ministerio de educacion 2016

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MINISTERIO DE EDUCACION REGION LIMA – PROVINCIAS UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL N° 15 – HUAROCHIRI INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL Y PRIMARIA N°20625 “VIRGEN DE LA NATIVIDAD” CHACLLA REGLAMENTO INTERNO CODIGO MODULAR INICIAL: 1259357 CODIGO MODULAR PRIMARIA: 0250910 CODIGO LOCAL: 357740 DIRECTOR: LIC. JUSTINO PALMA ASENCIOS

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MINISTERIO DE EDUCACION

REGION LIMA – PROVINCIAS

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL

N° 15 – HUAROCHIRI

INSTITUCION EDUCATIVA

INICIAL Y PRIMARIA N°20625

“VIRGEN DE LA NATIVIDAD”

CHACLLA

REGLAMENTO INTERNOCODIGO MODULAR INICIAL: 1259357

CODIGO MODULAR PRIMARIA: 0250910CODIGO LOCAL: 357740

DIRECTOR: LIC. JUSTINO PALMA ASENCIOS

2016

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PRESENTACION

El presente Reglamento Interno de la Institución Educativa N° 20625 “Virgen de la

Natividad” del Distrito de San Antonio de Chaclla, provincia de Huarochirí,

Departamento de Lima, perteneciente a la UGEL N° 15. Es un documento técnico

normativo que rige la vida institucional, especificando las funciones básicas de los

“agentes educativos”; tiene como finalidad de garantizar un mejor servicio a los

usuarios de la Comunidad Educativa en general, para asegurar y facilitar el logro de

fines y objetivos que le son propios a la Institución Educativa.

Es la herramienta de funcionamiento de nuestra Institución que regula las acciones de

los actores educativos y concretan el logro de la VISIÓN, MISIÓN, los objetivos

estratégicos y el funcionamiento del Plan Anual.

Así como también nos permite determinar una adecuada gestión, armonizando un buen

clima Institucional en pos de la eficiencia y excelencia educativa en el marco de la

globalización y el nuevo paradigma educativo.

La Dirección.

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TITULO I

DISPOSICIONES GENERALES

CAPITULO I

DE LA UBICACIÓN, DEPENDENCIA, NIVELES Y SERVICIOS

Artículo 01.- La Institución Educativa N° 20625 “Virgen de la Natividad” está ubicado

en el Distrito de San Antonio de Chaclla, Provincia de Huarochirí,

Departamento de Lima.

Artículo 02.- Dependencia de la Unidad de Gestión Local N° 15, Huarochirí, Dirección

Regional de Educación Lima-Provincias.

Artículo 03.- La Institución Educativa en la actualidad brinda servicios educativos en

el nivel Inicial y Primario de menores.

CAPITULO II

DEL CONTENIDO Y ALCANCES

Artículo 04.- El presente Reglamento Interno contiene la Organización y

Funcionamiento de la Institución Educativa, regula las diferentes

funciones, obligaciones, prohibiciones y actividades de cada uno de los

agentes educativos, así como estímulos y sanciones.

Este documento fue elaborado por el personal directivo, docente,

APAFA, CONEI y aprobado en Asamblea Ordinaria.

Artículo 05.- El presente Reglamento Interno alcanza:

Director de la I.E. N° 20625 “V.N.” – Chaclla

Personal Docente

Estudiantes

Padres de Familia

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CAPITULO III

PRINCIPIOS, VISIÓN y MISIÓN

Artículo 06.- VISIÓN

Artículo 07.- MISIÓN

La Institución Educativa Pública N° 20625 “Virgen de la Natividad” atiende el nivel

inicial y primaria con personal docente comprometidos a brindar una educación de

calidad basada en los nuevos enfoques pedagógicos del mundo globalizado de acuerdo

al avance científico, ecológico, humanístico y religioso, inculcando a una formación

integral en los estudiantes con la identidad cultural, poniendo en práctica los valores

humanos y el respeto al medio ambiente, afianzando su autoestima y capacidad a

través de estrategias, técnicas e instrumentos educativos priorizando el aprendizaje

mediante el juego y la participación activa de la comunidad educativa, brindando una

infraestructura moderna, con equipamiento adecuado, seguro y cómodo.

