progr. anual y unidad (computación)

8/19/2019 Progr. Anual y Unidad (Computación)

http://slidepdf.com/reader/full/progr-anual-y-unidad-computacion 1/7

PROGRAMACIÓN ANUAL 2016

I. DATOS GENERALES:

I.1.UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL: HuamangaI.2.INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Luis Carranza”I..G!ADO " SECCIÓN : # A$ %$ C$ D$ EI.&.'!EA CU!!ICULA! : E(u)a)i*n +ara ,- ra/a0I..HO!AS SE3ANALES : 42 5ras

I.6. 7!O8ESO!ES : !A3OS C'!DENAS$ 'ng,- H.

: ES7INO9A GUTIE!!E9$ E(i-/,r

II. DESCRIPCIÓN GENERAL:

E- r,a (, E(u)a)i*n 7ara ,- Tra/a0 ,n ,- VII )i)- /us)a ,n -s ,su(ian,s )ns-i(ar -s ni;,-,s (,

-gr a-)anza(s ,n ,- VI )i)-. En un mun( ,n +-,n a;an), ,)n-*gi) < g-/a-iza)i*n$ ,- r,a

)urri)u-ar ,s ri,na(a a =ra-,),r ,n -s ,su(ian,s )a+a)i(a(,s +ara -a )m+r,nsi*n < a+-i)a)i*n (,

,)n-g>as. 7ara a- =in$ ,- us (, +rgramas in=rmi)s )m ==i), s, )n;i,r, ,n una 5,rrami,na

(, s+r, mu< ;a-isa +ara )ua-?ui,r a)i;i(a( -a/ra- +,rsna- ?u, - r,?ui,ra +r su =a)i-i(a( ,n ,-

us < )m+ai/i-i(a( )n rs +rgramas. En ,s, s,ni( -s ,su(ian,s (, ,r gra( ,sarn

+r,(is+u,ss +ara a+-i)ar ,sa 5,rrami,na )m una r,s+u,sa )r,ai;a an, -as siua)in,s (, -a ;i(a

)i(iana$ +ara +,rman,),r ,n ,- ra/a0$ )r,ar su +r+ia ,m+r,sa ,n)nrar un ra/a0.

III.CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2016:

PERIODO INICIO TÉRMINO DÍAS EFECTIVOS

1° t!"#$t# 1& (, marz (, 2416 14 (, 0uni 2416 %&

2° t!"#$t# 1 (, 0uni (, 2416 16 (, s,i,m/r, 2416 %&

V'('(!)*#$ +''#$t,-!'*t#$

D# 2% -# /,!) ' 0% -# ')$t) -# 2016

° t!"#$t# 1@ (, s,i,m/r, (, 2416 2 (, (i)i,m/r, (, 2416 6&

T)t' -# -'$ -# t'3'/) +#-'4!() 1&5

IV.ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES:

NMERO 7TÍTULO DE LA

UNIDADG#$t!4* -# +)(#$)$ E/#(,(!4* -# +)(#$)$

C)"+#*$!4*8 '+!('(!4*

-#t#(*))'$



I ( ,

n i = i ) a - 1 s + r i n ) i + a - , s

) 1 m +

1 n , n , s ( , - H a r ( a r , <

a r , . I (

, n i =

i ) a - 1 s ( i s + 1 s i i ; 1 s ( ,

, n r a ( a $

s , B a - a n ( 1 - a s + a r , s ( , -

( 1 .

I ( , n i = i ) a - 1 s ( i s + 1 s i i ; 1 s ( , s a - i ( a

! , ) 1 n 1 ) , - a s ( i = , r , n , s u n i ( a ( , s

. D i s , B a ( 1

) u m , n 1 s 5 a ) i , n ( 1 u s 1

s .

I ( , n i = i ) a - 1 s , - , m , n 1 s ( , -

( 1 s

E ; a - a - a u

i - i ( a ( ? u , ) u m + - , n - 1 s

. A n a - i z a - a

i m + 1 r a n ) i a ( , - , m + - , 1

.U*!-'- I:C)*)9('")$ '()"+,t'-)'.

11s,sin,s

F F F F F F

U*!-'- II:E'3)'")$ ,*+#!4-!()##(t4*!().

11s,sin,s

F F F F F F

U*!-'- III:O'*!9'")$()*t#*!-)$ +''#+)*# #* +;3!().

11s,sin,s F F F F F F

N). -# <#(#$ =,# $#-#$')' ' ('+'(!-'-

NMERO 7 TÍTULODE LA UNIDAD

DURACIÓN>#* $#$!)*#$? CAMPOS TEM@TICOS PRODUCTOS

U*!-'- I:C)*)9('")$ '()"+,t'-)'.

