plan de estudios parasitología i

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Vicerrectoría de Docencia

Dirección Gen de Educación Superior

Facultad de Ciencias Químicas

Parasitología I

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PLAN DE ESTUDIOS (PE): LICENCIATURA EN QUÍMICO FARMACOBIÓLOGO ÁREA: QUÍMICO – BIOLÓGICA

(Análisis Clínicos) ASIGNATURA: PARASITOLOGÍA I CÓDIGO: QFBM-261 CRÉDITOS: 4 FECHA: NOVIEMBRE 2011





Parasitología I

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1. DATOS GENERALES:

Nivel educativo: Licenciatura

Nombre del Plan de Estudios: Licenciatura en Químico Farmacobiólogo

Modalidad académica: Presencial

Nombre de la asignatura: PARASITOLOGÍA I

Ubicación: Nivel Formativo

Correlación:

Asignaturas Precedentes: Inmunología

Asignaturas Consecuentes: Parasitología II

Conocimientos, habilidades y actitudes, valores previos

Estructura y funcionamiento de la célula, órganos, tejidos, aparatos y sistemas. Métodos de estudio de la célula y tejidos, incluyendo microscopía y sus modalidades. Clasificación de los seres vivos. Métodos de Biología molecular. Respuesta inmune y métodos de diagnóstico. Procesos bioquímicos y métodos de diagnóstico. Clasificación de anemias, hematopoyesis, eosinofilia, citometría hemática. Hepatopatías y métodos de estudio. Capacidad de observación, análisis, crítica, actitud de colaboración y de trabajo en equipo. Responsabilidad y organización.

2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE

Concepto Horas por periodo Total de

horas por periodo

Número de

créditos Teoría Práctica

Horas teoría y práctica

(16 horas = 1 crédito) 32 32 64 4

Total 32 32 64 4





Parasitología I

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3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES:

Autores: MC. María de Lourdes Martínez Moreno MC. Alma Delia Ramírez Guarneros MC. Martha Alicia Salgado Juárez

Fecha de diseño: Mayo 2009

Fecha de la última actualización: 22 de Noviembre de 2011

Fecha de aprobación por parte de la academia de área

28 de Noviembre del 2011

Fecha de aprobación por parte de CDESCUA

30 de Noviembre de 2011

Fecha de revisión del secretario académico

30 de Noviembre de 2011

Revisores: MC. Martha Alicia Salgado Juárez MC Maricela Torres y Soto MC Aída Osorno Tecpa

Sinopsis de la revisión y/o actualización Se adecuó al formato solicitado por la DGES incorporando la aportación de los ejes transversales a esta asignatura y se actualizó la bibliografía.

4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

Disciplina profesional: Químico Farmacobiólogo o Químico Biólogo Parasitólogo

Nivel académico: Maestría en el área clínica

Experiencia docente: 5 años

Experiencia profesional: Mínimo 2 años en el área clínica

5. OBJETIVO:

5.1 General: Comprender y aprender la terminología específica de la parasitología, y los

diferentes aspectos de las protozoosis que afectan al humano en particular en México, así

como los métodos de diagnóstico para cada parasitosis y la importancia de las mismas en

la salud pública, de tal manera que el egresado adquiera los conocimientos básicos para

coadyuvar en el diagnóstico, prevención y tratamiento de dichas enfermedades.





Parasitología I

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6. REPRESENTACION GRAFICA DE LA ASIGNATURA:

Parasitología I

ParásitosImportancia

Socioeconómica

Ecológica

Relación

Hospedero

Reacciones

estudia a los

con

que tienencon el

y que tienen

-Locales

-Generales

que pueden ser

Clasifica

quien se

-Su función

-Las formas que alberga

por

Clasifican

-El número de hospederos

-Por su especificidad

que se

por

Protozoarioscomo los

Morfología

Ciclo biológico

Epidemiología

de los que estudia

Ubicación

cuya

Intestinal Tisular Genitourinaria

puede ser

-Amibiasis

-Giardiasis

-Balantidosis

-Isosporosis

-Criptosporidiosis

-Coclosporosis

-Sarcocistosis

-Blastocistosis

-Microsporidiosis

-Enfermedad por

amibas de vida libre

-Enfermedad de

Chagas

-Leishmaniasis

-Toxoplasmosis

-Paludismo

-Microsporidiosis

-Otras menos

frecuentes

Trichomoniasis

ocasionando ocasionando ocasionando

Medidas profilácticas

Métodos de

diagnóstico

Tratamiento

Enfermedades que

todas son

tienen

-De laboratorio

-De gabineteque son

Patologías

producen

Sintomatologías

Cuadro clínico

que causan

ocasionando un





Parasitología I

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7. CONTENIDO

Unidad Objetivo

Específico Contenido Temático/Actividades de aprendizaje

Bibliografía

Básica Complementaria

I) Generalidades de Parasitología

Aprender la terminología de uso habitual en parasitología, así como los conceptos relacionados con el parasitismo, clasificaciones de los parásitos y de los hospederos.

1.- Definición de parasitología y parasitología clínica o médica. Organismos que estudia la parasitología: protozoarios, helmintos, artrópodos. Conceptos de parásito y hospedero. 2.- Concepto de Parasitismo y ubicación del mismo en las asociaciones heteroespecíficas entre los seres vivos; comensalismo, predatismo, foresis, hiperparasitismo. Concepto de comensal. Grados o modalidades del parasitismo: 1.- Por la ubicación del parásito en el hospedero: ectoparasitismo, endoparasitismo y parasitismo errático. 2.- Por la duración: temporal, permanente y periodico. 3.- Por la necesidad del parásito en el hospedero: accidental, obligatorio, facultativo.

3.- Clasificación y tipos de parásitos:

Por n° de hospederos que requieren para su ciclo vital; polixenos y monoxenos.

Por la especificidad; eurixenos y estenoxenos. Concepto de especificidad parasitaria.

Parásitos emergentes y reemergentes: concepto y listado de los protozoarios que se consideran como tales.

4.- Clasificación y tipos de hospederos.

-Tay-Lara-y Velasco-Gutiérrez. Parasitología médica. México; Francisco Méndez Cervantes, 2003 - Atias Antonio. Parasitología médica.México: Mediterráneo, 1990. - Becerril Flores. y Romero Cabello. Parasitología médica de las moléculas a la enfermedad.México:Mc Graw Hill, 2004. - Flisser A. y Pérez Tamayo R. Aprendizaje de la parasitología

- Craig y Faust. Parasitología clínica. Argentina: Salvat. Última edición - Romero Cabello. y Herrera Benavente. Síndrome diarreico infeccioso. México: Médica panamericana, 2002 - Schmidt Roberts. Fundamentos de Parasitología. Argentina: C.E.C.S.A . Última edición





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Por la función que desempeñan para el parásito; reservorios y vectores o transmisores y clasificación de éstos últimos.

Por las formas del parásito que albergan; intermediarios, definitivos, completos, vertebrados e invertebrados, paraténicos

basado en problemas. México:Editores deTextos Mexicanos, 2006

Unidad Objetivo

Específico Contenido Temático/Actividades de aprendizaje

Bibliografía


II.- Epidemiología de las enfermedades parasitarias

Conocer todos los elementos y factores que influyen en la transmisión de los parásitos que afectan al humano. Comprender el cómo llegan los parásitos a los hospederos, así el como salen de ellos. Aprender la terminología relacionada con las enfermedades parasitarias.