La Institución Educativa Pública N° 20625 “Virgen de la Natividad” aspira ser el año

2018, una Institución Educativa líder de excelencia tipo ambientalista con

infraestructura moderna, equipada de acuerdo a los avances tecnológicos para brindar

un servicio de calidad y con personal docente lideres competitivos de este mundo

globalizado que garanticen a los estudiantes el desarrollo de su pensamiento crítico,

creativo, autónomo identificándose con su medio local, regional y nacional dentro de

una formación humanística, ecológico y tecnológico basada en valores (morales,

cívicos, éticos, patrióticos y democráticos), con padres activos, tolerantes y vigilantes

del que hacer educativo con valores morales y productivos enfrentando a los retos que

le impone la sociedad actual.

Page 7: Ministerio de Educacion 2016

CAPITULO IV

FINES Y OBJETIVOS

Artículo 08.- El presente Reglamento Interno persiguen los siguientes fines:

a) Defender a la Institución Educativa como una entidad organizada.

b) Establecer metas y objetivos con logros significados.

c) Impartir y garantizar una educación eficiente basada en principios de

equidad, justicia, responsabilidad, trabajo y autoestima de los

agentes educativos.

d) Formar, disciplinar la personalidad integral de los niños y niñas, con

el fin de lograr el surgimiento de nuevos hombres, capaces de

afrontar nuevos retos y poder ejercer su ciudadanía.

e) Precisar los deberes, derechos, obligaciones, prohibiciones, estímulo

y sanciones de cada uno de los miembros de la Institución Educativa.

Artículo 09.- Los objetivos, del presente Reglamento:

a) Afirmar y enriquecer la identidad de os niños y niñas del nivel

primaria 1° al 6° grado y de 3, 4, 5 años del nivel Inicial, creando y

propiciando oportunidades que contribuyan a su formación.

b) Brindar una Educación Integral, articulando el nivel primario e

inicial acorde a la realidad local, proporcionándoles un ambiente

adecuado.

c) Priorizar la enseñanza y practica del razonamiento lógico

matemática, comunicación y formación de valores en los educandos

(RM N° 0853 2003 ED- Disposiciones a la aplicación progresiva de

la Ley General de Educación, medidas de Emergencia Educativa y el

Programa Nacional de Emergencia Educativa).

d) Estimular la capacidad de creación, orientar el desarrollo y propiciar

la adquisición de hábitos de orden, higiene, urbanidad y una

equilibrada relación.

e) Promover, alcanzar el conocimiento y práctica de valores cívicos,

patrióticos, estéticos y religiosos.

Page 8: Ministerio de Educacion 2016

f) Realizar seguimiento personalizado al niño o niña, para brindar

apoyo oportuno y evitar la deserción escolar.

g) Propiciar relaciones democráticas con todos los componentes

(Director, personal docente, alumnos y padres de familia) de la

Institución Educativa mediante charlas y reuniones permanentes.

h) Diversificar los componentes y capacidades del DCN de acuerdo al

contexto local y las rutas de Aprendizaje para su programación en las

Unidades Didácticas.

i) Promover una actitud responsable frente al cuidado del medio

ambiente con la finalidad de preservar la ecología.

CAPITULO V

BASES LEGALES Y ALCANCES

Artículo 10.- El presente Reglamento se sustenta en las Bases Legales vigentes:

a) Constitución Política del Perú.

b) Ley N° 28044 Ley General de Educación.

c) Ley Orgánica de Gobiernos Regionales N° 27867, modificada por la

Ley N° 28961, N° 28968, N° 29053, N° 29739.

d) Ley N° 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones

de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Públicas.

e) Ley N° 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación,

Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa.

f) Ley N° 29600 que fomenta la reinserción escolar por embarazo.

g) Ley N° 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo

referente a la Carrera Pública Magisterial.

h) Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial.

i) Ley N° 27444 Ley del Procedimiento Administrativo General.

j) Ley N° 007-ED – DL N° 882, Ley de Promoción de la inversión en

la educación.

k) Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las

Instituciones Educativas.

