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Mts. T.S. Shirley Talavera Página 1 PANEL PROPUESTAS, DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES PARA FORTALECER LA INTERVENCIÓN PROFESIONAL DE TS EN EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE Tema: Oportunidades de Crecimiento Profesional del Trabajador Social en el Cuidado del Medio y Protección del AmbienteMts. TS. Shirley Marlene Talavera Centurión Paraguay Quito Ecuador 2015

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PANEL

PROPUESTAS, DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES PARA FORTALECER LA INTERVENCIÓN PROFESIONAL DE TS EN EL

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Tema:

“Oportunidades de Crecimiento Profesional del Trabajador Social en el Cuidado del Medio y Protección del Ambiente”

Mts. TS. Shirley Marlene Talavera Centurión – Paraguay

Quito – Ecuador

2015

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INDICE

1- El Trabajo Social en Paraguay………………………………………………3

2- Nuevos campos del Trabajo Social Contemporáneo……………………..4

3- Un nuevo enfoque dentro de las Políticas Sociales………………………4

4- La acción del Trabajador Social frente a la problemática ambiental ……5

5- Los Cambios Climáticos como desafíos de intervención profesional…..6

6- Oportunidades para el Trabajador Social y Protección del Medio

Ambiente………………………………………………………………………10

7- Plan Maestro de Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos para el

Área Metropolitana de Asunción y Acciones Complementarias de la

SEAM……………………………………………………………………….....11

8- Conclusión…………………………………………………………………….16

9- Bibliografía…………………………………………………………………….17

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El Trabajo Social en Paraguay

La historiografía tradicional toma como marco de implementación del Trabajo

Social en Paraguay, en el año 1939, con la Fundación Visitadoras Polivalentes

de Higiene. Ese momento de emergencia de la profesión y los años que

siguen, en los cuales se consolida a profesión, están marcados por

acontecimientos relacionados a la sociedad civil y al Estado, los cuales

representan expresiones específico del proceso económico- político-social

paraguayo que lo determina. Es importante recordar que hasta el año 1989 la

sociedad paraguaya vivió un régimen de dictadura militar que incidió en todas

las esferas de la vida social del país y en la conformación del estatuto

profesional e intelectual del Trabajo Social. La explicación que se da en el

Paraguay referente a la historia del Servicio Social, se fundamenta en la idea

básica de que la profesión aparece como una evolución de las primeras

medidas tomadas a favor de los más necesitados. Un aspecto a destacar en el

papel de las mujeres en relación a la profesión, es la característica que se

presenta con la actividad caritativa y filantrópica, aunque ésta en realidad sea

un trabajo remunerado. Con la creación del Ministerio de Salud Pública en

1936, pasan a este, todos los programas de asistencia y beneficencia existente

en el país. (García, Stella Mary)

Luego que por años la Carrera de Trabajo Social dependiera de la Facultad de

Medicina en el año 2004 pasó a formar parte de la Facultad de Filosofía de la

Universidad Nacional de Asunción.

Luego de 8 años y ante la Resolución 0625-00-2011 del Consejo Superior Universitario en el Acta Nº 24 se desanexa la Carrera de Trabajo Social, creándose el Instituto de Trabajo Social dependiente del Rectorado, se transfiere el sub programa titulado Escuela de Trabajo Social de la Facultad de Filosofía al nuevo Instituto creado y se habilitan cátedras paralelas en la Facultad de Filosofía queda establecido que los estudiantes ingresantes a la Facultad de Filosofía podían culminar su formación académica en la misma, a partir de ahí se inicia el proceso de reconstrucción del proceso académico de la Carrera de Trabajo Social en la FFUNA. No solo en la Universidad Nacional se encuentra posicionada la Carrera, Universidades del sector privado cuentan con un número importantes de estudiantes graduados.

Nuevos campos del Trabajo Social Contemporáneo

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Existe una preocupación del Trabajo Social por elaborar una “teorización” que

tenga como soporte el sustento de la práctica profesional. Aunque parezca difícil

no es imposible, es necesario valorar y comprender la práctica como fuente de

conocimiento y a su vez desarrollar un trabajo intelectual, analítico, crítico.

