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Odontopediatría Programa modular dividido en cuatro módulos de una duración de cuatro días cada uno Postgrado Teórico-Práctico 2015-2016 PONENTE Dr. Fernando Escobar Muñoz (Universidad de Concepción, Chile). Odontólogo. Especialista en Odontopediatría DIRIGIDO A Odontólogos FECHA DE INICIO Del 8 al 11 de julio de 2015 LUGAR Centro Osteoplac, San Sebastián (Spain) amplíe su cartera de clientes y fidelice a sus pacientes última edición del postgrado Grupo limitado a 15 doctores

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Page 1: Postgrado Teórico-Práctico OdontopediatríaOdontopediatría Programa modular dividido en cuatro módulos de una duración de cuatro días cada uno Postgrado Teórico-Práctico 2015-2016

Odontopediatría

Programa modular dividido en cuatro módulosde una duración de cuatro días cada uno

Postgrado Teórico-Práctico 2015-2016

PONENTEDr. Fernando Escobar Muñoz

(Universidad de Concepción, Chile).Odontólogo. Especialista en Odontopediatría

DIRIGIDO A Odontólogos

FECHA DE INICIO Del 8 al 11 de julio de 2015

LUGAR Centro Osteoplac, San Sebastián (Spain)

amplíe su cartera de clientes y fidelice a sus pacientes

última edición

del postgrado

Grupo limitado

a 15 doctores

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Ponente Clases teóricas Clases prácticas

El curso lo impartirá el Dr. Fernando Escobar,

catedrático de Odontopedia-tría de la Universidad de

Concepción (Chile).

El programa está dirigido a odontólogos

en general

Durante el curso se tratarán pacientes de edades

comprendidas entre los3 y 9 años.

Esta versión del PostgradoTeórico-Práctico de Odontopediatría se hace cargo de los nuevos paradigmas de la Odonto-logía, justamente porque desde la odontología para pacientes infantiles ha surgido una nueva concepción de la prác-tica profesional, inspirada en la protección de la salud más que en la administración de la enfermedad.

En términos de práctica clínica, se refiere a ocupar nichos de actividad profesional que han sido omitidos, a pesar de haber evidencia en el sentido de la inadecuada oportunidad para el inicio del contacto con el odontólogo, por razones tanto del inicio de las patologías, como de presentar la cara amable de la profesión, en contraste con la situación conven-cional que establece desde el inicio una relación traumática con niños cuya primera experiencia con el profesional es por lo general dolorosa, invasiva y atemorizante.

En razón de lo anterior, los contenidos de este curso enfatizan la importancia del control del niño sano en odonto-logía, en un marco de odontología preventiva perinatal, que incluye tanto a los padres como al hijo, una instancia para controlar la primoinfección y discutir constructivamente las rutinas para disminuir los riesgos de caries y asegurar mejor salud bucal y del desarrollo cráneo facial y de la dentición de los niños.

En el curso se presentará un protocolo de atención para las edades más tempranas y se establecerá diversos tipos de intervención para cada uno de los rangos etarios, indicando alternativas mínimamente invasivas y de diag-nóstico temprano, una forma de ejercicio profesional innovador que puede cambiar positivamente la imagen colectiva de la profesión y al mismo tiempo asegurar una mejor calidad de vida a los niños, una nueva forma de práctica que aumenta la fidelización de los pacientes y asegura un mejor autocuidado de su salud bucal.

El curso se ha estructurado en cuatro módulos, se hará llegar a los inscritos, material para revisión de sus contenidos, se espera su participación informada en los espacios reservados para actividad de grupo, existiendo una oportunidad de contacto electrónico permanente con el ponente, para aclaraciones y consultas. En cada módulo habrá práctica clínica o de simulación, con el propósito de incorporar nuevas destrezas o reevaluar procedimientos convenciona-les.

Como fin último del curso se espera que el clínico asuma con mayor propiedad su posicionamiento como miembro del equipo de salud, ante sus pacientes, sus familias y su entorno social.

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• Catedrático de Odontopediatría.

Universidad de Concepción, Chile

• Master of Science en Odontopediatría.

Universidad de Michigan (USA)

• Post-Graduado en Ortodoncia.

