos. Con sus desechos toxicos en su aflullentes contaminan las fuentes naturales de agua dulce. 14-los pozos ciegos (contaminan las napas) 15-¿Por qué LA ESCASEZ DE AGUA ES UN PROBLEMA AMBIENTAL? ¿A QUE SE DEBE SU CRECIMIENTO? Es necesario para la flora , fauna y fundamental para la vida humana (por el mal uso y la contaminación de los factores climaticos. 16-¿Cuándo EL EXCESO DE AGUA PUEDE CONVERTIRCE EN UN DESASTRE? ¿DE QUE MANERA PARTICIPA LA SOCIEDAD EN LA CONFIGURACION EN ESTE TIPO DE DESASTRES? En lo casos de inundaciones en zonas urbanas la contruccion de autopistas y cortan el cause del escurrimiento y la urbanización a la vera de los rios arrollos se urbaniza. 17-¿DE QUE MANERA PARTICIPA LA DEGRADACION DEL AGUA Y DEL SUELO EN EL LOS DESASTRES POR INUNDACION EN TERMINOS DE AMENAZA Y DE VULNERABILIDAD SOCIAL? La inundación trae contaminación (napas,cultivos viviendas) provocando los desastres a los sectores de menos recursos con daños irreversible entre ellos enfermedades. 18-¿POR QUE EL AGUA SE ESTA TRANSFORMANDO EN UN ELEMENTO CADA VEZ MAS CODICIADO? ¿Qué ESTRATERGIAS ESTAN LLEVANDO A CABO LOS GRUPOS CON MAYOR PODER PARA SU APROPIACION? Por el crecimiento demografico y el derroche del uso diario, o llevo a la preocupación por el calentamiento global del deshielo de los glaciares. Compran tierras en el sur argentno donde hay reservas de agua.




SUELO Y AGUA

SUELO Y AGUA GRUPO Nº 7 Baez, Sandra Lahorca, Florencia Ayelén Oslapezuk, Alejandro

Zona: Las Catonitas Grupo: Promotor Ambiental Barrial.




SUELO Y AGUA

1. El suelo es la capa superficial del planeta Tierra. Es el resultado de un largo proceso de transformación de las rocas y de otros minerales, en la que participan el clima, el relieve y los organismos vivos (animales y vegetales). Entre los principales componentes del suelo se pueden destacar: Las partículas minerales de diferente tipo y tamaño. la materia orgánica formada por residuos de vegetales y animales. Los seres vivos. El aire, formado principalmente por vapor de agua, dióxido de carbono y oxígeno. El agua que se encuentra en los intersticios y actúa como disolvente de las substancias. La composición del suelo es de 50% de aire y agua, 45% partículas minerales, 5% materia orgánica y seres vivos.

2. La formación el suelo puede dividirse en dos etapas. La primera etapa

se denomina meteorización. La roca madre, a causa de la acción de la temperatura, la presión y el agua, se transforma en materiales suelos llamados regolitos. Existen dos tipos de meteorización:

La mecánica: que produce la fragmentación de las rocas por el congelamiento de las aguas que se encuentra en sus grietas.

La química: que produce la fragmentación por la reacción química que las rocas tienen en contacto con el agua o con las substancias disueltas en ella.

La segunda etapa de la formación del suelo se vincula con los aspectos orgánicos. Luego de la meteorización, le sigue el establecimiento de la biota, frecuentemente formada por líquenes y una vegetación escasa. A partir de allí, el aporte de materia orgánica propicia la aparición de las comunidades de descomponedores (bacterias y hongos).En el caso de los suelos profundos, húmedos y permeables suelen también contar con lombrices de tierra y otros insectos, que facilitan la mezcla de las fracciones minerales y orgánicas y mejoran la fertilidad del suelo. Cuanto menor es la cantidad de materia orgánica, menor es la fertilidad de los suelos. Esas transformaciones fueron el resultado de la acción combinada de diferentes variables climáticas (humedad, precipitaciones, temperatura), del tipo de roca donde actuaban esas variables, del relieve, de la vegetación y del tiempo transcurrido. La formación del suelo es un proceso en etapas en el que las rocas se dividen en partículas menores mezclándose con materia orgánica en descomposición. 1ª etapa Roca madre expuesta a la erosión:

http://www.practiciencia.com.ar/ctierrayesp/tierra/clima/element/humedad/index.html

http://www.practiciencia.com.ar/ctierrayesp/tierra/clima/element/precipita/index.html

http://www.practiciencia.com.ar/ctierrayesp/tierra/clima/element/temperat/index.html

http://www.practiciencia.com.ar/ctierrayesp/tierra/estructura/rocasymin/rocas/index.html




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El lecho rocoso empieza a deshacerse por distintos procesos erosivos (ciclos de hielo-deshielo, lluvia, viento, etc.). Suelo orgánico poco evolucionado.

2ª etapa Degradación: Comienza la meteorización física y química de la roca. El lecho se va desintegrando dividiéndose en partículas menores y consolidándose en diferentes capas u horizontes.

3ª etapa Suelo mineral bruto, poco mineralizado: Los organismos de la zona contribuyen a la formación del suelo desintegrándolo cuando viven en él y añadiendo materia orgánica tras su muerte. En esta etapa, el suelo puede contener un horizonte B, donde se almacenan los minerales.

4ª etapa Colonización vegetal: El suelo va evolucionando con nuevas capas. Con el tiempo, puede llegar a sustentar una cobertura gruesa de vegetación reciclando sus recursos de forma efectiva.

http://www.practiciencia.com.ar/ctierrayesp/tierra/superficie/exogenos/meteoriz/index.html

http://www.practiciencia.com.ar/ctierrayesp/tierra/superficie/exogenos/vegeta/suelos/horizon/index.html

http://www.practiciencia.com.ar/ctierrayesp/tierra/estructura/rocasymin/minerales/index.html

http://www.practiciencia.com.ar/ctierrayesp/tierra/superficie/exogenos/vegeta/index.html




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5ª etapa Humificación y mezcla: Queda conformado un suelo joven donde se distinguen los tres horizontes (A B y C) El horizonte A, más próximo a la superficie, suele ser más rico en materia orgánica, en el humus abundan los componentes orgánicos, que provienen de la descomposición de animales y plantas. En el B abundan los minerales infiltrados; mientras que el horizonte C contiene más minerales y sigue pareciéndose a la roca madre.

3. Un suelo arenoso, poco agregado y de gran porosidad no tiene una buena aptitud agrícola, ya que por ser suelos arenosos tienen una gran facilidad de escurrimiento del agua

4. La evolución natural del suelo produce una estructura vertical a la que

se denomina como perfil del suelo. Cada uno de los estratos o capas se encuentran más o menos paralelos a la superficie terrestre, y se los conoce como horizonte. Los perfiles de los suelos contiene distintos horizontes, en la cual se puede distinguir por color, la composición granulométrica y la proporción de materia orgánica. Naturalmente con el tiempo los suelos sufren distintos grados de transformación en el que participan los factores climáticos que producen su erosión y deterioro. Entre ellos, la acción de las precipitaciones, de los vientos o la intensidad de las sequías e inundaciones pueden alterar las condiciones naturales del suelo.




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Los suelos arenosos contienen un 70 % o más de partículas de arena, los areno-margosos contiene de 15 a 30 % de limo y arcilla. Los suelos arcillosos contienen más del 40 % de partículas de arcilla y pueden contener hasta 45 % de arena y hasta 40 % de limo, y se clasifican como arcillo-arenosos o arcillo-limosos. Los suelos que contienen suficiente material coloidal para clasificarse como arcillosos, son por lo general compactos cuando están secos y pegajosos y plásticos cuando están húmedos. Las texturas margas constan de diversos grupos de partículas de arena, limo y arcilla y varían desde margo-arenoso hasta los margo-arcillosos. Sin embargo, aparentan tener proporciones aproximadamente iguales de cada fracción. Los suelos se pueden distinguir de la siguiente forma:

Textura Arenoso Franco Franco limoso

Arcilloso Agente de agregación

Tacto Áspero Áspero Suave Terronazo o plástico

Tensión superficial

Drenaje interno

Excesivo Bueno Suave Suave o pobre

Materia orgánica

Agua disponible para las plantas

Baja Media Alta Alta Alta concentración de electrolitos

Agua transportable

Baja Media Alta Alta Bajo potencial electrocinética

Labranza Fácil Fácil Media Difícil Bajo potencial electrocinética

Erosión eólica Alta Media Baja Baja Bajo potencial electrocinética

5. En el punto de vista biológico, el suelo es considerado como un ecosistema en el que habita una biota especifica de microorganismos y pequeños animales. Pero desde el punto de vista social, el suelo es uno de los recursos naturales mas valorizados de la historia de la humanidad. Su aprovechamiento ha permitido el incremento de la producción de alimentos y otros bienes para satisfacer distintas necesidades sociales y, con ello, un notable crecimiento poblacional a nivel mundial.




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6.

Degradación física Degradación química Degradación biológica

Esta degradación se

produce principalmente debido a la eliminación de la cobertura vegetal y al uso intensivo de labranza convencional que modifica desfavorablemente las propiedades físicas del suelo. El transporte de las partículas del suelo por la acción del agua de las lluvias, representa la principal forma de degradación que afecta a los suelos. Como también en las zonas húmedas se produce un apelmazamiento se obtiene un sellado o encostrado del suelo, por esa razón se producen prolongadas inundaciones.

Comprende la modificación del equilibrio mineral, reducción de la capacidad de intercambio catiónico, la salinización y alcalinización, la acidez del suelo, la toxicidad del aluminio y el manganeso, deficiencia de nutrientes y acumulación de compuestos tóxicos el cual influye negativamente en la salud de las plantas, animales y seres humanos.

Comprende la reducción en el contenido de humus en la capa superficial del suelo, disminución de la actividad microbiológica, eliminación de cepas nativas de microorganismos que participan en el reciclaje de N y P, y de aquellos que ayudan a regular las poblaciones de patógenos en el suelo. Esta degradación se debe fundamentalmente a la eliminación de la cobertura vegetal y a la incapacidad de garantizar el reciclaje de la biomasa producida en el predio; esta situación se ve empeorada por la aplicación de agrotóxicos que afectan Directamente a la población microbiana del suelo.

9. Técnicas de conservación de suelo:

Con el objeto de mitigar la degradación de los suelos se desarrollaron distintas técnicas agropecuarias para su conservación, entre las que se destacan:

La rotación agrícola- ganadera permite que los suelos descansen durante el periodo que los animales, al tiempo que se restituye parte de su fertilidad con el aporte d la materia orgánica de las deyecciones de los animales.




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La siembra directa consiste en preparar la tierra con maquinarias modernas que dispone de cuchillas circulares que abren pequeños suecos donde se deposita las semillas. En este sistema se siembre sobre el rastrojo, por lo que disminuye la erosión hídrica o eolica del suelo. Al mismo tiempo, el rastrojo permite una adecuada infiltración del agua y almacenamiento en el perfil.

La rotación de cultivos extractivos con otros de mayor producción de materia seca (raíces, rastrojos o mezclas), permite mantener estándares óptimos de fertilidad de los suelos. Otra fuente de materia seca, que puede ser importada, son las deyecciones de los animales.

Los cultivos en terrazas son de gran eficacia para evitar el arrastre de suelos por efecto de las lluvias en áreas de pendiente pronunciadas.

Los setos vivos, consisten en cortinas de árboles que se plantan en los alrededores de las zonas cultivadas, funcionando como rompevientos u evitan una mayor erosión eólica.

El sistema de franjeado o intersiembra. Este sistema implica la siembra en franjas de cultivos alternados, haciendo más lenta la velocidad de infiltración de agua, con lo que se evita su perdida por escurrimiento u se disminuye la erosión hídrica del suelo.

Contreo: Una de las formas de conservar y almacenar humedad en el suelo es la captación de lluvia in situ. Entre las diferentes formas de realizar esta práctica se encuentran las labores culturales y la labranza, entre ellas la práctica conocida como contreo. El Contreo es una práctica mecánica de labranza en la que se levantan montículos de tierra a intervalos regulares a través del surco, formando pequeñas áreas de captación, de tal manera que la lluvia es almacenada en estas depresiones, infiltrándose en el suelo antes de que escurra o se evapore. Esta práctica es de especial importancia cuando la intensidad de la lluvia excede la capacidad de almacenamiento de humedad del suelo. El contreo se ha realizando desde hace tiempo por los productores con aperos manuales lo que impedía su uso extensivo, el uso de equipo especial para realizar el contreo ha permitido volver económica esta práctica.

Cárcavas: Después de haber tratado la ladera y si todavía hay escurrimiento en la cárcava misma, se efectuará trabajos a nivel de ésta, consistentes en la construcción o colocación de presas o pequeñas barreras u obstáculos transversales a la cárcava, a fin




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de disminuir la velocidad del agua y favorece la sedimentación de las partículas que lleva el agua en suspensión.

10. En los ámbitos urbanos y periurbanos también se observa la

degradación de los suelos, según los distintos tipos de aprovechamiento que se efectúa en torno a este recurso natural. Los siguientes son degradaciones mas destacables:

La utilizan como soporte a la producción de alimentos

La utilización de materia prima para industrialización

Para la industrialización de la jardinería

Soporte de la infraestructura urbana residencial, industrial y de transporte.

Se han elaborado diferentes proyectos para la prevención de la degradación del suelo, por medio de la concientización de la sociedad, implementado nuevas técnicas para la conservación de los suelos en los sectores de industrialización y agropecuarios.

11. El agua está compuesta por dos átomos de hidrogeno y uno de oxígeno

(H2O). En su estado puro es un elemento inodoro, incoloro e insípido. Otra propiedad es que cambia constantemente de estado, o sea pasa de sólido a líquido y luego a gaseoso para luego volver a líquido o a sólido dependiendo de las condiciones en que se realiza la transformación. Esto se conoce como el ciclo del agua o ciclo hidrológico, el cual por ser continuo no tiene un punto determinado de inicio o fin. A los fines descriptivos se adopta el estado líquido como fase de inicio del ciclo, el agua evaporada en los océanos, ríos, y lagos (un 90% de la evaporación total) por el calor de la radiación solar es arrastrada por corrientes de aire ascendentes hacia las capas superiores de la atmósfera, donde a consecuencia de la menor temperatura del aire se condensa formando nubes. Dichas nubes de vapor pueden recorrer grandes distancias antes de encontrarse con un frente de aire frío y precipitarse sobre los océanos y también sobre la tierra. Estas precipitaciones pueden ser de forma líquida (lluvia) o sólida (nieve o granizo) dependiendo de las condiciones de temperatura. En el caso de la nieve, se precipita en zonas de baja temperatura, generalmente montañas y glaciares; en cambio la lluvia, al alcanzar la corteza terrestre una gran parte se desplaza por la superficie formando ríos, lagos, pantanos, etc., que en algunos casos regresan a los océanos y otra importante cantidad se infiltra bajo el suelo, esta agua subterránea sigue varios caminos, parte vuelve al océano, en algunos casos surge naturalmente como manantiales, otra porción es absorbida por las plantas y por evapotranspiración vuelve a la atmósfera y otra cantidad penetra en las capas más profundas y se acumula en los acuíferos, de los cuales una parte es utilizada por el hombre y otra retorna a los océanos, volviendo a comenzar el ciclo.




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Fuente: http://ga.water.usgs.gov/edu/watercyclespanish.html

12. El agua dulce superficial esta distribuida de la siguiente manera: del total de agua de la Tierra alrededor de un 97 por ciento, es agua salada y sólo un 3 % es dulce. Del agua dulce total, un 68 por ciento está confinada en los glaciares y la nieve, un 30 por ciento es subterránea y un 0,9 % es superficial. Del total superficial 87 % está en lagos, el 11% en pantanos y el 2% en ríos. A pesar de esto, los ríos y lagos son la principal fuente de agua que la población usa a diario.




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Estimación global de la distribución del agua

Fuente: Gleick, P. H., 1996: Water resources. In Encyclopedia of Climate and Weather, ed. by S. H. Schneider, Oxford University Press, New York, vol. 2, pp.817-823.