1.- Las enfermedades parasitarias y su importancia social: Por su frecuencia, por ser causa de enfermedad y de muerte, por ser un peligro potencial de endemias y epidemias, y a veces de pandemias, por ser causa de ausencia laboral y escolar, por su repercusión socioeconómica a nivel familiar y en la población en general (subdesarrollo). 2.- Ecología y enfermedades parasitarias. A) La triada ecológica: agente, huésped y medio. B)Conceptos de; epidemiología, salud, salud pública, enfermedad, infección, contaminación, infestación, signo, síntoma, enfermedad parasitaria, cuadro clínico, periodo de incubación, epidemiología, parasitosis, endemia, epidemia, pandemia, transición epidemiológica, prevalencia, incidencia, factores de riesgo, morbilidad, mortalidad. Con respecto a los parásitos: forma infectante o infecciosa, agente etiológico o causal, microhabitat, fuente de infección, fómite, etapa diagnóstica, etapa invasiva o patógena, ciclo vital y clasificación (directos e indirectos). Etapas más frecuentes de los protozoarios: trofozoíto, quiste, ooquiste, y sus respectivas definiciones. Etapas más frecuentes de los helmintos: huevo, larva, adulto, y sus respectivas definiciones. C) Distribución de los parásitos en la naturaleza y

-Tay-Lara-y Velasco-Gutiérrez. Parasitología médica. México; Francisco Méndez Cervantes, 2003 - Atias Antonio. Parasitología médica.México:Mediterráneo,1990. - Becerril Flores. y Romero Cabello. Parasitología médica de las moléculas a la enfermedad.México:Mc Graw Hill, 2004.

- Botero D. y Restrepo M. Parasitosis Humanas. Medellín, Colombia: Corporación para Investigaciones Biológicas, 2005 - Ramos Jiménez J. Infectología Clínica. México: Manual Moderno, 2008. - Tay-Zavala J. Microbiología y Parasitología Médicas. México: Méndez Editores, 2003 - Mandell G, Bennett J, Dolin R. Principles and Practice of InfectiousDiseases. Philadelphia: Livingstone 2005.





Parasitología I

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los factores que influyen; antigüedad y tipo del parásito, medios de transporte, migración humana y animal, factores ecológicos y desequilibrio ecológico, factores humanos (hábitos alimenticios, desnutrición, pobreza y ruralismo, hábitos higiénicos, nivel educativo, fecalismo a ras de suelo, religión, uso de aguas negras para riego y uso de materia fecal para abono) d)Mecanismos de transmisión en las enfermedades parasitarias: Concepto de mecanismo de transmisión. A.-Vías de entrada a los hospederos por los parásitos y los factores que influyen: oral, cutánea, conjuntival, placentaria, genitourinaria, nasofaríngea, anal (retroinfección). B.-Vías de salida de los hospederos por los parásitos y los factores que influyen: oral, cutánea, tisular (por ingestión del parásito con su hospedero), placentaria, genitourinaria, nasofaríngea, anal.

- Flisser A. y Pérez Tamayo R. Aprendizaje de la parasitología basado en problemas. México:Editores deTextos Mexicanos, 2006

- Guerrant R., Walker D., Weller P. Tropical Infectious Diseases. Principles, pathogens, and practice. EUA. Elsevier: 2006.

Unidad Objetivo

Específico Contenido Temático/Actividades de

aprendizaje Bibliografía


III.-Relación hospedero-parásito (patología)

Conocer y comprender como se establece la relación hospedero-parásito y el resultado de dicha relación, la enfermedad.

Acciones de los parásitos en el hospedero: mecánica, expoliatríz, traumática, infectante, tóxica, irritante, neoplásica, acción anti repuesta inmune o evasión de la respuesta inmune. Reacciones del hospedero ante las acciones

del parásitos

Reacciones locales (fagocitosis, inflamación, formación de una cápsula fibrosa, calcificación)

Reacciones generales (respuesta inmune celular y humoral)

- Becerril Flores. y Romero Cabello. Parasitología médica de las moléculas a la enfermedad.México:Mc Graw Hill, 2004. - Flisser A. y Pérez Tamayo R. Aprendizaje de la parasitología basado en

- Romero Cabello Raúl. Microbiología y Parasitología Humana. Médica Panamericana,2007. - Roberts L, Janovy S Jr, Schmidt, J Foundations of Parasitology.EUA: McGraw-Hill.2004





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Unidad Objetivo




V.- Pronóstico

Conocer de manera general, como se tratan, previenen y controlan las

1.-Pronóstico de las enfermedades parasitarias: concepto y factores que influyen en el mismo.