11 s,sin,s

La )m+ua(ra. Cm+n,n,s (, -a )m+ua(ra. 7ar,s (, -a )m+ua(ra. Har(ar, < s=ar,. Cn),+ < a)),sris (, in(s. E- ,s)riri$ -a +a+,-,ra (, r,)i)-a0,. u sn -s >)ns. E- /*n ini)i$ -a ;,nana. Ls /n,s (, )nr-$ maimizar$

minimizar$ ),rrar. Las uni(a(,s (, a-ma),nami,n. Cr,ar$ r,nm/rar$ rganizar$ )+iar$

m;,r$ ,-iminar una )ar+,a.

Cn un )ua(r)m+arai;)n),n <(i=,r,n)ian ,-Har(ar, <S=ar, (, -a)m+ua(ra.

U*!-'- II:E'3)'")$ ,* +#!4-!()##(t4*!().

11 s,sin,s

D,=ini)i*n (, 7r),sa(r (, T,. D,s)ri+)i*n (, -a ;,nana (, Tra/a0. Cn=igura un ()um,n (, a)u,r( a

-as (im,nsin,s n,),sarias. A+-i)a ,n)a/,za( < +i, a un

()um,n. E- in,r-in,a(. Ins,ra i+s (, sangr>a a un ()um,n.

Cn), < a+-i)a -as ;iB,as$ /r(,s < )-umnas +,ri(>si)as aun ()um,n.

D,sarr--a =i)i$ s-i)iu( , in=rm,. Ins,ra < +,ga img,n,s$ au =rmas <

,s ar>si)s. E-a/ra =--,s )r,ai;am,n,. Ins,ra < )a+ura img,n,s ,n +ana--a. S,-,))ina )n,ni( < ,-a/ra =--,.

E-a/ra un +,ri*(i),-,)r*ni).



U*!-'- III:O'*!9'")$ ()*t#*!-)$+'' #+)*# #* +;3!().

11 s,sin,s

Cn), < (,=in, ,rmin-g>as (,7,r 7in.

D,s)ri/, -as +ar,s (, -a ;,nana +rin)i+a-.

Ins,ra ,s$ img,n,s$ au=rmas ,n-a (ia+sii;a.

A+-i)a =n(s a -as (ia+sii;as.

7,rsna-iza anima)i*n ,n sus +r,s,na)in,s.

Cr,a ,=,)s ,n -as (ia+sii;as. Laransmisi*n a -as +r,s,na)in,s.

Ins,ra /n,s (, a))i*n a -as(ia+sii;as.

A+-i)a sni(s a -as +r,s,na)in,s. Ins,ra +,->)u-as a -as +r,s,na)in,s.

Ls 5i+,r;>n)u-s ,n -as (ia+sii;as. Cr,a sus +r+ias (ia+sii;as < ,+n,

,n )-as,. D,sarr--a un manua- (, un ,ma

in=rmi) )n -as (i=,r,n,s5,rrami,nas a+r,n(i(s$ -s +r,s,na,n )-as, < ,+n,.

Organiza)n,ni(s < -s,+n, ,n

+/-i).

V. VÍNCULO CON OTRAS @REAS:

VÍNCULO CON OTROS APRENDIZAESL' U*!-'- I #$tB )!#*t'-' ' ' (#'(!4* -# ,* (,'-) ()"+''t!<) =,# #$+#"!t' ()*)(# ' ()"+,t'-)' 8 $,$ ()"+)*#*t#$ -!<#$)$ '$ ()")-!##*(!' '$ (''(t#$t!('$ -# ,* '-'# 8 $)t'# #* #$# $#*t!-) '+#$#*t# ,*!-'- $# <!*(,' ()* # B#' -# C)",*!('(!4* +,#$ # B#' #$ <!t' +''' #'3)'(!4* -# ,* (,'-) ()"+''t!<) -'-) =,# '$ ()"+#t#*(!'$ -#()"+#*-# t#t)$ )'#$ ()"+#*-# t#t)$ #$(!t)$ +)-,(# t#t)$ #$(!t)$ #!*t#'(t;' ()* #+#$!)*#$ !t#'!'$ $)* +'t# -# ('-' -' #* (,'=,!# '3).A$!"!$") # #$t,-!'*t# ' t'<H$ -# ' ()"+#t#*(!' $# #+#$' )'"#*t# #+#$'()* ('!-'- $,$ !-#'$ ' ")"#*t) -# +#$#*t' $,$ +)-,(t)$.T'"3!H* ' ,*!-'- $# <!*(,' ()* # B#' -# F)"'(!4* C!,-'-'*' 8 C<!('+,#$t) =,# -,'*t# # -#$')) -# ,*' '(t!<!-'- $# #*#' ,* #$+'(!) -#()*<!<#*(!' !-#' +'' ' ()*$t,((!4* -# ,*' (,t,' (<!(' $,$t#*t'-' #* #()*)(!"!#*t) 8 #$+#t) -# )$ +!*(!+!)$ *)"'$ 8 # )-#* #' <!#*t#.L' U*!-'- II #$tB )!#*t'-' ' ' #'3)'(!4* -# ,* +#!4-!() ##(t4*!() 8-)(,"#*t)$ -# -!<#$' (''(t#$t!(' #* #$# $#*t!-) $# <!*(,' ()* # B#' -#M't#"Bt!(' -)*-# # #$t,-!'*t# '(t;' 8 +!#*$' "'t#"Bt!('"#*t# #* $!t,'(!)*#$