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l) Decreto Supremo N° 011-12-ED, que aprueba el Reglamento de la

Ley N° 28044 Ley General de Educación.

m) Decreto Supremo N° 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la

Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial.

n) Decreto Supremo N° 017-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la

Ley N° 28988, Ley que declara la Educación Básica Regular como

servicio Público Esencial.

o) D.S. N° 015-2002-ED “Reglamento de Organización y Funciones de

Direcciones Regionales de Educación y de las Unidades de Gestión

Educativa”.

p) D.S. N° 018-04-ED Reglamento General de Asociación de Padres de

Familia de las Instituciones Educativas Públicas.

q) D.S. N° 029-03-ED Lineamientos de Política y Ejes del Programa de

Emergencia.

r) D.S. N° 013-04-ED Reglamento de Educación Básica Regular.

s) D.S. N° 064-01-ED Crean Ministerio de Educación, la Oficina de

Coordinación para el Desarrollo Educativo Rural.

t) D.S. N° 008-06-ED, que aprueba los lineamientos para el

seguimiento y control de la labor efectiva de trabajo docente en las

Instituciones Educativas Públicas.

u) D.S. N° 026-2003-ED, Década de la Educación Inclusiva.

v) R.M. N° 0667-05-ED, “Aprueban el DCN de Educación Básica

Regular Proceso de Articulación”.

w) R.M. N° 0574-94-ED, Normas para Control de Asistencia y

permanencia del personal.

x) R.M. N° 047-84 Y 007-84 -ED, Normas para la Evaluación en

Educación Primaria.

y) R.M. N° 0519-12-ED, que aprueba la Directiva N° 019-2012-

MINEDU/VNGI-OET, Lineamiento para la prevención y protección

de las y los estudiantes contra la violencia ejercida por personal de

las Instituciones Educativas.

Page 10: Ministerio de Educacion 2016

z) R.M. N° 572-2015-MINEDU, que aprueba a la Directiva, Normas y

Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2016 en la

Educación Básica.

Artículo 11.- Alcances:

a) Director (e) de la I.E.

b) Personal Docente

c) Estudiantes

d) Padres de Familia

e) CONEI

TITULO II

DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA

INSTITUCION EDUCATIVA

CAPITULO VI

DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO

Artículo 12.- Está organizada de la siguiente manera:

PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN LIMA PROVINCIAS

UGEL N° 15 – HUAROCHIRÍ

DIRECCIÓN I.E. N° 20625 “V.N.” – CHACLLA – INICIAL PRIMARIA

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Artículo 13.- Sus funciones son:

a) Establecer buena comunicación e interrelación entre Órganos

Superiores para brindar calidad educativa.

b) Plantear solución a diversos problemas en el aspecto educativo

(Emergencia Educativa) como en la Formación y Capacitación

docente.

c) Sancionar a docentes con mala conducta y/o suspensión temporal o

definitiva del Magisterio Nacional.

d) Brindar beneficios y estímulos a docentes que demuestren buen

desempeño laboral.

CAPITULO VII

DE LA ESTRUCTURA INTERNA

Artículo 14.- Las funciones de la Institución Educativa:

a) Planear, ejecutar, mejorar e innovar el proceso Educativo.

b) Proyectar acciones educativas como: culturales, deportivas, sociales y

religiosos hacia la comunidad.

c) Mantener estrecha relación con instituciones que faciliten establecer

una buena gestión.

Artículo 15.- La Estructura Orgánica es:

a) Director

b) Personal Docente (Inicial-Primaria)

c) Concejo Educativo Institucional (CONEI)

d) Estudiantes

e) APAFA

f) Comunidad

Artículo 16.- Sus funciones:

a) DIRECTOR:

Page 12: Ministerio de Educacion 2016

Cumplir eficiencia y entregar documentos administrativos de la

Institución Educativa.

Hacer cumplir las acciones emanadas de entes superiores (UGEL

N° 15, DREL O MED).

Administrar el plantel impartiendo orientaciones de

retroalimentación.

Monitorear, supervisar, asesorar y evaluar las acciones educativas.

Dar cumplimiento a lo establecido en el reglamento interno con

equidad y justicia.

b) APAFA:

Apoyar constantemente al Director (e) y personal Docente.

Contribuir, participar y velar por el desarrollo del proceso

educativo del nivel Inicial y Primario.

Cumplir su cargo con responsabilidad por la mejoría de la I.E.

c) CONEI:

Controlar el buen funcionamiento de la Institución Educativa y de

los agentes educativos.

Verificar el control de asistencia y cumplimiento de horas

efectivas de clases.

Participar en reuniones de APAFA.