Hay una emergencia de nuevos actores sociales por fuera de los marcos

institucionales (jóvenes, feministas, ecologistas etc.) y el desarrollo de las

modernas tecnologías informáticas, entre otros, muestran un desbordamiento

significativo de las identidades personales y de los referentes culturales no

ligados a la territorialidades específicas que dejan vacías de contenido a las

categorías conceptuales antes utilizadas como etnia, nación, clase. Al complejo

escenario social y profesional de las sociedades contemporáneas, ingresan

prácticas, imaginarios y representaciones socio-culturales… Situaciones

cotidianas de violencia (política, social y familiar), desplazamiento forzoso,

violación de los derechos elementales, desempleo y exclusión, son algunos

ejemplos de la situación actual (especialmente en América Latina, Asia y África).

(Vélez Restrepo, Olga Lucía; 2003)

En Paraguay existen varios campos de acción donde las experiencias

enriquecedoras son propicias para la elaboración de nuevas teorías, el éxito de

estás radica en la fundamentación teórica social de autores que contribuyeron en

un pasado y presente.

En un contexto más amplio, la importancia del Trabajo Social como herramienta

para la elaboración de políticas públicas que reviertan la crítica situación de

grandes sectores sociales ha sido de motivo de un compromiso donde los

Derechos Humanos y la Justicia Social son pilares fundamentales.

Repensar la política y en un Estado que exige el replanteo estructural y

funcional de las diversas áreas de intervención que hacen a la aplicación de

nuevas Políticas Sociales desde una visión holística e integradora.

Un Nuevo enfoque dentro de las Políticas Sociales

En la actualidad, las diferentes expresiones de la cuestión social son canalizadas

por estructuras institucionales estatales o privadas que se encarnan de tomar

medidas necesarias para la manutención del sistema capitalista, mediante la

ejecución de las políticas sociales. En este marco se instauran las políticas

sociales, acorde a las necesidades o problemáticas emergidas de la cuestión

social, de la relación capital - trabajo, pues el capitalismo como sistema de

acumulación de capital ha regido por oferta y la demanda de mercado. (Fleury;

1998)

Las Políticas Sociales son ejecutadas mediante las instituciones y las mismas

cumplen funciones principales en la sociedad a) Función social: realizan la

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distribución de los recursos sociales para realizar servicios y asistencia a la

comunidad, siendo de la misma manera un salario indirecto, compensatorio. Las

políticas sociales pretenden ser humanistas y solidarias, escondiendo así sus

demás funciones: la política y la económica. b) Función económica: las políticas

sociales, mediante la atención de la pobreza, permiten el mantenimiento de la

fuerza de trabajo y de los niveles de consumo en el mercado, para favorecer la

acumulación del capital, c) Función política: las políticas sociales permiten la

continuidad del orden social, logrando el acallamiento de los sectores populares

al satisfacer sus necesidades básicas. Con esta breve aproximación a las

funciones de las políticas sociales podemos afirmar que las mismas son

paliativas y correctoras de los problemas sociales. (Pastorni, Alejandra; 1998)

A los efectos Soler, V. (2012) ha presentado un estudio titulado “Informe sobre

Estado y Calidad de las Políticas Públicas sobre cambio climático y desarrollo en

Paraguay. Sector Agropecuario y Forestal, para el Programa Nacional de Cambio

Climático (PNCC), dependiente de la Secretaría del Medio Ambiente (SEAM), en

el mismo hace referencia al “mayor desafío nacional”, dado por la situación de

vulnerabilidad que presenta el Paraguay ante los efectos del cambio climático.

Asimismo Riquelme, M. (2014) ha presentado un estudio denominado “Factores

que inciden en los cambios climatológicos en la actualidad”, donde hace

referencia a la necesidad de establecer planes de contingencia ante el riesgo de

inundaciones; considerando que las inundaciones representan un riesgo en la

población y sus bienes, pues producen daños en la infraestructura básica, se

irrumpen los servicios básicos para la comunidad. Por lo tanto, resulta necesaria

una organización a priori de los medios, recursos materiales y humanos,

requeridos para la asistencia y protección a la población en situación de

vulnerabilidad.

