plan de apoyo 10 primer corte

2
Plan de mejora primer corte Lingüística Grado décimo 1. Investiga y copia información acerca de las causas de la caída del imperio romano y sus respectivas consecuencias en España. 2. Escriba la interpretación de los siguientes poemas. Luego relacione los dos teniendo en cuenta las características de la edad media. Poema 1 Acude raudo, antes de la hora fijada, A tu encuentro con la amada; Aguárdala pacientemente en la calle. Desafía los golpes de la multitud; Corre a cumplir sus deseos. No te inquietes si otros asuntos te aguardan; Si ella reclama tu presencia, protégela como un centinela Cuando vuelva del baile. Y así encontrándote en bucólicos pasajes te llama, Toma tu carro camina hasta Roma. Que no te detenga el tórrido verano Ni el peso de la nieve. ¡Fuera los cobardes! Nuestro señor, Amor, en sus campos de batalla Desdeña vuestra tibia servidumbre Poema 2 Yo soy quien libre me vi, yo quien pudiera oluidaros, yo so el que por amaros estoy desque os conoscí, sin Dios y sin vos y mí. Sin Dios, porqu'en vos adoro, sin vos, pues no me queréys,

Upload: filologuillo

Post on 20-Dec-2015

227 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

taller

TRANSCRIPT

Page 1: Plan de Apoyo 10 Primer Corte

Plan de mejora primer corte Lingüística

Grado décimo1. Investiga y copia información acerca de las causas de la caída del imperio romano y sus respectivas consecuencias en España.

2. Escriba la interpretación de los siguientes poemas. Luego relacione los dos teniendo en cuenta las características de la edad media. Poema 1Acude raudo, antes de la hora fijada,A tu encuentro con la amada; Aguárdala pacientemente en la calle.Desafía los golpes de la multitud; Corre a cumplir sus deseos.No te inquietes si otros asuntos te aguardan;Si ella reclama tu presencia, protégela como un centinelaCuando vuelva del baile.Y así encontrándote en bucólicos pasajes te llama,Toma tu carro camina hasta Roma.Que no te detenga el tórrido veranoNi el peso de la nieve.¡Fuera los cobardes! Nuestro señor, Amor, en sus campos de batallaDesdeña vuestra tibia servidumbre

Poema 2Yo soy quien libre me vi, yo quien pudiera oluidaros, yo so el que por amaros estoy desque os conoscí, sin Dios y sin vos y mí.

Sin Dios, porqu'en vos adoro, sin vos, pues no me queréys, pues sin mí ya está de coro que vos soys quien me tenéys.

Assí que triste nascí, pues que pudiera oluidaros, yo so el que por amaros estó, desque os conoscí, sin Dios y sin vos y mí.

Jorge Manrique

3. Investigue, profundice y escriba los elementos más importantes del amor cortés. Recuerde dar algunos ejemplos.