Participar en reuniones programadas.

d) ESTUDIANTES:

Participar activamente en la adquisición de conocimientos que

fortalecerá su formación integral.

e) COMUNIDAD:

Proyección a la comunidad en diferentes actividades programadas

como (patrióticas para reforzar la práctica de valores).

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ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA I.E. N° 20625 - CHACLLA

DIRECCIÓN UGEL N° 15 Hrí.

DIRECTOR

1°, 2°, 3°

4°, 5°, 6°

INICIAL

DOCENTES

CONEI

APAFA

3 AÑOS

4 AÑOS

5 AÑOS

PRIMARIA

ESTUDIANTES

INSTITUCIONES

PÚBLICAS / PRIVADAS

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TITULO III

DE LA GESTIÓN PEDAGOGICA

CAPITULO VIII

DE LA CALENDARIZACIÓN Y HORARIO ACADÉMICO

Artículo 17.- Calendarización del Año Escolar 2016

El periodo de estudio 2016 está dividido por bimestres.

Garantizando las 1100 horas pedagógicas para el nivel primaria.

Page 15: Ministerio de Educacion 2016
Page 16: Ministerio de Educacion 2016

№ ÁreasPRIMARIA

GRADO DE ESTUDIO1° 2° 3° 4° 5° 6°

01 Matemática 7 702 Comunicación 7 7

03 Personal Social 5 504 Ciencia y Ambiente 4 4

05 Formación Religiosa 2 206 Educación por el Arte 2 2

07 Educación Física 2 208 Tutoría 1 1

TOTAL 30 30

Articulo 18.- El horario académico de la Institucion Educativa N° 20625 “Virgen de la Natividad” es el turno mañana.

a) 6 horas diarias, 30 horas pedagógicas por semana para el nivel primaria e inicial.

Ingreso: 8:00 a.m. (formación 15 min.) Receso: 10:30 a.m. – 11:00 a.m. Salida 1:00 p.m.

b) Plan de estudios por niveles

CAPITULO IX

DEL PROYECTO CURRICULAR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

Artículo 19.- El proyecto curricular de la I.E. será elaborado con el asesoramiento de la RED Educativas “Los Chasquis” y el personal docente en conjunto de la I.E. en el nivel Primaria e Inicial; aplicando la articulación según RM0667-05 ED, cuya diversificación será acorde a nuestra realidad y según el Programa de Emergencia Educativa 2005 – 2006

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(RM N° 0853-03 ED).

CAPITULO X

DE LA PROGRAMACION Y DESARROLLO CURRICULAR

Artículo 20.- La programación anual se realizara de forma conjunta y la elaboración de unidades didácticas (unidad de aprendizaje, proyecto de aprendizaje, módulo de aprendizaje), se realizara en el nivel primario.

CAPITULO XI

DE LA EVALUACION Y RECUPERACION PEDAGOGICA

Artículo 21.- La evaluación del nivel Inicial y Primaria es permanente, integral, sistemática y flexible.

La evaluación es cualitativa en escala literal.

Nivel Inicial

La evaluación es cualitativa en escala literal

Nivel Primaria

AD: Muy bueno

A: Bueno

B: Regular

C: Deficiente

Artículo 22.- El personal docente aplicara las siguientes evaluaciones:

- Evaluación de entrada (primaria).- Evaluación de proceso (primaria).- Evaluación mensual y bimestral.

Artículo 23.- Para efectos de la evaluación, promoción y certificación se ajusta a lo normado en

la RM N° 047 y 007-084 ED “Normas para la evaluación”.

Artículo 24.- Los padres podrán solicitar exoneración en:

a) EDUCACION FISICA.- Previa presentación del certificado médico (hospital).b) EDUCACION RELIGIOSA.- Previa solicitud y documentación de la

congregación a la cual pertenece.

En ambos casos el Director emitirá una Resolución Directoral.

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Artículo 25.- Los documentos oficiales de evaluación que usa el docente son:

a) Ficha de matrícula.b) Registro oficial.c) Registro auxiliar.d) Tarjeta informativa.e) Archivos de prácticas y pruebas escritas.

Artículo 26.- De la recuperación pedagógica, el niño o niña que requiere recuperación pedagógica dará una evaluación de subsanación en el mes de marzo.