La acción del Trabajador Social frente a la problemática ambiental

El planeta está sufriendo una de las crisis, en el sistema natural, más agudas de

su historia, manifestada en fenómenos como la destrucción de la capa de ozono,

el proceso de calentamiento de la atmósfera, la extensión de la frontera agrícola,

la contaminación y la extinción de especies de fauna y flora, entre otros.

Es la modernidad, con su filosofía antropocéntrica y con el desarrollo de la

ciencia y la tecnología, la que ha intensificado la producción y el consumo,

poniendo en riesgo la sostenibilidad de los recursos naturales y del medio

ambiente.

Frente a esta situación han surgido tres corrientes de pensamiento ambiental, la

primera que no le presta la debida importancia a la parte ecológica, la segunda

que busca la abolición de cualquier factor que pueda causar daño a la ecósfera y

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una tercera que busca mediar entre la necesidad de modificar el medio para

satisfacer las necesidades humanas y el cuidado de la naturaleza.

La preocupación creciente por el tema ambiental ha generado la realización de

encuentros y la suscripción de convenios internacionales, en los cuales se

analizan los problemas ambientales y se considera el desarrollo sostenible como

una vía para regular las intervenciones del desarrollo que afectan la calidad

ambiental en la mayoría de los países.

Los profesionales de Trabajo Social que incorporan y desarrollan la dimensión

ambiental encuentran en el desarrollo sostenible una amalgama de tópicos

fértiles para su acción profesional, siendo estos: dirigir, asesorar, planear y

desarrollar procesos investigativos sobre la realidad socio-ambiental y cultural de

las comunidades rurales y urbanas, los procesos de educación ambiental y la

promoción de la organización y participación de la comunidad en la solución de

problemas ambientales para mejorar así su calidad de vida; promover y defender

los derechos humanos y del medio ambiente a partir de la construcción de

nuevos valores y actitudes; Y, sin pretender agotar el tema, la educación sobre la

implementación de medidas de control ambiental en los procesos de desarrollo

regional y los procesos productivos en el sector industrial y empresarial.

Los Cambios Climáticos como desafíos de intervención profesional

En los últimos tiempos se han registrado arduos y continuos fenómenos

climatológicos representado por diversas lluvias y fuertes vientos; esto sumado a

la continua contaminación y uso desmedido de los recursos naturales, han

repercutido de manera inaudita en casi toda la República del Paraguay razón por

la cual el Poder Legislativo ha declarado situación de emergencia a varios

departamentos del País.

En cuanto los daños ocasionados se puede hacer referencia a una gran pérdida

material en cuanto a infraestructura vial. En el sector de producción; la ganadería

y agricultura fueron afectadas por el ingreso y permanencia del agua en los

campos de pastoreo y zonas de cultivo agrícola, esto especialmente en el

Departamento de Ñeembucú donde cerca de 9529 familias fueron afectadas en

sus medios de vida cotidiana.

En Paraguay se han elaborado estudios referentes a intervenciones en

situaciones de emergencias, solo de índole informativo, es decir; como medio

para dar a conocer la intervención realizada por instituciones públicas en ciertos

hechos o problemáticas presentes en el país, como ser la Evaluación Post

Emergencia de las inundaciones por el desbordamiento del Río Paraná (5 al 9 de

agosto 2013) propuesto por el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social –

Coordinación de Asistencia Sanitaria en Emergencia y Desastres. Organización

Panamericana de la Salud, que ha evaluado los daños y perjuicios ocasionados

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por el desborde del Río Paraná y tributarios de este como el Río Iguazú. Al 15 de

julio del 2013 la Secretaría de Emergencia Nacional (SEN) informó que cerca de

12.954 familias fueron afectadas por las inundaciones y precipitaciones en todo

en el país. Declarando en estado de emergencia por Decreto N° 11.313, los

Departamentos de Alto Paraná, Misiones Y Ñeembucú.

