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C o l e g i o S o l d e C h i l e – L o E s p e j o

D e p a r t a m e n t o d e H i s t o r i a , G e o g r a f ía y C C S S

Profesora: Jacqueline Reyes Ávila / 4° Básico 2020

Nombre: ____________________________________________________________

Curso: 3°: _______ Fecha: _____________________ Puntaje total: 23 puntos

Puntaje obtenido: ________________ Nota: _______________ %: _____________

G U Í A D E H I S T O R I A , G E O G R A F Í A Y C I E N C I A S S O C I A L E S

I I S E M E S T R E G U Í A N ° 1 : “ P U E B L O S P R E C O L O M B I N O S D E A M É R I C A :

O R G A N I Z A C I Ó N S O C I A L , E C O N O Í A Y D E S A R R O L L O C U L T U R A L ”

OBJETIVO: Analizar y comparar algunas de las principales características, organización social, actividad económica y desarrollo cultural de las civilizaciones americanas mayas, aztecas e incas trabajando en forma rigurosa y perseverante en el desarrollo de la presente guía.

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I. Ahora, luego de ver los videos, te invito a leer los resúmenes de cada

una de las civilizaciones precolombinas y luego desarrollar las actividades.

Hola amigo y amiga!!! Espero te encuentre bien junto a toda tu familia.

En esta guía seguiremos conociendo las civilizaciones precolombinas en los

ámbitos de la organización social, actividades económicas y desarrollo cultural.

Para eso te invito a ver primero los siguientes videos de cada una de ellas y luego

leer los resúmenes que aparecen a continuación y realizar las actividades. A

continuación, te dejo los link.

Los mayas: https://www.youtube.com/watch?v=ENy0siDpz2M

(Grandes Civilizaciones / Exploradores de la Historia. Autor: Astrolab Motion)

El imperio azteca: https://www.youtube.com/watch?v=cjRkTM51eGg

(Grandes Civilizaciones / Exploradores de la Historia. Autor: Astrolab Motion)

El imperio Incas https://www.youtube.com/watch?v=gf92gyMvIGg

(Grandes Civilizaciones / Exploradores de la Historia. Autor: Astrolab Motion)

Jerarquía: Organización de personas o cosas en una escala ordenada según un criterio de mayor o menor importancia. Sociedad rígida:

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1. Si tuvieras la oportunidad de entrevistar a un miembro de la sociedad

maya. ¿Qué grupo social elegirías? ¿Por qué?

Grupo social: ______________________________________________.-

¿Por qué?____________________________________________________

___________________________________________________________

__________________________________________________________.-

2. ¿Qué te gustaría saber sobre él y sobre el grupo social al que pertenece?

Escribe 3 preguntas que le harías.

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___________________________________________________________________

__________________________________________________________________.-

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___________________________________________________________________

__________________________________________________________________.-

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___________________________________________________________________

_________________________________________________________________.-

INDICADORES DE EVALUACIÓN

La respuesta es clara y coherente con lo solicitado. Explica, estableciendo una correcta relación con lo solicitado y su interés personal. (2 puntos)

La respuesta es relativamente coherente con lo solicitado. Explica con dificultad los contenidos solicitados. (1 punto)

No responde a lo pedido. No explica correctamente. (0 punto)

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Observa la siguiente chinampa azteca, y luego desarrolla la actividad n°3.

Estratos sociales: Forma en que la sociedad se agrupa

socialmente, reconocibles de acuerdo a diferentes criterios.

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3. Haz un listado del paso a paso de la construcción de las chinampas

aztecas y explícalo. ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

________________________________________________________________.-

4. ¿Por qué la creación de las chinampas respondió a una necesidad de los

aztecas, y a la vez, a un desafío del entorno? Explica. ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________.-

INDICADORES DE EVALUACIÓN La respuesta es clara y coherente con lo solicitado. Explica, estableciendo una correcta relación con lo solicitado. (2 puntos)

La respuesta es relativamente coherente con lo solicitado. Explica con dificultad los contenidos solicitados. (1 punto)

No responde a lo pedido. No explica correctamente. (0 punto)

Yanaconas: Eran

servidores de por vida al

rey y al Tawantinsuyu, al

imperio.

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II. Compara las civilizaciones americanas estudiadas con tu realidad. Para ello

completa el siguiente cuadro síntesis. En la última fila debes escribir la

información que corresponde a tu realidad, de esta manera podrás conocer

las diferencias o similitudes que posees con los mayas, aztecas e incas.

(1 pto. c/u. Total 9 ptos.)

ORGANIZACIÓN SOCIAL ECONOMÍA DESARROLLO

CULTURAL

MAYAS

Tenían una sociedad

estratificada, dividida en cuatro

grupos sociales: los sacerdotes,

los nobles, el pueblo y los

esclavos.

AZTECAS

Desarrollaron varias disciplinas, eran hábiles en la medicina, la botánica. Fueron grandes artistas y arquitectos, orfebres. También crearon un calendario solar un calendario ritual, de 260 días.

INCAS

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HOY

La economía de Chile no se basa solo en la agricultura, también es importante la minería, la industria de la madera y el salmón.