nueva guia costos

8/16/2019 Nueva Guia Costos

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de ! "orm!ción Pro#e$ion!Inte%r!

G&'A DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

Programa de Formación: Tecnólogo en contabilidad y fnanas

Código:12!112

Versión: 100"ombre del Proyecto:#$licación de $rocesos de gestión contable y fnanciera enem$resas ind%striales comerciales y de ser&icios'

Código:(1)!()

Fase del $royecto: Identifcación y *iagnóstico de la sit%ación contable yfnanciera en em$resas ind%striales+ comerciales y de ser&icios'#cti&idad,es delProyecto:

C."T#/II#CI" *3 #4.P35#CI."34+3#/.5#CI" 6P5343"T#CI" *3 .434T#*.4

FI"#"CI35.4

Acti(id!d )e$* deA+rendi,!je-COGNITIVAS.

Identifcar los conce$tosgenerales y la im$ortancia dela contabilidad de costos deac%erdo a la clase de acti&idadde la organiación y lanormati&idad &igente'5econocer los di7erentessistemas de costeo teniendoen c%enta m8todos y t8cnicas

de costeo'Identifcar los estadosfnancieros y s%s aneos decostos de ac%erdo a losre%erimientosorganiacionales'

PROCEDIMENTALES-#$licar los sistemas de Costos$or órdenes de $rod%cción y$rocesos de ac%erdo con last8cnicas y $rocesos contables&igentes:

3stablecer los costos de cadaelemento del costo ,;ateria$rima+ ;ano de obra *irecta yCIF de ac%erdo con losm8todos de costeo y con last8cnicas y $rocesos contables&igentes*eterminar la tasa$redeterminada y el $rorrateode ac%erdo al sistema decosteo im$lementado en la

Am/ientede#orm!ción.

ESCENARI

OS'

#mbientecons%fciente

il%minación+&entilaciónycondiciones ó$timas'

PracticasPedagógicas enInd%strias

de laregión o de7%era %e$ermitandesarrollar$rocesoscogniti&osm?3T3*3 =.B#4*33#;3"'53G#4'

P


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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENAG&'A DE APRENDIZAJE

4I4T3;# I"T3G5#*. *3 G34TI"Proceso Gestión de la Formación Pro7esional Integral

Procedimiento 3Dec%ción de la Formación Pro7esional Integral

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

organiación y a$licando losm8todos obDeti&os y s%bDeti&os

de c


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E$tim!do)!* A+rendi,-

a $resente g%a de a$rendiaDe est< diseHada $ara dar acom$aHamiento en s% $roceso de7ormación inerente a la tem


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!'1 #cti&idades de 5eeión inicial'34T5#T3GI#4 ,*I*#CTIC#4 #CTIV#41'- In7orme - C%adro sinó$tico2'- Com$aración Tiem$o in&ertido en el desarrollo de la acti&idad:

Presencial: 1 ora*esescolariada: 0 orasImagnese ?sted como %n gran em$rendedor d%eHo,a de s% $ro$io negociocomo 7abricante ecl%si&o de los %ni7ormes 7emeninos $ara los tecnólogos decontabilidad y fnanas del C3G#F3 T%nDa'4i ya se &is%alió en este rol+ res$onda las sig%ientes $reg%ntas:LCómo imagina s% 7%8clase de materialM

L3m$leara $ersonal idóneo $ara la con7ección y elaboración de los %ni7ormesML>%8 clase de $ersonal em$leara y c%


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5.3 Acti(id!de$ de conte6tu!i,!ción e identi7c!ción deconocimiento$ nece$!rio$ +!r! e !+rendi,!je.*

ESTRATEGIAS )DIDACTICAS ACTIVAS*2.4 Soci!i,!ción3.4 Me$! Redond!

Tiem+o in(ertido en e de$!rroo de ! !cti(id!d-Pre$enci!- 2 8or!De$e$co!ri,!d!- 9 8or!$

5.3.2 Com+!re con $u %ru+o de tr!/!jo o$ re$ut!do$ o/tenido$ en !!cti(id!d !nterior.

5.3.3. Pre+!re ! +re$ent!ción de tr!/!jo: com+ement!ndo !in#orm!ción: con o$ !+orte$ de o$ tr!/!jo$ e!/or!do$ +or o$ dem;$inte%r!nte$.