En dicho informe se hace referencia a las principales estrategias aplicadas por

las instituciones estatales, como ser la atención puntual a las familias afectadas,

mediante una intervención ajustada a los recursos disponibles, asimismo se hace

referencia a proyecciones a partir de líneas de acciones concretas como ser:

prevenir en cierta medida los efectos de las precipitaciones mediante masiva

información oportuna y real de las condiciones climatológicas por diversos

medios de comunicación local y nacional; gestión de recursos para la

rehabilitación de las zonas afectadas; conformación de la mesa de trabajo en

salud para la gestión en riesgo, planes de respuesta, contingencia. Así mismo se

ha propuesto introducir el concepto de Hospital Seguro en los departamentos

evaluados, propiciando la Evaluación Continua de las Unidades Médicas, entre

otros aspectos relacionados a la Salud, en materia de prevención y atención.

La Secretaría del Ambiente (2002) realizó una investigación donde incorpora los

resultados de los estudios de análisis de vulnerabilidad y adaptación para el

sector agricultura, ganadería, escenarios climáticos y los análisis de mitigación de

las causas y efectos del cambio climático y estrategia nacional de

implementación para cada sector.

Dicho informe concluye, expresando que tanto la agricultura como la ganadería

se ven afectados con los cambios climáticos, sin embargo tanto el cultivo como la

cría será más racional cuanto más se acomodase a los eventos atmosféricos que

caracterizan a la localidad. En el estado actual de la ciencia las predicciones de

cambio climático nos pueden dar la orientación de la dirección y sentido de los

cambios con cierta probabilidad de certeza en la magnitud de dichos cambios, lo

que puede servir de base para una producción futura más racional.

No obstante uno de los factores actuales que aqueja a la población en su

conjunto son producto de las precipitaciones de gran magnitud, que han afectado

a varias familias de escasos recursos, ubicadas en las riberas de los ríos y

arroyos.

Las ocasionales tormentas eléctricas presentan una gran variabilidad en cuanto a

su intensidad y distribución espacio-temporal, esto unido a la diversidad

geomorfológica que conforma nuestro país, da lugar a situaciones de emergencia

o catástrofes naturales y por ende sociales.

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Foto. Situación de los damnificados a orillas del río Paraguay, en viviendas

precarias y hacinadas.

Foto. Recorren en botes hasta sus viviendas para recuperar sus pertenencias

En un Diagnóstico realizado en la 1° División de Infantería del Barrio Tacumbú

en el mes de julio del año 2014, se trabajó los siguientes aspectos:

Fase de Emergencia Fase de Emergencia Fase de Emergencia

Familia Responsable del Refugio

Organismos

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Acogimiento, acompañamiento, asesoramiento.

Asesoramiento para la Organización

Elaborar y/o apoyar programas de emergencia en el ámbito de la cooperación

nacional e internacional

Atención a necesidades básicas

Formación de grupos de trabajo

Formular programas y proyectos adecuados a la necesidad

Servicios de atención psicológica Reagrupamiento familiar

Organización y Coordinación de personal voluntario

Comisiones de trabajo

Defensa del bienestar de las personas, respeto por los DD.HH y la Justicia Social

Diagnóstico Social Identificación del grado de afectación

social

Registro de acciones profesionales

Informar y concienciar a las instituciones

Participación de la Población afectada

Evaluación y supervisión permanente

Administración de recursos

Observación: A continuación se presentan datos parciales de las familias

situadas en la 1° División de Infantería, actualmente en proceso de tabulación.

- 403 Familias

- 1723 personas

- 833 niños y niñas

- 31 madres solteras

- 47 adultos mayores

- 28 recicladores

- 10 Personas con Discapacidad física

- 5 Personas con Discapacidad mental

- 4 Personas con Discapacidad sensorial

En entrevistas realizadas a miembros de la familia se identificaron varias

problemáticas como falta de asistencia médica, embarazo precoz en madres

adolescentes, violencia, alcoholismo, desempleo, entre otros. Pero lo más

resaltante es que la mayoría vive de la basura, ya sea para la venta y reciclaje

como para su consumo.

