PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA POR GRUPO ESCUELA TELESECUNDARIA “REPÚBLICA DE CUBA”

CCT 15DTV0184V

DOCENTE: MARCELINO REYES RAMÍREZ 3° C

NEZAHUALCÓYOTL ESTADO DE MÉXICO

FORMATO DE PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA POR GRUPO

ESCUELA TELESECUNDARIA “República de Cuba” CCT 15DTV0184V

GRADO___3____GRUPO___C_____ MTRO. MARCELINO REYES RAMÍREZ

Las actividades están diseñadas, por día según el horario de clase de la parrilla televisada de telesecundaria.

DIA: LUNES 1 DE JUNIO HORARIO: 8:00 a 19:00hrs ESPACIO CURRICULAR O ASIGNATURAS

UBICACIÓN CURRICULAR EN EL LIBRO PARA EL ALUMNO

ACTIVIDAD (ES) A REALIZAR

PRODUCTO ESPERADO Y DIA DE ENTREGA

EVALUACIÓN (aspectos a evaluar)

RECUROS DE COMPLEMENTO POR LA SEP

OBSERVACIONES

ESPAÑOL III

BLOQUE: V

SECUENCIA: 15

“DRACULA”

SESIÓN: 1

• Ver y comentar el programa de televisión • Leer y comentar texto de introducción: “Drácula: de la novela al mito” • Leer y comentar el proyecto de la secuencia • Leer diversos textos creados a partir del tema de la novela • Conocer la Bitácora de lectura • Responder preguntas y actividades del libro en libreta de asignatura.

El proyecto de esta secuencia es leer Drácula, de Bram Stoker, y analizar algunos recursos literarios usados por el autor para escribir la novela.

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

Libro de la asignatura de Español III págs. 130 a la 133 “Aprende en casa” Televisión Educativa Mx. 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay / canal 306 Dish canal 260 Sky / Canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

Actividades complementarias de sesión se tienen que realizar en la libreta de trabajo. NOVELA DRACULA: https://drive.google.

com/file/d/0B1j0vU

4z6KKjWVZ1elpX

M1E0ODA/edit

ÁNALISIS

LITERARIO

DRACULA :

https://es.slideshare.

net/morawiflo/anlisi

s-literario-de-drcula

CARACTERISTIC

AS NOVELA

DRACULA:

https://resumiendol

o.com/c-

terror/dracula-

bram-stoker/

MATEMÁTICAS III BLOQUE: V SECUENCIA: 27 Sesión 3 CONOS Y CILINDROS

-Leer y analizar las actividades a realizar. - Construir e identificar desarrollos planos de conos rectos.

La resolución de los ejercicios planteados. Anticipa y reconoce las secciones que se obtienen al realizar cortes a un cilindro o a un cono recto. Realiza la entrega a través de los medios conocidos.

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

Libro de la asignatura de Matemáticas III págs. 180 a la 184 “Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

Las operaciones realízalas en la libreta independientemente que resuelvas en el libro, evita usar calculadora.

CIENCIAS CON ÉNFASIS EN QUÍMICA BLOQUE: V Proyecto de

investigación 6:

“Una casa en

miniatura”

-Leer y analizar las actividades a realizar. -Leer el texto “Proponen alternativas ecológicas de construcción”. -Iniciar revisando las actividades planteadas en las fases I, II y III del Plan de trabajo. -Responder las

La resolución de las preguntas planteadas. Realiza la entrega a través de los medios conocidos. En este proyecto los alumnos identificarán las características de los diversos

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó

Libro de Ciencias con énfasis en Química

págs. 172- 177

“Aprende en casa” a través de Televisión

Educativa Mx. Para apoyo en todas las

asignaturas las clases para 3er Grado de

secundaria inician a las 11:00 y terminan

12:25pm

canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable

Todas las preguntas y sus respuestas, mapas, esquemas, cuadros conceptuales se tienen que realizar en la libreta de trabajo.

Sesiones 1 y 2

preguntas planteadas.

Identifica y explica porque son utilizados los materiales de construcción de manera diferenciada en pueblos y ciudades. Da una opinión personal de cuales materiales de construcción son más amigables con el ambiente y por qué. Apóyate en la tabla de las páginas 176 y 177.

materiales de construcción y los impactos ambientales generados en su fabricación.

adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

INGLÉS III BLOQUE: IV Lesson: 93 REVIEW

Students will check the knowledge acquired in this unit. Part. One

-Realiza las

actividades que te

enmarca la sesión

como un repaso de

lo visto en el bloque

IV

(Review)

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

Libro de la asignatura de Inglés págs. 313 a la 316 “Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te

Recuerden que hay libros de Inglés III que tienen las Lesson con numeración corrida y otros que hacen corte entre cada bloque por eso se colocan los dos tipos de numeración. Realizar el vocabulario como en clase por sesión.

ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

DIA: MARTES 2 DE JUNIO HORARIO: 8:00 a 19:00hrs ESPACIO CURRICULAR O ASIGNATURAS

UBICACIÓN CURRICULAR EN EL LIBRO PARA EL ALUMNO

ACTIVIDAD (ES) A REALIZAR

PRODUCTO ESPERADO Y DIA DE ENTREGA

EVALUACIÓN (aspectos a evaluar)

RECUROS DE COMPLEMENTO POR LA SEP

OBSERVACIONES

ESPAÑOL III

BLOQUE: V

SECUENCIA: 15

“DRACULA”

SESIÓN: 2

• Ver y comentar el programa de televisión • Revisar la Bitácora de lectura • Leer y analizar la novela para identificar la descripción de los personajes y la construcción del ambiente • Responder preguntas y actividades del libro en libreta de asignatura.

Elaborar individualmente una bitácora en la que registrarás tu análisis sobre estos recursos y los aspectos de la novela que más te impresionen

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

Libro de la asignatura de Español III págs.

134 a la 136

“Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

Actividades complementarias de sesión se tienen que realizar en la libreta de trabajo. NOVELA DRACULA: https://drive.google.c

om/file/d/0B1j0vU4z

6KKjWVZ1elpXM1

E0ODA/edit

ÁNALISIS

LITERARIO

DRACULA :

https://es.slideshare.n

et/morawiflo/anlisis-

literario-de-drcula

CARACTERISTICA

S NOVELA

DRACULA:

https://resumiendolo.

com/c-terror/dracula-

bram-stoker/

MATEMÁTICAS III -Analizar y La resolución de los Lista de cotejo: Libro de la asignatura de Matemáticas III Las operaciones

BLOQUE: V SECUENCIA: 27 Sesión: 4 CONOS Y CILINDROS

contestar los ejercicios enmarcados. -Determinar la variación que se da en el radio de los círculos que se obtienen al hacer cortes paralelos en un cono recto o en una esfera.

ejercicios planteados. Que los alumnos sepan determinar el radio de los círculos que se obtienen al hacer cortes paralelos en los conos rectos o en una esfera.

-Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

págs. 184 a la 185 “Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

realízalas en la libreta independientemente que resuelvas en el libro, evita usar calculadora.

HISTORIA II

BLOQUE: V Secuencia 14:

México, país de contrastes sociales. De la explosión a la transición económica.

Sesión: 127

¡Muévanse todos!

-Leer y analizar las actividades a realizar. -Ve y comenta el video ¿A dónde van los mexicanos! -Lee el texto “Geografía de la migración” -Realizar un mapa mental con los factores de la migración (pag 126).

La resolución de preguntas planteadas. Realizar la entrega a través de los medios conocidos. -Mapa mental

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del

Libro de la asignatura de Historia II

págs. 125 a la 127 .

“Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi

Todas las preguntas y sus respuestas, mapas, esquemas, cuadros conceptuales se tienen que realizar en la libreta de trabajo.

-Contestar las preguntas

libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II BLOQUE: V

Secuencia 13 “Los

medios y yo”

Sesión 124

-Responder las preguntas del apartado “Lo que aprendimos” -Realiza un mapa mental sobre la influencia de los medios en la toma de desiciones sobre las compras que como consumidores realizamos.

-Respuestas a preguntas -Mapa mental.

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

Libro de la asignatura de Formación Cívica y Ética II pág. 114 “Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

Todas las preguntas y sus respuestas, mapas, esquemas, cuadros conceptuales se tienen que realizar en la libreta de trabajo.

DIA: MIERCOLES 3 DE JUNIO HORARIO: 8:00 a 19:00hrs ESPACIO CURRICULAR O ASIGNATURAS

UBICACIÓN CURRICULAR EN EL LIBRO PARA EL ALUMNO

ACTIVIDAD (ES) A REALIZAR

PRODUCTO ESPERADO Y DIA DE ENTREGA

EVALUACIÓN (aspectos a evaluar)

RECUROS DE COMPLEMENTO POR LA SEP

OBSERVACIONES

.

ESPAÑOL III

BLOQUE: V

SECUENCIA: 15

“DRACULA”

SESIÓN: 3

• Revisar la Bitácora de lectura • Leer la novela para analizar el uso de diferentes tipos textuales como recursos narrativos • Audiotexto: Diario del doctor Seward . Audio libro • Responder preguntas y actividades del libro en libreta de asignatura.

Análisis sobre los recursos narrativos usados por el autor.

