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AGOSTO 2011

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACIÓN

PARA EL TRABAJO SUBDIRECCIÓN DE LA COORDINACIÓN DE ENLACE OPERATIVO

EN EL ESTADO DE COAHUILA

Plan Académico de Mejora Continua

Ciclo Escolar 2011 - 2012

Centro de Capacitación para el Trabajo

Industrial No.9

“ Raymundo López fuentes.”

Monclova, Coahuila.

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CONTENIDO Pág.

I. Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

II. Misión, Visión, Políticas de calidad. . . . . . . . . . . . . . 3

III. Organigrama. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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IV. Contexto del Plantel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

V. Diagnóstico Situacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

VI. Identificación de prioridades . . . . . . . . . . . . . . . 7

VII. Programas de mejora para el ciclo escolar 2011 – 2012 8

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1. I N T R O D U C C I Ó N

El MEJORAMIENTO CONTINUO ES UN PROCESO QUE DESCRIBE MUY BIEN LO QUE ES LA CALIDAD Y REFLEJA LO QUE LAS INSTITUCIONES NECESITAN HACER SI QUIEREN SER EFICIENTES A LO LARGO DEL TIEMPO , LA CALIDAD NO SERÁ NUNCA EL RESULTADO DE LA IMPROVISACIÓN, SINO QUE SE OBTENDRÁ COMO CONSECUENCIA DE PLANIFICAR EL OBJETIVO QUE SE DESEA ALCANZAR, EL PROCESO CONCIERNE A TODO EL PERSONAL Y A TODAS LAS AREAS DE LA INSTITUCIÓN, SI BIEN HABRÁ QUE TENER EN CUENTA LAS PARTICULARIDADES DE CADA UNA, LA MEJORA CONTINUA, INCORPORA UNOS PRINCIPIOS DE GESTIÓN QUE SUPONEN UN CAMBIO EN LOS COMPORTAMIENTOS DE TODAS LAS PERSONAS QUE INTEGRAN LA INSTITUCIÓN.

2. MISIÓN, VISIÓN Y POLÍTICAS DE CALIDAD

MISIÓN APORTAR NUESTROS CONOCIMIENTOS, SERVICIOS Y EXPERIENCIAS ADQUIRIDOS A TRAVEZ DE CASI 5 DECADAS DE LABOR ININTERRUMPIDAS A LA SOCIEDAD DE LA QUE FORMAMOS PARTE EN NUESTRO ESTADO.

VISIÓN

SER UNA INSTITUCIÓN LÍDER EN EL ÁMBITO DE LOS SERVICIOS DE FORMACIÓN PARA Y EN EL TRABAJO, QUE OFRECE LA D.G.C.F.T. EN COAHUILA, SOPORTADA EN LA HONESTIDAD, EQUIDAD, RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL E INSTITUCIONAL.

VALORES

HONESTIDAD. NUESTRAS ACCIONES SE FUNDAMENTA EN LA IDEA DE CONJUNTAR LO QUE SE PIENSA, LO QUE SE DICE Y LO QUE SE REALIZA, EQUIDAD. ES LA BUSQUEDA DE LA JUSTICIA SOCIAL, QUE ASEGURE A TODAS LAS PERSONAS LAS CONDICIONES DE CAPACITACIÓN DIGNAS E IGUALITARIAS , SIN HACER DIFERENCIAS ENTRE UNOS Y OTROS. RESPONSABILIDAD. CUMPLIR CON TODOS Y CADA UNO DE LOS COMPROMISOS PROPIAMENTE CONTRAIDOS CON NUESTROS EDUCANDOS , AUTORIDADES Y SOCIEDAD.

POLÍTICAS DE CALIDAD

SATISFACER EN TODO MOMENTO LOS REQUERIMIENTOS DE CAPACITACION DE NUESTROS CLIENTES, MEDIANTE LA IMPLANTACIÓN Y MEJORA CONTINUA DE UN SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD, ASI MISMO CONTRIBUIR CON NUESTRAS AUTORIDADES EDUCATIVAS EN LA APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD EN LAS ACTIVIDADES DIARIAS, ASEGURANDO DE TAL MANERA UNA CAPACITACION DE CALIDAD EN TODO MOMENTO A NUESTROS EDUCANDOS.