=,# #=,!#'* #$t!)*' (B(,)$ 8 -#t'#$ -# )"'t).A$!"!$") ()* # B#' -# F)"'(!4* C!,-'-'*' 8 C<!(' +,#$t) =,# # #$t,-!'*t#()") $# $)(!' ()*<!<!B ()* $,$ ()"+'#)$ #$+#tB*-)) 8 #$+#tB*-)$# ' $ "!$").L' U*!-'- III #$tB )!#*t'-' ' ' #'3)'(!4* -# +#$#*t'(!)*#$ #* +)# +)!*t 8' ' !*$#(!4* -# -!##*t#$ #(,$)$ >t'3'$ !"B#*#$ B!()$ <!-#)$? #* t'$#*t!-) $# <!*(,' ()* # B#' -# #-,('(!4* 't$t!(' #* #' # #$t,-!'*t#'(!#*-) ,$) -# $, #+#$!4* 't$t!(' t!#*# ' +)$!3!!-'- -# #+#$' $, ",*-)!*t#!) $,$ !-#'$ #")(!)*#$ 8 $#*t!"!#*t)$ ()* !"'!*'(!4* 8 (#'t!<!-'- '")"#*t) -# #'3)' ' -!'+)$!t!<'. A$!"!$") #$t' ,*!-'- $# <!*(,' ()* # B#'-# C)",*!('(!4* -'-) =,# '$ ()"+#t#*(!'$ -# ()"+#*-# t#t)$ #$(!t)$ 8

+)-,(! t#t)$ #$(!t)$ $)* +'t# -# (,'=,!# '3). A$!"!$") # #$t,-!'*t# 't'<H$ -# ' ()"+#t#*(!' $# #+#$' )'"#*t# #+#$' ()* ('!-'- $,$ !-#'$ '")"#*t) -# #+)*# $,$ +)-,(t)$.



PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE DID@CTICA N° 1

I. DATOS GENERALES:

1.1. Insiu)i*n E(u)ai;a : “Luis Carranza”1.2. 'r,a : E(u)a)i*n +ara ,- ra/a01.. Ci)-JGra( : VII TERCERO1.&. S,))in,s : AQ%QCQDQE1.. Hras S,mana-,s : 421.6. Dura)i*n : D,- 1& (, marz a- 4M (, a/ri-1.. 7r=,sr,s : !A3OS C'!DENAS$ 'ng,- H.

ES7INO9A GUTIE!!E9$ E(i-/,r

II. TÍTULO DE LA UNIDAD: “CONOZCAMOS LA COMPUTADORA”

III. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

La +r,s,n, uni(a($ +r,,n(, (,sarr--ar < mi;ar ,n -s ,su(ian,s 5a/i-i(a(,s ,n(i,n,s a -grar ,- us (,-as )m+ua(ras < ?u, -,s =a)i-ian ,n )uan s, r,=i,r, a +r,+arar (, man,ra agra(a/-, < =)i- -as (i;,rsas=un)in,s < 5,rrami,nas ?u, )u,nan < +(,r man,0ar-s (, man,ra )rr,)a < r,-a)inar-s )n rs ,mas(, ra/a0$ n s- ,n ,- r,a (, E(u)a)i*n +ara ,- Tra/a0$ sin ,n un =uur ,n su (,s,m+,B +,rsna- <s)ia-.

