plan académico de mejora continua 2011 – 2012 cbta no. 105 pénjamo, guanajuato

1

Plan Académico de Mejora Continua

2011 – 2012CBTa No. 105

Pénjamo, Guanajuato.

2

Ubicación del plantel

• El plantel se ubica en una zona rural en el Km 22 de la carretera Pénjamo - La Piedad, en el ejido La Estrella Mpio. de Pénjamo en el Estado de Guanajuato

• Principales actividades de la región– Agricultura, Ganadería, Agroindustria

Comercio y los servicios,

• Zona de influencia Se atiende alrededor de 45 comunidades de

los municipios de Pénjamo y la Piedad

CBTA 105

3

Diagnóstico• Demanda Educativa

– 5.1% de incremento en la matrícula– Atención a la demanda del 100 % de las

solicitudes, es necesario crear nuevos espacios educativos con fines de aterrizar mejor la RIEMS

– Los alumnos de nuevo ingreso requieren de nivelación académica en el área propedéutica, específicamente en las matemáticas y la lectura, expresión oral y escrita

• Oferta Educativa.– Técnico Agropecuario– Técnico en Informática– Técnico en Soporte y Mantenimiento de

Equipo de Computo

2009-2010

2010-2011

2011-2012

330

340

350

360

370

380

390

400

Alumnos

Alumnos

4

Diagnóstico

• Procesos Escolares y Eficiencia InternaTodos lo procesos escolares han sufrido cambios debido a la separación de la extensión.

– Deserción.- Esta se ubico en 24.9

– Aprobación: Se ha posicionado en 75.47, proyectamos un 76.5 de aprobación.

– Eficiencia terminal: Este se ubico en 50.0%, siendo indispensable fortalecer el proceso de educativo aunque en la zona de influencia esta predominando la migración y la falta de recursos financieros

AprobaciónPromoción

Eficiencia Terminal Deserción

01020304050607080

75.4771.19

50

24.93

76.572.5

51.88

23.87

2010-20112011-2012

5

Resultados de la prueba Enlace 2010

• En habilidad lectora hubo un decremento debido al poco interés que alumnado tiene para la aplicación de este examen quedando en promedio de Bueno mas excelente en 37.3%. Por lo que es necesaria la implementación de acciones que vengan a fortalecer los resultados

• En habilidad matemática se mantiene el porcentaje por arriba de la media nacional con 26.6 %. Pero debemos mejorar los resultados ya que si es posible lograrlo

Diagnóstico

Insuficiente Elemental Bueno Excelente

Escuela 20.9 41.8 35.8 1.5

Entidad 9.9 32.4 50.6 7.1

País 15.6 33.2 44.3 6.8

5

15

25

35

45

55

Habilidad Lectora 2011


Escuela 14.9 58.2 20.6 6

Entidad 24.2 48.1 20.2 7.5

País 34.5 40.6 17.2 7.7

5152535455565

Habilidad Matemática 2011


Escuela 8 20 69.3 2.7

Entidad 6.8 30.4 55 7.8

País 11.4 32.7 48 7.9

515253545556575

Habilidad Lectora 2010


Escuela 17.6 44.6 24.3 13.5

Entidad 31.3 48.1 17.5 3.1

País 38.9 39.8 16 5.3

51525354555

Habilidad Matemática 2010

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Diagnóstico

Denominación No.

Aulas 11

Laboratorios 2

Talleres 4

Centro de cómputo 2

Postas 2

Biblioteca 1

Canchas deportivas 2

Sanitarios Modulo Mujeres

Modulo Hombres

• Ante el incremento en la demanda educativa, se han adaptado espacios educativos para dar el servicio, siendo indispensable la ampliación de la infraestructura física.

• 34.2 alumnos en promedio por grupo, en el 2011 – 2012 se ha arrancado con 36.18 a/grupo

• 4.19 alumnos por computadora, y aun se pretende llegar a 3.98

• Promedio de 16.6 libros por alumno, se espera incrementar a 17

• El plantel tiene problemas de tenencia de la tierra, lo que dificulta un mayor desarrollo en el ámbito productivo y por ende mejoramiento de la infraestructura física.

Infraestructura y Equipo

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Iniciativas para la mejora del aprendizaje

• 100 % de docentes participan en planeación curricular, sin embargo se requiere impulsar en las academias la generación de estrategias para mejorar el aprendizaje y unificar los contenidos educativos y los sistemas de evaluación.