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3. ORGANIGRAMA

4. CONTEXTO DEL PLANTEL

EL CECATI No. 9 “RAYMUNDO LÓPEZ FUENTES” , SE ENCUENTRA UBICADO EN EL CRUCE DEL BOULEVARD HAROLD ROBERT PAPE Y EL BOULEVARD SAN BUENAVENTURA, EN LA CIUDAD DE MONCLOVA, COAHUILA. NUESTRO PLANTEL INICIO SUS FUNCIONES EL DIA 01 DE AGOSTO DE 1963, SIENDO PRESIDENTE EL LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS, SIENDO LAS PRIMERAS ESPECIALIDADES , MAQUINAS HERRAMIENTA,SOLDADURA Y PAILERIA,ELECTRICIDAD,CONSTRUCCION CIVIL,DIBUJO INDUSTRIAL, NOSOTROS OFERTAMOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE 4 MODALIDADES QUE SON LAS SIGUIENTES: CURSOS REGULARES, CURSOS DE EXTENSIÓN, RECONOCIMIENTO OFICIAL DE LA COMPETENCIA OCUPACIONAL (ROCO) Y CURSOS DE CAPACITACIÓN ACELERADA ESPECIFICA (CAE), ADEMAS DE LAS ESPECIALIDADES QUE SE IMPARTEN EN NUESTRO PLANTEL SIENDO LAS SIGUIENTE:

ELECTRICIDAD REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ MAQUINAS HERRAMIENTA INGLES SOLDADURA Y PAILERIA ELECTRONICA ESTILISMO Y BIENESTAR PERSONAL SECRETARIADO ASISTIDO POR COMPUTADORA DIBUJO INDUSTRIAL Y ARQUITECTONICO INFORMATICA

LIC. JUAN ANTONIO REYNA CHAPA DIRECTOR

TEC.REYNALDO RAFAEL CABRERA TAPIA JEFE DEL AREA DE VINCULACIÓN

ING. SONIA PATRICIA RAMOS SAUCEDO

JEFE DEL AREA DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS

ING.JAVIER GARCÍA RAMIREZ JEFE DEL AREA DE CAPACITACION

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5. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

EL CENTRO DE CAPACITACION PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL NO. 9 (CECATI ), ES UN PLANTEL DEPENDIENTE DE LA DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO (DGCFT), QUE ES UN ORGANO CENTRALIZADO DE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL QUE A SU VEZ DEPENDE DE LA SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR (SEMS), DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA (SEP). INICIANDO SUS FUNCIONESEL DIA 01 DE AGOSTO DE 1963, CON LA APERTURA DE 5 ESPECIALIDADES SIENDO LAS SIGUIENTES : SOLDADURA Y PAILERIA, MAQUINAS HERRAMIENTA, CONSTRUCCIÓN CIVIL, ELECTRICIDAD Y DIBUJO INDUSTRIAL DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL MERCADO LABORAL DE BIENES Y SERVICIOS SE FUERON INCORPORANDO LAS ESPECIALIDADES DE : MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ, COMPUTACION,SECRETARIADO,SERVICIOS DE BELLEZA, REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO, ELECTRONICA,INGLES, ADMINISTRACION, INGLES EN LINEA. DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2011 – 2012, EL PLANTEL CUMPLE 48 AÑOS DE ESTAR BRINDADO CAPACITACION A LA REGIÓN CENTRO DE COAHUILA, OFERTANDO EN TODO MOMENTO LOS CURSOS CON QUE CONTAMOS AL SECTOR PRODUCTIVO Y DE SERVICIOS. ACTUALMENTE EL CECATI NO. 9 ESTÁ CERTIFICADO CON LA NORMA ISO 9001 – 2000, EN LA PARTE SUSTANTIVA DEL PLANTEL QUE ES EL DE “IMPARTIR CURSOS DE CAPACITACION”. ADEMAS EL 98% DEL PERSONAL DOCENTE EN ACTIVO, SE ENCUENTRAN CERTIFICADOS EN LA UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL “IMPARTIR CURSOS DE CAPACITACION GRUPALES Y PRESENCIALES”, CON LA FINALIDAD DE PROPORCIONAR A NUESTROS ALUMNOS Y PUBLICO EN GENERAL UN MEJOR SERVICIO CON EFICIENCIA Y EFICACIA. EL PLANTEL CECATI NO. 9, VIENE DIVERSIFICANDO Y AMPLIANDO LA OFERTA DE CAPACITACION PARA Y EN EL TRABAJO, COLABORANDO AL ABATIMIENTO DEL REZAGO EDUCATIVO, OFRECIENDO EL SERVICIO DE CAPACITACION CON UNA ATENCION ANUAL DE 1963 ALUMNOS Y CON UNA EFICIENCIA TERMINAL DE 80.3%. A PARTIR DE EL AÑ0 1997 SE HA ORIENTADO LA OFERTA EDUCATIVA EN EL NUEVO MODELO DE EDUCACION BASADA EN NORMAS DE COMPETENCIA (EBNC) INICIANDO EN LA ESPECIALIDAD DE MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ Y GENERALIZANDOSE EN LAS ESPECIALIDADES DE ELECTRICIDAD, INFORMATICA, REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO Y ESTILISMO Y BIENESTAR PERSONAL.