Con este trabajo surgió una nueva inquietud, la problemática de los residuos, el

caos ambiental que genera la basura toxica.

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Foto. Grupo de estudiantes de la Carrera de Trabajo Social de la Universidad

Nacional de Asunción, trabajando con los damnificados por la Inundación

(agosto, 2014)

Oportunidades para el Trabajador Social y Protección del Medio Ambiente

El Trabajo Social como profesión comprometida con el desarrollo, el bienestar

social y la calidad de vida del individuo adquiere un compromiso frente al

abordaje del problema ambiental. El desarrollo como eje articulador de nuestro

accionar se convierte en objeto para discernir, el cual, desde cualquier énfasis de

intervención profesional, debe incluir la variable ambiental en la concepción y

ejecución de los proyectos que lo agencien.

Desde el Trabajo Social, el medio ambiente se percibe como un nuevo escenario

para la práctica profesional en tres diferentes ámbitos: en primer lugar, como un

espacio de generación de empleo socio ambiental en la medida que el desarrollo

de proyectos sostenibles puede implicar el acceso al trabajo de poblaciones con

especiales dificultades.

En segundo lugar, se nos presente como una nueva necesidad formativa, puesto

que requiere una actualización en los contenidos y en los procesos de

intervención a desarrollar. Por último, es una posibilidad para lograr la

participación ciudadana en la mejora de los entornos que habitamos.

La Secretaria del Ambiente (SEAM) presentó un Plan Maestro de Gestión

Integral de Residuos Sólidos Urbanos para el Área Metropolitana de Asunción

que aún no ha sido ejecutada, la participación e involucramiento de

Trabajadores/as Sociales es clave.

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Plan Maestro de Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos para el Área

Metropolitana de Asunción y Acciones Complementarias de la SEAM

RESUMEN EJECUTIVO

Componente 3: Fortalecimiento del Marco Institucional y Social

ACTIVIDAD 6: PLAN DE INCLUSIÓN SOCIAL

De acuerdo con la información señalada en el Diagnóstico, al día de hoy las

Autoridades Municipales no cuentan con una cifra exacta del número de

recicladores informales en sus territorios. Se habla de 1.600 recicladores o

segregadores trabajando en R.S. de Cateura, de los cuales 1.200 están

agrupados en 4 cooperativas y el restante recurre a dicho relleno sanitario sin

pertenecer a ninguna organización. Sin embargo, no se conoce la cantidad de

estos recicladores que se dedican a la segregación en las calles de Asunción y

de las principales ciudades del AMA, los cuales se incrementan día a día debido

a la escases de oportunidades, al creciente desempleo y la pobreza. Estos

recicladores representan uno de los grupos de trabajadores más marginalizados

del país, con bajos ingresos y jornadas laborales muy extensas, y cuya actividad

adolece de relación contractual y protección social y conlleva una diversidad de

riesgos de seguridad y salud.

A pesar de estas condiciones, en Paraguay las oportunidades de creación de

empleos en la emergente economía son limitadas, sin embargo, existe un alto

potencial en el sector del reciclaje. Al tratar de justificar la necesidad del reciclaje,

se ha insistido sobre todo en que representa una opción favorable tanto para el

medio ambiente, como para el desarrollo económico sostenible de un sector de la

población.

El reciclaje promueve el uso de determinados residuos como materia prima para

ser transformados en otros productos. Dado que la producción secundaria

basada en desechos reciclados de papel, plásticos, vidrios y metales, requiere de

menos energía que la producción primaria, el reciclaje contribuye a los esquemas

productivos menos intensivos en recursos naturales, energía y contaminación

(PNUMA y OIT, 2008).