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

Libro de Español III pág. 137

“Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

Actividades complementarias de sesión se tienen que realizar en la libreta de trabajo. NOVELA DRACULA: https://drive.google.c

om/file/d/0B1j0vU4z

6KKjWVZ1elpXM1

E0ODA/edit

ÁNALISIS

LITERARIO

DRACULA :

https://es.slideshare.n

et/morawiflo/anlisis-

literario-de-drcula

CARACTERISTICA

S NOVELA

DRACULA:

https://resumiendolo.

com/c-terror/dracula-

bram-stoker/

AUDIO LIBRO

DRACULA :

https://www.youtube

.com/watch?v=xK0Y

UhPLLj0

MATEMÁTICAS III BLOQUE: V SECUENCIA: 28 Sesión: 1

-Leer y analizar las actividades a realizar. -Construir la

La resolución de los ejercicios planteados. Que los alumnos

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las

Libro de la asignatura de Matemáticas III págs.186 a la 188 “Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en

Las operaciones realízalas en la libreta independientemente que resuelvas en el

VOLUMEN DEL CONO Y EL CILINDRO

fórmula para calcular el volumen del cilindro.

recuerden la fórmula para calcular el volumen de un prisma.

lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

libro, evita usar calculadora.

CIENCIAS CON ÉNFASIS EN QUÍMICA BLOQUE: V Proyecto de

investigación 6:

“Una casa en

miniatura”.

Sesiones 3 y 4

-Leer y analizar las actividades de la fase I. - No es necesario hacer entrevistas. -Investiga la información faltante de la tabla de resultados (pag 179) en Internet. Haz un planteamiento escrito de como realizaras tu maqueta con

Planteamiento de maqueta. Realiza la entrega a través de los medios conocidos.

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro.

Libro de Ciencias con énfasis en

Química, pags 178 a la 180

“Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las

Todas las preguntas y sus respuestas, mapas, esquemas, cuadros conceptuales se tienen que realizar en la libreta de trabajo. La maqueta que realices deberás hacerla solo con materiales que estén disponibles en tu hogar.

materiales que se encuentren disponibles en tu casa.

-El producto del aprendizaje fue el solicitado.

transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

INGLÉS III BLOQUE: IV Lesson: 94 REVIEW

- Students will solve exercises about the topics worked in this unit in order to check the knowledge acquired. Part. Two

Realiza las

actividades que te

enmarca la sesión

como un repaso de lo

visto en el bloque IV

(Review)

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

Libro de la asignatura de Inglés págs. 316 a la 319 “Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

Recuerden que hay libros de Inglés III que tienen las Lesson con numeración corrida y otros que hacen corte entre cada bloque por eso se colocan los dos tipos de numeración. Realizar el vocabulario como en clase por sesión.

DIA: JUEVES 4 DE JUNIO HORARIO: 8:00 a 19:00hrs ESPACIO CURRICULAR O ASIGNATURAS

UBICACIÓN CURRICULAR EN EL LIBRO PARA EL ALUMNO

ACTIVIDAD (ES) A REALIZAR

PRODUCTO ESPERADO Y DIA DE ENTREGA

EVALUACIÓN (aspectos a evaluar)

RECUROS DE COMPLEMENTO POR LA SEP

OBSERVACIONES

ESPAÑOL III

BLOQUE: V

SECUENCIA: 15

“DRACULA”

SESIÓN: 4

• Revisar la Bitácora de lectura • Leer la novela para analizar el uso de narración indirecta y reflexionar sobre el punto de vista narrativo • Audiotexto: Nota de The Westminster Gazette • Responder preguntas y actividades del libro en libreta de asignatura.

Continuar con la Novela Drácula, de Bram Stoker, y analizar algunos recursos literarios usados por el autor para escribir la novela.

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

Libro de la asignatura de Español III págs. 138 - 139 “Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

Actividades complementarias de sesión se tienen que realizar en la libreta de trabajo. NOVELA DRACULA: https://drive.google.c

om/file/d/0B1j0vU4z

6KKjWVZ1elpXM1

E0ODA/edit

ÁNALISIS

LITERARIO

DRACULA :

https://es.slideshare.n

et/morawiflo/anlisis-

literario-de-drcula

CARACTERISTICA

S NOVELA

DRACULA:

https://resumiendolo.

com/c-terror/dracula-

bram-stoker/

AUDIO LIBRO

DRACULA :

https://www.youtube

.com/watch?v=xK0Y

UhPLLj0

MATEMÁTICAS III BLOQUE: V SECUENCIA: 28 Sesión: 2 VOLUMEN DEL CONO Y EL CILINDRO

-Leer y analizar las actividades a realizar.

-Construir la fórmula para calcular el volumen del cono.

