ACTIVIDADES CON PADRES EN EDUCACIÓN

PRIMARIA

Participación de los padres

OBJETIVO:

Concienciar a los padres de familia sobre la necesidad de colaborar con los maestros de sus hijos.

ACTIVIDAD: ¿CÓMO AYUDAR A SU HIJO ESTUDIANTE?

1. Cada participante toma un trozo de cartulina (color favorito), lo corta y con él diseña la imagen que tiene de sí mismo: un sapo, un corazón, una cajita musical, etc.

2. En la parte superior de la figura, cada uno escribe su nombre, hace dos pequeños agujeros en las esquinas y pasa por ellos una cuerda.

3. Coloca el diseño en su cuello.

DINÁMICA PARA QUE SE CONOZCAN LOS PADRES

MANUEL

1) Se organizan al azar grupos de seis u ocho personas. Cada persona expone al grupo la imagen que tiene de sí mismo y los compañeros pueden formular preguntas.

2) Cuando terminen, todos tendrán que redactar un mensaje que integre los comentarios que se han ido hablando en el grupo.

3) Un miembro de cada grupo hará una breve presentación del grupo ayudado con los comentarios que se han escrito.

4) El resto de grupos tendrán que hacer una breve evaluación del grupo que haya presentado.

1. Entrega individual del cuestionario: “Inventario de conductas de

estudio”.

2. Respuesta al cuestionario.

3. Formación de pequeños grupos de

discusión.

4. Reflexión y análisis de los hábitos de

estudio.

5. Entrega y lectura del documento:

“Cómo ayudar a su hijo estudiante”.

ACTIVIDAD

El objetivo de este inventario es lograr que como padres de familia analicen las conductas de sus hijos en la organización y administración del tiempo, a fin de incrementar los hábitos adecuados y aplicar correctivos apropiados en aquellas áreas que muestran deficiencia.

Instrucciones: Leer cuidadosamente cada pregunta y marcar con una “x” lo que sus hijos comúnmente hacen.

1 Y 2. INVENTARIO DE CONDUCTAS DE ESTUDIO

NOMBRE DEL PADRE/MADRE:

CONDUCTAS SIEMPRE ALGUNAS VECES

CASI NUNC

AEstudia siempre en el mismo sitio

Conserva el cuarto de estudio ordenado, de manera que se le facilite esta actividad

La iluminación del cuarto de estudio es suficiente y adecuada

Estudia en la cama

Estudia siempre a una hora determinada

Recibe visitas mientras estudia

Estudia y recibe llamadas telefónicas

Ve televisión y/o escucha la radio cuando estudia

Suele dejar para el último momento la preparación de sus trabajos

Las actividades sociales o deportivas le llevan a descuidar las tareas escolares

Programa sus actividades por medio de un horario

Planea el tiempo necesario para descansar

Los padres se reunirán en pequeños grupos e intercambiarán opiniones sobre el cuestionario y responderán a estas preguntas:

¿Cómo analiza los hábitos de estudio de sus hijos?

¿En qué aspectos fallan? ¿En cuáles muestra

responsabilidad?

3 Y 4. FORMACIÓN DE PEQUEÑOS GRUPOS Y REFLEXIÓN DE

HÁBITOS DE ESTUDIO

Con este documento queremos orientar a los padres para que se involucren en las labores académicas de sus hijos y en la preparación para la vida.

El primer camino para ayudar de verdad a su hijo estudiante es que como padres asistan, sin prisa, a las reuniones del colegio. La presencia de ambos padres en las reuniones es una demostración de amor a los hijos.

Después de leer este documento coméntelo con su hijo y subraye aquellos puntos ya cumplidos; aplique todas las sugerencias, seguramente sus hijos mejorarán.

5. LECTURA DEL DOCUMENTO “CÓMO AYUDAR A SU HIJO

ESTUDIANTE

Recuerde a su hijo estudiante: “no es suficiente hacer las tareas, es necesario estudiar e investigar”.

Aconseje a su hijo evitar copiar tareas y evaluaciones. ¿Para qué gastar energías y tiempo en sistemas de copia? Es mejor gastar esas energías en estudiar correctamente.

Cuide que sus hijos estudiantes tengan sobre la mesa de estudio únicamente los elementos de trabajo necesarios.

Procure que sus hijos manejen horarios de comida, regularmente fijos. Oriéntelos para que no interrumpan sus estudios por llamadas telefónicas

o actividades de la casa. Acostúmbrelos a estudiar todos los días a la misma hora. El estudiante

debe programar un horario de estudio personal y cumplirlo. Adquirir un ritmo de estudio de lunes a viernes; el sábado y el domingo

debe fijar horas de estudio para adelantar tareas y lecciones de la semana.

En caso de ir mal en alguna materia, naturalmente habrá que dedicar más tiempo.

Combinar sesiones de estudio y descanso: Si estudia 45 minutos descansará 15. Si estudia 30 minutos descansará 10. Si estudia 20 minutos descansará 5.

La recreación es importante, pero no debe interferir en el estudio. Es necesario fijar días y horas de recreación, especialmente sábados y

domingos. Es recomendable un chequeo médico periódico.

- Junta de Andalucía. Talleres para padres de familia. Recuperado el 8 de abril de 2015 en http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/ishare-servlet/content/636d6506-b5aa-40e4-abd2-70efa6fd1dc7

BIBLIOGRAFÍA