TEMA 6 TEMA 6 EDUCACION Y CULTURAEDUCACION Y CULTURA

EL ARTE DE LA REVOLUCIONEL ARTE DE LA REVOLUCION

Los muralistas de esa épocaeran “nacionalistas” y recogieronla experiencia revolucionaria, y eran fervientes admiradores de la revolución comunista rusa .Sus exponentes mas destacadosFueron: Diego Rivera, José Clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros, ellos plasmaban las inconformidades e Injusticias padecidas por el pueblo,mientras vivían como verdaderosburgueses.

Sin embargo no todo fue así, hubootras expresiones pictóricas de la Revolución “las escuelas al aire libre”que tuvieron como propósito enseñarpintura en escuelas pobres y conto con destacados pintores como el Dr. Atl.

MURALISTAS

PINTORES

LA NOVELA DE LA REVOLUCIONLA NOVELA DE LA REVOLUCION

En un pueblo analfabeta, los escritores no incidieron de manera directa, sin embargo hubo grandes escritores que hablaron de los de abajo, de la bola, de los que peleaban y morían en la refriega.Sus exponentes mas preclaros fueron: Mariano Azuela, Nelly Campobello, Rafael Muñoz, Martin Luis Guzmán, José Vasconcelos y José Revueltas. Si bien los gobiernos revolucionarios trataban de fomentar una visión triunfalista de la Revolución, los escritores se encargaron de desmentirlos y mostrar la otra cara de la moneda.

LA MUSICA , LOS CORRIDOSLA MUSICA , LOS CORRIDOS Y LA POESIAY LA POESIA

En esa época de efervescencianacionalista, Silvestre Revueltas, Carlos Chávez, Manuel M. Ponce,Blas Galindo y Pablo Moncayo compusieron obras de una calidadnotable.

Los hechos históricos convertidos en hazañas han quedado plasmadosen los corridos, la Revolución Mexicanaproveyó de gran material a los trovadorestanto en el campo de batalla como la vidadiaria

La poesía culta de principios de sigloestuvo mas preocupada por la renova-cion estética que por las nuevas ideaspolíticas.

Era Emiliano Zapata Surgió la revoluciónEra Emiliano Zapata Surgió la revoluciónun campesino sencillo iniciada por Maderoun campesino sencillo iniciada por Maderoque vivía humildemente y fue Emiliano Zapataque vivía humildemente y fue Emiliano Zapatasin ostentación ni brillo en secundarla primerosin ostentación ni brillo en secundarla primero

Valiente entre los valientes A los campos de combateValiente entre los valientes A los campos de combatede genio franco y rasgado, se lanzo con decisión,de genio franco y rasgado, se lanzo con decisión,era de todos querido peleando porque se hicieraera de todos querido peleando porque se hicieray de todos respetado de tierras la repartición.y de todos respetado de tierras la repartición.

ALFABETIZACION Y POLITICAS EDUCATIVASALFABETIZACION Y POLITICAS EDUCATIVAS

Al terminar la Revolución hubo de emprender una labor casi infinitapara reconstruir al país, se nece-sitaban nuevas ideas , planes y Proyectos para echar a andar aMéxico. José Vasconcelos creo laSecretaria de Educación Publica.En dicho proyecto se planteo por primera vez que la educación dejarade ser solo para una minoría.Una pieza clave fueron los maestros que empezaron a considerarse como actores muy importantes para el progreso social y cultural de la población.

EXPANSION DEL SISTEMA EDUCATIVOEXPANSION DEL SISTEMA EDUCATIVOLAS UNIVERSIDADES PUBLICAS LAS UNIVERSIDADES PUBLICAS Y LA EDUCACION TECNOLOGICAY LA EDUCACION TECNOLOGICA

Entre 1940 y 1970 se dieron intensasCampañas de alfabetización, el impulsoA la enseñanza técnica y la edición a granEscala de libros de texto gratuito, con elloSe buscaba un modelo educativo que apoyaraLa consolidación de una cultura nacional.Sin embargo, el estado no pudo atender la Demanda de la educación y tuvo que aceptar La aparición de las escuelas privadas, sobreTodo en la educación primaria y secundaria.En la educación universitaria surgieron la Universidad Autónoma de Guadalajara, el Instituto de Estudios Superiores de Monterrey,El Instituto Tecnológico Autónomo de México ,La Universidad La Salle y la Universidad Iberoamericana.

EL INDIGENISMOEL INDIGENISMO

Durante todo el siglo XX se exaltola cultura prehispánica: el indigenismocon recreaciones de pasajes históricos,recreación de personajes, investigacionesde carácter antropológico, arqueológico y étnico que contribuyeran aun intento de comprensión y difusión de nuestros orígenes autóctonos.En 1948 se creo el Instituto NacionalIndigenista, sin embargo, los indígenassiguen siendo victimas de la desigualdady la marginación.

LA CONSOLIDACION DELA CONSOLIDACION DEUNA SOCIEDAD LAICAUNA SOCIEDAD LAICA

El estado laico implica que las religiones se someten a las leyes comunes, sin privilegiosni discriminación por motivos de fe.Ello sustenta el pluralismo, la coexistencia de la diversidad, el derecho a la diferenciay la realización de los derechos humanos.