!'! Acti(id!de$ de !+ro+i!ción de conocimiento

)Conce+tu!i,!ción < Teori,!ción*.

ESTRATEGIAS )DIDACTICAS ACTIVAS*2. Cue$tion!rio$3. E$crito5. M!+! conce+tu!=. Cu!dro $inó+ticoTiem+o in(ertido en e de$!rroo de ! !cti(id!d-Pre$enci!- =9 8or!$De$e$co!ri,!d!- =9 8or!$.Virtu!- 59 >or!$.

Acti(id!de$ de A+rendi,!jeCOGNITIVAS

4 Identi7c!r o$ conce+to$ %ener!e$ < ! im+ort!nci! de !cont!/iid!d de co$to$ de !cuerdo ! ! c!$e de !cti(id!d de !or%!ni,!ción < ! norm!ti(id!d (i%ente.

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4 Reconocer o$ di#erente$ $i$tem!$ de co$teo teniendo en cuent!m?todo$ < t?cnic!$ de co$teo.4 Identi7c!r o$ e$t!do$ 7n!nciero$ < $u$ !ne6o$ de co$to$ de!cuerdo ! o$ re@uerimiento$ or%!ni,!cion!e$.

5.5.2. E!/ore un m!+! conce+tu! $o/re o$ $i%uiente$ tem!$- Co$to)conce+to* cont!/iid!d de co$to$ )conce+to* im+ort!nci! <o/jeti(o$ di#erenci! entre co$to < %!$to di#erenci! entre co$to de+roducto < co$to de +erBodo di#erenci! entre cont!/iid!d de co$to$< cont!/iid!d 7n!ncier! di#erenci!$ cont!/e$ entre em+re$!$indu$tri!e$ < comerci!e$.

5.5.3. E!/ore un cu!dro com+!r!ti(o @ue mue$tre !$ di#erenci!$cont!/e$ entre em+re$!$ comerci!e$ e indu$tri!e$ < re+re$ente enun e$@uem! !$ di#erenci!$ en o$ e$t!do$ 7n!nciero$ entre un! <

otr!.

5.5.5. De$!rroe o$ cue$tion!rio$ $u%erido$ +or e in$tructor: !cerc!de !$ tem;tic!$ de- Contro de m!teri! +rim!: contro de m!no deo/r! < contro de co$to$ indirecto$ de #!/ric!ción.

5.5.=. E!/ore un cu!dro $inó+tico @ue re!cione: e6+i@ue < di$tin%!-Lo$ $i$tem!$ de co$to$ !$ /!$e$ de co$to$ < !$ doctrin!$ deco$teo.

5.5. E!/ore un cu!dro com+!r!ti(o: +!r! c!$i7c!r o$ co$to$ $e%n

$u Com+ort!miento )"ijo$ < V!ri!/e$*: < $e%n $u N!tur!e,!)Directo$ e Indirecto$*. P!r! c!d! uno cite ejem+o$.

5.5. E$tructure un cu!dro com+!r!ti(o: en donde +reci$e !$%ener!id!de$ < di#erenci!$ entre un $i$tem! de co$to$ +or órdene$de +roducción < un $i$tem! de co$to$ +or +roce$o$.

5.5.F Pre+!re un e$crito: donde +reci$e ! im+ort!nci! de ! 8oj! deco$to$: documento$ $o+orte +!r! e contro de c!d! uno de o$eemento$ de co$to < de E$t!do de Co$to$ como +unto de +!rtid!+!r! ! e!/or!ción < +re$ent!ción de o$ dem;$ E$t!do$ "in!nciero$

en un! em+re$! Indu$tri!.

PROCEDIMENTALES

4 A+ic!r o$ $i$tem!$ de Co$to$ +or órdene$ de +roducción < +roce$o$de !cuerdo con !$ t?cnic!$ < +roce$o$ cont!/e$ (i%ente$.

P


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4 E$t!/ecer o$ co$to$ de c!d! eemento de co$to )M!teri! +rim!:M!no de o/r! Direct! < CI"* de !cuerdo con o$ m?todo$ de co$teo <con !$ t?cnic!$ < +roce$o$ cont!/e$ (i%ente$.

4 Determin!r ! t!$! +redetermin!d! < e +rorr!teo de !cuerdo !

$i$tem! de co$teo im+ement!do en ! or%!ni,!ción < !+ic!ndo o$m?todo$ o/jeti(o$ < $u/jeti(o$ de c;cuo.