CAPITULO XII

ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO TUTORIAL

Artículo 27.- De la Organización:

a) Se conformara el comité de Tutoría, Presidente, Director, Coordinador del nivel primario, representante de APAFA y representante de estudiantes.

b) Programa organiza, orienta, supervisa y evalúa las actividades de promoción humana.

c) Presenta el Plan Anual de Tutoría, debiendo ser extensivo en una reunión.d) Coordina con los docentes tutores y alumnos, la ejecución de diferentes

actividades.e) Monitorear el cumplimiento del Plan de trabajo en coordinación con la escuela

de padres – Municipio Escolar – Defensa Civil – Disciplina Escolar.f) Verificar la elaboración de planes tutoriales del aula y sesiones de aprendizaje.g) Mantener buena relación con padres de familia estableciendo canales de

información, para mejorar el desarrollo educativo.h) Presentar un informe al final del año escolar.

CAPITULO XIII

DE LOS MATERIALES Y BIBLIOTECA ESCOLAR

Artículo 28.- Los materiales de la Institución Educativa N° 20625 “Virgen de la Natividad” de Chaclla, se encuentra inventariado bajo responsabilidad del Director, miembros de APAFA, CONEI y personal docente del aula en el nivel primaria, en caso de pérdida deben informar oportunamente a la Dirección para su respectiva investigación y reposición.

Artículo 29.- De la Biblioteca Escolar, los textos escolares del MED serán proporcionados al personal Docente para su uso adecuado con los niños y niñas en el aula, el mismo que al finalizar el año debe ser inventariado formando parte de la Biblioteca Escolar de la I.E.

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CAPITULO XIV

DE LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS

Artículo 30.- El Director, Personal Docente del nivel Inicial y Primaria organizaran y participaran en diferentes eventos.

- Actividades deportivas a nivel de aula, padres de familia y comunidad magisterial e institución publicas previa invitación, en las disciplinas de vóley, fulbito, atletismo, ajedrez, etc.

- Organizará charlas educativas con temas de intereses que beneficien una armoniosa convivencia entre estudiantes – APAFA –Docentes.

- Participación permanente en paseos y excursiones recreativas dentro y fuera de la comunidad de Chaclla.

TITULO IV

GESTION INSTITUCIONAL

CAPITULO XV

DE LA MATRICULA – JORNADA LABORAL Y HORARIOS DE TRABAJO

TARDANZAS – INASISTENCIA – PERMISOS

Artículo 31.- La matrícula y ratificación se realizara en el mes de marzo con la presentación de los siguientes documentos:

a) NIVEL INICIAL.- Para el grado de nivel Inicial, los menores que cumplan 3 años hasta el

31 de Marzo.1. Son requisitos para la matricula:

- Copia de DNI del tutor.- Copia de DNI del niño(a).- Carnet de vacunación o ficha de control de salud.- 02 fotos tamaño carnet.- Presencia del padre, madre o apoderado.

b) NIVEL PRIMARIA.- Para el grado de nivel primaria, los menores que cumplan 06 años hasta

el 31 de Marzo.a) Son requisitos para la matricula:

- Partida de nacimiento.- Copia de DNI del niño(a).- Ficha integral de matrícula de inicial.

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- Certificado de estudios original de inicial.- 02 fotos tamaño carnet.- Presencia del padre, madre o apoderado.

b) Requisitos para la ratificación de matrícula.- Primaria (2° a 6° grado), presentación de la tarjeta de

información.- Presencia padre, madre o apoderado.

Artículo 32.- En caso de que algún alumno no tenga documento completo al momento de la matricula, tiene plazo de 45 días para regularizar.

Artículo 33.- El Director de la I.E. para matricular de oficio a los menores en abandono moral-físico, dando cuenta a las autoridades locales.

Artículo 34.- La matrícula es gratuita, el pago por derecho de APAFA no condiciona la matricula, ni la ratificación, quedando su cumplimiento bajo r responsabilidad del Director.

Artículo 35.- Los traslados de matrícula para los alumnos que lo requieran se realizaran a partir del 1° de Marzo hasta el término del III Bimestre.

Artículo 36.- Requisitos para atender un traslado de matrícula:

- Solicitud.- Constancia de vacante del plantel donde continuara sus estudios.- Una vez cumplido los requisitos para el traslado, el padre o madre,

obtendrá ficha Única de matrícula, partida de nacimiento, copia de DNI del niño(a) certificado de estudios notas hábiles hasta el momento del traslado en el nivel Primaria.