13. Las principales actividades económicas en las cuales se utiliza agua dulce son la agricultura, ganadería, industrias, generación de energía y la satisfacción de las necesidades de la sociedad. En el caso del municipio de Moreno puede señalarse que, "...la floricultura periurbana se caracteriza por realizarse en superficies reducidas, en general menores de 5 hectáreas, en las cuales se producen gran cantidad de especies y numerosas variedades en cada una de ellas. Estas pequeñas unidades se agrupan espacialmente, reconociéndose cierta especialidad productiva por zonas. Con la incorporación de tecnología, la floricultura periurbana va perdiendo la característica de la estacionalidad de los cultivos, la forma de trabajo al aire libre y aumentando la presión sobre el medio ambiente con el uso de diversos insumos necesarios para lograr la artificialidad de la producción." (Mao, Carmen y otros, 1998:293), y también que "A causa de la excesiva extracción de agua, se presenta como consecuencia fundamental la formación de grandes conos de depresión de niveles hidráulicos, cuyos ápices se sitúan en muchos casos sobre el techo mismo de los acuíferos semiconfinados. Los efectos que traen aparejados los conos de depresión y su expansión son: filtración vertical descendente del acuífero freático-pampeano, que lleva a su agotamiento; intrusión salina desde la planicie aluvial del Río de la Plata y desde sus tributarios; y acceso de contaminantes agroquímicos usados en la zona frutihortícola periférica al conurbano" (Hernández M., citado

Fuente de agua Volumen de

agua (m3)

% agua

dulce

% total

de agua

Océanos y Mares 1,338,000,000 -- 96.5

Glaciares y

Nieves Perpetuas 24,064,000 68.7 1.74

Agua subterránea 23,400,000 -- 1.7

Dulce 10,530,000 30.1 0.76

Salada 12,870,000 -- 0.94

Humedad del

suelo 16,500 0.05 0.001

Hielo en el suelo

y gelisuelo 300,000 0.86 0.022

Lagos 176,400 -- 0.013

Dulce 91,000 0.26 0.007

Salada 85,400 -- 0.006

Atmósfera 12,900 0.04 0.001

Agua de pantano 11,470 0.03 0.0008

Ríos 2,120 0.006 0.0002

Agua biológica 1,120 0.003 0.0001

Total 1,386,000,000 - 100




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en Sileo S., 2001: 44). La presencia de sales en ciertas secciones del acuífero Puelche en el AMBA se debe a la complejidad de la circulación del agua subterránea y su relación con la extracción y con otros acuíferos, especialmente el Pampeano, con el cual se relaciona por flujos de circulación verticales (Sileo S., 2001:43).

Las tipos degradaciones generadas por la floricultura son:

escasez de agua, debido a la gran extracción

aumento de la salinización tanto en la tierra como en el acuífero y la contaminación con residuos de los agroquímicos utilizados

desequilibrio en el ecosistema.

14. La principal fuente de degradación del agua en el área del conurbano bonaerense, dentro del cual se incluye al partido de Moreno, es el vertido de efluentes industriales y líquidos cloacales sin tratar en los arroyos y en el río Reconquista. También debe destacarse la cuenca Matanza-Riachuelo que, con 2240 Km² de superficie, abarca la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y 11 municipios de la Provincia de Buenos Aires, en donde habitan unos 3,5 millones de personas y la mayor cantidad de establecimientos industriales del país. Según un informe del Banco Mundial, el 70 % de los 20.000 establecimientos registrados arrojan sus desechos industriales sin ninguna clase de tratamiento.

15. La escasez de agua es una de las problemáticas ambientales más

apremiantes en la sociedad a nivel mundial, esta problemática se debe al mal uso de los recursos hídricos. Se estima que en la actualidad más de 30 países están frente a graves situaciones de déficit de agua dulce, los cuales albergan el 8% de la población mundial. Debido al crecimiento demográfico y por tanto al aumento en la demanda de alimentos, bienes y servicios, se calcula que para 2025 la cantidad de países en esa situación se acercara a 48 y los habitantes que residirán serán alrededor del 35% de la población mundial proyectada.

16. El exceso de agua, como inundaciones, es un fenómeno de origen

natural, que en ambientes no habitados por el hombre forma parte del ciclo de renovación de la naturaleza. Pero puede transformarse en una catástrofe si ocurre en espacios habitados, es decir, adquieren esa condición por el solo hecho de generar un efecto en la sociedad, que tenga como consecuencias perdidas de bienes materiales y/o vidas humanas. Un enfoque más crítico sobre estas catástrofes plantea que, si bien las inundaciones son desatadas por precipitaciones intensas o de larga duración, existen causas sociales que hacen posible la ocurrencia de un desastre, una de ellas sería la desidia o la negligencia de los organismos destinados a prevenir tales situaciones.

17. La principal causa de la degradación del suelo es la tala indiscriminada

de bosques destinada a la producción agrícola y ganadera, o para la obtención de madera. El desmonte como primera consecuencia trae aparejado una modificación negativa del hábitat circundante, causando la muerte o la migración de especies nativas, insectos, etc., lo que




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ocasiona la dispersión de vectores transmisores de enfermedades, también conduce a la desertificación de la zona y la alteración del clima y del régimen de lluvias. Un ejemplo reciente es el caso ocurrido en Tartagal, en la provincia de Salta, donde la suma de la tala de árboles río arriba, un temporal con una gran cantidad de lluvia, y el establecimiento de viviendas junto al río, en zonas peligrosas no aptas para un asentamiento habitacional provocó desmoronamientos de la costa donde estaban las viviendas, siendo arrastradas por el agua, la destrucción de un puente y el anegamiento con agua y lodo de las viviendas situadas en las cercanías. La degradación del agua se da principalmente por contaminación con materia fecal, residuos químicos industriales y restos de agroquímicos. La presencia de estos contaminantes en el agua, tanto superficial como subterránea, genera enfermedades gastrointestinales, afecciones en la piel y vías respiratorias y, nacimiento de niños con malformaciones congénitas a causa del lento envenenamiento a que están sometidos sus progenitores con agroquímicos y metales pesados.

18. El agua dulce se está transformando en un elemento muy codiciado debido a que cada vez es más difícil obtenerla en un estado aceptable de potabilidad que la torne apta para el consumo humano y para su utilización en las explotaciones industriales. En la medida que la población de las naciones del continente se organiza política, social o militarmente, otorga, al vasto territorio que habita (desde México a Tierra del Fuego), un nuevo valor y sentido. Es el caso de los países que comparten la cuenca amazónica: Brasil, Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú y Bolivia. La llegada al poder de gobiernos como los de Chávez o Morales, han traído la consecuente revalorización de sus recursos (petróleo, gas, minerales, agua) y su ubicación geográfica estratégica. El agotamiento de este recurso esencial para el desenvolvimiento humano, ha posicionado en la opinión pública la amenaza de invasiones para apoderarse de recursos estratégicos. Así, dicen después del petróleo, la próxima guerra será por el agua, sin ofrecer una alternativa ante su eminente escasez en el planeta. Por ejemplo, a través del uso racional del recurso, de la búsqueda de tecnologías capaces de recuperar los numerosos ríos contaminados, etc. La conservación de este recurso, está conectado directamente con la protección de la Amazonía, esencial para el ciclo hídrico, estabilidad de los bosques y defensa de las culturas que allí habitan. El río Amazonas es uno de los más importantes afluentes de agua dulce del planeta, descargando un sexto del agua total de los ríos del planeta y la Amazonía posee una riqueza de flora y fauna únicas (intactas en un 80%). Otra importante fuente es el acuífero Guaraní, el más grande reservorio de agua subterránea del mundo y que tiene una extensión un poco mayor a la equivalente a los territorios de Portugal, España y Francia juntas y ocupan los territorios de Brasil (9,9% de su territorio), Argentina (7,8%), Paraguay (17,2%) y Uruguay (25,5%).




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Ante la trascendencia que posee este recurso para la supervivencia del género humano, distintos movimientos sociales e indígenas proponen alternativas que son vistas por EEUU como un problema. Y desde la lógica imperialista, es claro que estos movimientos, que eventualmente podrían llegar a construir herramientas políticas propias, constituyen un peligro para el libre acceso a las riquezas de nuestro continente. De ahí que EEUU promueva financiamiento para proyectos de supuesto rescate de amplios territorios, por ejemplo la Amazonía, para un posterior usufructo y privatización por parte del Banco Mundial y otros organismos internacionales. Estos se encargan de hacer lobbies que propicien la promulgación de leyes permisivas en nuestros países para así extraer "legalmente" riquezas. En tanto, las estrategias de EEUU para oponerse a los nuevos paradigmas y formas de lucha de los países de América Latina no han cambiado, pues, con su incapacidad para comprender que el mundo cambia y no le pertenece, proseguirá con la doctrina de mano dura y búsqueda de enemigos externos. No obstante, pese a su fragmentación, América Latina busca nuevos mecanismos de aglutinación para acabar con la pobreza. Quizás estemos contra el tiempo, pero América Latina cuenta con un importante reservorio humano conciente de la importancia que tiene para su supervivencia, el control y la soberanía de un recurso como el agua. Es una manera de evitar la catástrofe ecológica que muchos ven como una realidad; catástrofe que es una estrategia discursiva y una práctica ejercida desde el poder. Y no se trata de mesianismos, pero sí de adquirir conciencia del rol histórico que como pueblos tenemos en esta lucha norte - sur.




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SUELO Y AGUA GRUPO Nº 8 Alegre, Blanca Caro, Graciela Impelleceri, Rosa Marconi, Rosa Scorini, Martín

Zona Grupo: Promotor Ambiental MunicipaL




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1).¿Qué elementos componen el suelo? Los principales componentes del suelo son: * Las partículas minerales de diferentes tipos y tamaños (arcillas, limos, arenas, gravas, cantos rodados, bloques). * La materia orgánica formada por residuos de vegetales y animales. * Los seres vivos. * El aire, formado principalmente por vapor de agua, dióxido de carbono y oxígeno. * El agua que se encuentra en los intersticios entre las partículas sólidas y cumple la función de disolvente de las substancias. La composición del suelo se distribuye 50% en aire y agua, 45% partículas minerales y el 5% restante en materia orgánica y seres vivos. 2).¿Cuáles son las etapas en la formación del suelo y en qué consisten?. Las etapas en la formación del suelo son dos: meteorización y los aspectos orgánicos (biota). Primera etapa: Meteorización. La roca madre a través de la acción de la temperatura, la presión y el agua se transforma en materiales suelos llamados regolitos. Hay dos tipos de meteorización la mecánica donde las rocas se fragmentan por el congelamiento de las aguas que se encuentra en sus grietas; y la química donde la fragmentación se produce debido a la reacción química que las rocas tienen en contacto con el agua o con las substancias disueltas en ella. Segunda etapa: vinculada con los aspectos orgánicos, es la etapa de la biota ocupada por líquenes y una vegetación escasa. A través de la materia orgánica aparecen las comunidades de descomponedores (bacterias y hongos). Si se trata de suelos profundos, húmedos y permeables aparecen lombrices de tierra y otros insectos que facilitan la mezcla de las fracciones minerales y orgánicas y mejoran la fertilidad del suelo. 3).Según las definiciones de textura, estructura y porosidad, ¿tendría buena aptitud agrícola un suelo arenoso, poco agregado y de gran porosidad? Justificar. Un suelo de las características planteadas es decir: arenoso, poco agregado y de gran porosidad no es apto para las actividades primarias como la agricultura dado que el agua circula fácilmente, filtrándose y evaporándose, convirtiendo al terreno en un lugar ligero y permeable, no apto para la siembra. 4).¿Se produce en todos los medios un suelo con perfil completo que incluye del horizonte 0 al E o D? ¿Qué relación pueden establecer entre los factores climáticos y los tipos suelos? Justificar. No se produce en todos los medios un suelo con perfil completo que incluye todos los horizontes 0a DoE) dado que el esquema de los suelos es modificado por diversos factores ambientales, fundamentalmente los climáticos, por ejemplo en las regiones frías o desérticas la vegetación no puede prosperar




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y el suelo es inexistente o delgado como una lámina superficial.5).¿Por qué el suelo es considerado un recurso natural?. El suelo es considerado un recurso natural dado su aprovechamiento. Las sociedades a través del él pudieron, pueden y deberán poder satisfacer sus necesidades de alimentación, tanto de origen vegetal como animal; vestimenta y de calefaccionarse; a través de las actividades económicas primarias como la agricultura, ganadería o la forestal y las actividades secundarias como la construcción. 6).¿Realicen un cuadro comparativo en el que se indiquen las principales características de los tres tipos de degradación del suelo (física, química y biológica). Ejemplifiquen para cada tipo de degradación con casos de sus provincias/ departamentos.

Degradación Física Degradación Química Degradación Biológica

La estructura del suelo se encuentra deteriorada, se dificulta el crecimiento de las plantas y por lo tanto hay una menor capacidad de obtención de agua y nutrientes minerales. Puede deberse al sobrepastoreo, uso de máquinas y vehículos pesados, desmonte, etc esto en terrenos de escasa pendiente; si se trata de pendientes marcadas puede haber erosión hídrica y se produce una decapitación de la capa fértil del suelo. En las zonas humedades inundaciones prolongadas o negamientos. Ej:

Disminuyen los nutrientes del suelo. Con la producción de alimentos (cereales, frutales, carnes, etc) se exportan los nutrientes tomados de las plantas. Los tipos de degradación son: acidificación, salinización, sodificación. Ej:

Se produce por el uso de plaguicidas, herbicidas como es el glifosato usado para lograr una mayor productividad de las variedades transgénicas de soja. El uso de estos productos no sólo produce pérdida de materia orgánica sino que también de especies benéficas como arácnidos, ácaros, carábidos, lombrices y hongos. Contribuye a la degradación biológica el uso expandido del monocultivo de soja. La salinización también produce una alteración de la materia orgánica y de las poblaciones (flora y fauna) internas de los suelos. Ej: el núcleo maicero (norte Bs As, sur Santa Fe, sudeste Córdoba).




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7).¿Qué acciones está realizando el Estado (a nivel nacional y provincial) para enfrentar el problema de la desertificación?. Buscar información en Internet. La Nación argentina creo un Programa Nacional en el cual la mayorías de las provincias han suscripto al mismo, entre una de esa provincia esta la de >Buenos Aires, que utiliza el mismo Programa. A continuación se detalla el programa Nacional: Programa de Acción Nacional de Lucha contra la Desertificación - PAN

El objetivo central del Programa de Acción Nacional (PAN) consiste en luchar contra la desertificación y mitigar los efectos de la sequía, a fin de contribuir al logro del desarrollo sostenible de las zonas afectadas, todo ello con miras a mejorar las condiciones de vida de la población.

Areas Estratégicas de Intervención

1. Programas de Acción Provinciales, Interprovinciales y Regionales 2. Red Nacional de Información de Lucha contra la Desertificación 3. Educación, Capacitación y Concientización Pública 4. Fortalecimiento del Marco Institucional y Jurídico 5. Fortalecimiento del Marco Económico Financiero 6. Inserción del Programa Nacional en el Orden Regional e

Internacional

Areas del Programa de Acción Programas de Acción Provinciales, Interprovinciales y Regionales

Uno de los aspectos sustanciales del Programa de Acción Nacional de Lucha contra la Desertificación es alentar la elaboración de programas provinciales, interprovinciales y regionales.

La propia metodología utilizada para el diseño del Programa Nacional se fundamentó en la más amplia participación de los diversos actores locales. Una vez finalizado el proceso de construcción del referido Programa Nacional, el protagonismo local, lejos de disminuir, deberá incrementarse de manera significativa. En este contexto, el accionar provincial podrá canalizarse de distintos modos: En primer lugar, el componente local constituirá la esencia misma del Programa de Acción Nacional de Lucha contra la Desertificación, dado que en el mismo se prevé expresamente la canalización de los diversos proyectos generados en los pueblos y ciudades del país, a través de sus instituciones, públicas o privadas.

http://www.ambiente.gov.ar/?idarticulo=615










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Pero, además de ello, se estima adecuado que cada Provincia, se plantee la conveniencia de elaborar su propio Programa de Acción Provincial de Lucha contra la Desertificación.

De este modo, y sobre la base de la consideración de las particularidades específicas de cada zona del país, podrían canalizarse institucionalmente de manera más eficaz los diversos emprendimientos locales en materia de lucha contra la desertificación.

En la misma orientación, se observa con interés la conformación de Programas de Acción Interprovinciales y Regionales, que vinculen los aspectos comunes en esta problemática, que están presentes más allá de los límites específicos de cada Estado Provincial.

No obstante, es preciso advertir que, en modo alguno, se procura crear nuevos organismos estatales, ni, menos aún, burocratizar el accionar institucional en materia de lucha contra la desertificación.

Por el contrario, se intenta alentar el protagonismo de los actores locales, a la vez que se procura encontrar mecanismos ágiles, dinámicos y flexibles que permitan coordinar los esfuerzos de los diferentes sectores que trabajan en esta problemática. Al respecto, los países que más éxito han obtenido en la preservación de los recursos naturales han encontrado en la descentralización una invalorable herramienta institucional.

En este marco, es deseable diseñar metodologías de distribución de facultades entre los distintos niveles de gobierno, que posibiliten un incremento en la eficiencia del accionar de los organismo públicos y privados, del orden nacional, provincial y municipal.

