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REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA SEGUNDO GRADO GRUPO “A” MTRO. HILARIO RIGOBERTO VELÁZQUEZ TEJEDA

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Page 1: Padres de familia tareas-compromisos

REUNIÓN DE PADRES DE

FAMILIASEGUNDO GRADO GRUPO “A”MTRO. HILARIO RIGOBERTOVELÁZQUEZ TEJEDA

Page 2: Padres de familia tareas-compromisos

Mi nombre es…La letra que me tocó es…

Si yo fuera un objeto sería …______ porque…

ACTIVIDAD DINÁMICA

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¿Cómo Ser un Ayudante Con La Tarea?

• ANTES QUE NADA DEBES SABER QUE…• 1.- ¡Recuerde que la tarea es responsabilidad de su hijo, no

suya!• 2.- Usted es responsable de:

• Darle tiempo suficiente.• Proporcionarle un espacio adecuado.• Crear un ambiente de desarrollo adecuado.• Evitar que lo interrumpan.

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¿Cuánto tiempo?

• 1° a 3° de primaria 15 – 30 min.• 4° a 6° de primaria 30 – 40 min.• Secundaria más de una hora.• Preparatoria más de dos horas.

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Tome acuerdos… con su hijo

• ¿Cuál será su hora de hacer tareas?• ¿Qué necesita para hacer

correctamente sus trabajos?• ¿Necesita hacer trabajos en equipo?

¿Dónde?¿Quién estará al pendiente?• ¿Cómo le gusta hacer la tarea a su

hijo?

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¿Cómo es un espacio adecuado para tareas?

CómodoIluminadoEspaciosoPlano

Con todos los

materiales (bolsa, caja, cajón).

Usted o una figura de autoridad cerca.

× Distracciones× Visitantes× Celular

OPCIONAL:Música.Televisión.Recuerde que…

Cada hijo aprende de forma distinta y todos son valiosos…

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RECOMPENSAS

• Acordar con su hijo recompensas a corto y mediano plazo…• Corto plazo: UNA SEMANA - UN MES - UN BIMESTRE.• Mediano plazo: UN AÑO ESCOLAR – CUATRO MESES

¡¡LLUVIA DE

IDEAS!!

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Acuerde con su maestro…

• Días de lectura…

• Mecanismos de contacto directo…

• ¿Qué más podemos acordar?

• Sistema para dar seguimiento a tareas y

proyectos…

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¿Y si… olvida la tarea?¿Y si… no va a clases?

• Comunicación con su Maestro: •Hilario Rigoberto Velázquez Tejeda Cel.

322 182 0672

• Comunicación con otros padres de familia:• Directorio de todos los padres de familia (contacto

directo).

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Cómo manejar los problemas de la tarea…

• Si su hijo(a) no quiere hacer la tarea.

• Si su hija(o) es capaz pero no quiere hacer la tarea.

• Si su hijo(a) “olvida” la tarea de la escuela.

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PROYECTOS PARA ESTE BLOQUE

• Feria de Juegos Matemáticos.• Mini-Museo histórico (Edad Media).• Memorama en Inglés.• Sismógrafo.• Debate• Danza

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ACCIONES PARA EL DÍA DE HOY

•UNA CARTA PARA ÉL/ELLA• En este ciclo escolar lo que espero de ti es …• Me comprometo contigo a …• Lo que te he querido decir pero no he podido

es …

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ACCIONES PARA EL DÍA DE HOY

• Directorio de padres de familia del grupo de mi hijo(a).

• Carta compromiso

• Acuerdos con hijos

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Alumnos para seguimiento especial Agosto-Septiembre-Octubre

• Álvrez Hernández América Marlene• Balderas Barajas Alondra Lizvani

• Contreras Barajas Estefanía• Contreras Mora Antonio Oswaldo

• Madrid Balderas José Fabián• Velázquez Camarena Yuliana Guadalupe

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