Artículo 37.- El padre, madre o apoderado que registró la firma en padrón de matrícula, es la única persona autorizada para realizar cualquier trámite a favor del estudiante en el plantel.

Artículo 38.- La Jornada Laboral:

- En el nivel primaria, 6 horas pedagógicas, 30 horas semanales, 1100 horas anuales.

- En el nivel inicial, 5 horas pedagógicas, 30 horas semanales, 900 horas anuales.

- A nivel administrativo la jornada laboral es de 40 horas diarias.

Artículo 39.- El horario de trabajo es continuo, turno mañana.

a) Nivel Primaria:- Para el personal docente hora de ingreso 7:50 a.m. hora de salida 1:00

p.m. con una tolerancia de 10 minutos, pasada las 8:00 a.m. se considera tardanza.

b) Personal Administrativo:- Para el Director hora de ingreso 7:30 a.m. hora de salida 4:00 p.m.

Artículo 40.- 3 tardanzas al mes se considera una falta, sujeta a descuento. Se tornara en cuenta las situaciones personales que puedan acontecer al docente.

Page 21: Ministerio de Educacion 2016

Artículo 41.- Es responsabilidad del trabajor asistir puntualmente y firmar el parte de asistencia diariamente en la dirección del plantel, al ingresar y concluir su jornada laboral, caso contrario es inasistencia.

a) Se considera inasistencia la no concurrencia a la LE., el retiro del personal antes de hora de salida sin justificación alguna, si no registra firma a la hora de ingreso y salida, no cumplir la función pedagógica o trabajo.

b) La inasistencia se justificará con documentos probatorios, adjuntando solicitud de justificación dentro de 48 horas; en caso de salud ajuntar la boleta de cita expedida por ESSALUD, firmada por un asistente o cita otorgada por el área de salud, en caso contrario no se justifica.

c) Las inasistencias injustificadas no sólo da lugar a descuento, si no es considerada como falta de carácter disciplinario, sujeto al art. 194 del DS. Nº 19-90- ED (cesar por abandono de cargo. 03 Faltas consecutivas al mes o más de 05 días no consecutivas en un periodo de 180 días calendario).

Artículo 42.- PERMISOS.

a) Todo permiso se efectúa previa presentación de una solicitud y aceptación del director con un día de anticipación.

b) En caso de ausencia del Director por cumplimiento de sus funciones y otros motivos, quedará bajo la responsabilidad de un docente previo memorando de encarga tura.

c) El personal que se moviliza a otras instancias portará la boleta de salida de la Institución Educativa para su registro correspondiente.

CAPITULO XVI

Artículo 43.- Del Proyecto Educativo Institucional.

a) Se formará una comisión para elaborar el PEI de la Institución Educativa Nº 20625 "Virgen dela Natividad" de Chaclla, en forma conjunta con el personal docente del nivel Inicial y primaria.

b) El PEI de la LE. Nº 20625 "V.N" será la matriz para elaborar el PCIE - PAT - RI y Unidades Didácticas de nuestra institución.

Artículo 44.- Del Planeamiento de Organización de trabajo educativa.

a) En el mes de marzo el Director, el personal docente realizan el planeamiento y organización de actividades para el año lectivo 2015.- Evaluación de recuperación y subsanación- Formulación del Plan Anual de Trabajo - Formulación del Reglamento

Interno- Programación Curricular (diversificadas) - Formulación del Calendario Cívico 2015 - Elaboración de la Programación Anual 2015- Elaboración de la Carpeta Pedagógica- Fecha de entrega de tarjetas de información. - Elaboración de horario de clases y materiales educativos.

Page 22: Ministerio de Educacion 2016

Artículo 45.- Del Plan Anual de Trabajo.

a) El PAT de la LE. Nº 20625"Virgen de la Natividad" de Chaclla es elaborado, ejecutado y evaluado por el personal: Directivo, APAFA,docente y es aprobado por el Director.

Artículo 46.- El Plan Anual "de Trabajo, la metodología y el sistema pedagógico se estableció en concordancia con el Ministerio de Educación.

- Trabajo Académico en valores y actitudes.- Desarrollo tutorial que brinde orientaciones básicas. - Supervisión Educativa- Calendario y Actividades- Coordinación y Comunicación con los Padres de familia y Autoridades.- Mejoramiento de la infraestructura.