De este modo, se arriba a un federalismo de concertación que resuelve adecuadamente la problemática de los recursos naturales dentro del esquema de reparto de competencias entre la Nación y las Provincias establecido por la Constitución Nacional.

Mitigación de los Efectos de la Sequía

El Programa de Acción Nacional también incluye la consideración de las medidas para mitigar el efecto de las sequías a nivel de todo el país. El establecimiento y/o fortalecimiento de sistemas de alarma, de prevención, de preparación y gestión en caso de sequía, como la introducción de proyectos de fomento del manejo del suelo y del agua, son elementos que deben considerarse en la elaboración de programas a nivel provincial y/o regional para el Litoral y Mesopotamia En esta estrategia las provincias de Misiones, Corrientes, Entre Ríos, que no




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habían participado del Programa, junto a las provincias de Formosa, Chaco, Santa Fe y Buenos Aires, encuentran un mecanismo de inserción y de elaboración planificada de respuestas a los problemas actuales y/o potenciales de la sequía.

Red Nacional de Información de Lucha contra la Desertificación

Existe consenso en destacar la importancia que la sociedad en su conjunto tenga acceso a la más amplia información en materia ambiental. Esto supone que los habitantes pueden acceder y recibir información sobre diferentes cuestiones vinculadas al medio ambiente.

Existe, en consecuencia, una clara obligación estatal de hacer efectivo este derecho. Esto ha sido expresamente consagrado en la Constitución Nacional, reformada en 1.994, que, además, garantiza la acción de amparo para la defensa del derecho de información ambiental, pudiéndola ejercer el afectado, el defensor del pueblo y las ONGs.

En esta misma orientación, la Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación destaca la importancia que los países firmantes acuerden integrar y coordinar la reunión, el análisis y el intercambio de información vinculada a la problemática de la desertificación.

En tal sentido, recomienda la implementación de mecanismos que permitan la referida circulación de la información a fin de hacer más eficiente la lucha contra ese flagelo.

En concordancia con ello, más adelante, la Convención dispone que las partes deberán promover la cooperación técnica y científica en la lucha contra la desertificación y mitigación de los efectos de la sequía, detallando un conjunto de acciones orientadas a plasmar ese propósito.

Asimismo, la Convención fomenta la transferencia, adquisición y desarrollo de tecnología. Concretamente establece la necesidad de utilizar los sistemas de información y centros de intercambio de datos nacionales, subregionales regionales e internacionales existentes para difundir información sobre las tecnologías disponibles.

En la misma inteligencia, se señala que el Comité de Ciencia y Tecnología adoptará, disposiciones para emprender un estudio y una evaluación de las redes, las instituciones, los organismos y los órganos pertinentes ya existentes que deseen constituirse en unidades de una red. Se indica que tal red apoyará la aplicación de la Convención.

Particularmente, en el anexo regional correspondiente a América Latina y el Caribe se pone especial énfasis en la necesidad de fortalecer las redes de cooperación técnica y de sistemas de cooperación, aconsejando la realización de un inventario de tecnologías disponibles y conocimientos, promoviendo su difusión y aplicación.




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Para hacer efectivos estos preceptos y dada la carencia de un mecanismo que vincule en una red común a las fuentes y a los usuarios de la información ambiental, surge la necesidad de implementar un sistema abarcador que permita organizar y agrupar la información existente en los diferentes organismos públicos y privados.

El desarrollo y administración de tal sistema no deberá afectar las actividades primarias de los organismos participantes, sino interrelacionar las fuentes existentes, los servicios y los sistemas de modo tal que compatibilicen las necesidades del demandante con el oferente de información. Sistema de Monitoreo y Evaluación de la Desertificación

El desarrollo de inventarios dinámicos de recursos naturales, la correcta evaluación de los procesos que conducen a la desertificación y a exacerbar los efectos de las sequías, y la construcción de cuentas del patrimonio ambiental, exigen el establecimiento de un sistema nacional de información ambiental, que debe constituirse en elemento central de cualquier estrategia de lucha contra la desertificación. En tal sentido, se hace imperiosa la necesidad de incluir un Sistema Permanente de Monitoreo y de Evaluación de los procesos que dan lugar a la desertificación y de los efectos de la sequía, cuyo beneficio, traducido en decisiones oportunas, puede ser de incalculable valor, especialmente ante la posibilidad de que el territorio se vea afectado por cambios climáticos de impredecibles consecuencias. A tal efecto, en el marco del Programa de Acción Nacional se proponen las siguientes acciones:

1.-Diseñar un Sistema de Información Nacional Permanente para la evaluación y Monitoreo de la Desertificación, que articule la funcionalidad de las Instituciones y Organizaciones Ambientales vinculados a la Lucha Contra la Desertificación en las diferentes regiones: áridas, semiáridas y subhúmedas secas del país. 2.-Establecer un Sistema de Información de alcance nacional a través de la Evaluación y Monitoreo, capaz de recopilar y organizar la información relacionada con Desertificación.

3.-Proporcionar la información básica necesaria para reformular políticas nacionales de aprovechamiento de la tierra, rehabilitación de tierras degradadas y los recursos de las zonas áridas y semiáridas.

4.-Coordinar la Red de Monitoreo, compatibilizándola con el Sistema de Información Ambiental del PRODIA (Proyecto BID-SRNyDS).

5.-Apoyar proyectos de Evaluación y Monitoreo que surjan en las regiones comprendidas por el PAN.




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6.-Establecer las prioridades en el proceso de incorporación de información (que tipo de información se requiere y el uso final que se le dará), a fin de que tenga un propósito claramente definido.

7.-Inventariar los recursos naturales y otras investigaciones a fin de elaborar estrategias de desarrollo y apuntalar alternativas de producción.

8.-Elaborar propuestas de definición y clasificación de indicadores y las relaciones entre los mismos.

9.-Determinar los límites de los componentes temáticos, en función de la gestión y toma de decisiones.

10.-Apoyar la capacitación en temáticas de Evaluación y Monitoreo, a nivel nacional y provincial.

Educación, Capacitación y Concientización Pública

Existe una plena coincidencia en destacar la importancia de la concientización social en relación a los problemas derivados de la desertificación y la sequía. Ciertamente, un prerequisito para la implementación de las diversas políticas orientadas a combatir estos flagelos es que la sociedad tenga en claro los graves consecuencias que traen aparejados estos procesos.

Del mismo modo, es necesario instrumentar mecanismos de educación formal y no formal, en materia ambiental, y particularmente, en materia de desertificación. La Constitución Nacional reformada en 1.994, haciéndose eco de esta necesidad, dispone que las autoridades proveerán a la educación ambiental.

Del mismo modo, buena parte de la legislación específica sobre los diferentes recursos naturales destaca la necesidad de concientizar a la sociedad sobre el imperativo de conservar tales recursos.

La Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación pone especial énfasis en la educación y sensibilización de la sociedad respecto de este problema. En tal sentido enumera un conjunto de acciones orientadas a plasmar tales objetivos. Por caso, ratificando el postulado de la participación ciudadana promueve el permanente acceso al público a la información, así como una amplio protagonismo del mismo en las actividades de educación y sensibilización.

Apoyados en estos principios, dentro de los lineamientos del Programa de Acción Nacional de Lucha contra la Desertificación se propenderá a fortalecer la capacidad de formación e investigación a nivel nacional y provincial en esta




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materia. Asimismo, se alentará la difusión de las tecnologías más eficaces, y que, a la vez, posibiliten el uso sostenible de los recursos naturales.

Se capacitará a los agentes de extensión agrícola y miembros de organizaciones rurales para que puedan aplicar enfoques conservacionistas en sus prácticas agropecuarias. También, está previsto el lanzamiento de campañas de sensibilización dirigidas al público en general.

En la misma orientación, se introducirá el problema de la desertificación en programas de estudios interdisciplinarios que integren las diferentes materias vinculadas a esta problemática.

Se pondrá especial énfasis en el diseño de planes especiales e intensivos en las zonas más afectadas.

Es necesario realizar campañas de sensibilización, en las que cuente con estrategias de comunicación integradas, donde se tenga en cuenta todas las etapas del proceso de la comunicación y cada uno de los actores. Además se debe realizar el seguimiento en cada parte del proceso, para comprobar si se cumple los objetivos.

Fortalecimiento del Marco Institucional y Jurídico

En el Anexo correspondiente a América Latina y el Caribe se consigna la necesidad de fortalecer los puntos focales nacionales encargados de la coordinación de las acciones relativas a la lucha contra la desertificación y la mitigación de los efectos de la sequía.

En esa inteligencia, la Secretaría de Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable, como punto focal nacional en la materia, desde el mismo inicio del Programa de Acción Nacional de Lucha contra la Desertificación ha impulsado el más fuerte protagonismo de todos los sectores y organismos públicos y privados que, en mayor o menor medida, directa o indirectamente, trabajan en el tema de la prevención y el combate de la desertificación.

Existe convicción en afirmar que la legitimidad del Programa descansa en este amplio protagonismo social. Desde luego, esta metodología no sólo se mantendrá, sino que se procurará incrementarla aún más.

Para el logro de este objetivo resulta de vital importancia el desarrollo de una tarea de coordinación institucional que permita a los distintos actores encausar sus acciones en un proyecto integrador.

A tales efectos, se profundizará la interacción con los diferentes organismos públicos nacionales y provinciales con incumbencia en esta materia. Del mismo modo, se alentará la mancomunión de los sectores privados. Asociaciones de




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productores, ONGs, técnicos, docentes, y todo aquella persona u organización que trabaja en la preservación de los recursos naturales podrá encontrar en el Programa de Acción Nacional de Lucha contra la Desertificación un cauce institucional donde sus esfuerzos se integren y multipliquen.

En este contexto, la sanción de Ley N°24.701, que aprueba la Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación, significa la incorporación al ordenamiento jurídico nacional de una invalorable herramienta para combatir este flagelo. En este marco, la reglamentación de esa Ley constituye un campo propicio para avanzar en el proceso de integración normativa.

Sin perjuicio de ello, y teniendo presente el abanico legal referido a los diferentes recursos naturales, como los suelos, el agua, los bosques, etc., se torna necesaria, además, una tarea de recopilación y sistematización normativa como paso previo a un trabajo de compatibilización legislativa, orientada a dotar de un marco legal apropiado para el combate de la desertificación, desde una perspectiva integral y abarcativa.

Habida cuenta del carácter interdisciplinario del fenómeno de la desertificación, vinculado a cuestiones sociales, económicas, culturales, urbanísticas, etc. se requerirá un esfuerzo aún mayor en este sentido, que incluya a una amplia gama de regímenes normativos, más allá de la legislación propia de los recursos naturales. Puntualmente, la elaboración de leyes nacionales de presupuestos mínimos constituye una oportunidad de insertar esta problemática dentro del cuerpo legislativo previsto por la Constitución Nacional.

De acuerdo al carácter federal del sistema de gobierno argentino, que confiere amplias atribuciones a los estados provinciales en materia de administración de los recursos naturales, se torna imperativo el diseño de un sistema de trabajo integrado entre la Nación y las Provincias.

A tales efectos, y siguiendo la metodología de participación instrumentada en la elaboración del Programa Nacional, para la implementación de esta tarea de fortalecimiento institucional y jurídico se prevé la convocatoria a los diversos sectores vinculados a esta materia.

A modo ilustrativo, se alentará la participación de legisladores nacionales, provinciales, concejales locales, técnicos, colegios profesionales, docentes, etc., para trabajar en el diseño de esta trama institucional y jurídica.

Asimismo, y teniendo presente lo señalado expresamente por la Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación, se alentará la coordinación de actividades con arreglo a las desarrolladas en el marco de otras Convenciones de las Naciones Unidas, como por ejemplo, las de Cambio Climático y Diversidad Biológica, con el fin de obtener las mayores ventajas posibles de las acciones que se lleven a cabo en virtud de cada acuerdo. Se




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procurará evitar la duplicación de esfuerzos con el propósito de incrementar la eficiencia de las políticas orientadas a combatir la desertificación y mitigar los efectos de la sequía.

Fortalecimiento del Marco Económico Financiero

Teniendo presente todas estas circunstancias y tomando debida nota de las actuales restricciones económicas y financieras, una de las primeras estrategias a implementar en el seno del Programa de Acción Nacional de Lucha contra la Desertificación será la de identificar, inventariar y mejorar cualitativamente los mecanismos y recursos financieros disponibles, así como también difundir su conocimiento entre las instituciones del país.

Del mismo modo, se deberá identificar y establecer nuevos y adicionales mecanismos financieros para movilizar y canalizar fondos externos e internos para el desarrollo de las diferentes acciones previstas para ser desarrolladas en el marco del referido Programa de Acción Nacional".

Se pondrá especial énfasis en promover la participación de las distintas instituciones de cooperación financiera bilateral o multilateral, con el fin de asegurar la aplicación de la Convención.

En el marco de la Convención se ha creado un Mecanismo Global destinado a promover medidas para movilizar y canalizar hacia los países afectados recursos financieros sustanciales, sobre la base de donaciones y/o préstamos en condiciones favorables.

Esta sistema de organización internacional de la cooperación económico-financiera en el tema de la lucha contra la desertificación, requiere de los países un singular esfuerzo en la optimización de sus fuentes y mecanismos de financiación nacional, bilateral y multilateral.

Nuestro país como parte de la Convención se compromete a establecer y/o reforzar los mecanismos nacionales de coordinación que aseguren el uso eficiente de todos los recursos financieros disponibles, la participación de los grupos locales, las ONGs y el sector privado a fin de obtener fondos, elaborar y ejecutar programas y asegurar que todos los grupos tengan acceso a la financiación. Se promoverá el estudio, la discusión y aplicación de los instrumentos económicos financieros en la política ambiental , así como su impacto en el manejo de los recursos naturales y la desertificación, sea como incentivos al uso racional ó como mecanismo de recaudación de fondos para las actividades de lucha contra la desertificación.

Inserción del Programa Nacional en el Orden Regional e Internacional

La Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación y Mitigación de los Efectos de la Sequía preve expresamente que los países se consulten y cooperen para preparar, con arreglo a los anexos regionales,




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programas de acción subregionales y regionales con el fin de armonizar y complementar los programas nacionales, así como de incrementar su eficacia. Se contempla que dicha cooperación incluya programas conjuntos convenidos para la gestión sostenible de recursos naturales transfronterizos, la cooperación científica y técnica y el fortalecimiento de las instituciones pertinentes. La Convención cuenta con un Anexo de Aplicación Regional para América Latina y el Caribe, en donde se detallan el objeto del mismo, teniendo presente las particulares circunstancias de la región.

Asimismo, se contemplan los contenidos de los respectivos Programas de Acción Nacionales, así como también los mecanismos institucionales de coordinación y cooperación de los diferentes países de América Latina y el Caribe para hacer más efectiva la lucha contra la desertificación y la sequía.

En este contexto, cabe señalar que la República Argentina, junto a Bolivia y Paraguay, está llevando adelante el Programa Subregional de Desarrollo Sustentable del Gran Chaco Americano.

En el mismo sentido, se está avanzando en la concreción del Programa de la Puna Americana, juntamente a los países de Chile, Bolivia, Perú y Ecuador. Asimismo, debe puntualizarse que se ha puesto en marcha el Programa Regional de Lucha contra la Desertificación., del cual la República Argentina fue uno de los principales impulsores, lo que le permitió ocupar un cargo en el Comité Ejecutivo del mismo.

Estas circunstancias permiten apreciar que, en el marco del Programa de Acción Nacional, se ha avanzado de manera significativa en la armonización de las políticas regionales y subregionales en materia de desertificación, junto a los países hermanos de Latinoamérica.

Del mismo modo, debe señalarse que la Argentina ocupa una Vicepresidencia en la Primera Conferencia de las Partes de la Convención, lo que le permite ampliar su protagonismo en el escenario internacional.

En este contexto, y con el propósito de continuar, ampliar y profundizar los diferentes cursos de acción llevados a cabo por la Argentina, en el seno del Programa de Acción Nacional se alentará la adopción de las siguientes iniciativas: Intensificar las relaciones con los países de América del Sur a fin de avanzar en los Programas Subregionales iniciados.

Armonizar, con los países miembros del Mercosur, las políticas y la normativa imperante en materia de recursos naturales y, fundamentalmente, la referida a la desertificación y la sequía.

Continuar trabajando junto a las restantes naciones de América Latina y el Caribe a fin de consolidar el Programa de Acción Regional.




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Intentar llevar a cabo un papel preponderante en el seno de la Conferencia de las Partes de la Convención, en razón de la oportunidad que ofrece la ocupación del cargo de Vicepresidente de la misma.