-Biagi Francisco. Enfermedades parasitarias.

- Romero Cabello Raúl. Microbiología y

problemas. México:Editores deTextos Mexicanos, 2006

- Gorbach S y Barlett J.Infectious Disease., Philadelphia: Saunders Co: 2004.

IV.- Métodos de diagnóstico:

Aprender a identificar a los protozoarios más frecuentes, así como conocer los métodos y técnicas que se requieren para el diagnóstico de las enfermedades parasitarias. Realizar algunas técnicas de diagnóstico.

I)Toma,recolección y conservación de muestras biológicas (concepto de éstas) II) Métodos de diagnóstico directo o parasitoscópicos. a.- Clasificación de acuerdo a la localización del parásito en el hospedero. b- Fundamento c- Utilidad diagnóstica III) Métodos de diagnóstico indirecto. a.- Clasificación: inmunológicos, de gabinete, de biología molecular y bioquímicos b- Utilidad diagnóstica IV) Control de calidad en el laboratorio de parasitología clínica: a) Fase preanalítica b) Fase analítica c) Fase postanalítica

Tay-Zavala J. Microbiología y Parasitología Médicas. México: Méndez Editores, 2003 - Becerril Flores. y Romero Cabello. Parasitología médica de las moléculas a la enfermedad.México:Mc Graw Hill, 2004. -

Romero Cabello Raúl. Microbiología y Parasitología Humana. Médica Panamericana,2007. - Roberts L, Janovy S Jr, Schmidt, J Foundations of Parasitology.EUA: McGraw-Hill.2004 - Gorbach S y Barlett J.Infectious Disease., Philadelphia: Saunders Co: 2004.





Parasitología I

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, Tratamiento, prevención, control y erradicación de las parasitosis

enfermedades parasitarias.

2.-Tratamiento de las enfermedades parasitarias: concepto, tipos de tratamiento y requisitos que debe reunir un antiparasitario. 3.- Prevención, control y erradicación de las parasitosis; conceptos y diferencias.

México.Manualmoderno:2004. - Flisser A. y Pérez Tamayo R. Aprendizaje de la parasitología basado en problemas. México:Editores deTextos Mexicanos, 2006

Parasitología Humana. Médica Panamericana,2007. - Roberts L, Janovy S Jr, Schmidt, J Foundations of Parasitology.EUA: McGraw-Hill.2004

VI.- Nomenclatura y normatividad en las parasitosis

Aprender a escribir correctamente el nombre de los parásitos, así como el de las parasitosis. Conocer algunas normas y programas cuya finalidad es prevenir y controlar a las enfermedades parasitarias.

1- Nomenclatura. A) De los parásitos. B) De las Enfermedades Parasitarias. 2- Normatividad y enfermedades parasitarias. a.- Normas oficiales mexicanas relacionadas con las protozoosis humanas. b.- Programas de vigilancia, prevención y control de las enfermedades parasitarias por protozoos, dictados por la Secretaría de Salud de México, la OMS y la OPS. c.- Clasificación actual de las enfermedades parasitarias por protozoos, dada por la OMS.

- Romero Cabello Raúl. Microbiología y Parasitología Humana. Médica Panamericana,2007. - Roberts L, Janovy S Jr, Schmidt, J Foundations of Parasitology.EUA: McGraw-Hill.2004

- Catálogo de NOMs de la Secretaría de Salud - Página electrónica de la OMS y OPS - Páginas electrónicas de la SSA, Funsalud, gobiernos federal y estatal.