CAPITULO XVII

DE LOS DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL - PROHIBICIONES

Artículo 47.- DEBERES DEL PERSONAL DOCENTE.

a) Cumplir sus funciones con dignidad, eficacia y lealtad para los fines de la Institución Educativa y sus integrantes.

b) Orientar al estudiante respetando su libertad en el conocimiento de los derechos y deberes establecidos en la Constitución Política del Perú y leyes vigentes.

c) Cooperar con los padres de familia en la formación integral del alumno, mediante acciones de orientación, formación de buenos hábitos, práctica de buenas costumbres, dedicación al estudio, empleo positivo del tiempo libre, con apoyo de la dirección optimizar las acciones educativas.

d) Elaborar los documentos técnico pedagógico y administrativos de acuerdo los lineamientos oportunamente.

e) Organizar y desarrollar las actividades del calendario cívico escolar 2015.f) Evaluar en forma permanente el proceso de formación integral del

educando, mediante la aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación y proponer las acciones correspondientes para mejorar los resultados.

g) Respetar y fomentar los valores éticos de la Comunidad y participar en su desarrollo cultural, cívico, democrático y patriótico.

h) Contribuye y vela por la buena conservación y mejoramiento de la infraestructura de la Institución Educativa.

i) Abstenerse de realizar en el centro de trabajo, actividades partidarias y las que contravengan a los fines de la institución.

j) ) Participar en implementación pedagógica convocada por la UGEL Nº 15 o Dirección Regional.

k) Informar oportunamente a la dirección de los actos delictivos o de inmoralidad que se produzcan en la I.E., relacionadas directamente con el ejercicio de su función.

l) Participar en la elaboración, ejecución del Plan Anual de Trabajo, Reglamento Interno, PEl, PCI y otros.

Page 23: Ministerio de Educacion 2016

m) Coordinar y mantener comunicación permanente con los padres de familia sobre asuntos relacionados con el rendimiento académico y comportamiento del alumno.

n) Portar en forma permanente los documentos técnicos pedagógicos, programación curricular, registro auxiliar, unidades didáctica y otros.

Artículo 48.- De los profesores de turno.

Es aquel que apoya en la formación y disciplina de los estudiantes los días lunes y viernes, desempeña las siguientes funciones:

a) Apoya en la formación, actividades permanentes, ingreso y salida de los estudiantes.

b) Imparte recomendaciones de interés general al estudiante.c) Vigila que los alumnos ingresen en forma ordenadad) Asesora al brigadier general y policías escolares.e) Verifica la adecuada presentación del patio principal, ambientes de la

institución y SS.HH.f) Realiza actividades dinámicas y canciones en la formación general. g) El profesor de tumo debe estar 5 minutos antes de la hora de ingreso (7:45

a.m)

Artículo 49.- DERECHOS DEL PERSONAL DOCENTE SON:

a) A la estabilidad laboral, según las normas vigentes.b) Participar en la formulación, ejecución y evaluación de los planes de la

Institución Educativa.c) Derecho al apoyo del estado para su profesionalización, capacitación,

perfeccionamiento y especialización, mediante licencias con goce de haber de acuerdo a las normas legales vigentes (Art. 48 a 63 del DS Nº 19-90-ED). Para tal caso debe presentar la documentación respectiva a la Dirección.

d) A la licencia de maternidad.e) Permisos sin compensación horaria en los siguientes casos:

- Las profesoras con jornada laboral ordinaria al término del periodo postnatal a una hora diaria de permiso por lactancia hasta que el hijo cumpla un año de edad.

- Un día de permiso por onomástico, si cae feriado hará uso el primer día laborable de la semana siguiente previa comunicación a la Dirección.

- Hasta 03 días no consecutivos por motivos personales, con autorización de la Dirección.

- Un día de permiso por el día del Maestro. f) Gozar de vacaciones por 60 días.g) Al reconocimiento del tiempo de servicio.h) Solicitar y obtener su reasignación después de 02 año de permanencia en la

actual LE.i) Ser tratado con dignidad y respeto por el personal Directivo, docente,

padres de familia, autoridades y alumnos.

