práctica 4 innovación educativa con recursos abiertos
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Práctica 4 Portafolio de Presentación
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OB
JET
IVO Contar con un repositorio de
información accesible y de recursosabiertos, sobre el lavado de manosara hacer una difusión, primer o encírculos de amistad, luego en gruposde clase, para parar a la población engeneral.
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MO
VIL
IZA
CIÓ
NLAVADO de MANOS
Los avance científico y ladisponibilidad de las TI´Cs, permiteuna masificación del conocimiento,principalmente REA, solo se debenlocalizar, ubicar, concentrar ymovilizar, para una mayor y mejordisponibilidad de los recursos, através de repositorios de fácilacceso
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OB
JET
IVO
S E
N
LA
AU
DIE
NC
IA Sensibilización
• Personal
• familiar
Actualización
• Institucional
• Profesional
Formación
• Personal nuevo ingreso
• Personal rotatorio
LAVADO de MANOS
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NIV
EL
ES
DE
A
UD
IEN
CIA
NIVEL DE USUARIOS FINALES
• Usuarios de servicios de salud
• Familiares de paciente
• Estudiantes de ciencias de la salud
NIVEL INSTITUCIONAL
• Hospitales de 2º nivel del sector Publico
• Facultades educativas de formadores de servicios de salud
NIVEL REGIONAL
• Hospitales regionales
• Hospitales de concentración
• Universidades
LAVADO de MANOS
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PO
SIB
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ILIZ
AC
IÓN
¿C
ómo?Plataforma educativa• Moodle
• Para valorar avances
LAVADO de MANOS
Para llevar acabo el avance de manera institucional en personal profesional usar plataformas educativas existentes y de libre acceso, tanto en intranet como en linea
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EN
FOQ
UE Los participantes contarán la opción
de usar y rehusar el contenido deaccesos con carácter de ABIERTO,así mismo contar con wikis o forospara compartir experiencias
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EN
FOQ
UE
ENFOQUE PEDAGÓGICO
• Uso de constructivismo y conectivismo con el uso de REA
• Incentivar el trabajo colaborativo a través de los wikis o foros
• Desarrollo de listas de cotejo que faciliten la evaluación de REA
MARCOS ORGANIZACIONALES Y DE PROCEDIMIENTOS
• Construir un manual de organización que aborde los lineamientos de trabajo de la propuesta
• Validación de las listas de cotejo
MODELOS COLABORATIVOS DE REA ENTRE INSTITUCIONES Y COMUNIDADES DE INTERÉS
• Crear convenios de colaboración de instituciones de salud y universidades
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ENFOQUE PEDAGÓGICO
•Uso y reusó de REA
•Creación de grupos de trabajo y comunidades sensibilizadoras del tema.
• Propiciar el trabajo colaborativo
•Crear y uso repositorios de recursos accesibles
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ENFOQUE TECNOLÓGICO
• Uso de equipos de computo de instituciones de salud y educativas
• Fomentar el uso de las TIC´s
• Propiciar el uso de sartphone / tablets para trabajar asincrónico con contenidos de los repositorios
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VA
LO
RA
CIÓ
N Mediciones con cohortes
•Hacer mediciones de apego
•Antes de la estrategia
•Durante la estrategia
•Posterior a la estrategia
Con estas mediciones de cohortes se realizaran el avance o no de la técnica de lavado de manos
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Repositorio especializados del tema
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Repositorio con documentos .pdf
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Repositorio experienciasExitosas
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Repositorio con documentosDe paginas acreditadas
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Repositorio con Videos ej. Youtube.com
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AU
DIE
NC
IA LAVADO de
MANOS