• 100% del profesorado diseña secuencias didácticas, siendo necesaria su evaluación y seguimiento para garantizar el perfil de egreso que exige el SNB.

• 100% de los alumnos reciben tutorías grupales y se atiende de manera individual a los alumnos que se presentan mayores problemas

Diagnóstico

8

Recursos Humanos y Actividades de Desarrollo

• 100 % de docentes participa en procesos de formación y actualización, y únicamente faltan 2 docentes por realizar el diplomado de Formación de Docentes de Educación Media Superior (PROFORDEMS). El Director ya realizo el Diplomado en Formación de directores (PROFORDIR). Se ha trabajado en difundir al personal para que logre su Certificación (CERTIDEMS)

• 86.9 % de los docentes esta titulado, por lo que es necesario promover la titulación con el personal docente que aun no logra este proceso, así como invitar a lograr la titulación de docentes con postgrado (Maestría)

• Relación con padres, alumnos y sector productivo

– Se tiene una asistencia de 99.21 % de padres de familia a reuniones en promedio, es bajo por lo que debemos fortalecer este indicador.

Diagnóstico

9

Prospectiva

• Aprobación• Deserción• Eficiencia terminal• Equipamiento de biblioteca con

computadoras• Mejorar servicio y equipo de

laboratorios• Fortalecimiento del programa construye

T, atravez de las tutorías • Actualización y certificación docente.• Prueba Enlace• Vinculación• Creación de cubículos para docentes• Reactivación de sectores productivos• Sistema Nacional de bachillerato.• Programa de Lectura• Impulsar el Proceso de desarrollo del

programa SIGUELE• Mantenimiento general

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Identificación de Prioridades

• Incremento de Matricula• Mejorar la Aprobación• Disminuir la Deserción• Incremento de la eficiencia terminal• Incremento de Computadoras con acceso a Internet• Equipamiento a Laboratorios• Actualización y certificación Docente• Vinculación con Sector Productivo y Padres de Familia• Reactivación de Sectores Productivos• Adecuación de Aula• Programa de Lectura• Prueba Enlace• Programa SIGUELE

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PROGRAMA. 1.- Desempeño académico OBJETIVO :Lograr que los estudiantes adquieran los conocimientos de una manera integral necesarios para su desarrollo profesional y humano.

ESTRATEGIAS ACCIONESUNIDAD

DE MEDIDA

METAS

CRONOGRAMA

ORGANIZACIÓN RECURSOSAGO

SEPT

OCT

NOV

DIC

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

1 2 3 4 5 6

Proceso educativo de estudiantes

Consolidar con el personal docente administrativo y de apoyo el compromiso de nuestra misión en el plantel

Reunión 5

X x X X X

Dirección, Sub. Académica de Planeación y desarrollo

Humanos

Seguimiento del programa construye t

Revisión 6

X x x x x xDepto. de Desarrollo académico y Sub- dirección Académica

Humanos

Incrementar la aprobación escolar

Porcentaje

2% X

., Dirección y subdirección académica, depto. de desarrollo académico

Humano

Reforzar la lectura de comprensión

Materias

TodasX X X X X X X X X X X X

Docentes y departamento de Desarrollo académico

Humanos

Elaborar Programa de Lectura

Programa 1 XConsejo Técnico Académico y Academias

Humanos

Otorgar reconocimientos a los alumnos destacados

Reconocimientos

12

x x

Sub. Académica, , Depto. de Servicios Escolares Y Oficina de Control Escolar

Humanos$ 200.00 c/u

12

ESTRATEGIAS ACCIONESUNIDAD DE

MEDIDA

METAS

CRONOGRAMA


SEPT

OCT

NOV

DIC

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

1 2 3 4 5 6


Disminuir los índices de Reprobación y Deserción

Porcentaje

1 % X

Sub. Académica, C.T.A., Depto de Desarrollo Académico y de Servicios Escolares.

