El Docente es como el Fénix, muere cuando ya no tiene

más que dar, pero siempre Renace al recordar su objetivo: Transmitir su conocimiento, actitud,

motivación, ganas, y valores al alumno.

• El docente debe siempre estar en constante aprendizaje, ya que siempre

hay una nueva forma de transmitir el conocimiento. Asimismo como lo dice la

frase, “el que practica, aplica” el docente debe siempre mejorar su

practica con la aplicación de nuevos y mejores instrumentos de enseñanza.

• Tal y como lo hizo el niño del video “The Potter” la practica hace al maestro. El

personaje no desistió en lo que él quería lograr y logró ser perfecto en lo que hacía gracias a su perseverancia. El

docente no debe desistir en su objetivo, ya que él es el que trabaja por sus

alumnos .

Estrategias de Aprendizaje

• El docente que lleva al alumno más allá de ver lo evidente logrará que éste pueda conocer, comprender, inferir,

analizar, utilizar y evaluar todo el conocimiento que se le proporciona,

pero aparte de eso el alumno será capaz de utilizar ese conocimiento y crear uno nuevo y transmitirlo de la misma manera

en que lo aprendió.

Enseñar es un Gusto

• “El alumno aprende de un maestro apasionado por su trabajo, este es el

maestro que nunca se olvida”

Cambio de Comportamiento, Cambio de Actitud.

• La correlación de la actitud y el comportamiento del docente repercute en

la del alumno. Un docente con ansias de enseñar, con una actitud abierta al cambio y a las nuevas circunstancias logrará entrar

en la mente del estudiante y sobre todo lograr un cambio en la perspectiva del

alumno. Nuevos alumnos necesitan nuevos maestros.

El docente es un guía.

• EL nuevo docente es un guía, un facilitador; ya no más un dictador.

• El docente competente ya no lo sabe todo, ahora investiga, indaga, aplica y practica.

• La competencia del docente es visualizada en la competencia del sus alumnos, no podemos pedir algo que no tenemos.

“Guía a tus alumnos a donde tú quieres llegar, y ellos rebasarán tus expectativas”.

• Tal y como el personaje de “The Potter” nunca se dio por vencido para lograr su objetivo el docente debe de tener esa visión del su practica docente.

• El docente constructivista logró su objetivo con la mayoría de los alumnos, sin embargo considero que con aquellos que no tubo éxito su error fue no guiar al alumno, ya que su pregunta no iba encausada a que el alumno pensara más allá, sino que solo se limitara a hacer la instrucción.

• El docente innovador no es aquel que utiliza las nuevas tecnologías para sus clases; sino aquel que crea nuevo conocimiento a partir de los recursos que tiene a su alcance, y sobre todo que utiliza ese conocimiento para mejorar su propia practica.