FORTALEZAS

EL PODER CONTAR CON PERSONAL DOCENTE , ADMINISTRATIVO Y DIRECTIVO COMPROMETIDO CON SU TRABAJO , ADEMAS DE LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA A TRAVEZ DE LOS AÑOS, Y EL RECONOCIMIENTO QUE NOS HA DADO LA SOCIEDAD DE MONCLOVA ES UN COMPROMISO PARA SEGUIR CUMPLIENDO CON LOS OBJETIVOS DE LA DGCFT, SEMS Y SEP, A SI MISMO LA I MPLEMENTACION DEL SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD, HA CONCIENTIZADO A TODO EL PERSONAL A UN CAMBIO RADICAL DESDE LA ACTITUD HASTA EL DESEMPEÑO DE CADA UNA DE SUS FUNCIONES QUE PERMITA ELEVAR LA CALIDAD DE ATENCION Y CAPACITACION DE NUESTROS ALUMNOS Y PUBLICO EN GENERAL.

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DEBILIDADES

LA LABOR ININTERRUMPIDA DE LA CAPACITACIÓN CON EL TIEMPO HA GENERADO UNA CIERTA CANTIDAD DE DETERIORO EN LA MAQUINARIA DE ALGUNAS DE LAS ESPECIALIDADES (MAQUINAS HERRAMIENTA) AÚN Y CUANDO SE LES HA PROPORCIONADO MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO SEGÚN SEA EL CASO, PERO EL PASO DEL TIEMPOY EL USO CONSTANTE QUE LE DAN NUESTROS EDUCANDOS A LAS DIVERSAS MAQUINAS, TERMINA POR DAÑARSE Y SI CONTAMOS QUE TIENE SOLAMENTE 49 AÑOS EN ACTIVIDAD CONSTANTE. ADEMAS EL COSTO TAN ALTO QUE TIENE UN SOLO EQUIPO DE LA ESPECIALIDAD DE MAQ. HTAS. OPORTUNIDADES LA UBICACIÓN DE NUESTRO PLANTEL EL NUEVO MODELO DE EDUCACION BASADA EN NORMAS DE COMPETENCIA (EBNC). AMPLIACION DE LA OFERTA EDUCATIVA. LA EXPERIENCIA EN LA CAPACITACIÓN DE NUESTRO PERSONAL DOCENTE. AMENAZAS LAS ESCUELAS PARTICULARES Y ESCUELAS PÚBLICAS COMO ICATEC Y CECYTEC, QUE OFRECEN LAS MISMAS ESPECIALIDADES QUE NUESTRO PLANTEL, OCASIONAN PROBLEMAS EN LA CAPTACION DE ALUMNOS.

6. IDENTIFICACION DE PRIORIDADES

MEJORAR LA ATENCIÓN A LA DEMANDA.

DISMINUIR PORCENTAJE DE DESERCIÓN.

FORTALECER LA VINCULACIÓN CON EL SECTOR DE BIENES Y SERVICIOS.

REFORZAR CAMPAÑA DE PROMOCIÓN PARA CAPTACIÓN DE ALUMNOS.

MANTENER Y CONSERVAR EN CONDICIONES NORMALES DE FUNCIONAMIENTO LA MAQUINARIA Y EQUIPO PARA UNA ATENCIÓN EFICIENTE EN LAS PRACTICAS DE NUESTROS EDUCANDOS.

CONSERVAR EN BUEN ESTADO LA INFRAESTRUCTURA FISICA DEL PLANTEL.