Humanos

Implementación de curso especial de Comprensión de Lectura para alumnos de sexto semestre

Curso 1 x Sub. Académica, C.T.A., Depto de Desarrollo Académico y de Servicios Escolares

Humanos

Consolidación y fortalecimiento el programa de Orientación Educativa Integral con actividades de fortalecimiento

Programa 1

X x xDepto. de Desarrollo Académico y Sub. Dirección Académica

Humano

Seguimiento puntual de alumnos becados

seguimiento 1

X X Depto. de Servicios escolares y Oficina de Control Escolar

Humanos

Incrementar la matricula Porcentaje

1%x

Sub. Académica, C.T.A. y Depto. de Servicios Escolares

Humanos

Fortalecer el programa de promoción

Programa

4

x x x x Dirección, Sub. Dirección Académica, Subdirección de Planeación y desarrollo.

Humanos

Informar e implicar a padres de familia y estudiantes con problemas detectados para atenderlos.

Reuniones realizadas

4 X X X X X

Academia, Ofna. Asistencia Educativa, Ofna. Control Escolar

Recursos Financieros ($3,000)

Aplicación del Programa SIGUELE

Programa 1 x x x x x x x x x x x x

Academia, Personal Docente y Tutores

Humanos

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DE MEDIDA

METAS

CRONOGRAMA


SEPT

OCT

NOV

DIC

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

1 2 3 4 5 6


Aplicación de prueba enlace

Prueba 1

x Dirección, Sub. Académica y Depto de Servicios Escolares

Humanos

Realizar la difusión de los indicadores educativos con el alumnado y el personal docente

Reunión 2 X X Dirección, Sub. Académica, Depto de Desarrollo Académico y Depto. de Servicios Escolares

Humanos

Realizar los juegos intramuros con actividades deportivas, artísticas, sociales y culturales a nivel local

Semana cultural

1

X

Dirección, Sub- dirección Académica, Depto. de Servicios Escolares y Oficina de actividades sociales culturales y deportivas

Humanos $ 3,500.00

Participar en la etapa estatal Inter.-CBTa`s

Juegos

2

X

Dirección, Sub- direcciones, Depto. de Servicios Escolares y Oficina de actividades sociales culturales y deportivas

Humanos $ 50,500.00

Integrar al alumnado al servicio social

alumno98

x x x x x Depto. de vinculación Humano

Establecer en horarios de clase las actividades deportivas y de formación integral

Horarios 2 X X Sub. dirección Académica y Depto. de Desarrollo Académico

Humanos

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PROGRAMA: 2.- Infraestructura y equipamiento.

OBJETIVO GENERAL: Lograr que se fortalezca el proceso enseñanza-aprendizaje y favorecer la implantación de la reforma integral del bachillerato a través de mejores servicios y condiciones de infraestructura y equipo


MEDIDA

METAS

CRONOGRAMA


SEPT

OCT

NOV

DIC

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

1 2 3 4 5 6

Mejoramiento de Instalaciones y su equipamiento

Realizar la compra de microscopios

microscopio 5 x x Sub administrativa, y Depto de Rec. financieros

$30,000.00

Instalación de equipo de computo y servicio de Internet en la biblioteca

equipo 10 x Sub administrativa, Rec financieros y rec. materiales

$ 30, 000.00

Adecuación de aula como centros de computo y su equipamiento

Centro de computo

1

x Dirección y Subdirección Administrativa

Humano$ 100,000.00 Apoyo de Gob. Del estado

Elaborar programa de mantenimiento de la infraestructura física

Programa 1

X Sub. Administrativa y Depto. de Rec. Materiales y servicios

Humanos

Realizar la compra de mobiliario para aulas

Mesas

10 X

Sub. Administrativa y Depto. de Rec. Materiales y servicios

$ 18,000.00Ingresos propios

15


MEDIDA

METAS

CRONOGRAMA


SEPT

OCT

NOV

DIC

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

1 2 3 4 5 6

Mejoramiento de

Instalaciones y su

equipamiento

Colocación de vitropiso en aulas

Aulas 9 x Sub. Administrativa y Rec. Financieros, aportación de P. Municipal

$40,000.00

Reparación de microscopios

Microscopio 5 x x Depto. de Rec. Materiales y Depto. de Rec. financieros

$ 6000.00

Adecuación de espacio para fotocopiado e impresión

Aula 1 x Sub. Administrativa, Rec. Financieros y Rec. materiales

$ 5,000.00

División de cubículos para docentes

Cubículos 3 x Sub. Administrativa, Rec. Financieros y Rec. materiales

$ 40,000.00Aportación del plantel y docentes

Rehabilitación de invernadero

Invernadero 1 x Sub. Administrativa, Rec. Financieros, Rec. Materiales y Depto de producción