Procurar obtener de la comunidad internacional y de los organismos intergubernamentales competentes la cooperación necesaria para asegurar un entorno propicio para la aplicación y extensión del Programa de Acción Nacional en el país. Esta cooperación abarcará, entre otros, a sectores de transferencia de tecnología, así como también investigación científica y desarrollo, reunión de información y distribución de recursos financieros.

8).¿En qué estado de desertificación se encuentra la mayor parte de su provincia? A su entender, ¿cuáles son los procesos disparadores de esa desertificación?. 9).¿Qué tipo de prácticas de conservación de suelos se está realizando en su provincia?, ¿conoce algún otro tipo que no se haya mencionado en este cuadernillo?, ¿en qué consiste?. Las prácticas de conservación del suelo que se están realizando son: * Rotación agrícola –ganadera, permite que los suelos descansen y con la deyección de animales hay aporte de materia orgánica que contribuye a la fertilidad del suelo. * Siembra directa mediante el sistema de rastrojo que permite una adecuada infiltración del agua. * Rotación de cultivos. * Setos vivos es decir cortinas de árboles que se plantan en derredor de zonas cultivadas, funcionan como rompevientos y evitan mayor erosión eólica. * Sistema de intersiembra, se trata de la siembra en franjas de cultivos alternados evitando el escurrimiento del agua y disminuyendo la erosión hídrica del suelo. 10).¿Cuál es el principal tipo de degradación de suelos en los ámbitos urbanos de su provincia/departamento?,¿qué acciones se están llevando a cabo para disminuirlo?. Los principales tipos de degradación del suelo que se están realizando en el distrito de Moreno son: * Basurales a cielo abierto que contaminan el suelo y las napas de agua, como también las quemas de residuos que inconscientes siguen practicando. * También se realiza en forma clandestina extracción de tierra, tosca, precisamente la capa más productiva y esa tierra es utilizada en la fabricación de ladrillos. * Arrojo de residuos líquidos o semilíquidos contaminantes en espacios verdes. Todas estas prácticas se realizan en forma clandestina, sin autorización municipal, pero el municipio a través del área de Fiscalización del Medio Ambiente y su poder de policía efectúa controles periódicos sancionando con multas, clausuras y /o secuestros de vehículos.




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11). Describa brevemente cómo está compuesta el agua y cómo es su movimiento en el planeta Tierra. El agua está compuesta por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O), es inodora, insípida e incolora y se encuentra siempre en movimiento, cambiando continuamente en sus tres estados: sólido, líquido y gaseoso.; esto se conoce como el ciclo del agua o ciclo hidrológico. El ciclo del agua no tiene un lugar preciso de inicio o final. De igual manera su comienzo puede vinculárselo con la evaporación del agua de los océanos ( se estima que ese aporte es de alrededor del 90% de la evaporación total) esa evaporación se produce por el calor de la radiación solar.. El vapor de agua es llevado a las capas superiores de la atmósfera, donde a causa de menor temperatura se condensa formando nubes. Las nubes son movidas por las corrientes de aire por todo el globo, precipitando más en los océanos y también sobre la tierra. Esta precipitación puede darse en forma sólida (nieve) o líquida (lluvias). Las precipitaciones sólidas se acumulan en las capas de hielo, los glaciares o las nieves eternas y las precipitaciones líquidas escurren superficialmente en la tierra formando ríos, lagos, pantanos, etc, volviendo en muchos casos al océano. No toda el agua escurre en forma superficial hay una parte importante que se infiltra en el suelo formando el agua subterránea que tiene distintos destinos: manantiales, recarga de acuíferos, otra es absorbida por las plantas y traspiradas por las superficies de las hojas (evapotranspiración) y regresa a la atmósfera. Mucha de esta agua es devuelta a los océanos “cerrándose así el ciclo del agua”. 12).¿Cuáles son las principales fuentes de agua dulce en la tierra? ¿Y en el caso de su provincia /departamento?. Las principales fuentes de agua dulce en la tierra son la que proviene de los ríos, lagos, agua subterránea (acuíferos), humedales. En la ciudad de Moreno la fuente de agua dulce es el acuífero Puelche, dado que el Pampeano presenta grados de contaminación. Gran parte de la población se sirve de agua dulce por medio del sistema de bombeo recurriendo al clorado para evitar la contaminación orgánica. 13).Averiguar cuál es la principal actividad económica de su provincia/departamento que utiliza mayor cantidad de agua dulce. ¿Qué tipo de degradación genera? La mayor cantidad de agua dulce utilizada en la actividad económica está en las industrias de frigoríficos y en el riego a plantaciones hortícolas y viveros. La degradación que generan es que las aguas utilizadas por las industrias mencionadas no están tratadas correctamente mediante el sistema de las plantas de tratamientos y se producen vuelcos al río Reconquista alterando la composición del agua al punto de incidir notablemente en su proceso de contaminación.




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14).Siguiendo los tipos de degradación del agua del cuadernillo, identifique y caracterice alguno de ellos u otro aquí no mencionado a través de un ejemplo de su provincia/departamento. 15).¿Por qué la escasez de agua es un problema ambiental?¿A qué se debe su crecimiento?. La escasez de agua es una de las problemáticas ambientales más apremiantes en nuestra sociedad mundial. Se estima que más de 30 países enfrentan déficit de agua dulce, los cuales albergan el 8% de la población mundial. Para el 2025 la cantidad de estos países en esa situación se acrecentara 48 y los habitantes que residirán en estos alcanzaran alrededor del 35% de la población mundial proyectada. Se ha convertido en un problema debido al uso incorrecto, abusivo y sin control del agua y por otro lado en algunos casos la falta de aplicación de las normas legales existentes. Ej. Cuenca Matanza Riachuelo donde se concentran áreas densamente pobladas y que se encuentra altamente degradada por la contaminación urbano-industrial. Los establecimientos industriales vierten sus desechos industriales de diferente tipo sin ninguna clase de tratamiento. Esta cuenca también concentra el 70% de los basurales a cielo abierto de esa población. Leyes nacionales Ley 25612: establece los presupuestos mínimos de protección ambiental para la gestión integral de residuos de origen industrial y de actividades de servicio, que sean generados en todo el territorio nacional, y sean derivados de procesos industriales o de actividades de servicios. Ley 25916: establece presupuestos mínimos de Protección Ambiental para la Gestión Integral de Residuos Sólidos Domiciliarios. Leyes provinciales LEY 11723: es una ley integral del medio ambiente y los recursos naturales. Su campo de aplicación es cualquier emprendimiento publico y/o privado que pueda ocasionar una alteración al medio ambiente. La ley 13592 – ley de Gestión Integral de RSU. Tiene como objeto fijar los procedimientos de gestión de los residuos sólidos urbanos, de acuerdo con las normas establecidas en la Ley Nacional Nº 25916 de “presupuestos mínimos de protección ambiental para la gestión integral de residuos domiciliarios” Ley 5965: sobre afluentes líquidos y gaseosos. Los referidos a los efluentes líquidos están reglamentados por A.G.O.S.B.A. Los referidos a los efluentes gaseosos están reglamentados por el Dec. Reg. 3395. Es de destacar que parte de esta población ya esta consumiendo agua contaminada. La construcción de represas por falta de estudios específicos en torno al impacto ambiental pone en riesgo los ecosistemas. Hoy en día la construcción de Grandes Represas esta prohibida por Ley Nacional, siendo permitidas solo la construcción de pequeñas represas que estén en proyecto de lucha contra las inundaciones. 16).¿Cuándo el exceso de agua puede convertirse en un desastre? ¿De qué manera participa la sociedad en la configuración de este tipo de desastres? Ejemplifique con casos de sus provincias/departamentos.




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El exceso de agua como fenómeno de origen natural, puede transformarse en un desastre si ocurren sobre un espacio habitado, esto ocurre porque la población afectada se ve superada en su capacidad de respuesta, y su consecuencia son la perdida de bienes y de vidas humanas. La sociedad se encuentra preparada a través de sus instituciones que en estos casos avocan su accionar en las etapas de emergencia y de reconstrucción donde concentran la mayor cantidad de acciones y recursos. En el año 1985, la enorme cantidad de lluvias y la sudestada causaron la subida del Rio de La Plata, lo que provoco que sus afluentes no tuvieran salida natural, Trajo como consecuencia el desborde de los ríos que componen la cuenca por lo que se desbordan y provocaron grandes inundaciones que afectaron las poblaciones cercanas a estos rios. 17).¿De qué manera participa la degradación del agua y del suelo en los desastres por inundación en términos de amenaza y de vulnerabilidad social?. La inundación de Tartagal es un claro ejemplo de la acción del hombre en la degradación del suelo producida por la tala indiscriminada de especies arbóreas nativas de la zona. La extracción de los árboles produjo que el suelo quedara sin retención de partículas y al quedar descubierto, la acción directa del viento fue barriendo el primer horizonte. Como consecuencia directa dio paso a la erosión hídrica. Las lluvias fueron decapitando las partes superiores del suelo, quedando un suelo sin capacidad de sostén, formando barro el cual es arrastrado por el agua y la fuerza de gravedad pendiente abajo, creando un alud, destruyendo lo que encontraba en su camino, deja en estado de vulnerabilidad a la comunidad de Tartagal, tanto en la formación del fenómeno como en los meses posteriores. 18). ¿Por qué el agua se está transformando en un elemento cada vez más codiciado?¿Qué estrategias están llevando a cabo los grupos con mayor poder para su apropiación?.




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Se esta transformando en un elemento cada vez mas codiciado por su escasez. Solo el 1% del agua de nuestro planeta es apta para consumo. Y si consideramos el incremento proyectado de la población mundial el recurso será escaso para abastecer la creciente demanda, a mayor población mayor demanda menos recurso, a esto mismo se le suma un valor agregado que es la contaminación, y la disminución de los tiempos naturales de autorrecuperación de este recurso. A mayor población mayor demanda mayor contaminación y menos recurso. Son varias las causas teniendo en cuenta el poco porcentaje disponible de agua de todo el planeta apto para consumo del ser humano por ejemplo su distribución

1- este porcentaje se ve reducido debido a que el hombre la contamina transformando el AGUA en un elemento perjudicial a la salud del ser humano.

2- El aumento de la población, de las industrias, de los cultivos, que requieren de mayor consumo, utilización de agua.

3- el cambio climático (reducción de lluvias, erosión del mar que come las costas, )

4- las modificaciones producidas en los ríos y arroyos por los asentamientos de comunidades.

Ej la cuenca de Río de la Plata se halla contaminada por lo que parte de la población ya tiene problemas de salud (enfermedades dérmicas, gastrointestinales, y otras) porque el agua esta contaminada. La ocupación de tierras con recursos suficientes mediante la coacción física..




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SUELO Y AGUA GRUPO Nº 9/11 Brito, Nora Iriondo, Andrea Freile, Natalia Paez, GriseL

Zona: Grupo: Promotor Ambiental Municipal




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1. ¿Qué elementos componen el suelo?

Entre los principales componentes del suelo se desatacan:

Las partículas minerales de diferentes tipo y tamaño La materia orgánica formada por residuos de vegetales y animales Los seres vivos El aire, formado principalmente por el vapor de agua, dióxido de

carbono y oxigeno El agua que se encuentra en los intersitios entre las partículas

sólidas y cumple la función de disolvente de las substancias.

2. ¿Cuáles son las etapas en la formación del suelo y en que consisten? La formación del suelo puede dividirse en dos etapas: La primera etapa se denomina meteorización: la roca madre, mediante la acción de la temperatura, la presión y el agua, se transforma en materiales suelos llamados regolitos. Existen dos tipos de meteorización: a) la mecánica, que produce la fragmentación de las rocas por el congelamiento de las aguas que se encuentra en sus grietas, b) la química, que produce la fragmentación por la reacción química que las rocas tienen en contacto con el agua o con las substancias disueltas en ella. La segunda etapa de la formación del suelo se vincula con los aspectos orgánicos. Luego de la meteorización, le sigue el establecimiento de la biota, frecuentemente ocupada por líquenes y una vegetación escasa. A partir de allí, el aporte de materia orgánica torna propicio la aparición de las comunidades de descomponedores (bacterias y hongos). En el caso de los suelos profundos, húmedos y permeables suelen también contar con lombrices de tierra y otros insectos, que facilitan la mezcla de las fracciones minerales y orgánicas y mejoran la fertilidad del suelo. Los suelos negros contienen una alta proporción de materia orgánica (humus), siendo por este motivo los mas fértiles y los mas valorados económicamente para la agricultura. Cuanto menor es la cantidad de materia orgánica, menor es la fertilidad de los suelos. 3. según las definiciones de textura, estructura y porosidad ¿tendría una buena aptitud agrícola un suelo arenoso, poco agregado y de gran porosidad? Justificar. No, porque los suelos arenosos son muy ligeros y permeables, y el agua no puede ser retenida. 4. ¿se produce en todos los medios un suelo con perfil completo que incluye del horizonte 0 al E o D? ¿que relación pueden establecer entre los factores climáticos y los tipos de suelos? Justificar. No se produce en todos los medios un suelo con perfil completo que incluya del horizonte 0 al E o D, ya que los diferentes tipos de suelo son modificados por ejemplo por los factores climáticos que producen su erosión o deterioro.




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5. ¿Por qué el suelo es considerado un recurso natural? Desde el punto de vista social, el suelo es uno de los recursos naturales mas valorizados de la historia de la humanidad. Su aprovechamiento ha permitido el incremento de la producción de alimentos y otros bienes para satisfacer distintas necesidades sociales, y con ello, un notable crecimiento poblacional a nivel mundial. A través del aprovechamiento del suelo las sociedades pudieron satisfacer, especialmente la necesidad de alimentación, tanto de origen vegetal y animal; es por ello que en la forma en que se utilice el suelo dependerá la alimentación presente y futura de la humanidad. Las actividades económicas primarias como la agricultura, la ganadería o la forestal y las actividades secundarias como la construcción, se encuentran como las principales formas de aprovechamiento de este recurso natural. 6. Realicen un cuadro comparativo en el que se indiquen las principales características de los tres tipos de degradación del suelo (física, química y biológica). Ejemplifique para cada tipo de degradación con casos de sus provincias/departamentos.

Degradación Física

Degradación Química

Degradación Biológica

Caracterizada por el deterioro de la estructura del suelo, con

consecuencias diferentes según el tipo de pendiente. En las zonas de poca pendiente, un suelo granulado con trama porosa bien delineada, se puede apelmazar con lo que se genera una escasa o nula porosidad. Esto dificulta e crecimiento de las raíces de las plantas y, por lo tanto, una menor capacidad de obtención de agua y nutrientes minerales. Entre las causas de manejo inadecuado de los suelos se encuentra el sobrepastoreo, el uso de maquinarias y vehículos pesados, las labranzas excesivas, el desmonte, etc. En las zonas mas húmedas, por el apelmazamiento se produce un sellado o encostrado que genera áreas de anegamientos e inundaciones. En zonas de dependiente marcadas, los procesos de degradación pasan por la erosión hídrica, es decir, al decapitación de las partes superiores del suelo (las mas fértiles), por acción de lluvias, etc.

Disminución de nutrientes del suelo. Con la producción de alimentos como cereales, vegetales, carnes, etc. se exportan los nutrientes tomados de las plantas. Diferentes tipos: acidificación, salinizacion, sodificacion, amento de toxina por elementos químicos, etc. Se da en la región pampeana.

Alteración de la materia orgánica y e las poblaciones (flora y fauna) internas del suelo por la contaminación por plaguicidas, herbicidas y funguicidas, que exterminan a especies no deseadas y también a aquellas benéficas para el equilibrio del suelo. En pergamino para una mayor productividad de las variedades trasngenicas de la soja se viene utilizando grandes cantidades de herbicidas que repercuten negativamente en las condiciones biológicas del suelo, entre otros efectos negativos.