Unidad Objetivo


aprendizaje

Bibliografía


VII.- Características generales de los protozoarios

Conocer y aprender que son los protozoarios, su estructura , funciones y clasificaciones

1.- Definición de protozoario. 2.- Características generales: Forma, tamaño, estructura, estadios, medios de locomoción, excreción, secreción, respiración y metabolismo, tipos de reproducción asexual, tipos de reproducción

- Ramos Jiménez J. Infectología Clínica. México: Manual Moderno, 2008.

- Schmidt Roberts. Fundamentos de Parasitología.México: C.E.C.S.A. Última edición





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sexual. 3.- Clasificaciones: taxonómica, por órganos de locomoción, por su efecto en el hospedero, por su ubicación en el hospedero, clasificaciones de la OMS

- Tay-Zavala J. Microbiología y Parasitología Médicas. México: Méndez Editores, 2003

- Cruz Reyes A y Camargo Gamargo B.Glosario deTerminos en Parasitologia y ciencias afines. México:Plaza y Valdez editores,2001.

VIII.-Protozoarios intestinales

Conocer los diferentes aspectos de las protozoosis que afectan el sistema digestivo.

1. Amibiasis 2. Giardiosis 3. Balantidiosis 4. Isosporosis 5. Criptosporidiosis 6. Ciclosporosis 7. Sarcocistosis 8. Blastocistosis 9. Microsporidiosis intestinales 10. Otros protozoarios parásitos menos

frecuentes 11. Protozoarios comensales.

Morfología y ciclo vital, definición, epidemiología, mecanismos de transmisión, patología, cuadros clínicos, diagnóstico, tratamiento y prevención.

- Tay-Lara-y Velasco-Gutiérrez. Parasitología médica. México; Francisco Méndez Cervantes, 2003 - Atias Antonio. Parasitología médica.México:Mediterráneo,1990. -

Lawrence ash y thomas orihel atlas de parasitologia humana.Madrit:panamericana, 2010.

Unidad Objetivo




IX. Protozoarios extraintestinales Parasitologìa

Conocer los diferentes aspectos de las protozoosis que afectan a los diversos tejidos y

I.- Histoprotozoosis 1. Amibas de vida libre 2. Leishmaniosis 3. Toxoplasmosis, 4. Microsporidiosis titulares

- Flisser A. y Pérez Tamayo R. Aprendizaje de la parasitología basado en

- Romero Cabello y Herrera Benavente. Síndrome diarreico





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Clìnica I vías genitourinarias del humano

II.- Hemoprotozoosis 1) Enfermedad de Chagas 2) Paludismo o malaria

III.- Protozoosis de vías genitourinarias 1. Tricomonosis urogenital

Morfología y ciclo vital, definición, epidemiología, mecanismos de transmisión, patología, cuadros clínicos, diagnóstico, tratamiento y prevención. Otros histo y hemoparásitos menos frecuentes.

problemas. México:Editores deTextos Mexicanos, 2006 - Craig y Faust. Parasitología clínica.México:Masson Editores, 2003.

infeccioso.Mexico: Médica panamericana, 2002 - Romero Cabello Raúl. Microbiología y Parasitología Humana. Médica Panamericana,2007. - Roberts L, Janovy S Jr, Schmidt, J Foundations of Parasitology.EUA: McGraw-Hill.2004





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8. CONTRIBUCIÓN DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO

Asignatura Perfil de Egreso

Conocimientos Habilidades Actitudes y valores

La parasitología I contribuye al diagnóstico, pronóstico, seguimiento, tratamiento y prevención de parasitosis producidas por protozoarios.