IV. APRENDIZAES ESPERADOS:

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

G,si*n (, +r),ss

I(,ni=i)a -s +rin)i+a-,s)m+n,n,s (,- Har(ar, <S=ar,.

I(,ni=i)a -s (is+sii;s (,,nra(a$ s,Ba-an( -as +ar,s (,-,)-a(.

E0,)u)i*n (, +r),ss!,)n), -as (i=,r,n,s uni(a(,s(, a-ma),nami,n.

Cn), -as =rmas (, ,n),n(,r <a+agar -a )m+ua(ra.

Cm+r,nsi*n < a+-i)a)i*n (,,)n-g>as

E;a-a -a ui-i(a( ?u, )um+-,n-s ar)5i;s < )ar+,as.

IV.CAMPOS TEM@TICOS:

La )m+ua(ra.

Cm+n,n,s (, -a )m+ua(ra.

7ar,s (, -a )m+ua(ra.

Har(ar, < s=ar,.

Cn),+ < a)),sris (, in(s.

E- ,s)riri$ -a +a+,-,ra (, r,)i)-a0,.

u sn -s >)ns.

E- /*n ini)i$ -a ;,nana.

Ls /n,s (, )nr-$ maimizar$ minimizar$ ),rrar. Las uni(a(,s (, a-ma),nami,n.

Cr,ar$ r,nm/rar$ rganizar$ )+iar$ m;,r$ ,-iminar una )ar+,a.



V. PRODUCTO:

- Cn un )ua(r )m+arai;$ )n), < (i=,r,n)ia a(,)ua(am,n, ,- Har(ar, < S=ar, (, -a)m+ua(ra.

VI.SECUENCIA DE SESIONES:

S#$!4* 1 >2 )'$?Tt,): La )m+ua(ra S#$!4* 2 >2 )'$?Tt,): Cm+n,n,s (, -a )m+ua(raI*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

I*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

S#$!4* >2 )'$?Tt,): 7ar,s (, -a )m+ua(ra

S#$!4* 5 >2 )'$?Tt,): Har(ar, < s=ar,

I*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

I*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

S#$!4* % >2 )'$?Tt,): Cn),+ < a)),sris (, in(s

S#$!4* 6 >2 )'$?Tt,): E- ,s)riri < -a +a+,-,ra (, r,)i)-a0,

I*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

I*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

S#$!4* >2 )'$?

Tt,): u sn -s >)ns

S#$!4* & >2 )'$?

Tt,): E- /*n (, ini)i$ -a ;,nanaI*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

I*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

S#$!4* >2 )'$?Tt,): Ls /n,s (, )nr-: maimizar$minimizar < ),rrar

S#$!4* 10 >2 )'$?Tt,): Las uni(a(,s (, a-ma),nami,n

I*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

I*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

S#$!4* 11 >2 )'$?Tt,): Cr,ar$ r,nm/rar$ rganizar$ )+iar$ m;,r$ ,-iminar una )ar+,aI*-!('-):

C'"+) t#"Bt!():

A(t!<!-'-:

VII. EVALUACIÓN:S!t,'(!4* -##<','(!4* COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

!,a-iza In(aga 7r/-,maiza siua)in,s 7-an,a ..



,+,ri,n)ias ?u,sus,nan su5i+*,sis.

8rmu-a G,n,ra < r,gisra (as ,in=rma)i*n.

O/i,n, ..

Ana-iza (as in=rma)i*n.

Era, .

E;a-a < )muni)a. Sus,na ..E-a/ra

rganiza(r,s;isua-,s ma+a)n),+ua-O/s,r;a < ana-iza-as +r+i,(a(,s (,-a ma,ria. E-a/ra)ua(rs)m+arai;s$m(,-s a*mi)s.

E+-i)a . Cm+r,n(, < a+-i)a

)n)imi,ns )i,n>=i)s< argum,na)i,n>=i)am,n,.

Sus,na -as )ara),r>si)as

Sus,na ..usi=i)a usi=i)a Sus,na ..

E-a/ra(ia+sii;as.

Cnsru<,..

E;a-a -as im+-i)an)ias (,-sa/,r < (,- ?u,5a),r)i,n>=i) < ,)n-*gi).

E+-i)a

VIII. MATERIALES K@SICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD:

P'' # -)(#*t#:

P'' # #$t,-!'*t#:

A8'(,() "'9) -# 2016

KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK VJ KJ DE LA DIRECCIÓN ESPINOZA GUTIÉRREZ E-!3#t)

P)#$) -# B#'

KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

RAMOS C@RDENAS @*# .P)#$) -# B#'

progr. anual y unidad (computación)

Documents