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Estos tipos de degradación están íntimamente relacionados. 7. ¿Qué acciones esta realizando el Estado (a nivel nacional y provincial) para enfrentar el problema de la desertificación? Buscar información en Internet. En la Argentina, el octavo país más extenso del mundo, las zonas áridas, semiáridas, y subhúmedas secas representan el 75 por ciento de la superficie total, donde se asienta el 30 por ciento de la población. Las regiones de la Puna, el Chaco, los Valles Áridos, el Centro Oeste y Patagónica, el proceso de desertificación está avanzando de manera preocupante, según datos que figuran en el portal de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable del Ministerio de Salud y Ambiente de la Nación. En 1996, se aprobó la Convención de las Naciones Unidas de Lucha sobre Desertificación, a la que adhirieron más de 180 países -actualmente son 191-, entre ellos la Argentina, con el reconocimiento de que se trataba de un "gravísimo problema socio-económico y ambiental". Esta Convención se fijó como objetivo principal promover acciones efectivas orientadas al mejoramiento de la productividad del suelo, su rehabilitación y la conservación y ordenación de los recursos hídricos y de las tierras, por medio de programas locales y la cooperación internacional, con la participación popular y la creación de condiciones que ayuden a la población local a evitar la degradación de los suelos. En la Argentina, la Dirección de Conservación del Suelo y Lucha contra la Desertificación, dependiente de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable del Ministerio de Salud y Ambiente de la Nación, implementa en la actualidad el Programa de Acción Nacional de Lucha contra la Desertificación (PAN). El ingeniero agrónomo Octavio Pérez Pardo, Director del mencionado organismo, explica que el Programa “consiste en luchar contra la desertificación y mitigar los efectos de la sequía, a fin de contribuir al logro del desarrollo sostenible de las zonas afectadas, todo ello con miras a mejorar las condiciones de vida de la población”. El PAN incluye tareas de investigación, seguimiento, alerta temprana de sequías, educación, concientización y articulación de políticas con los Estados provinciales para implementar un manejo responsable de los recursos naturales. El plan propone un fortalecimiento del marco institucional, jurídico y económico-financiero para afianzar acciones orientadas a combatir la desertificación y la sequía. Dado que el proceso de desertificación es un fenómeno que afecta a vastos territorios del planeta, además de los Programas de Acción Provinciales, Interprovinciales y Regionales, otro punto estratégico es la inserción del PAN en el Marco Internacional. 8. ¿en que estado de desertificación reencuentra la mayor parte de su provincia? A su entender ¿cuales son los procesos disparadores de esa desertificación? En los ámbitos urbanos y periurbanos de Buenos Aires se observan degradación de suelos según los distintos tipos de aprovechamiento que se

http://medioambiente.gov.ar/?idseccion=143






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efectúan en torno al recurso natural, como la utilización de la materia prima para la industria de la construcción, para la industria jardinera, y viveros y para la industria de alimentos de aves de corral. También como soporte de infraestructura urbana residencial, industria y transporte. Soporte también para depósitos de basura y escombreras. Parte de la provincia de Buenos Aires forma parte de la denominada región Pampeana, comprende la Provincia de La Pampa en su totalidad (14.344.000 Has.), y el Sur de Buenos Aires (6.522.800 Has., Partidos de Patagones, Villarino, Puán, A.Alsina, Bahía Blanca, Tornquist, Saavedra, Dórelo, Pringles, Suárez y Guaminí). Es una región con lluvias anuales entre 500-700 mm, con la presencia de tierras medanosas y arenosas con manifestaciones de "voladuras" y/o depositación de materiales, muy susceptible a la erosión eólica e hídrica (aproximadamente 1.400.000 Has erosionadas en Buenos Aires y 1.000.000 Has. en La Pampa). Estas tierras configuran ecosistemas "frágiles" donde la intervención del hombre produce: .-Denudación de suelo .-Compactación superficial y subsuperficial .-Pérdida acelerada de materia orgánica .-Pérdida visible de suelo .-Pérdida de agregación del suelo El proceso degradatorio se retroalimenta, mientras el hombre sigue actuando, pasando la tierra a un nivel inferior de productividad que exacerba la degradación. Las pérdidas de suelo resultan claramente excesivas, siendo más frecuentes los ejemplos de exportación de fertilidad por agrosistemas poco sustentables; citándose ejemplos para el Sur de Buenos Aires que muestran pérdidas del 28% de carbono orgánico total, del 42% de nitrógeno total y del 33% de fósforo total comparando un suelo con agricultura continuada versus un suelo virgen. El sistema productivo predominante es el denominado "mixto" con proporciones variables de actividades ganaderas (cría, recría, invernada o ciclo completo) y agrícolas (girasol, trigo, maíz) dependiendo de la ubicación geográfica dentro del área. Se cita el gran avance de la superficie con agricultura sobre las tierras cultivadas, que sumada a la superficie cubierta por verdeos anuales, lleva a un uso del suelo por encima de su capacidad de uso. La zona presenta además pequeñas y medianas empresas agropecuarias. .

9. ¿Qué tipo de practicas de conservación de suelo se esta realizando en su provincia? ¿Conoce algún otro tipo que no se haya mencionado en este cuadernillo? ¿En que consiste? La rotación agrícola ganadera (permite que los suelos descansen) Siembra directa (preparar la tierra para disminuir la erosión hídrica o

eolica) Rotación de cultivos extractivos con otros de mayor producción de

materia seca (raíces, rastrojos o malezas), que permiten mantener estándares óptimos de fertilidad de los suelos.

Cultivos de terraza (evitan el arrastre de suelos por efectos d elas lluvias en áreas de pendientes pronunciadas)




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10. ¿Cual es el principal tipo de degradación de suelos en los ámbitos urbanos de su provincia/ departamento? ¿Qué acciones se están llevando a cabo para disminuirlo? En los ámbitos urbanos y periurbanos de buenos Aires se observan degradación de suelos según los distintos tipos de aprovechamiento que se efectúan en torno al recurso natural, como la utilización de la materia prima para la industria de la construcción, para la industria jardinera, y viveros y para la industria de alimentos de aves de corral. También como soporte de infraestructura urbana residencial, industria y transporte. Soporte también para depósitos de basura y escombreras. 11. Describa brevemente como esta compuesta el agua y como es su movimiento en el planeta tierra El agua es un compuesto formado por dos átomos de hidrogeno y uno de oxigeno (H20). Ese este elemento, inodoro, incoloro e insípido, se encuentra siempre en movimiento cambiando continuamente en sus tres estados: solidó, líquido y gaseoso. Esto se conoce como el ciclo del agua o ciclo hidrológico. 12. ¿Cuáles son las principales fuentes de agua dulce en la tierra? ¿Y en el caso de su provincia/departamento? Actualmente, la principal fuente de agua dulce utilizada por la humanidad proviene de ríos y lagos, pero en los últimos años, se observa un mayor interés por otras Fuentes de agua dulce que se encuentran debajo del suelo (aguas subterráneas o acuíferos) y en los humedales (áreas que se inundan temporalmente) 13. averiguar cual es la principal actividad económica de su provincia que utiliza mayor cantidad de agua dulce. ¿Que tipo de degradación genera? En general sirve, obviamente, para la vida y desarrollo de los componentes de la biosfera misma y, en cuanto al uso humano es de variados destinos y necesidades; así el hombre la utiliza como bebida, ya sea “pura” o en distintas composiciones alimenticias; en la agricultura y la ganadería; en la limpieza propia y de sus cosas; para fines terapéuticos y de esparcimiento; para procesos industriales; para la generación y conservación de energía eléctrica. 14. siguiendo los tipos de degradación del agua del cuadernillo, identifique y caracterice algún de ellos u otro aquí no mencionado a través de un ejemplo de su provincia/departamento.




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La forma en que se realice el aprovechamiento del agua pude implicar su alteración y/o generación e otros tipos de impactos negativos. Un manejo incorrecto del agua puede implicar la salinizacion de los suelos, la desertificación de áreas donde se desarrollan cultivos, la contaminación con sustancias peligrosas, la inundación de área pobladas o de cultivos, la transmisión de enfermedades hídricas, la alteración de ecosistemas frágiles como corales o humedales, su inutilización como recurso turístico, etc. Las aguas de ríos y arroyos que atraviesan las áreas mas densamente pobladas se ven degradas por la contaminación urbano-industrial. En Argentina, la cuenca Matanza – Riachuelo , que posee 2240 Km2 de superficie y se halla comprendida dentro de las jurisdicciones de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y de 11 municipios de la Provincia de Buenos Aires. En sus alrededores residen 3,5 millones de habitantes ( muchos de ellos sin servicios de cloaca ) y se encuentran radicados la mayor cantidad de establecimientos industriales del país, entre los que predominan los carnicos y de lácteos. Según un informe del Banco Mundial, el 70% de 20000 establecimientos registrados vierten sus desechos industriales de diferente tipo sin ningún tipo de tratamiento. Esta cuenca concentra también el 70 % de los basurales a cielo abierto del mencionado aglomerado urbano. Parte importante de su población se abastece de agua contaminada para sus necesidades diarias, siendo mucho más compleja la situación de los hogares de bajos recursos as expuestos a una gran cantidad de contaminantes. 15. ¿Por qué la escasez del agua es un problema ambiental? ¿A que se debe su crecimiento? La escasez del agua es uno de las problemáticas ambientales más apremiantes en la sociedad mundial. Se estima que en la actualidad más de 30 países están frente a graves situaciones de déficit de agua dulce, los cuales albergan el 8 % de la población mundial. Para el 2025 la cantidad de países en esa situación se acrecentara a 48 y los habitantes que residirán en estos alcanzaran alrededor del 35 % de la población mundial proyectada. Varios autores afirman que es muy probable que parte importante de los conflictos sociales venideros tendrán como elemento separador las tensiones en cuanto al uso, propiedad y derechos sobre el agua. El agua es uno de los elementos esenciales para la existencia de la vida en la tierra. A pesar de ser un elemento relativamente abundante, solo un mínimo porcentaje es potable. Si distribución en el planeta es claramente diferencial. Esto sumado a la contaminación por la utilización irresponsable, ha convertido a ese recurso como uno de los más valorizados por las sociedades. 16. ¿Cuándo el exceso de agua puede convertirse en un desastre? ¿En que manera participa la sociedad en la configuración de este tipo de desastre? Ejemplifique con casos de su provincia/departamento. El exceso de agua, como el fenómeno de la inundación, puede convertirse en un grave problema para las sociedades, las inundaciones, al igual que otros




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fenómenos de origen natural, pueden transformarse en un desastre si ocurren sobre un espacio habitado; es decir, adquieren esa condición de desastre (o parte de ella) se ve superada en su capacidad de repuesta, cuyas consecuencias son la pedidas de vidas humanas y bienes. En cambio, si la inundación se desarrolla en un espacio deshabitado o inutilizado, estriamos frente a un fenómeno natural que no representa problema alguno. 17. de que manera participa la degradación del agua y del suelo en los desastres por inundación en términos de amenaza y vulnerabilidad social? El agua es un recurso escaso, pero de importancia vital para la sociedad y la naturaleza, ya que forma parte, en un tanto por ciento elevado, de la constitución de todos los seres vivos. Es un recurso que proporciona energía y vida. La peculiar forma de vida humana, en grandes ciudades escasas de agua, y las técnicas de producción son grandes consumidoras de agua, lo que exige la creación de grandes infraestructuras, como embalses y conducciones de distribución de las aguas, tanto aéreas como subterráneas. Incluso, se puede llegar al trasvase de agua entre cuencas hidrográficas. De todo lo disponible, el 80% del agua se utiliza en la agricultura de regadío, que se contamina, dependiendo de los abonos químicos que se hayan utilizado. El 14% del agua lo utiliza la industria, que es altamente contaminada. Y el 6% restante lo utiliza la ciudad, y también está muy contaminada una vez que se ha utilizado. Frecuentemente, parte del agua disponible se pierde a causa de las malas conducciones. Se puede perder hasta el 40% del total embalsado. El agua de las ciudades y de la industria, pero también en algunos casos de la agricultura, está contaminada por productos difícilmente degradadles, como los aceites o los detergentes. Estos productos se vierten en los ríos, con lo que se disminuyen las proporciones de oxígeno. Algunos productos pueden actuar directamente de veneno para algunas especies que viven en el agua, o que la utilizan, es el caso de la contaminación por mercurio y otros metales pesados. Estos productos, a través del agua, se depositan en los suelos y entran a formar parte de la cadena alimentaría y la alimentación humana. Los agentes contaminantes alcanzan otros ámbitos a través de los ríos. Debido a las dimensiones de la contaminación han llegado a perjudicar, gravemente, mares enteros, comprometiendo el equilibrio ecológico de ellos, de su entorno y de todo el planeta. El uso del suelo es otra de las características de la intervención humana en el medio, desde la reserva de espacios para su uso exclusivo, como en las ciudades, la industria, las comunicaciones o la agricultura, hasta su degradación general a través de la contaminación coloidal, por la lluvia ácida o la utilización en la agricultura de abonos químicos nitrogenados. En la agricultura, el cultivo de una sola especie le hace perder los nutrientes necesarios para su crecimiento, y dificultan también el desarrollo de otras especies, con lo que se disminuye la variedad de las plantas. Además, la deforestación y los incendios favorecen la pérdida del suelo, sobre todo si es heredado de condiciones ecológicas antiguas, de una manera irrecuperable. La erosión del suelo, a la que se ve sometido por la desaparición de la cubierta

http://club.telepolis.com/geografo/geomorfologia/alteraci.htm#Alt




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vegetal, es generalizada en todo el mundo, pero sobre todo en las regiones de tránsito ecológico. La sociedad, en suma, incide sobre el paisaje transformándolo y modificando su funcionamiento, para obtener de él los recursos necesarios que permiten el desarrollo económico. La manera y la velocidad con la que se extraen esos recursos es lo que provoca los desequilibrios. En este sentido, las desiciones que la sociedad lleve a cabo participan y adquieren un papel fundamental en la conformación de los procesos. En el caso de las inundaciones, si bien son desatadas por precipitaciones intensas, duraderas o por otros motivos saciados a la dinámica hídrica (de origen natural), el problema no radica en el desastre, sino en las condiciones de riesgo que posibilitan su aparición. Enfoque crítico sobre los desastres, donde el riesgo de que ocurra es la condición potencial para que se produzca un evento dañino para la sociedad. Desde este punto de vista, pasa a ser un problema social, que hay que prever y controlar, beneficiando a los sectores más vulnerables, con menos recursos para enfrentar este tipo de situación. 18. ¿Porque el agua se esta transformando en un electo mas codiciado? ¿Qué estrategias están llevados a cabo los grupos de mayor poder para su apropiación? El agua es uno de los elementos esenciales para la existencia de la vida en la tierra. A pesar de ser un elemento relativamente abundante, solo un mínimo porcentaje es potable. Si distribución en el planeta es claramente diferencial. Esto sumado a la contaminación por la utilización irresponsable, ha convertido a ese recurso como uno de los más valorizados por las sociedades. Muestra de esa creciente valorización es la presión que ejercen grandes grupos económicos y organismos internacionales de crédito en busca de una mayor privatización de este vital recurso.

http://club.telepolis.com/geografo/economica/recursos.htm




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GRUPO Nº 12 Oliva, Gabriela Vitali, Mirta

Zona: Grupo: Promotor Ambiental Municipal.




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1. ¿Qué elementos componen el suelo? El suelo esta compuesto por el 50% de agua y aire, 5% de materias orgánicas y 45 % de partículas minerales.

2. ¿Cuáles son las etapas en la formación del suelo y en qué consisten? Las etapas de la formación del suelo son dos: Etapa de meteorización: es cuando la roca madre mediante la acción del agua la presión y la temperatura se transforma en suelo llamándose regolitos. Existen dos tipos de meteorización: a- Mecánica: se fragmentan las rocas por el congelamiento del agua b- Química: produce la fragmentación por la reacción química que las

rocas tienen en contacto con el agua. La segunda etapa se vincula con los aspectos orgánicos, tornándose propicia la aparición de las comunidades de descomponedores. En suelos profundos y húmedos también se cuenta con lombrices de tierra que facilitan la mezcla de minerales y orgánicos mejorando la calidad del suelo.los suelos negros son los mas fértiles por contener mayor cantidad de materia orgánica.

3. Según las definiciones de texturas, estructura y porosidad, ¿tendría

buena aptitud agrícola un suelo arenoso, poco agregado y de gran porosidad? No tendría buena aptitud agrícola un suelo arenoso y de gran porosidad, ya que el agua circula fácilmente, filtrándose y evaporándose. De esta forma no se mantiene humedad en las raíces de las plantas

4. ¿Se produce en todos los medios un suelo con perfil completo que

incluye del horizonte 0 al E o D? ¿Qué relación pueden establecerse entre los factores climáticos y tipos de suelos? Justificar. No se produce en todos los medios un suelo con perfil completo. en los suelos menos desarrollados los horizontes presentan espesores de pocos centímetros mientras que en los horizontes de suelos mas desarrollados los horizontes son de varios metros de espesor en cuanto a la relación de los factores climáticos y los tipos de suelos es fundamental ya que en climas fríos o regiones desérticas , la vegetación no puede prosperar. El suelo es inexistente o delgado como una lamina superficial. La porosidad de los suelos tiene mucha importancia al posibilitar tanto la retención como la circulación del agua que requieren los organismos vivos que se encuentran en el actualmente argentina a adoptado la clasificación de suelos del departamento de agricultura de los estados unidos. En el año 2002 el INTA reconoce diez tipos diferentes de suelos en nuestro país.

