Datos generales

o Fecha del Examen Extraordinario: 15 de enero de 2022

o Nombre del profesor(a): Juan Felipe Pozo Block

o Correo electrónico del profesor (a): pozoblock@politicas.unam.mx

o Clave de la materia: 2101

o Nombre de la materia: Construcción Histórica de México en el Mundo I

o Licenciatura: Ciencia Política y Administración Pública

o Semestre al que pertenece: 1 (tronco común)

o Carácter de la materia (obligatoria u optativa): Obligatoria

o Número de créditos: 8

Características del examen de la opción 1

Temario

Unidad 1. Independencia y Estado-Nación (1808-1875)

Unidad 2. Porfiriato y Revolución (1876-1920)

Unidad 3. Posrevolución y Segunda Guerra Mundial (1920-1945)

Contenidos a evaluar De la Unidad 1: Entre España, Francia y América:

Francia en España

Los movimientos insurgentes en la Nueva España

Del liberalismo gaditano a la revolución de Riego

Consumación y gestación de la soberanía mexicana

Un primer proyecto nacional mexicano: entre EE.UU. y Europa

Monarquistas

Republicanos (federalistas, centralistas) Del caos a la anarquía: entre EE.UU y Europa II

La expansión territorial estadounidense

La Segunda República francesa

La invasión norteamericana La construcción del Estado mexicano

Liberales y conservadores

La constitución de 1857

La guerra de Reforma Las guerras de intervención francesa

De la Unidad 2: Porfiriato y porfirismo

El factor económico: la modernización

El factor social: la exclusión

El factor político: la sucesión presidencial

El factor ideológico: el positivismo Las ‘revoluciones mexicanas’

La revolución maderista

La revolución antihuertista:carrancistas

La revolución popular: villistas y zapatistas

La revolución escindida: Convencionistas vs. constitucionalistas

La revolución sonorense: Obregón-Calles La Constitución de 1917 La intervención extranjera

EE.UU.

Alemania La guerra cristera De la Unidad 3: Consolidación e institucionalización del régimen revolucionario

El callismo y la institucionalización de la vida política

El Maximato

El cardenismo

El ávilacamachismo México en vísperas de la Segunda Guerra Mundial

Refugiados españoles en México

El fascismo en México: los Camisas Doradas

El escuadrón 201 y la guerra del Pacífico

Bibliografía básica

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Recurso de evaluación o Instrucciones para el alumno (qué debe realizar, cómo) o Características de presentación del trabajo (extensión, tipo de letra, espaciado,

formato)

Presentar un trabajo monográfico de investigación escogiendo alguno de los temas anteriores y desarrollar su escrito sobre UNO de los subtemas correspondientes a cualquiera de los bullets:

La manera de presentación: trabajo de 10-12 cuartillas, entendiendo por cuartilla un texto escrito en Arial, tamaño 12, espaciado 0, interlineado de 1.5 y márgenes superior, inferior, izquierda y derecha de 2.5 cm.

La investigación debe estar sustentada en una bibliografía mínima de cinco textos académicos (no internet, por favor), y debe incluir los siguientes elementos:

a) Introducción: por qué seleccionaste el tema; cuál es su importancia;

b) Desarrollo: reflexionar sobre uno de los aspectos siguientes: causas y consecuencias del tema elegido; si el objeto de estudio representó un cambio o una continuidad con respecto a la situación anterior; cuál es su significado e importancia históricos; cómo me ayuda el tema seleccionado en mejor comprender la visión de mundo de entonces.

c) Conclusiones: resaltar los aspectos más importantes de la investigación.

d) Bibliografía

Características del examen de la opción 2

Presentar una reseña crítica sobre cualquiera de los textos de la bibliografía.

Una reseña tiene las siguientes características:

a) Es un breve escrito analítico y crítico sobre el contenido de la lectura, por ende, NO es un resumen o síntesis.

b) Se deberán explicitar los porqués gustó o no el libro, qué aporta, qué le falta, cómo está escrito, cómo está editado, es claro en sus explicaciones o no, tiene bibliografía y aparato crítico suficiente o no, es útil o no; si es novela, qué tanto se apega a la realidad o se aleja de ella, etc. A los alumnos que escojan esta opción, se les hará llegar con antelación instrucciones más precisas sobre las características formales que debe tener la reseña.

c) La extensión de la reseña será de ocho cuartillas (mismas características anotadas anteriormente para el trabajo de investigación)

Criterios de acreditación

Tanto el trabajo de investigación como la reseña deberán contener las reflexiones propias del alumno sobre la temática escogida (NO RESÚMENES NI SÍNTESIS). Desde luego se vale citar, si es el caso, deberá utilizarse aparato crítico (notas, comentarios y citas textuales a pie de página) en cualquier formato del sistema autor-fecha (anglosajón). Cualquier indicio de plagio será causal de calificación reprobatoria en automático.

Dar a conocer los criterios de acreditación del examen al alumno.

Nota: Los elementos establecidos en el formato son los mínimos necesarios para la elaboración de los lineamientos de los exámenes extraordinarios para el sistema abierto. Si usted considera adecuado agregar algún elemento que no se mencione en el presente formato, será integrado.

Recomendaciones para la redacción de las preguntas. Se debe procurar que cada enunciado:

- Sea claro y preciso - Describa una pregunta directa - No proporcione pistas o ayudas para la respuesta - Contenga toda la información necesaria para responder - Se exprese en forma positiva y no negativa