innovación educativa con recursos abiertos: portafolio diagnóstico

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Education


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Portafolio

Diagnóstico

Perfil

Experiencialabor

al

ZDP

REA Portafolio

digital

Máster en Tecnología

Educativa con Acentuación en

Medios Innovadores para la

Educación por la Universidad

Virtual ITESM

Licenciada en Psicopedagogía

Técnica en enseñanza superior

del idioma inglés

Pe

rfil

Expe

rie

ncia

labora

lAsesoría Psicopedagógica

Tutoría

Docencia: preescolar, primaria, secundaria,

preparatoria y licenciatura

Instrucción en el Diplomado de Inglés del ITESM

Curso previo en Coursera “Tecnologías de la

Información y Comunicación en Educación” de la

UNAM

ZD

PProyectos de tecnología educativa

utilizando estrategias constructivistas de

enseñanza-aprendizaje (Asignatura de

Maestría)

Co-autoría de un Recurso Educativo Abierto,

mismo que fue evaluado y publicado en http://catedra.ruv.itesm.mx

Artículo de investigación sobre la eficacia

de los multimedia, en proceso de

evaluación para su publicación en la

revista edutec-e

Screenshotdel Objeto de Aprendizaje

RE

A

Port

afo

lio d

igital

Uso de Facebook como portafolio de

evidencias

Agregando al carácter social uno

constructivista

Fundamentado en:

Habilidades digitales que marca la

Reforma Integral de la Educación

Básica como una de las principales

innovaciones al currículo

M.T.E. Gema Gutiérrez Berumen