5. ¿Por qué el suelo es considerado un recurso natural? El suelo es considerado un recurso natural porque el hombre y otros seres vivos extraen lo que necesitan para vivir. A través del aprovechamiento del suelo las sociedades pudieron satisfacer,




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especialmente las necesidades de alimentación, tanto de origen animal como vegetal, es por ello que en la forma en que se utilice el suelo dependerá la alimentación presente y futura de la humanidad. Las actividades económicas primarias como la agricultura, la ganadería o la forestal y las actividades secundarias como la construcción, se encuentran entre las principales formas de aprovechamiento de este recurso natural. También la sobreutilización del suelo en busca de mayores lucros, o por falta de conocimientos de practicas de conservación de suelos se producen diferentes tipos de de gradación de este recurso.

6. Realice en un cuadro comparativo en el que se indiquen las principales características de los tres tipos de degradación del suelo (física, química y biológica). Ejemplifiquen para cada tipo de degradación con casos de provincias/ departamentos.

Degradación física

Degradación química Degradación biológica

Deterioro de la estructura del suelo motivados por factores climáticos : lluvias, fríos, sequías, inundaciones etc.

Disminución de nutrientes del suelo. Existen distintos tipos de esta degradación. Acidificación, salinización, sodificación.

El uso de plaguicidas herbicidas y fungicidas, exterminan a las plagas y también a las especies benéficas para el desarrollo de los buenos suelos.

7. ¿Qué acciones está realizando el Estado (a nivel nacional y

provincial) para enfrentar el problema de la desertificación? Buscar información en Internet. La Dirección del Suelo y Lucha contra la Desertificación, dependiente de la Subsecretaría de Ambiente y Desarrollo sustentable de la Nación implementa acciones para enfrentar el problema de la desertificación, mediante diferentes programas Programa de Acción Nacional :El objetivo central del Programa de Acción Nacional (PAN) consiste en luchar contra la desertificación y mitigar los efectos de la sequía, a fin de contribuir al logro del desarrollo sostenible de las zonas afectadas, todo ello con miras a mejorar las condiciones de vida de la población. Areas Estratégicas de Intervención

1. Programas de Acción Provinciales, Interprovinciales y Regionales

2. Red Nacional de Información de Lucha contra la Desertificación

3. Educación, Capacitación y Concientización Pública

4. Fortalecimiento del Marco Institucional y Jurídico

5. Fortalecimiento del Marco Económico Financiero

6. Inserción del Programa Nacional en el Orden Regional e

Internacional

8. ¿En qué estado de desertificación se encuentra la mayor parte de su provincia? A su entender, ¿cuáles son los procesos disparadores de esa desertificación?











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Según un informe del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), que califica a la desertificación como un flagelo de dimensión global, la Argentina posee el 75 % de su territorio ubicado en áreas áridas o semiáridas, donde se asienta el 30 % de su población. Este problema que podría acelerarse en los próximos años a causa del cambio climático y de la alteración de los ecosistemas.

9. ¿Qué tipo de prácticas de conservación de suelos se está

realizando en su provincia? ¿Conoce algún otro tipo que no sea ya mencionado en este cuadernillo? ¿En que consiste? a- Siembra directa: Se siembra en pequeños surcos sobre los rastrojos, ya que estos permiten una adecuada infiltración del agua, disminuyendo así la erosión hídrica del suelo. - Rotación agrícola ganadera: permite que los suelos descansen con aportes orgánicos del ganado. c- Rotación de cultivos: se siembran alternando cultivos mas extractivos de nutrientes (ej. El girasol y la soja) por otros de mayor producción de materia seca. d- Los setos vivos consisten en cortinas de árboles que se plantan protegiendo las plantas para evitar una mayor erosión eólica. e- El sistema de franjeado, siembra de cultivos alternados en franja disminuyendo la erosión hídrica del suelo.

10. ¿Cuál es el principal tipo de degradación de suelos en los ámbitos

urbanos de su provincia/departamento? ¿Qué acciones se están llevando a cabo para disminuirlo? Áreas cercanas a las rutas son ocupadas por residencias temporarias e instalaciones deportivas (Partido de Tigre y Ribera) La falta de espacios verdes debido a la gran cantidad de habitantes y las actividades que se desarrollan. Los terrenos sin uso dan lugar a basurales y a cielo abierto. (Se completa esta pregunta en respuesta n° 14)

11. Describa brevemente como está compuesta el agua y como es su movimiento en el planeta Tierra. El agua esta compuesta por dos átomos de hidrogeno y uno de oxigeno. El ciclo del agua describe el movimiento del agua en el planeta tierra y no tiene un lugar preciso de inicio y final.

12. Cuáles son las principales fuentes de agua dulce en la tierra y en el

caso de su provincia departamento. La mayor cantidad de agua dulce se encuentra en glaciares y capas de hielo, aguas subterráneas, aguas superficiales como ríos, lagos, pantanos, etc.

13. Averiguar cuál es la principal actividad económica de su provincia/

departamento que utiliza mayor cantidad de agua dulce. ¿Qué tipo de degradación genera?

http://www.inta.gov.ar/




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La contaminación del agua en el Riachuelo de la ciudad de Buenos Aires causada por diferentes actividades humanas. Este curso de agua integra la Cuenca Matanza-Riachuelo, donde se encuentran mas de 3000 industrias, y habitan mas de 3,5 millones de personas. Gran parte de esta población que vive en sus orillas carece de cloacas y de agua potable y vierten sus efluentes cloacales en el río. Muchas de estas personas también sufren las consecuencias de salud por beber estas aguas contaminadas. La mayor contaminación es producida por la industria alimentaria (frigoríficos e industrias lácteas) así como de la curtiembre, metalúrgica e industrias químicas. También residuos pesados como plomo y cromo. En este río está prohibido bañarse y pescar. La actividad minera es intensamente contaminante y generadora de un fuerte pasivo ambiental.

14. Siguiendo los tipos de degradación del agua del cuadernillo, identifique y caracterice algunos de ellos u otros aquí no mencionados a través de un ejemplo de su provincia- departamento. En el gran buenos aires los loteos se desarrollaron a los costados de las rutas principales, con ausencia de planificación y el negocio inmobiliario hicieron posible un crecimiento urbano desordenado. La consecuente deficiencia de infraestructuras sanitarias hace que los desagues cloacales, los efluentes industriales contaminen recursos como el agua y el suelo. En el gran bs. As. Solo el10% de las industrias tienen en funcionamiento planta de tratamientos de desagues. Las calles sucias y sobre todo los basurales a cielo abierto que proliferan en el gran bs.as contribuyen también a la contaminación de las fuentes hídricas. El líquido que recogen las zanjas aledañas pasan a los arroyos y ríos. Es importante la cantidad de metales pesados detectables en los suelos y en las aguas

15. ¿Por qué la escasez de agua es un problema ambiental? ¿A qué se

debe su crecimiento? Nuestro planeta está cubierto en sus dos terceras partes por agua, pero parado físicamente el 98 % es agua salada no apta para el consumo ni la agricultura. El 2 % restante que es agua dulce se encuentra acuíferos y polos por lo que se calcula que solo el 0,014 % está disponible en ríos, arroyos, lagunas y riachuelos. Los procesos de desalimizacion requieren de inversiones muy costosas y por ahora solo recurren a este sistema algunas naciones árabes. En consecuencia, la disponibilidad de agua es cada vez mas critica por el aumento de población y demanda. La acumulación de gases tóxicos en la atmósfera, contribuyen negativamente a contaminar las precipitaciones pluviales, en lo que se conoce como lluvia ácida. Quienes disponen de un adecuado aprovisionamiento de agua en la mayoría de los casos no hacen uso racional del agua. Derroche de agua en canillas, baños, labores de limpieza ,lavaderos de auto, significan millones de litros de agua que se desperdician.




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El crecimiento de la escasez de agua se debe a la falta de concientización principalmente en la administración de la misma, moderando el consumo y evitando el derroche.

16. ¿Cuándo el exceso de agua puede convertirse en un desastre? ¿De

qué manera participa la sociedad en la configuración de este tipo de desastres? Ejemplifique con casos de su provincia/ departamento. El exceso de agua puede producirse en un desastre cuando se producen inundaciones en lugares poblados y la sociedad afectada no puede responder a este fenómeno, teniendo como consecuencias la pérdida de vidas humanas y sus bienes. En cambio si la inundación se desarrollara en un espacio deshabitado estaríamos frente a un fenómeno natural. Participan nuestras instituciones públicas asistiendo a las comunidades en estos momentos de desastres. También sabemos que visto desde un punto de vista mas crítico, si bien las inundaciones son producidas por fenómenos naturales, las acciones y decisiones que las sociedades lleven a cabo hacen posible la ocurrencia de estos desastres. Nos damos cuenta que todos esos desastres ambientales nos afectan directamente en nuestra calidad de vida y en ocasiones pensamos que por la magnitud no podemos hacer nada. Hay que cambiar esa concepción. Todos y cada uno de nosotros puede hacer algo para mejorar nuestra calidad de vida y las de las próximas generaciones.

17. ¿De qué manera participa la degradación del agua y del suelo en

los desastres por inundación en términos de amenaza y de vulnerabilidad social? Las aguas de ríos y arroyos que atraviesan las áreas mas densamente pobladas se ven degradadas por la contaminación urbano-industrial. Los productos químicos como plaguicidas y fertilizantes que son arrastrados por las aguas hacia los ríos. Las sustancias artificiales no degradables naturalmente, como el óxido de azufre, que combinado con el vapor de agua produce la lluvia ácida. Otro aspecto vinculado con la degradación es la falta de cloacas. Todos estos tipos de contaminación producen en la sociedad enfermedades a veces mortales.

18.¿Por qué el agua se está transformando en un elemento cada vez

más codiciado? ¿Qué estrategias están llevando a cabo los grupos con mayor poder para su apropiación? El agua se está transformando en un elemento cada vez más codiciado dado que la humanidad la requiere en cantidades cada vez más mayores para realizar sus actividades. También esto se debe al incremento de las prácticas de irrigación agrícola. El gran desarrollo industrial puede realizarse con un tratamiento previo, pero aquella que se utiliza para la irrigación se pierde en un 75 % sobre todo por evaporación e infiltración.




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GRUPO Nº 16

Luna, Teresa Rodríguez, Omar Zapata, Belén Zapata Mabel

Zona: Grupo: Promotor Ambiental Barrial.




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1- ¿Qué elementos componen el suelo?

Entre los principales componentes del suelo se destacan:

Partículas minerales de diferente tipo y tamaño.

La materia orgánica formada por residuos de vegetales y animales.

Los seres vivos.

El aire formado principalmente por vapor de agua, dióxido de carbono y oxígeno.

El agua que se encuentra en los intersticios entre las partículas sólidas y cumple la función de disolvente de las substancias.

2- Etapas en la formación del suelo. Puede dividirse en dos etapas:

Meteorización: La roca madre por la temperatura, la presión y el agua se transforma en materiales suelos llamados regolitos. Existen dos tipos de meteorización: a) mecánica, que produce la fragmentación de rocas por el congelamiento de las aguas que se encuentran en sus grietas. b) química, que produce la fragmentación por la reacción química que las roca tienen en contacto con el agua o con la substancias disueltas en ella.

Establecimiento de la biota, frecuentemente ocupada por líquenes y una vegetación escasa. A partir de allí, el aporte de materia orgánica Torna propicio la aparición de las comunidades de des componedores (bacterias y hongos). En suelos profundos, húmedos y permeables cuentan también con lombrices de tierra y otros insectos que facilitan la mezcla de las fracciones minerales y orgánicas y mejoran la fertilidad del suelo. Los suelos negros contienen una alta proporción de materia organiza (humus), siendo los mas fértiles y los más valorados económicamente para la agricultura. Cuando menor es la cantidad de materia orgánica, menor es fertilidad de los suelos.

3- Tienen buena aptitud agrícola un suelo arenoso. Debido a que deja poros

importantes, el agua circula fácilmente. Son muy ligeros y muy permeables. Las partículas finas del suelo suelen estar unidas formando grumos o agregados, en la mayoría de los casos gracias a la acción de la materia orgánica. Y el ser muy poroso es muy importante al posibilitar tanto la retención como la circulación del agua que requieren los organismos vivos que residen en el.




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4- El suelo es modificado por diversos factores ambientales, sobre todo los climáticos. Los suelos no se producen en todos los medios. Ej. En donde las condiciones climáticas son desfavorables, como las regiones frías o desérticas la vegetación no puede prosperar y el suelo es inexistente o delgado como una lámina superficial.

5- Es considerado un recurso natural debido al aprovechamiento de las

sociedades de satisfacer especialmente la necesidad de alimentación, tanto de origen vegetal como animal; es por ello que en la forma en que se utilice el suelo dependerá la alimentación presente y futura de la humanidad. Las actividades económicas primarias como la agricultura, la ganadería o la forestal y las actividades secundarias como la construcción, se encuentran entre las principales formas de aprovechamiento de este recurso natural.

6- El suelo puede degradarse en cuanto a sus aspectos físicos, químicos y

biológicos. Física Deterioro de la estructura del suelo:

Escasa pendiente- suelo granulado- trama porosa=

apelmazado (de escasa o nula porosidad) = Menor obtención de agua y nutrientes naturales. Ejemplo: sobre pastoreo. Maquinarias y vehículos pesados. En zonas más húmedas se produce un sellado que genera inundaciones prolongadas.

Pendiente marcada- el suelo pasa por los procesos de

erosión hídrica es decir, la “decapitación” de las partes superiores del suelo (las más fértiles) por acción de las lluvias. Ejemplo en la zona de Lujan

Química Disminución de nutrientes del suelo:

Acidificación:

Salinización

Sodificación

Aumento de toxicidad por liberación o concentración de Elementos químicos. Ejemplo zona sur de la provincia de Buenos Aires.

Biológica Alteración de la materia orgánica y de las poblaciones (flora y fauna) internas de los suelos.

Salinización : acumulación de sales y otros minerales. i) Cultivos de regadío zonas áridas y semi áridas. ii) Deficiente manejo de agua iii) Falta de sistemas de drenaje La evaporación de las aguas en la zona capilar del perfil deja en los suelos las sales que traen disueltas perjudicando a los cultivos y a la vegetación del lugar. Ejemplo la zona del alto valle

7-




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Lucha contra la desertificación en las tierras secas de argentina; el caso de Mendoza

Resumen En este trabajo se analiza el proceso de desertificación, sus causas y efectos, su

extensión e importancia económica. Se describen las acciones y funciones de la

Convención Internacional de Lucha contra la desertificación (UN CCD). El impacto de

la desertificación en Argentina , en particular en la provincia de Mendoza, es

considerado en detalle y describen las políticas y acciones para impedir el avance de la

desertificación.

Palabras claves: desertificación, causas, consecuencias, acciones, Mendoza,

Argentina.

Desertificación: Causas y efectos

La Convención Internacional de las Naciones Unidas de Lucha Contra la Desertificación y la Sequía (UN CCD) define la desertificación como “la degradación de las tierras en zonas áridas, semiáridas y subhúmedas secas resultante de diversos factores tales como las variaciones climáticas y las actividades humanas”. Conviene aclarar el alcance de cada uno de los términos utilizados en esta definición (CCD/PNUMA, 1995) : • “Tierra”: constituye el sistema bioproductivo terrestre que comprende el

relieve y el suelo, la vegetación, otros componentes de la biota y los procesos ecológicos e hidrológicos que se desarrollan dentro del sistema.

• “Zonas áridas, semiáridas y subhúmedas secas”: aquellas zonas en que la proporción entre la precipitación anual y la evapotranspiración potencial está comprendida entre 0,05 y 0,65, excluidas las regiones polares y subpolares.

• “Sequía”: el fenómeno que se produce naturalmente cuando las lluvias han sido considerablemente inferiores a los niveles normales registrados, causando un agudo desequilibrio hídrico que perjudica los sistemas de producción.

• “Degradación de las tierras” implica la reducción o la pérdida de la productividad y complejidad biológica o económica de las tierras agrícolas, los pastizales, y las regiones forestadas, y se debe principalmente a la variabilidad climática y a las actividades antrópicas no sustentables. Se produce por una combinación de procesos que actúan sobre el ambiente. Estos incluyen la erosión hídrica, la erosión eólica y la sedimentación provocada por estos agentes; la reducción a largo plazo de la cantidad o la diversidad de la vegetación natural y la salinización o sodificación de los suelos. La palabra “Desertificación” suele asociarse a la “formación de desiertos”,

utilizándose indistintamente los términos “desertización” y a veces “aridización”. Por definición, la desertificación no es un problema de los desiertos: es la consecuencia de la sobreexplotación que los grupos humanos hacen de las tierras secas del planeta.