Universidad de Glasgow (Reino Unido)

• Kellogg Fellow en Administración de Programas

Graduados en Odontología Pediátrica

• Ponente de cursos y conferencias a nivel internacional

• Miembro de la American Academy of Pediatric Dentistry

• Profesor visitante de la Kellogg Foundation:

Universidades de Michigan, North Carolina, Los Angeles

y California (USA)

• Visiting Scholar of the Royal College of Physicians and

Surgeons of Glasgow (Reino Unido)

• Autor del Libro “Odontología Pediátrica”

Editorial Universitaria Santiago de Chile

• Autor del Libro “Odontología Pediátrica” Ed. AMOLCA,

Caracas, Latinoamérica, 2004

• Ex Decano de la Facultad de Odontología

Universidad de Concepción (Chile)

Dr. Fernando Escobar MuñozOdontólogo. Especialista en Odontopediatría

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1° Módulo• Los Primeros Encuentros con el Paciente

Odontológico Infantil• Bases psicológicas de la Odontopediatría• El enfoque preventivo

El propósito de este primer módulo es presentar el curso y poner en perspectiva y contexto los contenidos, activida-des y experiencias. Tiene como objetivo señalar su escala de prioridades, en la cual el reconocimiento del paciente infantil, con sus derechos, características y demandas, orienta el sentido de la acción del profesional; en cuanto a personalizar a su paciente, hacer un diagnóstico que integre todos los factores presentes y a hacerse cargo de las adaptaciones necesarias, tanto de orden psicológico como de educación para la salud.En consecuencia, los ejes de este módulo se dirigen a dar bases psicológicas a las acciones del dentista que trata niños y a discutir el enfoque preventivo, sin el cual las acciones del dentista podrían ser más bien administración de la enfermedad que de cuidado de la salud.

CONTENIDOS:

1.- El paciente odontológico infantil.• Presentación del curso• Bases psicológicas de la odontopediatría• La primera sesión con el paciente infantil• Examen clínico. Relación de la situación de salud y

desarrollo psicosocial

Taller: Casos de comportamiento del paciente infantil en la consulta.Discusión grupal y conclusiones

2.- Cariología y Prevención• Las bases experimentales de las medidas preventi-

vas• Factores etiológicos• Etiopatogenia de las caries• Elementos preventivos

Taller: Casos clínicos de caries irrestricta o tempranaSeminario: Discusión de literatura Participantes presentan publicaciones de entrega previa.

Clínica:• Examen de pacientes• Confección de ficha clínica• Portafolio personal• Medidas preventivas • Barnices• Sellantes

2° Módulo

• Odontología Pediátrica Rehabilitadora• Restauración Dentaria• Salud y Enfermedad Pulpar en la Fórmula

Temporal

El propósito del segundo módulo es examinar el accionar del profesional frente a la fórmula temporal afectada por lesiones cariosas. Las características particulares de la dentición temporal determina procedimientos y modalida-des claramente diferentes a los empleados en la fórmu-la permanente, razón por la cual se establecerán bases anátomo - histológicas para la correcta toma de decisio-nes en lo relativo a devolver a las piezas temporales su integridad perdida y a diagnosticar apropiadamente, indi-car y ejecutar las acciones requeridas para proteger o tratar el órgano pulpar.

El contexto de este módulo es la consideración de la im-portancia de la fórmula temporal para la calidad de vida del paciente infantil, no solo la ausencia del dolor, sino de la integridad corporal y autoestima del niño.

CONTENIDOS:

1.- Odontología pediátrica restauradora• Anestesia local y aislamiento del campo operatorio• Principios anátomo-histológicos• Consideraciones contemporáneas de la preparación

cavitaria• Restauración de piezas temporales anteriores y

posterioresTaller: Diagnóstico e indicaciones según aspecto clínico-radiográfico.