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7. PROGRAMA DE MEJORA PARA EL CICLO ESCOLAR 2011 - 2012

NOMBRE DEL PROGRAMA PRIORITARIO DE MEJORA: ATENCION A LA DEMANDA Y ACTUALIZACION DOCENTE. OBJETIVO PARTICULAR: CUMPLIR Y CUBRIR LAS ESPECTATIVAS QUE OFRECEMOS Y OFERTAMOS AL SECTOR PRODUCTIVO , DE SERVICIOS Y A NUESTROS EDUCANDOS, TODO ESTO MEDIANTE UNA CAPACITACION DE CALIDAD Y DE CANTIDAD. JUSTIFICACION: INCREMENTAR LAS PRACTICAS DEL PERSONAL DOCENTE EN EL SECTOR PRODUCTIVO Y/O DE SERVICIOS , ASI COMO CONSERVAR LA ATENCION A LA DEMANDA DE ACUERDO AL CICLO ESCOLAR 2011-2012 Y EVITAR UN DECREMENTO, POR LO CUAL ES NECESARIO LA ATENCIÓN ADECUADA DE LOS EDUCANDOS, A FIN DE PROPORCIONAR UNA ATENCION Y CAPACITACION DE CALIDAD. LINEAS DE ACCION: INCREMENTAR Y FORTALECER LA OFERTA DE LOS CURSOS QUE SE IMPARTEN EN NUESTRO PLANTEL A FIN DE CAPTAR LA ATENCION DE LOS DIVERSOS GRUPOS DE LA POBLACION. LA ACTUALIZACION DEL PERSONAL DOCENTE CON CURSOS QUE INCREMENTE SUS CONOCIMIENTOS A FIN DE ESTAR EN CONDICIONES DE DIFUNDIR MEDIANTE PRACTICAS DICHOS CONOCIMIENTOS. FOMENTAR Y REFORZAR LAS CAMPAÑAS DE PROMOCION Y DIFUSION A TRAVES, DE LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN. MEDIANTE EL DEPARTAMENTO DE VINCULACION REALIZAR CONCERTACION DE ACUERDOS DE COLABORACION CON SECTORES PRODUCTIVOS DE BIENES Y SERVICIOS. CREAR EL INTERES ENTRE LA POBLACION ESTUDIANTIL PARA LA RALIZACION DE MICROEMPRESAS. ENTREGAR MATERIALES EN CANTIDAD ADECUADA AL PERSONAL DOCENTE A FIN DE QUE PUEDA OFRECER SUS CURSOS CON CALIDAD. CONSERVAR Y MANTENER EN CONDICIONES OPTIMAS DE FUNCIONAMIENTO EL EQUIPO DE LAS DIFERENTES ESPECIALIDADES CON EL FIN PROPORCIONAR UNA ATENCION EFICIENTE.

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APLICAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS Y GOBERNADORES DEL SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD. CONSERVAR EN BUEN ESTADO LA INFRAESTRUCTURA FISICA DEL PLANTEL. PARTICIPACION ACTIVA DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS DEL PLANTEL. METAS: PARA JULIO DE 2011, ENERO, Y JULIO DE 2012, SE REALIZARAN 3 CAMPAÑAS PROMOCIONALES A TRAVES DE LA PRENSA, RADIO, . Y CARTELES ALUSIVOS DEL PLANTEL. PARA EL CICLO ESCOLAR 2011–2012 SE CONCERTARAN 6 ACUERDOS DE COLABORACION CON INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS, PARA IMPARTIR CURSOS DE LA ESPECIALIDAD DE ELECTRICIDAD, MECANICA AUTOMOTRIZ, REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO, INFORMATICA Y ASISTENCIA EJECUTIVA. DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2011-2012, SE HABRAN IMPARTIDO 1 CURSO TECNICO-PEDAGOGICO AL PERSONAL DOCENTE Y 1 CURSO AL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DIRECTIVO. PARA EL CICLO ESCOLAR 2011-2012, SE REALIZARAN 2 MANTENIMIENTOS PREVENTIVOS Y/O CORRECTIVOS DE LA MAQUINARIA Y EQUIPO, NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PSICOMOTRICES. DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2011-2012, SE REALIZARAN 2 MANTENIMIENTOS PREVENTIVOS Y/O CORRECTIVOS A LA INFRAESTRUCTURA FISICA DEL PLANTEL CON LA FINALIDAD DE MANTENERLO EN OPTIMAS CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO.

