REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO ACADÉMICO PORTUGUESA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS PEDAGÓGICA PARA

PROFESIONALES NO DOCENTES. GRUPO I LAPSO 2014-II

PARTICIPANTE:Leal Andryxs C.I 21.159.693

Guanare, Junio 2015

La educación tiene una importancia vital, por lo que es importante tener claros algunos aspectos elementales sobre su estructuración, su enfoque pedagógico, su accesibilidad, su legislación, entre otros.

Sobre la organización del sistema educativo venezolano debe decirse que se encuentra estructurado de la siguiente manera:órgano rector en materia educativa es el ministerio del poder popular para la educación que comprende el Sistema Educativo Bolivariano (SEB): el cual va desde el nivel inicial, básico hasta llegar a la media general y técnica.

Aprobados dichos niveles encontramos que el órgano rector a partir de allí es el ministerio del poder popular para ciencia, tecnología y educación universitaria, que comprende los estudios de formación de grado y los conocidos como cuarto y quinto nivel

Al menos en el Sistema Educativo Bolivariano (SEB) el enfoque pedagógico que hoy por hoy se intenta consolidar en el desarrollar en el proceso de formación de los niños, niñas y adolescentes es el de la educación popular de Simón Rodríguez y pedagogía critica de Paulo Freire

Otro aspecto de gran importancia al respecto es el hecho de que en nuestro país la educación tiene rango constitucional y el Estado a sume como un derecho fundamental para todos y todas sin distingo y además se declara su gratuidad hasta el nivel antes mencionado.

También debe mencionarse las oportunidades de estudio que se ofrecen a la población a través de políticas para la inclusión y el acceso al sistema universitario lo cual se puede presentar como una cualidad recientemente adquirida por la educación en nuestro país.

Hasta el momento disponemos de algunos tópicos básicos para la apertura de la discusión y la reflexión necesaria que nos permita superar todos los factores que nos han impedido tener un sistema educativo de altísima calidad que responda a las grandes demandas del país.