PLANIFICACION CLASES A CLASE.

Asignatura: Historia y Geografía. Curso: 6ª año.

Fecha: ………… Mayo………………………. Junio 2015.

Unidad: La Independencia de Chile y organización de la Republica.

Objetivos: - Explicar los múltiples antecedentes de la independencia de las colonias americanas y chile.

-Explicar el desarrollo del proceso de independencia de chile, considerando Actores, Bandos que se enfrentaron, avances y

Retrocesos de la causa patriota.

-Acontecimiento significativos y Cabildo 1810 – Formación de la primera junta Nacional de Gobierno, Primer Congreso,

Batallas, Firma de la independencia.

Contenido Clase 1 Actividades EvaluaciónCaracterísticas generales de la actualidad Inicio : se dan orientaciones generales sobre

Las etapas de la historia de Chile , Para ubicarse en el tiempo de la Historia.Desarrollo: Forman Grupos y Contrastan y corrigen sus respuestas tras la retroalimentación, revisan sus líneas de tiempo.

- Trabajan Gráficos sobre los gruposQue formaban la sociedad.

- Las señalan las cantidades de cadaGrupo social.

- Enfatizaban que los criollos lideraron el proceso.

- Desarrollan cuestionario con preguntas sobre el tema.

- Trabajan imágenes del texto y responden a cuestionario Escritos.