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PROGRAMACION ESTRATEGICA DEL PLANTEL CECATI No 009

OBJETIVO GENERAL: Para el ciclo escolar 2011-2012, incrementar la demanda educativa, atención y cobertura. OBJETIVO ESPECÍFICO: Para el ciclo escolar 2011-2012, incrementar en un 2% el crecimiento de la matricula. ESTRATEGIA: Fortalecer la diversidad de la oferta de capacitación para y en el trabajo a fin de incrementar la atención de los diversos grupos de la población.

CICLO ESCOLAR 2011-2012

ACTIVIDAD GRUPO OBJETIVO UNIDAD MEDIDA

LUGAR EJECUCION RECURSOS NECESARIOS FINANCIAMIENTO/INVERSION

CRONOGRAMA RESPONSABLES

J A S O N D E F M A M J

1. Concientizar a el personal que labora en el plantel sobre lanecesidad de incrementar la matricula escolar.

Todas las especialidades

Personal Concientizado

Plantel Humanos y materiales $1,000

P x X X

Director y jefes de área (vinculación, capacitación y servicios admvos ).

R

2. Incrementar y apoyar la participación de todo el personal en actividades de promoción y difusión de los servicios que se prestan en el plantel.

Personal

Personal

Escuelas Negocios Plazas Centros Comerciales Plantel

Humanos y Materiales

$1,500

P X X x X X

Director y jefe de área (vinculación, capacitación y servicios admvos).

R

3.- fomentar el interés en el personal docente sobre la importancia de atender en forma adecuada a los alumnos a fin de mantenerlos activos..

Personal Docente Docentes Plantel

Humanos

$500

P X X Director y Jefe de Área de Capacitación

R

4.Realizar en forma periodica reuniones con los docentes para determinar el avance en los programas de estudio con los educandos.

Personal Docente y Directivo

Personal Participante

Plantel Humanos $1,000

P X X X X X X X X X X X X Director y Jefe de Área de Capacitación

R

SUB. TOTAL $4,000

TOTAL $4,000

P = Programado R = Realizado

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OBJETIVO GENERAL: Para el ciclo escolar 2011-2012, mejorar la calidad de los procesos escolares, eficiencia interna .

OBJETIVO ESPECÍFICO: Para el ciclo escolar 2011-2012, disminuir en un 2% la deserción total de los alumnos con relación al ciclo escolar anterior.

ESTRATEGIA: Disminuir la deserción de los alumnos de las especialidades que se imparten. CICLO ESCOLAR 2011-2012.





1. Fomentar el compromiso entre los docentes la importancia de atender en forma adecuada a nuestros educandos. Docentes Pláticas/Reunión

Plantel Humanos y Materiales

$500 P X X X

Director y jefes de área de vinculación y capacitación.

R

2. Motivar a los docentes sobre la necesidad de evitar la deserción de los alumnos.

Docentes Pláticas/Reunión

Plantel Humanos y Materiales

$500 P X X X X X X

Director y jefes de área de vinculación y capacitación.

R

3. Participar con los jefes de area , para visitar las especialidades e integrarnos en la clase durante la impartición de la misma

Director, Jefe de Área de

Capacitación y Vinculación.

Supervisión Plantel Humanos y Materiales

$400

P X X X X X X X X X X X X Director y jefe de área de capacitación.

R

SUB. TOTAL $1,400

TOTAL $1,400



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OBJETIVO GENERAL: Para el ciclo escolar 2011-2012, mejorar la calidad de los procesos escolares y eficiencia interna.

OBJETIVO ESPECIFICO: Para el ciclo escolar 2011-2012, incrementar en un 5%, la participación de los alumnos en prácticas complementarias de capacitación.

ESTRATEGIA: Incrementar la participación de los alumnos en prácticas complementarias.

CICLO ESCOLAR 2011-2012.

ACTIVIDAD GRUPO OBJETIVO

UNIDAD MEDIDA

LUGAR EJECUCION

RECURSOS NECESARIOS FINANCIAMIENTO/INVERSION



1. Hacer conciencia en el educando de la importancia que tiene el hecho de que participen con las practicas que han desarrollado en su especialidad , para realizarlas en el sector productivo

Alumnado Pláticas Plantel

Humanos y materiales

$ 500

P X X X X

Director, jefe del área de vinculación, Trabajadora social y secretaria.

