pensamiento critico es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al...

12
PENSAMIENTO CRITICO • Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales.

Upload: catalina-correa-ortiz

Post on 02-Feb-2016

224 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto

PENSAMIENTO CRITICO

• Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales.

Page 2: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto

Pensador crítico

• Formula preguntas• Evalúa información• Llega a conclusiones• Mente abierta• Comunicación efectiva

Page 3: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto

CONOCIMIENTO

LA CALIDAD DE LA VIDADEPENDE DE LA CALIDAD DEL

PENSAMIENTO

Page 4: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto
Page 5: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto

• SUJETO: es quien recibe, procesa y explica las imágenes del mundo mediante los sentidos.

• OBJETO: lo que se conoce.

Page 6: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto
Page 7: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto

Viene del lenguajeLo exacto y medible

Viene de las experiencias, emociones

Page 8: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto

PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO

• Posibilidad del conocimiento: si es posible captar la realidad tal cual es, si es posible tener un conocimiento objetivo, necesario universal.

Page 9: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto

Criterio de verdad

La posibilidad del conocimiento

La escencia del conocimiento

Page 10: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto

EL CONOCIMIENTO SE DA CUANDO EL SUJETO LOGRA

CAPTAR CARACTERISTICAS DEL OBJETO.

Page 11: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto

Juicio • OBJETIVIDAD• Carece de dudas• Es mas racional y

lógico.• Concisa y concreta

• SUBJETIVIDAD• Basado en los juicios

personales• Más dinámico• Conexión entre el

juicio y la opinión.

Page 12: PENSAMIENTO CRITICO Es un modo de pensar donde el sujeto mejora la calidad del pensamiento propio al apoderarse de las estructuras inherentes del acto

PREJUICIOS• Qué son los prejuicios?Son aprendizajes efectivos adquiridos espontáneamente y

que comportan contenidos cognitivos• Qué expone este tipo de comportamiento?Expone a respuestas reactivas o afectivas sin mayor

conocimiento de los hechos• En qué se convierten?En uno de los mayores obstáculos para el aprendizaje• Define distancias cognitivas:El entender los mensajes pero no asumirlos debido a que

los rechazamos por colisionarse con nuestros prejuicios