El alumno adquiere los conceptos básicos y aprende la terminología propia que le permitirán comunicarse con otros profesionales de la salud, en sus áreas de competencia, principalmente en el laboratorio clínico. El alumno conoce y comprende la importancia de los diferentes aspectos de las protozoosis que afectan al humano; morfología y ciclo vital, definición, epidemiología,

Reconocer y a analizar la problemática en nuestro país, de las enfermedades parasitarias. Ejecutar las técnicas de diagnóstico de rutina, a recolectar y procesar las muestras adecuadamente, así como a identificar los protozoarios más frecuentes que afectan al humano. Aplicará los criterios de control de calidad Aplicará los conocimientos y propondrá estrategias en el diagnóstico, control y prevención de las protozoosis. Relacionar, discriminar y jerarquizar la información. Resolver problemas de las enfermedades parasitarias. Flexibilidad, compromiso de calidad para el diagnóstico, control, prevención y tratamiento de las parasitosis.

Trabajo en equipo ético y responsable de acuerdo a la normatividad existente. Sensibilidad y respeto por el medio ambiente. Confidencialidad de los resultados y guardará el secreto profesional. Liderazgo, autoestima, superación y aceptación de nuevas ideas. Solidaridad y consciencia de la importancia como problema de salud pública, en nuestro país. Capacidad de innovación e investigación para la resolución de las parasitosis.





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9. EJES TRANSVERSALES

Eje (s) transversales Contribución con la asignatura

Formación Humana y Social Fomento de valores profesionales, amor a la actividad profesional, innovación, responsabilidad, servicio, discreción y sentido ético a los pacientes y a los compañeros de trabajo. Respetuosos de las leyes y la normatividad vigente.

Desarrollo de Habilidades en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación

Aplicación de tecnología de punta en el laboratorio clínico con la introducción del manejo de equipo automatizado. Apoyo para el desarrollo de estrategias de enseñanza-aprendizaje con aplicación de las TICs.

Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Complejo

Ejercicio del pensamiento crítico para la comprensión, resolución de problemas e interpretación de casos clínicos. Desarrollo del pensamiento creativo.

Lengua Extranjera Revisión e interpretación de información científica: artículos y revistas internacionales, así como el correcto manejo de manuales de equipos y reactivos de importación.

Innovación y Talento Universitario Formación de profesionistas en el área clínica, capaces de desarrollar nuevos laboratorios de diagnóstico o fungir como responsables o dirigentes de los ya establecidos.

Educación para la Investigación Despertar la inquietud para desarrollar nuevas alternativas de solución de problemas en el área clínica, así como en la investigación de nuevas tecnologías y formas de diagnóstico para las diferentes parasitosis de impacto en la sociedad.





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10. ORIENTACIÓN DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA.

Estrategias y Técnicas de aprendizaje-enseñanza

Recursos Didácticos

o Búsqueda de fuentes de información.

o Realización de prácticas de laboratorio.

o Aprendizaje basado en problemas (ABP)

de interés médico. Análisis de artículos

sobre un tema en particular

Mapas conceptuales

Cuadros sinópticos

Esquemas

Exposición oral

Resolución de problemas o casos

planteados por el maestro(a)

Realización de prácticas de laboratorio, de

los métodos de diagnóstico de rutina.

Observación e identificación de protozoarios

Pizarrón

Computadora y cañón

Internet

Biblioteca: libros, revistas, tesis

Proyector de videos

Proyector de acetatos

Material, reactivos y equipo de

laboratorio

Manual de laboratorio

Colección de preparaciones

fijas de protozoarios de interés

médico

11. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterios Porcentaje

Exámenes 30%

Trabajos de investigación 20%

Prácticas de laboratorio 20%

Tareas 10%

Proyecto final 20%

Total 100%

12. REQUISITOS DE ACREDITACIÓN

Estar inscrito como alumno en la Unidad Académica en la BUAP

Asistir como mínimo al 80% de las sesiones

La calificación mínima para considerar un curso acreditado será de 6

Cumplir con las actividades académicas y cargas de estudio asignadas que señale el PE

13. Anexar (copia del acta de la Academia y de la CDESC- UA con el Vo. Bo. del Secretario Académico)

plan de estudios parasitología i

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