2.- Salud y enfermedad pulpar en piezas temporales• Protección del complejo pulpo-dentinario• Bases fisio e histológicas• Recubrimientos Directos e Indirectos. Pulpotomía y

PulpectomíaTaller: Diagnóstico de casos preclínicosSeminario: Discusión de literaturaClínica:• Anestesia local• Aislamiento absoluto• Procedimientos clínicos • Preparación de cavidades en piezas anteriores y

posteriores• Recubrimientos indirectos y directos• Pulpotomía y pulpectomía

3.- Traumatismos dento-alveolares en niños • Epidemiología y etiología• Traumatismos de piezas temporales• Consecuencias sobre piezas sucesoras• Traumatismos en piezas permanantes jóvenesTaller: Análisis de casos clínicosSeminario: Discusión de referencias bibliográficas

PROGRAMA

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4° Módulo• Ortodoncia Preventiva e Interceptiva

El objetivo de este módulo es revisar y discutir los princi-pios involucrados en la toma de decisiones relativas a esta forma de actividad clínica, básicamente mejorar el conoci-miento sobre etiología y desarrollo de diversas anomalías dentarias, presentes en casos de desarrollo esquelético normal, que podrían ser tratadas temporalmente.Es necesaria una base de evidencia para cumplir ética-mente con este compromiso clínico, en consecuencia se examinará los diversos cuadros clínicos desde una óptica preventiva e interceptiva, para decidir la oportunidad, los medios y la supervisión de los tratamientos.Se requiere, igualmente, discutir los principios biomecá-nicos del movimiento dentario y los elementos del diseño y ejecución adecuados en el contexto de esta forma de intervención.Se espera que al finalizar este módulo, que tiene como re-quisito el módulo anterior, el odontopediatra o dentista ge-neral que trata niños, pueda contribuir al mejor y armónico desarrollo de sus pacientes, cumpliendo a cabalidad con su responsabilidad profesional hacia la población infantil.

CONTENIDOS:

• Definición de trabajo de ortodoncia preventiva e interceptiva.

• Administración de espacio:• Supervisión• Mantención• Recuperación· Mordidas cruzadas anteriores y posteriores.· Maloclusiones asociadas a hábitos· Elementos de Biomecánica y diseño de aparatosTaller: Diagnóstico radiográfico y de modelos. Aparatos, confección de elementos activos y de retención.Seminario: Discusión de la literaturaClínica:• Indicación de tratamiento• Diseño y ejecución de aparatos• Indicaciones de uso y supervisión

3° Módulo• El Crecimiento y Desarrollo Cráneo Facial y

de la Dentición

El propósito de este tercer módulo es presentar y discutir los fenómenos de formación, crecimiento y desarrollo de las estructuras esqueléticas de la cara y el cráneo, desde la vida intrauterina, hasta el período postnatal cercano a la adolescencia y del mismo modo, el proceso de odonto-génesis y de desarrollo de la dentición temporal y perma-nente.

El conocimiento y dominio de estas circunstancias son instrumentales para el dentista que decida involucrarse en la supervisión del desarrollo de su paciente infantil y constituye la base para su toma de decisiones en orto-doncia preventiva e interceptiva, con mayor razón cuando en estas últimas formas de práctica clínica concurren fe-nómenos del desarrollo que requieren de capacidad dis-criminativa para distinguir entre fenómenos transitorios y signos tempranos de anormalidad.

CONTENIDOS:

Principios del Desarrollo Esquelético del Complejo Cráneo Facial.• Síntesis de desarrollo embrionario y fetal.• Procesos de osificación.• Naturaleza del crecimiento esquelético.• Crecimiento regional.• Desarrollo de la dentición.• Diagnóstico ortodóncico para el odontopediatra.Taller:Evaluación del desarrollo esquelético y de la dentición.• Cefalometría.• Análisis de Dentición Mixta.• Documentación de antecedentes para el diagnósti-

co.Seminario: Discusión de la literatura

Clínica: • La ficha clínica y los medios auxiliares de diagnóstico• Las bases fisiológicas del movimiento dentario.• Modelos de estudio. Impresiones. Selección de

casos• Diagnóstico tentativo

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INFORMACIÓN ADICIONAL

Curso compuesto de cuatro módulos de cuatro días cada uno.El curso lo imparte el Dr. Fernando Escobar Muñoz (Chile).

· Inscripción

Matrícula: 500 euros a ingresar en cuenta. Si no pudiera asistir al curso por algún motivo, se le devolverá el importe de la matrícula siempre y cuando avise con 90 días de antelación. Curso: 6.000 euros.

Total del curso: 6.500 euros

· Formas de pago Transferencia del importe del curso en 2 plazos: · 1er plazo: Importe a abonar antes del 22 de junio de 2015: 3.000 euros · 2º plazo: Importe a abonar antes del 26 de octubre de 2015: 3.000 euros

Inscripción por grupos: consultar.