La resolución de los ejercicios planteados. Los alumnos van a explorar dos formas para obtener la fórmula: 1. Van a comprobar empíricamente que el volumen de un cono es la tercera parte del volumen de un cilindro cuyas dimensiones (radio de la base y altura) son iguales. 2. Van a identificar que un cono puede considerarse como una pirámide circular, por lo que para calcular el volumen del cono se emplea la misma fórmula que para calcular el volumen de una pirámide.

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

Libro de la asignatura de Matemáticas III págs.189 a la 191 “Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

Las operaciones realízalas en la libreta independientemente que resuelvas en el libro, evita usar calculadora.

HISTORIA II

BLOQUE: V Secuencia 14:

México, país de contrastes sociales. De la explosión a la transición económica.

-Leer y analizar las actividades a realizar. -leer los textos de la sesión y a continuación contestar las preguntas que se presentan.

La resolución de preguntas planteadas. Realizar la entrega a través de los medios conocidos.

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la

Libro de la asignatura de Historia II

págs. 128 a la 130.

“Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta

Todas las preguntas y sus respuestas, mapas, esquemas, cuadros conceptuales se tienen que realizar en la libreta de trabajo.

Sesión: 128

Sanos y educados

-Responde las preguntas siguientes: ¿En qué servicio(s) que recibes existe subsidio? ¿Qué porcentaje representa del pago total que hace tu familia?

libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria. Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA BLOQUE: IV SECUENCIA 14 “Los Medios como recurso para aprender” Sesión 125

-Leer y analizar las actividades a realizar. -Ver y comentar el video “Los medios: un recurso para aprender”. Resuelve las actividades solicitadas en las paginas 117 y 118

La resolución de los ejercicios planteados. Realizar la entrega a través de los medios conocidos.

Lista de cotejo: -Entregó en tiempo y forma la actividad. -Realizó las lecturas previas a los ejercicios. -Realizó las actividades en la libreta de trabajo. -Comprendió el tema y realizó adecuadamente las actividades del libro. -El producto del aprendizaje fue el solicitado.

Libro de la asignatura de Formación Cívica y Ética II págs. 116 a la 118. “Aprende en casa” a través de Televisión Educativa Mx. Para apoyo en todas las asignaturas las clases para 3er Grado de secundaria inician a las 11:00 y terminan 12:25pm canal 14.2 televisión abierta canal 135 Megacable canal 164 Totalplay canal 306 Dish canal 260 Sky canal 480 Izzi También podrás seguir las transmisiones de las clases de Telesecundaria a través de la siguiente página: https://www.televisioneducativa.gob.mx/canales/telesecundaria.

Todas las preguntas y sus respuestas, mapas, esquemas, cuadros conceptuales se tienen que realizar en la libreta de trabajo.

Por televisión abierta en el canal 30.4 es indispensable darles seguimiento para una mejor comprensión de tus sesiones y te ayude a despejar dudas en el horario de transmisión semanal de clases en el aula.

ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL PADRE-MADRE DE FAMILIA.

El padre-madre de familia apoyará a su hij@ revisando las actividades y explicar en caso de que no entienda las actividades y el producto a evaluar. Si por alguna razón hay dudas, favor de comunicarse conmigo por la vía ya establecida y conocida. NOTAS:

1) Es importante que los alumn@s mantenga los hábitos de alimentación, higiene, lugar de trabajo y tiempo determinado,

para realizar las actividades como si estuvieran en clases para evitar rezago académico y acumulación de trabajo.

2) Evitar dormir y levantarse tarde

3) Es importante padre de familia y/o tutor que se respeten los horarios que se determinen para sus horas de estudio, hacer

de cuenta que se encuentran en la escuela para evitar distractores y faltas de interés para realizar los trabajos.

4) FAVOR DE ESTAR AL PENDIENTE de las recomendaciones generales en la página de la escuela Telesecundaria “República de

Cuba” en los siguientes sitios web:

a) telesecundaria184.wordpress.com

b) direccion@telesecundaria184.com 5) INSTRUCCIONES DE ENTREGA DE TRABAJOS: Cuando termines de realizar las actividades en tus libros y libretas de las

diferentes asignaturas, tómales una fotografía y envíalas para su evaluación y retroalimentación al siguiente correo en específico para el grupo y grado 3°C, con tu nombre completo, nombre de la asignatura y número de lista:

3c@telesecundaria184.com 6) Las actividades para realizar están señaladas y establecidas por día, las cuales tienes que realizar y enviarlas a más tardar

hasta las 19:00 hrs del mismo día, al correo anteriormente mencionado. NO SE ACEPTARAN POR OTRO MEDIO 7) Diariamente se estará evaluando así que es importante que entregues en tiempo y forma los trabajos por día, evita rezagos

de entrega.