Según cifras aportadas por la Empresa EMPO, en Cateura apenas se recicla un

2% del total de los residuos municipales de Asunción. Esto indica que se recicla

muy poco en comparación con el potencial (entre un 18 a 22%), lo que significa

que hay mucho espacio para expandir la actividad. En el ámbito de los residuos

municipales, una de las estrategias adoptadas con mayor frecuencia, es el

reciclaje informal realizado por los recicladores informales que recorren la ciudad

o se ubican en los sitios de disposición final (rellenos sanitarios de Cateura y El

Farol) y recuperan residuos como papeles, cartón, metales, y vidrio.

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Ésta constituye una alternativa de trabajo y una fuente de ingresos para un

sector de la población que, por distintos motivos, no ha accedido a empleos

formales. Tres factores explicarían que el reciclaje informal surja como una

actividad económica: i) pobreza y desempleo; ii) ausencia de barreras de entrada

al negocio; y iii) mercado estable de residuos. Muchos de los empleos creados en

torno al reciclaje informal, si bien disminuyen la presión sobre los recursos

naturales por la extracción de materias primas, no pueden considerarse empleos

dignos por los peligros para la salud del reciclador, el alto nivel de informalidad y

los bajos ingresos. Por ello, el enfoque de empleo que se busca en el Plan de

Inclusión Social de los Recicladores Informales (PISRI) del Plan Maestro de

Gestión Integral de los Residuos Sólidos Urbanos (PMGIRSU) de Asunción y el

AMA, apunta a la inclusión del trabajo de los recicladores a la economía formal,

así como la creación de empleos formales en dicho sector.

PROPUESTA DEL PLAN DE INCLUSIÓN SOCIAL DE RECICLADORES

FORMALES E INFORMALES

En Paraguay sigue siendo una deuda pendiente de parte del Estado en cuanto al

gerenciamiento de los residuos sólidos y la situación preocupante de los

recicladores formales e informales, a pesar de que ya se realizaron varias

investigaciones por ONGs aún no se tiene una propuesta de una Política de

Estado para mejorar la gestión Integral de los residuos sólidos y la calidad de

vida de los recicladores, formales e informales.

Anteriormente, en el Informe de Fichtner (Fichtner, 2003), se había mencionado

que: “La participación del sector informal, o sea, los recuperadores, más que

nada es un asunto importante por su impacto social y la generación de ingresos

para los niveles sociales más bajos…. En este sentido, para mejorar su

participación, una formalización adecuada es recomendable.

Se propone la instalación de lugares donde los recuperadores pueden trabajar en

circunstancias mejores, o sea, menos riesgosos para la salud y en una forma que

permita la recuperación de materiales de manera más eficaz. Esos lugares deben

ser instalados en la entrada del relleno sanitario o en las estaciones de

transferencia.” En base a esta recomendación y teniendo en cuenta las

condiciones precarias de trabajo y las pocas oportunidades de trabajo formal que

existen para estos grupos sociales (los recicladores formales e informales), la

propuesta del Plan de Inclusión Social de Recicladores Formales e Informales en

el PMGIRSU sería la de ofrecer trabajo formal en cualquiera de las tres (3)

plantas de transferencia donde se realizará la segregación, acopio y

comercialización de materiales reciclables. Con esta oportunidad de trabajo, se

estaría contribuyendo directamente al desarrollo del proceso de trabajo más

digno y mejor remunerado, mejor infraestructura y medios de trabajo (no se

estaría trabajando sobre la basura y seleccionando con ganchos), beneficios

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sociales en salud, mejores ingreso y/o accesos a créditos, horario adecuado de

trabajo y capacitación continua en base a las preferencias y aptitudes de los

recicladores. Igualmente, a través del Plan de Inclusión se estaría fortaleciendo

indirectamente a las organizaciones de estos recicladores, mediante el

asesoramiento y capacitación es aspectos de integración y liderazgo.