R

2. El departamento de vinculación elaborara un programa, con la finalidad de integrar a el educando en el sector de servicios.

Empresas Programa Plantel/Empresas

Humanos y materiales $ 500

P X Director y jefe del área de vinculación

R

3. Vinculacion participara en el apoyo de llenado de formatos de los alumnos

Alumnos Elaboración de

formatos

Plantel Humanos y materiales $ 600

P X X X X X X X X X X Director y jefe del área de vinculación

R

4. Continuar y mantener el seguimiento y evaluación de practicantes en empresas del sector productivo.

Alumnos Programa

Plantel/Empresas Humanos y materiales $ 500

P X X X X X X

Director, jefe del área de vinculación, Trabajadora social, y secretaria.

R

SUB. TOTAL $ 2100

TOTAL $ 2100

P = Programado

R = Realizado

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PROGRAMACION ESTRATEGICA DEL PLANTEL CECATI No. 009 OBJETIVO GENERAL: Para el ciclo escolar 2011-2012, mejorar la eficiencia terminal y seguimiento de egresados.

OBJETIVO ESPECIFICO: Para el ciclo escolar 2011-2012, incrementar el 3% en la eficiencia terminal con relación al ciclo escolar anterior.

ESTRATEGIA: Incrementar en un 3% la eficiencia terminal.

CICLO ESCOLAR 2011-2012.

ACTIVIDAD

GRUPO OBJETIVO UNIDAD MEDIDA

LUGAR EJECUCION

RECURSOS NECESARIOS FINANCIAMIENTO/INVERSION



1. Concientizar y motivar al personal docente para ofrecer mejor atención al alumno durante el proceso de enseñanza - aprendizaje.

Docentes Reunión/Pláticas

Plantel

Humanos

$ 500 P X X X X X

Director, y jefe del área de capacitación

R

2. Realizar pláticas con los alumnos motivándolos a fin de mantengan el aprovechamiento escolar.

Alumnos Pláticas

Plantel

Humanos y Materiales $ 500

P X X X X X X X X X X X Director, jefes del área de vinculación y capacitación

R

3. El departamento de Trabajo social atenderá con oportunidad a los alumnos que presenten problemas de becas o de asuntos personales

Alumnos Pláticas/Visitas Plantel Humanos y Materiales

$ 1, 000

P

X X X X X X X X X X X Jefe del área de Vinculación y Trabajadora Social

R

P X X X X X

4. Proporcionar en tiempo y forma los materiales solicitados por los docentes , a fin de que puedan brindar la capacitación con calidad.

Alumnos/Docentes Requisiciones Plantel Humanos y Materiales $ 280, 000

R Director y Jefe de Área de Servicios Administrativos.

SUB. TOTAL $ 282, 000

TOTAL $ 282, 000

P = Programado

R = Realizado

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OBJETIVO GENERAL: Para el ciclo escolar 2011-2012, elevar la calidad de la enseñanza de los Recursos Humanos y actividades de desarrollo y formación. OBJETIVO ESPECÍFICO: Para el ciclo escolar 2011-2012, incrementar en un 3% la actualización de la formación docente, con relación al ciclo escolar anterior. ESTRATEGIA: Incrementar en un 3% la actualización del personal docente. CICLO ESCOLAR 2011-2012.





1. Elaborar programa de necesidades de actualización docente.

Docentes Programa Humanos y materiales

$ 5000 P X X X X

Jefe del área de Capacitación

Plantel/DGCFT R

2. Multiplicación de cursos recibidos a docentes.

Docentes Curso Plantel Humanos y materiales

$ 1,000 P X X X

Director y Jefe de Área de capacitación

R

SUB. TOTAL $ 6000

TOTAL $ 6000


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MONCLOVA, COAHUILA, AGOSTO 2011.

ELABORO

LIC. JUAN ANTONIO REYNA CHAPA

DIRECTOR

ING. JAVIER GARCÍA RAMÍREZ TEC. REYNALDO RAFAEL CABRERA TAPIA

JEFE DE AREA DE CAPACITACION JEFE DE AREA DE VINCULACION

MTRA. SONIA PATRICIA RAMOS SAUCEDO

JEFE DE AREA DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS

plan académico de mejora continua ciclo escolar …...acondicionado, electronica,ingles,...

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