4 Dii%enci!r $o+orte$ re@uerido$ $e%n $i$tem! de co$teo < +oBtic!$or%!ni,!cion!e$.

4 Re%i$tr!r !$ o+er!cione$ +ro+i!$ de co$to$ teniendo en cuent! o$di#erente$ $i$tem!$ de co$teo < +oBtic!$ or%!ni,!cion!e$.

5.5. De !cuerdo ! ejercicio$ +ro+ue$to$ +or e In$tructor: e!/ore une$@uem! +or c!d! uno de o$ modeo$ @ue e6i$ten +!r! +re$ent!r e

e$t!do de co$to$ de +roducto$ #!/ric!do$ < (endido$.

5.5.H De$!rroe o$ t!ere$ +ro+ue$to$ +or e in$tructor: donde!+i@ue e re%i$tro < contro de un cico com+eto de co$to$ en un$i$tem! de co$to$ +or órdene$ de #!/ric!ción: de$de ! com+r! dem!teri!e$: u$o de o$ mi$mo$: M!no de O/r! em+e!d!:Determin!ción de t!$!$ +redetermin!d!$: A+ic!ción de CI":com+!r!ción de CI" A+ic!do$ < CI" Contro: determin!ción de(!ri!cione$ So/re o Su/ !+ic!d!$ < !ju$te de ! mi$m!.

5.5.29 E!/ore ! >oj!)$* de co$to$: +re+!re o$ documento$ So+orte

de cico de co$to$ < 7n!mente e$tructure < +re$ente: e e$t!do deco$to$ de +roducto$ #!/ric!do$ < (endido$: E$t!do de Re$ut!do$: <0!!nce Gener! de o$ Cico$ de co$to$ +ro+ue$to$ +or e In$tructor.

5.5.22 Re$ue(! o$ t!ere$ !ne6o$ +ro+ue$to$ +or e in$tructor:donde !+i@ue un $i$tem! de co$to$ +or +roce$o$: en donde-

- E$tructure !$ cedu!$ corre$+ondiente$ +or c!d! +roce$o +!r!c!cu!r- +roducción +roce$!d! e@ui(!ente: c;cuo de co$tounit!rio e@ui(!ente < (!u!ción de in(ent!rio$.

- Pre$ente o$ in#orme$ de unid!de$ < de co$to$ de +roducción+!r! c!d! +roce$o.

- Re%i$tre cont!/emente.

!'@ Acti(id!de$ de tr!n$#erenci! de conocimiento.E$tr!te%i!$ )Did;ctic!$ Acti(!$*2. In#orme3. Simu!ciónTiem+o in(ertido en e de$!rroo de ! !cti(id!d-

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Pre$enci!-2= 8or!$De$e$co!ri,!d!- 3 8or!$.Virtu!- 5 >or!$.

Acti(id!de$ de A+rendi,!je

4 An!i,!r ! im+ort!nci! de ! !+ic!ción de $i$tem! de co$to$ de!cuerdo ! ! !cti(id!d de ! or%!ni,!ción.

4 Pre$er(!r e $i%io +ro#e$ion! en ! e!/or!ción de o$ e$t!do$7n!nciero$ < $u$ !ne6o$ de co$to$ $e%n !$ +oBtic!$or%!ni,!cion!e$

5.=.2 Actu!ice $u Pro?3.*3 *343;P3.

V#.5#CI" *3P5.*?CT.

I4T# *3 C=3>?3.*3 P5.*?CT.

P


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%e contenga losregistros de costossegEn el sistemaim$lementado en laorganiación con s%sres$ecti&os so$ortes'

3stado de costos cons%s aneos segEn$olticasorganiacionales ynormati&idad &igente'

órdenes de $rod%cción'Pre$ara doc%mento $ertinente a cadaelemento del costo' Contabilia $rocesos $or costos est?3T3 *3=.B#4 *33#;3"'

53G#4'

!N

1

1

1N

3>?IP.4*3C.;P?T. C."P5.C34#*.534#GI34'

TV 3*@0A'

;in 1N

1

Pro7esional enContad%ra PEblica

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PENR ESID PRIETO ZAM0RANOInstr%ctor rea Contabilidad y Finanas C3G#F3 T%nDa'

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