Etapas del Plan de Inclusión Social

1° Etapa: Esta primera etapa estará prevista durante la implementación del

PMGIRSU y se basa en que los recicladores, formales e informales, con

experiencia en temas constructivos sean seleccionados, bajo ciertos criterios del

contratista, y formen parte de la mano de obra calificada o no calificada, de la

etapa de Construcción de las Obras de Ingeniería tanto del nuevo Centro de

Disposición Final (CDF) o Relleno Sanitarios, como de las nuevas Estaciones de

Transferencia con Plantas de Segregación de Residuos (ET/PS). Si bien estas

obras, específicamente las ET/PS tendrán un plazo de construcción de aprox. un

(1) año, se estima que los requerimientos de mano de obra calificada y no

calificada anden entre 40 y 70 personas. Adicionalmente, durante esta etapa de

construcción, se ofrecerán cursos de capacitación específicos para la

construcción de estas ET/PS que pueden ser aprovechados por los recicladores y

así optar por conseguir trabajos formales en este sector de la Construcción.

En cuanto al nuevo CDF, la construcción se realizará por etapas conforme se

vaya requiriendo de nuevas celdas de disposición. Sin embargo, durante el

primer año se realizarán toda la obra civil del CDF (caminos de acceso, caminos

internos, oficinas, talleres, báscula, cercado perimetral, caseta de acceso,

drenaje, sistema de tratamiento de lixiviados, etc.) y para los cuales se requerirá

de mano de obra calificada y no calificada. Nuevamente se estima que se

requiera entre 20 y 35 personas aprox. durante el primer año y posteriormente,

según los requerimientos de nuevas celdas de disposición, se requerirá entre 10

y 15 personas. Igualmente, durante estas etapas de construcción, se ofrecerán

cursos de capacitación específicos para la construcción de estos CDF que

permitirán a los recicladores adquirir nuevas capacidades y optar por conseguir

trabajos formales en este sector de la Construcción.

2° Etapa: Una vez concluidas la construcción de las Obras del PMGIRSU, se

plantea que los recicladores informales apoyen en dos (2) actividades

específicas:

1. La recolección selectiva: Esta actividad es prácticamente la actividad que

hoy en día realizan estos recicladores informales, la diferencia sería que

ahora formarán parte de la fuerza laboral de las ET/PS o de Programas

Municipales de Recolección Selectiva y consiste en realizar el recorrido

casa por casa, en distintas zonas, dentro de un radio de 5 km de cada

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ET/PS para aquellos con carritos no motorizados o impulsados por

animales y dentro de un radio de 10 km de cada ET/PS para aquellos con

carritos motorizados o impulsados por animales.

2. La clasificación de los materiales reciclables en las Estaciones de

Transferencia / Plantas de Separación: Esta actividad se realizaría en las

bandas separadoras dentro de las ET/PS, en cuyo caso los recicladores

informales podrán formar parte de la fuerza laboral de cada ET/PS.

Formalización de Recicladores Informales

El proceso de formalización de recicladores informales tiene como objetivo

desarrollar el fortalecimiento de las capacidades técnicas, operacionales,

organizativas y económicas de estos recicladores, a fin de lograr su inserción

económica y social.

Esta inserción económica y social se basa en fomentar la asociatividad y el

trabajo en equipo de los recicladores informales para lograr que su crecimiento

productivo se dé en menor tiempo y genere un impacto positivo en el incremento

de sus ingresos económicos, la reducción de sus necesidades básicas

insatisfechas y en la mejora de la calidad de vida de su familia así como un

cambio en su forma de pensar y actuar; esperando en ellos una reacción

proactiva que los impulse a apoyar la formalización de otros recicladores

informales, consolidarse en gremios o cooperativas, posicionarse en la cadena

del reciclaje y asumir un nuevo rol dentro de la comunidad como promotores del

reciclaje. En este sentido, los pasos para formalizar a las Asociaciones y/o

Cooperativas de Recicladores Informales, son:

1. Desarrollar una convocatoria masiva para la formalización de los recicladores

informales.

2. Incorporar a las Asociaciones y/o Cooperativas al Programa de Recolección

Selectiva de Residuos Sólidos, ya sea a través de las ET/PS o personalmente en

los propios Municipios.

3. Desarrollar el fortalecimiento de capacidades de los recicladores informales

incorporados al Plan de Inserción del PMGIRSU.