El clima, fundamentalmente la recurrencia de fenómenos como las sequías, juega un papel catalizador, pero no es determinante del proceso. Si lo son las prácticas agrícolas inadecuadas, el sobrepastoreo, la deforestación, los




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procesos de urbanización, la expansión de la frontera agropecuaria, el mal manejo del recurso hídrico que favorece el anegamiento y la salinización de los suelos, o los procesos de empobrecimiento de la población, que generan miseria y migración.

Preferimos utilizar el término “desertización” para reservarlo a aquellos casos aislados donde fehacientemente puedan determinarse sólo causas naturales, fenómenos físicos, que determinen la formación de desiertos, teniendo en cuenta la excepcionalidad de este fenómeno, ya que en la actualidad prácticamente no existen ambientes en el planeta que no estén afectados directa o indirectamente- por la acción antrópica.

Las tres principales causas de la desertificación, explicitadas en el texto de la Convención (CCD/ PNUMA, 1995), son el sobrepastoreo, la deforestación y las prácticas de una agricultura no sustentable. El sobrepastoreo y la deforestación destruyen el estrato de vegetación protectora que cubre las regiones áridas y semiáridas, haciendo posible que la erosión hídrica y eólica decapiten los fértiles estratos superiores del suelo. Las prácticas agrícolas no sustentables eliminan los nutrientes del suelo, salinizándolo, desecándolo, compactándolo o sellando su superficie y provocando la acumulación de sustancias tóxicas. Estas diversas formas de degradación ecológica y perturbación socioeconómica derivan de una combinación de:

las condiciones climáticas adversas, en particular las sequías recurrentes graves;

la inherente fragilidad ecológica del sistema de recursos de las tierras secas

la explotación humana que sobrecarga la capacidad natural del ecosistema, y que propicia el descuido y abandono de la tierra y la migración de los pobladores.

Extensión e importancia económica del proceso de desertificación

Un problema Mundial

La desertificación es un problema ambiental y socio-económico de alcance planetario. Es un proceso específico que se distingue de fenómenos similares, en otras zonas más húmedas del mundo, porque tiene lugar en condiciones climáticas muy duras y afecta negativamente a zonas con recursos naturales limitados de suelo, agua y vegetación. Es un proceso que contribuye al agotamiento de la reserva mundial de humus - perturbando las transformaciones biogeoquímicas mundiales- y a la pérdida de diversidad biológica, disminuyendo la biomasa y la productividad.

Reduce la proporción de agua disponible: a escala planetaria se dispone de un promedio de 7000 m3 / capita, lo que en las tierras secas no llega a 1000 m3 , con una proyección de reducción a la mitad para los próximos 20 años. Contribuye por otra parte al cambio climático aumentando el albedo de la superficie terrestre y disminuyendo la tasa actual de evapotranspiración, modificando el equilibrio energético en la superficie y la temperatura del aire contiguo y añadiendo polvo y dióxido de carbono a la atmósfera. Por último, la desertificación es causa de la pobreza y es agravada por la pobreza: según los índices de desarrollo humano del PNUD, los países afectados se encuentran entre los menos avanzados (PNUMA, 1991).




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A nivel mundial, 1 de cada 5 personas vive en una zona afectada por desertificación. Una tercera parte de las tierras emergidas del planeta conforma las tierras secas. El mapa mundial de la desertificación (Naciones Unidas, 1992), advierte que esta amenaza se cierne sobre el 74 % de Australia, el 34% de África, el 31% de Asia, el 19% de América y el 2% de Europa. (Figs. 1 y 2).

FIGURA 1. Mapa de la distribución de las tierras secas del mundo. (Fuente: UNEP, 1990)

FIGURA 2. Cuadro de estado de la desertificación de las tierras secas del mundo. (Fuente: UNEP, 1990)

Las tierras secas bajo riesgo de degradación se extienden en 110 países, con una población afectada de más de 900 millones de personas, altamente vulnerables a las fluctuaciones climáticas, marginados y prácticamente ignorados por los planeadores del desarrollo. Según datos del Atlas de Desertificación (UNEP, 1992) "cada año alrededor de 6.000.000 de ha de tierras anteriormente productivas en zonas áridas, semiáridas y subhúmedas




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secas, pierden su capacidad de producir alimentos”. Esta destrucción de la capacidad productiva a nivel mundial cuesta alrededor de U$S 42,3 billones por año (a los precios de 1990). El 70% de las tierras secas del mundo utilizadas para agricultura, están afectadas en mayor o menor medida por desertificación. En 1984, 135 millones de personas sufrieron sus efectos, convirtiéndose en los llamados "inmigrantes de la tierra".

Los procesos de desertificación son complejos, afectando un ciclo de causa-efecto natural y social. La deforestación, la degradación del suelo y la vegetación, el agotamiento de los campos cultivados, la salinización de las tierras bajo riego, el agotamiento y contaminación de los recursos hídricos superficiales y subterráneos, la desaparición de la fauna silvestre, son factores que tienen tremendas consecuencias para muchos habitantes agobiados por la pobreza que viven en las tierras secas. Sin capital ni control sobre las decisiones respecto a sus recursos, muchos no han tenido otra opción que sobreutilizarlos o emigrar, abandonado sus tierras porque éstas ya no pueden mantenerlos.

Recursos hídricos y desertificación

La deforestación, el sobrepastoreo y las inadecuadas prácticas de cultivo que utilizan los grupos humanos para subsistir (en definitiva, los agentes de desertificación más generalizados), conducen a un punto común: la alteración del ciclo hidrológico a través de la disminución de los flujos disponibles, tanto superficiales como subterráneos.

El mal manejo del recurso hídrico produce algunos de los más importantes procesos de desertificación:

1. Erosión hídrica: más intensa cuanto mayor inclinación tiene el relieve, arrastra el suelo de la superficie, provocando importantes pérdidas en extendidas superficies (conviene recordar que 1 mm de suelo perdido equivale a 10 tm/ha y que la naturaleza puede demorar entre 3000 y 12000 años en producir 30 cm de espesor de la capa superior del suelo). La única manera de disminuir este proceso en forma masiva es manejando la cobertura vegetal, a efectos de amortiguar la fuerza erosiva de la lluvia. También es necesario la nivelación de los terrenos a cultivar para favorecer la infiltración y disminuir el escurrimiento.

El manejo ecológico de las cuencas, regulando los caudales desde las partes altas, posibilita la “cosecha” de aguas y tierras.

2. Drenaje y salinidad: E. SALATINO (1996) resume claramente los problemas de salinidad y drenaje en las tierras secas. Según esta autora, las aguas cargadas de sales se acumulan en depresiones, tanto subterráneas como superficiales, formando mantos freáticos salinos o charcas y lagunas. Una vez en reposo, la mineralización progresiva de las mismas depende de los factores climáticos o hidrogeológicos de la zona: la lluvia lava las sales, pudiendo llegar a eliminarlas; la evaporación y transpiración, en cambio, consumen grandes cantidades de agua sin afectar las sales, lo que eleva la concentración salina de las aguas. En zonas áridas y semiáridas, donde la evapotranspiración es mayor que la precipitación, las aguas freáticas tienden a mineralizarse progresivamente.

Cuando la napa freática está cerca de la superficie del suelo -menos de 3 metros- éste puede salinizarse como consecuencia del aporte capilar del agua subterránea. Estas sales permanecen en la solución del suelo, salinizándolo a




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su vez y dificultando el desarrollo de los cultivos. A menudo se presenta esta situación en la parte más baja de la mayoría de los valles agrícolas, en áreas sometidas a riegos intensivos por gravedad con bajas eficiencias de aplicación y con drenaje restringido o nulo.

Entre los numerosos factores que favorecen la salinización de los suelos, en las zonas áridas y semiáridas se destaca el mal manejo del recurso hídrico. Toda producción agrícola en condiciones económicas necesita de un ambiente edáfico adecuado en la zona de explotación radicular, el que depende de diversos factores, entre ellos el régimen hídrico, su aireación, nivel de salinidad, etc. En la naturaleza, el régimen de reposición de agua al suelo no siempre se ajusta a las reales necesidades de los cultivos, debiéndose recurrir en zonas áridas y semiáridas a la regulación de la temperatura del suelo (riego), o eliminación de los excesos (drenaje). En zonas áridas y semiáridas, en condiciones naturales, excepcionalmente se presentan problemas de drenaje ya que, como se ha dicho, la precipitación es menor que la evapotranspiración. Cuando dicha zona se pone bajo riego, varía el régimen de humedad edáfica debido a que los volúmenes aportados al área radicular son generalmente mayores que los consumidos por las plantas. Es sabido que las zonas racionalmente desarrolladas bajo riego rara vez alcanzan eficiencias globales superiores al 60%. Esto indica que en el mejor de los casos el 40% del agua de riego no es utilizada por las plantas. Esta pérdida escurre subsuperficialmente y en los lugares con estratos transmisores impermeables causan problemas de elevación del nivel freático y por medio del ascenso capilar el agua puede llegar a la zona radicular o a la superficie donde se evapora depositando las sales que lleva disueltas.

La acumulación de sales en el perfil del suelo reduce la productividad de grandes áreas de cultivo en todo el mundo y como consecuencia de ello se disminuye el valor de la tierra. Cuando la acumulación de sales es tan alta que sobrepasa los límites de foliación de los cultivos, estas áreas terminan siendo abandonadas por su baja o nula producción. No debe dejarse de lado en esta evaluación la salinización producida por el uso de aguas subterráneas contaminadas.

3. Contaminación de las aguas: las actividades productivas y los asentamientos urbanos producen efluentes que deterioran la calidad de recursos hídricos superficiales y subterráneos.

Este es un problema cada vez más extendido en América Latina. Algunas actividades como la minería requieren el uso de reactivos químicos y producen relaves que llegan a los cursos de agua. La actividad petrolera puede provocar contaminaciones masivas de los acuíferos subterráneos. La industria evacua residuos orgánicos y deshechos que llegan al mar sin tratamiento previo, lo mismo sucede con las excretas de las ciudades.

El manejo del agua se constituye pues en un aspecto fundamental de la lucha contra la desertificación, que empieza con el conocimiento del recurso que compone la oferta, su regulación y la demanda. Un aspecto fundamental a tener en cuenta en la disponibilidad de agua en las tierras secas, es el re-uso. En muchos casos, el tratamiento y reutilización de las aguas servidas puede significar un considerable aporte que se suma a la oferta generalmente escasa- de las regiones áridas y semiáridas.

Es necesario trabajar este aspecto en un marco general de planificación y ordenamiento ambiental, considerando el recurso hídrico como uno más




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aunque estratégico- dentro de un sistema ambiental caracterizado por la oferta, la demanda y la accesibilidad.

La Convención Internacional de lucha contra la desertificación y la sequía (UNCCD)

Uno de los logros de la Conferencia de Río en 1992, fue la adopción de un Capítulo Especial en el Programa 21 sobre la lucha contra la desertificación y la sequía. En dicho capítulo se recomendaba que se continuaran haciendo esfuerzos políticos para negociar una Convención Intergubernamental sobre la Desertificación. Este acuerdo -la Convención de Lucha contra la Desertificación y la Sequía (UN CCD)- junto con cuatro Anexos sobre Ejecución Regional y un Proyecto de Resolución para Acción Urgente en África, fue acordado en París el 17 de Junio de 1994, conmemorado desde entonces como el “Día Internacional de la Desertificación”.

Desde la UN CCD se hizo un llamado a los gobiernos de los países en tierras secas para formar Comités Consultivos Nacionales a fin de establecer nuevas alianzas y el compromiso de implementar la Convención. Desde que entró en vigor en 1996- la CCD ha sido ratificada por 175 países.

La UN CCD involucra un gran esfuerzo internacional que propicia la implementación de Planes Nacionales de Lucha contra la Desertificación (PAN), con propuestas de actividades que formen parte de un aprovechamiento integrado de la tierra de las zonas áridas, semiáridas y subhúmedas secas para el desarrollo sustentable. Estas actividades tienen por objeto:

La prevención o reducción de la degradación de las tierras.

La rehabilitación de las tierras parcialmente degradadas.

La recuperación de tierras desertificadas. La UN CCD presenta un nuevo camino en la planificación de las medidas de

acción, basado en la aplicación de conceptos como ecodesarrollo, desarrollo sustentable, planificación integrada y participativa, asociación (construcción de alianzas “partnership”) para resolver los problemas, cooperación horizontal entre los países y regiones, participación de las comunidades locales (enfoque "abajo-arriba", no basado en ideas "de afuera" para poner en práctica lo que la gente necesita para mantenerse a si misma), sensibilización de género, lucha contra la exclusión y fortalecimiento de los sectores marginales como las mujeres, los jóvenes y las comunidades indígenas. En definitiva, la puesta en práctica de los principios de la Agenda 21, que propone una visión holística y más pacifista del desarrollo, la equidad y el equilibrio territorial y social. Estos principios necesitan ser aplicados bajo condiciones democráticas de estabilidad política, avanzando en la definición de un orden político-económico mundial más equitativo, sustentable, solidario y pacifista. Coloca la responsabilidad claramente en los Gobiernos, destacando la necesidad de reforzar la capacidad de las autoridades locales y de descentralizar las estructuras gubernamentales, de asegurar la participación y de fortalecer las instituciones.

Estos principios implican un gran reto, sobre todo para los países de América Latina, y para ponerlos en práctica se requerirá del desarrollo de mejores técnicas para escuchar a la población y oír lo que en realidad son sus auténticas necesidades e intereses, encarando algunos problemas sumamente difíciles y delicados, como por ejemplo la tenencia de las tierras.




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Con esta Convención se reconoce que los enfoques del pasado han tenido poco éxito porque pasaban por alto a la gente: los millones de habitantes que se enfrentan con el problema todos los días y que son la mejor esperanza para encontrarle solución. En este sentido, la Convención insta al desarrollo de fuentes de subsistencia alternativas en las regiones afectadas a fin de ofrecer más oportunidades y medios a los habitantes locales para alcanzar el desarrollo económico y social sin aumentar la demanda excesiva sobre los frágiles recursos de la naturaleza.

Para llevar este enfoque a la práctica reconoce que es imprescindible lograr una mayor equidad social educando y proveyendo de servicios a las poblaciones rurales, educando y capacitando a la población, sensibilizando a los tomadores de decisión, fortaleciendo el papel de la mujer, los jóvenes y los ancianos, recuperando los conocimientos y tecnologías tradicionales y sobre todo mejorando las relaciones urbano-rurales para mitigar los desequilibrios territoriales.

El mensaje de la UN CCD y el trabajo de estos últimos años reconocido en Johannesburgo, durante la “Río 2002”- ha permitido convencer a la comunidad internacional acerca de que la magnitud del problema de la desertificación es comparable, a escala planetaria, con los problemas que plantea la destrucción de la capa de ozono, el calentamiento del planeta y la pérdida de la diversidad biológica, y exige el mismo grado de compromiso de la comunidad de donantes que el que ya tienen para enfrentar estos problemas.

Desde la perspectiva de la política del desarrollo, la UN CCD es un instrumento nuevo, ya que en ella se acordaron por primera vez -y con efecto vinculante desde el punto de vista del derecho internacional- principios fundamentales de la cooperación para el desarrollo, participación y descentralización, dándose a los Estados la posibilidad de reclamar a otros Estados el respeto de estos principios. De igual modo los habitantes de un país pueden exigir a su gobierno la observación de estos principios. Los países signatarios preconizan además de una amplia participación de sus ciudadanos en la planificación, ejecución y evaluación de medidas de lucha contra la desertificación una cooperación igualitaria entre todos los niveles del Estado y entre los actores gubernamentales y no gubernamentales. Por primera vez, la UN CCD estipula de manera vinculante el derecho de participación de la sociedad civil de las tierras secas en la toma de decisiones sobre la explotación de los escasos recursos hídricos y de tierras.

A fin de intensificar la cooperación interestatal, la CCD prevé que los países signatarios elaboren a nivel regional y subregional programas comunes de acción para el manejo de sus recursos naturales. El primer paso es la formulación de los Programas Nacionales de Lucha contra la Desertificación (PAN), para acceder a Programas Subregionales (PAS) y Regionales (PAR), que involucran grupos de países para la macroplanificación. En América Latina hay países que ya cuentan con esta herramienta y otros están en proceso de formulación.




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8- Nuestra provincia se encuentra en estado de desertificación física y química por el crecimiento de industrias de la construcción en las ciudades. Tanto en áreas muy pobladas como en las no tan pobladas. Esto implica el aprovechamiento de estos recursos naturales: Ejemplos: Materia prima para la industria de la construcción: La tosca, para basamento de calles Arcilla, para las cerámicas. Tierra para rellenos de áreas inundables. Materia prima para la industria de la jardinería: Soporte edáfico de plantas en macetas Suelos para plazas y jardines. Resaca, hojarascas y humus para fertilizantes orgánicos.