· El número de cuenta al que debe hacer el ingreso, indicando su nombre y apellido en concepto, es:

BANCO BILBAO VIZCAYA ARGENTARIA IBAN ES58 0182 0307 12 0010678615 SWIFT BBVAESMMXXX

· Curso con posibilidad de financiación. ¡consúltenos!

Si usted está interesado/a deberá rellenar el boletín de inscripción y hacérnoslo llegar junto con el justificante bancario del pago de la matrícula para así asegurarse la reserva de la plaza.(Grupo limitado a 15 doctores, reservas por orden de inscripción)

Pueden hacérnoslo llegar por: E-mail: [email protected] Fax: (0034) 943 46 50 44 Correo Postal: Osteoplac S.L. · Paseo del Urumea, 3-bajo · 20014 San Sebastián (España)

Una vez realizado esto, se le enviará el programa detallado del primer módulo, así como el lugar, horarios, etc.

SECRETARÍA TÉCNICA

Pº Urumea, 3 - bajo, 20014 San Sebastián (Spain)Tel: (00 34) 902 422 420 Fax: (00 34) 943 465 044E-mail: [email protected]

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Boletín de inscripciónPostgrado de Odontopediatría 2015Dr. Fernando Escobar

* Osteoplac S.L. se reserva el derecho a cualquier cambio, modificación o cancelación del programa de sus cursos y congresos. En virtud de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de Diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, le informamos que los datos personales que nos facilite quedarán incorporados y serán tratados en los ficheros titularidad de Osteoplac S.L. con la finalidad de mantenerle informado, incluso por medios electrónicos, acerca de los productos y servicios comercializados por Osteoplac S.L. Ponemos en su conocimiento que, como conse-cuencia de la propia actividad, sus imágenes pueden aparecer en fotografías correspondientes a actividades realizadas por Osteoplac y publicadas en diversos medios o en el espacio web, así como en medios audiovisuales. Le informamos de la posibilidad que tiene de ejercer, en cualquier momento, los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición de sus datos de carácter personal mediante correo electrónico dirigido a [email protected] o bien mediante escrito dirigido a Pº Urumea, 3-bajo. 20014 San Sebastián (Spain).Se prohíbe la reproducción, modificación, traducción o distribución total o parcial del material entregado por Osteoplac S.L con fines comerciales y/o didácticos sin la debida autorización por escrito.

Rellene por favor el boletín en letras MAYÚSCULAS. Los campos marcados con ASTERISCO son OBLIGATORIOS.Si usted ha asistido a alguno de nuestros cursos no hace falta que rellene el boletín completo, únicamente indíquenos su nombre, apellidos, número de teléfono móvil, e-mail de contacto y fírmelo, por favor.

Nombre (*): Apellidos (*):

NIF/CIF (*):

Dirección (*):

C.P. y Población (*): País (*):

Tel.: Móvil (*): Fax:

Email (*):

Especialidad médica/dental (*): Nº de colegiado:

Deseo reservar una plaza para el próximo Curso de Formación continuada en Odontopediatría, compuesto por 4 mó-dulos y que tendrá lugar en el centro de Osteoplac en San Sebastián.A fin de formalizar la reserva de plaza, me complace adjuntar fotocopia del ingreso realizado por valor de 500 euros.Los datos que deseo figuren en la factura son los siguientes:(Si coinciden con los datos de la inscripción, marque esta casilla y no es necesario que rellene los datos otra vez)

Nombre y Apellidos:

NIF/CIF:

Dirección:

C.P. y Población: País:

(Fecha y firma)

El número de cuenta al que deben hacer el ingreso, indicando su nombre y apellido en el concepto, es:BANCO BILBAO VIZCAYA ARGENTARIA IBAN ES58 0182 0307 12 0010678615 SWIFT BBVAESMMXXX Enviar este boletín y el justificante del pago al Fax: (0034) 943 460 947 o al e-mail: [email protected] o bien por correo postal: Osteoplac · Paseo del Urumea, 3-bajo · 20014 San Sebastián (España)

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Pº del Urumea, 3 - bajo · 20014 San Sebastián (Spain)

T: (+34) 902 422 420 · F: (+34) 943 460 947 · E-mail: [email protected]

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