Fortalecimiento de Capacidades Técnicas, Organizacionales, Operativas,

Sociales y Económicas de los Recicladores Para fortalecer las capacidades de

los recicladores formales e informales, se deberá trabajar sobre cinco (5)

aspectos fundamentales:

1. Técnico: A través de un curso de capacitación para su formación técnica y

especialización.

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2. Organizacional: Brindar asistencia técnica para su organización y constitución

legal en una asociación o cooperativa.

3. Social: Brindar asistencia técnica para el acceso a programas sociales.

4. Económico: Brindar asistencia técnica para su crecimiento empresarial

5. Operativo: Brindar asistencia técnica para el acceso a programas de créditos

para el equipamiento de la recolección selectiva.

Foto. Motocarros de uso frecuente por los recicladores

Conclusión

Si bien la Carrera de Trabajo Social en Paraguay se vió afectada por grandes

cambios desde sus orígenes, ha cobrado relevancia en sus intervenciones,

especialmente con la implementación de Políticas Sociales, teniendo en cuenta

todas las áreas como educación, salud, vivienda, calidad de vida, niñez y

adolescencia, género, indígenas entre otros.

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Uno de los desafíos actuales es el involucramiento del Profesional Trabajador/a

Social en Temas de Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente desde la

elaboración de Políticas su ejecución, monitoreo y evaluación.

Si bien se trabajó de manera asistencial en tema de resoluciones de crisis como

asistencia a los damnificados por las inundaciones hoy en día se plantea la

prevención y promoción de una vida saludable.

La Secretaría del Medio Ambiente junto con Organizaciones Gubernamentales y

No Gubernamentales desarrolla este compromiso con el País elaborando

proyectos de mejora de la calidad de vida de las personas como el Plan Maestro

de Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos para el Área Metropolitana de

Asunción y Acciones Complementarias que beneficiará a recicladores de la

Ciudad de Asunción y el Área Metropolitana como así también el compromiso

internacional que asumió desde el año 1992 de proteger la capa de ozono,

través de la Ley 61/92 en el cual ratificó el Convenio de Viena y el Protocolo de

Montreal, desde entonces Paraguay trabaja activamente en la formulación y

ejecución de proyectos y actividades que apunten a la reducción y eliminación del

consumo de sustancias agotadoras de la capa de ozono.

En el año 2012 Paraguay ha cumplido en un 100% los objetivos enmarcados por

el Protocolo de Montreal para la eliminación de los Cluorofluorocarbonos, motivo

por el cual la Secretaría de Ozono hizo un reconocimiento al Gobierno de

Paraguay entregando al mismo una placa conmemorativa por los logros

obtenidos, su Director actual es el Ing. Ulises Lovera quién manifestó todos los

grandes avances en materia de Ozono.

La formación en investigación es fundamental para la producción de

conocimientos sobre las dinámicas sociales, la cotidianeidad del ser humano en

un contexto individual, comunitario y social. Se comprende, se analiza, se explica,

se sistematiza e interpreta la realidad social.

Con el trabajo multidisciplinario en interdisciplinario (Secretaría de Emergencia

Nacional, Municipalidad de Asunción COMUEDA, Organizaciones No

Gubernamentales y Voluntarios/as) en situación de riesgo por las inundaciones

del Río Paraguay, cabe resaltar que se pudo aplicar Investigación documental,

además de un diagnóstico social. Se detectó intenciones, motivaciones y

expectativas de las personas y familias afectadas, como así también las

dinámicas sociales y organizacionales. Y, lo más importante la puesta en marcha

de programas y proyectos sociales a favor del sector.

Mts. T.S. Shirley Marlene Talavera Centurión Asunción – Paraguay

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Mts. T.S. Shirley Talavera Página 17

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Mts. T.S. Shirley Talavera Página 18

“Lo que anteriormente era invisible a los ojos de la ciudadanía, hoy una muestra

de lo que por años fue una realidad. Nuestro desafío, establecer vínculos de

trabajo conjunto multidisciplinario, interinstitucional y la sociedad civil, porque

nada se construye sin ti… sin mi”

Shirley Talavera