$ 30,000.00

Rehabilitación de alumbrado

Área 5 X XSub. Administrativa, Rec. Financieros, Rec. Materiales y Servicios

$ 30,000.00

Adecuación de aula Aula 1 XSub. Administrativa, Rec. Financieros, Rec. Materiales y Servicios

$ 20,000.00

Mantenimiento del servicio de gas en talleres

Talleres 3 XSub. Administrativa, Rec. Financieros, Rec. Materiales y Servicios

$ 5,000.00

Instalación de tinacos

Tinacos 2 xSub. Administrativa, Rec. Financieros, Rec. Materiales y Servicios

$ 9,000.00

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PROGRAMA: 3.- Capacitación y Actualización Docente

OBJETIVO GENERAL: Lograr que el personal docente que labora en la institución realice y acude a cursos de capacitación y actualización docente que fortalezcan la aplicación de la reforma integral del bachillerato


MEDIDA

METAS

CRONOGRAMA


SEPT

OCT

NOV

DIC

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

1 2 3 4 5 6

Formación docente

Diseñar programas de capacitación y actualización docente

Programa 1 x Dirección, subdirección académica

Humano

Aplicación de encuesta para detectar necesidades de capacitación y formación docente

Encuesta 2 X X Depto. de desarrollo académico Humano

Incluir al personal docente en el programa PROFORDEMS

docentes 2 X Sub académica, depto. de desarrollo académico, Depto. de recurso humano

Humano

Realizar cursos de capacitación del personal en la institución

Curso 2 X X Sub académica, depto. de desarrollo académico, Depto. de recurso humano

Humano

Incluir al personal docente acreditado en PROFORDEMS al CERTIDEMS

Certificación 10 x Sub académica, depto. de desarrollo académico, Depto. de recurso humano

Humano

17

PROGRAMA: 4.- Desarrollo productivo y Vinculación

OBJETIVO GENERAL: Consolidar la vinculación con el sector productivo con programas de impacto en la comunidad y el Municipio.


DE MEDIDA

METAS

CRONOGRAMA


SEPT

OCT

NOV

DIC

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

1 2 3 4 5 6

Fortalecimiento de la vinculación y

desarrollo productivo

Integrar el acuerdo de la colaboración con sector publico, federal, privado y estatal

Acuerdo de colaboración

6 X X X X x X Dirección, Sub de planeación de Depto. de vinculación

Humano

Realizar proyectos de impacto social

Proyecto 6 x x xSub de planeación de Depto. de vinculación

Humano

Realizar el seguimiento de egresados de manera puntual

Seguimiento

1 XDirección, depto de vinculación y Depto de Serv, escolares

Humano

Realizar el programa de promoción del plantel

Programa 1 X Dirección, Sub académica, Depto de vinculación

Humano$ 20,000.00

Establecimiento de intercambio cultural, social y deportivo con secundarias y tele secundarias

intercambio

1 X Dirección, Sub académica, Depto de vinculación y personal docente

Humano$15,000.00

Fortalecimiento del vivero escolar

Vivero 1 x x x x Deptos. de Vinculación y Producción

Humano$10,000.00

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DE MEDIDA

METAS

CRONOGRAMA


SEPT

OCT

NOV

DIC

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

1 2 3 4 5 6

Fortalecimiento de la vinculación

y desarrollo productivo

Participación del alumnado del plantel en actos culturales deportivas y productivos en las comunidades del entorno de la institución

Alumnos 10 X X X X X X X X X XDirección, oficina de actividades culturales y deportivas y depto de vinculación

Humanos y alumnos

Realizar la rendición de cuentas a la sociedad

Rendición de cuenta

1 x Dirección y DepartamentosHumanosRec. Materiales

Establecimiento de proyectos productivos en el área pecuaria y agrícola

proyecto 4 X

X X X Dirección, sub. de planeacion, Depto de producción y oficina del sector pecuario y agrícola

Humanos$ 50,000.00

Recabar información del Buzón de Quejas y Sugerencias y atenderlas a través del Comité

Informes realizados

100 % X X X X X x X X X X XX

Comité

Humanos

Presentado por:Ing. Gerardo Cuevas Reyes

plan académico de mejora continua 2011 – 2012 cbta no. 105 pénjamo, guanajuato

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