9- Por lo que hemos averiguado no se esta haciendo mucho por la conservación de suelos pero en zonas como Lujan- Mercedes, se esta utilizando el sistema de franjeado o intersiembra que implica la siembra en franjas de cultivos alternados, haciendo mas lenta la velocidad de infiltración dl agua con lo que se evita su pérdida por escurrimiento y se disminuye la erosión hídrica del suelo. 11- El agua esta compuesto formado por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. (H2O) . Este elemento inodoro, incoloro e insípido, se encuentra siempre en movimiento cambiando continuamente en sus tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Esto se conoce como el ciclo del agua o ciclo hidrológico. La evaporación del agua contenida en los océanos, por el calor generada por la radiación del sol, es llevado por corrientes a las capas superiores de la atmósfera formando nubes que son movidas por las corrientes del aire, precipitando sobre los propios océanos y la tierra. Esta precipitación puede ser en forma sólida (nieve) o líquida (lluvias). En la tierra las precipitaciones sólidas se acumulan en las capas de hielo y las líquidas forman ríos, lagos, pantanos etc. Y en muchos casos nuevamente a los océnos. Tambien una parte importante se infiltra en el suelo: una parte va al océano otra surge como manantiales, otra absorbida por las plantas (evapotranspiración), y regresada a la atmósfera. Otra se infiltra hacia las capas más profundas y recarga los acuíferos, devolviendo parte del agua a los océanos, cerrándose así el ciclo del agua. 12- Actualmente la principal fuente de agua utilizada por la humanidad Proviene de los ríos y lagos pero en los últimos años se observa un mayor interés por otras fuentes de agua dulce como son las que se encuentran debajo del suelo. (Agua subterránea o acuíferos) y en los humedales.




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13- La actividad de frigorífico y matadero es la principal en la zona y los asentamientos urbanos producen efluentes que deterioran la calidad de recursos hídricos superficiales y subterráneos. 14- El Río Reconquista que limita al Noroeste con el sector hídrico perteneciente a la cuenca del Río Lujan y otros cursos menores y hacia el sudeste, con la porción media e inferior del río La Matanza. se ve degradado por la Contaminación Urbano-Industrial.

15- El agua es uno de los elementos esenciales para la existencia de la vida en la tierra. Solo un mínimo porcentaje es potable. La distribución desigual sumada a su mayor contaminación por una utilización irresponsable, ha convertido a este recurso en uno de los más valorizados por las sociedades en los últimos años. Se estima en la actualidad que mas de 30 países están frente a graves situaciones de déficit de agua dulce. Esta situación acrecentará y es muy probable que parte importante de los conflictos sociales venideros tengan como elemento disparador las tensiones en cuanto al uso, propiedad y derechos sobre el agua. 16-El exceso de agua (inundaciones) puede convertirse en un grave problema para las sociedades. La Municipalidad a través de Asociaciones Civiles y referentes políticos palea esta situación proveyendo las necesidades básicas a familias que son afectadas. También las escuelas aportan desde su lugar muchas veces sus espacios. 17- Participa en una manera directa ya que muchas familias sin vivienda y sin recursos viven en suelos no aptos para la vida humana. No tienen agua. Ya hay lugares en el Sur de la ciudad de Moreno con mucha población que no hay agua y no llega el agua potable. Existen mayores problemas de salud y alimentación. 18- La distribución desigual y la contaminación la hace un elemento muy codiciado. Esta creciente valorización es la presión que ejercen grandes grupos económicos y organismos internacionales de crédito en busca de una mayor privatización de este vital recurso.




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Sanna, Gladis Mónica

Zona: Moreno Centro Grupo: Promotor Ambiental Municipal




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1. ¿Qué elementos componen el suelo? Entre los principales componentes del suelo se destacan: -Las partículas minerales de diferente tipo y tamaño. -La materia orgánica formada por residuos de vegetales y animales. -Los seres vivos. -El aire, formado principalmente por vapor de agua, dióxido de carbono y oxígeno. -El agua que se encuentra en los intersticios entre las partículas sólidas y cumple la función de disolvente de las substancias. La composición del suelo se distribuye de la siguiente manera 50% aire y agua 45% partículas minerales 5% materia orgánica y seres vivos 2. ¿Cuáles son las etapas en la formación del suelo y en qué consisten? La formación del suelo puede dividirse en dos etapas. La primera etapa se denomina de meteorización. La roca madre, mediante la acción de la temperatura, la presión y el agua, se transforma en materiales suelos llamados regolitos. Existen dos tipos de meteorización: a) la mecánica, que produce la fragmentación de las rocas por el congelamiento de las aguas que se encuentra en sus grietas, y b) la química, que produce la fragmentación por la reacción química que las rocas tienen en contacto con el agua o con las substancias disueltas en ella. La segunda etapa de la formación del suelo se vincula con los aspectos orgánicos. Luego de la meteorización, le sigue el establecimiento de la biota, frecuentemente ocupada por líquenes y una vegetación escasa. A partir de allí, el aporte de materia orgánica torna propicio la aparición de las comunidades de descomponedores (bacterias y hongos). En el caso de los suelos profundos, húmedos y permeables suelen también contar con lombrices de tierra y otros insectos, que facilitan la mezcla de las fracciones minerales y orgánicas y mejoran la fertilidad del suelo. Los suelos negros contienen una alta proporción de materia orgánica (humus), siendo por este motivo los más fértiles y los más valorados económicamente para la agricultura. Cuanto menor es la cantidad de materia orgánica, menor es la fertilidad de los suelos. 3. Según las definiciones de textura, estructura y porosidad, ¿tendría buena aptitud agrícola un suelo arenoso, poco agregado y de gran porosidad? Justificar. No ya que seria un suelo donde el agua no estaría disponible en superficie, por lo que ocasionaría déficit hídrico en cultivos y de débil estructura, sumado a esto un bajo porcentaje de MO.




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4. ¿Se produce en todos los medios un suelo con perfil completo que incluye del horizonte 0 al E o D? ¿Qué relación pueden establecer entre los factores climáticos y los tipos suelos? Justificar. La evolución natural del suelo produce una estructura vertical en estratos a la que se denomina como perfil del suelo. Cada uno de los estratos o capas se encuentran más o menos paralelos a la superficie terrestre, y se los conoce como horizontes. En el caso de los suelos poco desarrollados estos horizontes presentan espesores de algunos centímetros, mientras que en los suelos más desarrollados los horizontes alcanzan varios metros de espesor. Este esquema teórico de los suelos es modificado por diversos factores ambientales, sobre todo los climáticos. Debe destacarse que el suelo no se produce en todos los medios. Por ejemplo, en donde las condiciones climáticas son desfavorables, como las regiones frías o desérticas, la vegetación no puede prosperar y el suelo es inexistente o delgado como una lámina superficial. 5. ¿Por qué el suelo es considerado un recurso natural? Desde el punto de vista social, el suelo es uno de los recursos naturales más valorizados de la historia de la humanidad. Su aprovechamiento ha permitido el incremento de la producción de alimentos y otros bienes para satisfacer distintas necesidades sociales y, con ello, un notable crecimiento poblacional a nivel mundial.

7. Realicen un cuadro comparativo en el que se indiquen las principales características de los tres tipos de degradación del suelo (física, química y biológica). Ejemplifiquen para cada tipo de degradación con casos de sus provincias/ departamentos. Tipo

degradación Características Ejemplos

Física Deterioro de estructura Excesiva labranza en suelos de cultivo (Sta. Fe, Pcia. Bs. As.) Desmonte (Chaco)

Biológica Alteración de M.O. y de flora y fauna de suelos.

Monocultivos en N. de Bs. As., sur de Sta. Fe y SE. De Córdoba)

Química Disminución de Nutrientes Acidificación Salinización Codificación Aumento toxicidad

Sustitución de veg. Autóctona por cultivos.(Región Pampeana) Por riego (Alto Valle)

7. ¿Qué acciones está realizando el Estado (a nivel nacional y provincial) para enfrentar el problema de la desertificación? Buscar información en Internet. Con el objeto de mitigar la degradación de los suelos se desarrollaron distintas técnicas agropecuarias para su conservación, entre las que se destacan: -La rotación agrícola-ganadera permite que los suelos descansen durante el período en que los animales, al tiempo que se restituye parte de su fertilidad con el aporte de la materia orgánica de las deyecciones de los animales.




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-La siembra directa consiste en preparar la tierra con maquinaría moderna que dispone de cuchillas circulares que abren pequeños surcos donde se depositan las semillas. En este sistema se siembra sobre el rastrojo, por lo que disminuye la erosión hídrica o eólica del suelo. Al mismo tiempo, el rastrojo permite una adecuada infiltración del agua y almacenamiento en el perfil. -La rotación de cultivos extractivos con otros de mayor producción de materia seca (raíces, rastrojo o malezas), permite mantener estándares óptimos de fertilidad de los suelo. ja y girasol (especies más extractivas de nutrientes y de menor cantidad de materia seca) con otros de maíz, sorgo o alfalfa (especies menos extractivas de nutrientes y de mayor producción de materia seca). Otra fuente de materia seca, que puede ser importada, son las deyecciones de los animales. En este caso puede utilizarse, por ejemplo, la bosta de vaca de los tambos. -Los cultivos en terrazas son de gran eficacia para evitar el arrastre de suelos por efecto de las lluvias en áreas de pendientes pronunciadas. -Los setos vivos, consisten en cortinas de árboles que se plantan en los alrededores de las zonas cultivadas, funcionando como rompevientos y evitan una mayor erosión eólica. -El sistema de franjeado o intersiembra. Este sistema implica la siembra en franjas de cultivos alternados, haciendo más lenta la velocidad de infiltración del agua, con lo que se evita su pérdida por escurrimiento y se diminuye la erosión hídrica del suelo. 8. ¿En qué estado de desertificación se encuentra la mayor parte de su provincia? A su entender, ¿cuáles son los procesos disparadores de esa desertificación? En un alto grado de desertificación, los procesos disparadores son el vuelco a pocas actividades que se consideran redituables descartando la variabilidad . 9. ¿Qué tipo de prácticas de conservación de suelos se está realizando en su provincia?, ¿conoce algún otro tipo que no se haya mencionado en este cuadernillo?, ¿en qué consiste? En algún caso, los menos rotación de cultivos, forestaciones, relimitación de áreas rurales con prohibición para construir... Este último no fue mencionado en el cuadernillo y consiste en ordenanzas que establecen delimitación con el objeto de preservación de áreas con destino prefijado bajo cobro de multas de no ser respetado. 10. ¿Cuál es el principal tipo de degradación de suelos en los ámbitos urbanos de su provincia/departamento?, ¿Qué acciones se están llevando a cabo para disminuirlo Es debido al auge de la construcción con destino a barrios privados y otros sacando dichos suelos de su uso agrícola. El objetivo evidentemente es económico debido a el tipo de uso al cual se destinan estos suelos dan mejor rinde económico en corto plazo y con menor esfuerzo. No se lleva a cabo demasiadas acciones siendo que el factor económico priva sobre el resto.




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11. Describa brevemente cómo está compuesta el agua y cómo es su movimiento en el planeta Tierra. El agua es un compuesto formado por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H²O). Este elemento, inodoro, incoloro e insípido, se encuentra siempre en movimiento, cambiando continuamente en sus tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Esto se conoce como el ciclo del agua o ciclo hidrológico. el ciclo del agua describe la presencia y el movimiento del agua en laTierra. Este ciclo no tiene un lugar preciso de inicio y final. No obstante, su comienzo puede vinculárselo con la evaporación del agua contenida en los océanos (se estima que ese aporte es del orden del 90% de la evaporación total) ejercida por el calor generada por la radiación del sol. El vapor de agua es llevado por corrientes ascendentes a las capas superiores de la atmósfera, donde a causa de menor temperatura se condensa formando nubes. Las nubes son movidas por las corrientes de aire por todo el globo, precipitando, principalmente, también, sobre la tierra. Esta precipitación puede darse de forma sólida (nieve) o líquida (lluvias). En la tierra las precipitaciones sólidas se acumulan en las capas de hielo glaciares o las nieves eternas, y las precipitaciones líquidas, una vez que alcanzan a la tierra escurren superficialmente formando ríos, lagos, pantanos, etc., que en muchos casos, alcanzan nuevamente a los océanos. No toda el agua escurre de manera superficial, también una parte importante se infiltra en el suelo. Esa agua subterránea tiene distintos destinos: una parte regresa al océano como descarga de agua; otra encuentra aperturas en la superficie terrestre y surge como manantiales; otra es absorbida por las plantas y traspirada por las superficies de las hojas (evapotranspiración) y regresada a la atmósfera y, otra se infiltra hacia las capas más profundas y recarga los acuíferos, los cuales terminan devolviendo parte del agua a los océanos, “cerrándose” así el ciclo del agua. 12. ¿Cuáles son las principales fuentes de agua dulce en la Tierra? ¿Y en el caso de su provincia/departamento? Actualmente, la principal fuente de agua utilizada por la provincia proviene de los ríos y lagos, pero en los últimos años, se observa un mayor interés por otras fuentes de agua dulce como son las que se encuentran debajo del suelo (agua subterránea o acuíferos). 13. ¿Averiguar cuál es la principal actividad económica de su provincia/departamento que utiliza mayor cantidad de agua dulce? ¿Qué tipo de degradación genera? El agua es esencial, por ejemplo, para el desarrollo de la agricultura; más aún en aquellos lugares donde las precipitaciones no son suficientes para realizar cultivos de secano, genera salinización, inundaciones contaminación, etc. 14. Siguiendo los tipos de degradación del agua del cuadernillo, identifique y caracterice alguno de ellos u otro aquí no mencionado a través de un ejemplo de su provincia/departamento. En el distrito la mayor degradación se debe a la contaminación de los cursos de agua a través de los desechos arrojados como remanentes industriales, químicos y residuos domiciliarios. (En Moreno desechos de frigoríficos de la zona arrojados al arroyo Cascallares)




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15-Por que la escasez de agua es un problema ambiental? ¿A qué se debe su crecimiento? Porque dejaría a un alto porcentaje de la población sin agua disponible para satisfacer sus necesidades, y su crecimiento se debe al mal uso del recurso (desperdicio del mismo, contaminación indiscriminada) 16. ¿Cuándo el exceso de agua puede convertirse en un desastre? ¿De qué manera participa la sociedad en la configuración de este tipo de desastres? Ejemplifique con casos de sus provincias/departamentos. Las inundaciones, al igual que otros fenómenos de origen natural, pueden transformarse en un desastre si ocurren sobre un espacio habitado; es decir, adquieren esa condición de desastre porque la sociedad afectada (o parte de ella) se ve superada en su capacidad de respuesta, cuyas consecuencias son la pérdida de vidas humanas y de bienes. Ej. Inundación acaecida en 1973 en Moreno que hizo desaparecer la playa que se extendía a la margen del Cascallares. 17. ¿De qué manera participa la degradación del agua y del suelo en el los desastres por inundación en términos de amenaza y de vulnerabilidad social? La degradación de los recursos naturales producida por un manejo irracional asume un papel destacado en las cuestiones de riesgo de desastres, puesto que altera las condiciones de la amenaza y, también, de la vulnerabilidad social. Por ejemplo, si un río se encuentra contaminado con sustancias industriales, las consecuencias negativas no derivarán sólo del efecto provocado por las aguas sino también de la dispersión de las sustancias contaminantes, potenciando las consecuencias negativas sobre la salud de la población expuesta y también sobre otros elementos naturales como la vegetación o el suelo. Las acciones y decisiones que las sociedades adopten respecto al manejo de los recursos naturales, pueden alterar la dinámica de los fenómenos naturales. En consecuencia la amenaza puede verse trasformada, adquiriendo mayor poder para generar daños. Por ejemplo, a deforestación en la eco-región de la selva de Yungas favorece la crecida de los ríos durante el período estival, produciendo inundaciones cada vez más rápidas e intensas. Asimismo, esas mismas acciones y decisiones en cuanto al manejo de los recursos naturales, puede tener implicancias directas en el aumento o no de la vulnerabilidad social. La forma en que se distribuyan esos recursos puede implicar que algunos grupos de esas sociedades sean llevados hacia condiciones de extrema pobreza, desempleo, salud precaria, etc., con lo cual son más vulnerables ante un evento como la inundación. 18. ¿Por qué el agua se está transformando en un elemento cada vez más codiciado? ¿Qué estrategias están llevando a cabo los grupos con mayor poder para su apropiación? Se esta transformando en un elemento codiciado debido a su escasez, sobre todo en muchos países europeos, en gran parte debido a su uso indiscriminado. Las estrategias son el ahorro en el uso domestico, el reciclado del agua para riego, etc.

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