Page 24: Ministerio de Educacion 2016

j) Reconocimiento por parte del estado, la comunidad y padres de familia de sus méritos en la labor educativa.

k) Realizar su función dentro del marco de la organización institucional.l) Recibir estímulos como: Resolución Directora} de APAFA y autoridades.m) Durante las vacaciones escolares de medio año, los docentes realizarán

actividades correspondientes a su labor educativa, sin ser obligatoria la asistencia a la LE. según la Ley del Profesorado.

CAPITULO XVIII

ESTIMULOS - FALTAS Y SANCIONES DE LOS DOCENTES

Artículo 50.- ESTIMULOS

El Director, previa evaluación con el Comité Especial de Evaluación estimulará al personal docente por acciones sobresalientes con una Resolución Directora! de la LE. y/o de la UGEL Nº 15, de conformidad con la Ley del Profesorado, previo documento sustenta torio.

Artículo 51.- FALTAS

Constituye faltas los siguientes:

a) Incumplimiento de funciones del cargo o desempeño con negligencia.b) Inasistir sin causa justificada a la LE. del nivel Inicial y Primaria.c) Falta de palabra u obra a la autoridad superior de la I.E., compañeros de

trabajo.d) Incumplir lo normado en el Reglamento Interno.e) Incumplimiento del Calendario Cívico Escolar.f) No participar en eventos programados por la LE. o no identificarse con sus

principios.g) No respetar el horario establecido.h) Llegar a la I.E. en estado de ebriedad o con síntomas de embriaguez.i) Cometer actos de inmoralidad e incidencias dentro de la I.E.j) Pedir dinero o compensa por alterar notas.k) Alterar el clima institucional fomentando la desunión y ruptura de las

buenas relaciones humanas entre docentes, padres de familia y estudiantes.

Artículo 52.- SANCIONES.

a) Amonestación verbal por el jefe inmediato 01 veces.b) Amonestación escrita mediante un memorando.c) Multa y/o descuento de haberes.d) Suspensión de 10 a 30 días sin derecho a remuneración.e) Separación temporal hasta por 3 años.f) Separación definitiva.

Artículo 53.- La aplicación de sanciones en los encisos e, d, e y f del artículo 53 serán aplicadas previo proceso administrativo por los estamentos superiores.

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CAPITULO XIX

DE MONITOREO, ASESORAMIENTO Y SUPERVISION

Artículo 54.- De la Supervisión y Asesoramiento.

a) Tiene por finalidad asegurar la calidad educativa y eficiencia del servicio educativo, para su ejecución se debe planificar y elaborar un plan de supervisión educativa por el coordinador.

b) Los procedimientos o técnicas de supervisión consiste en el intercambio verbal de experiencias entre docente y supervisor.

c) La supervisión se realizará una por trimestre que obedece al proceso de aprendizaje del alumnado.

d) La supervisión externa obedece a un plan estructurado por la instancia superior.

Artículo 55.- EL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL está conformado de la siguiente manera:

1) Director: Justino R. PALMA ASENCIOS2) Profesor: Jose MARTINEZ VIVANCO3) Alumno: Yhemerson Benigno HILARIO MENDEZ4) EX Alumna: Rosalinda Sadith MATEO CARRILLO5) Madre de Familia: Rosmeri G. FRANCIA ALVARADO6) Padre de Familia: Wilmer Socimo CARRILLO BOJORQUEZ7) Miembro Comunidad: Edwin Percy FUERTES ASENCIO

Artículo 56.- FUNCIONES DEL CONEI:

a) Controlar el buen desempeño del Director (e), personal docente y APAFA.b) Fiscalizar los gastos de las cuotas de APAFA.c) Participar como veedor en el control de asistencia y el cumplimiento de las

horas de clase en el nivel primaria.d) Participar en las reuniones de AP AF A, elaboración del Plan Anual de

Trabajo y Reglamento Interno.e) Participar en Actividades Programadas.f) Actuar neutral mente en situaciones de conflictos que afectan las buenas

relaciones humanas.

CAPITULO XX

DEL PRESUPUESTO Y RECURSOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

Artículo 57.- Del presupuesto de la Institución Educativa es otorgada acorde a las disposiciones del Ministerio de Educación por intermedio de la UGEL Nº 15 Y las unidades de costeo, quienes canalizan los requerimientos de acuerdo a las necesidades de la Institución Educativa.

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Artículo 58.- Los recursos de nuestra Institución Educativa Nº 20625 "V.N" son:

a) Potencial humano: Director, Docentes, Estudiantes, APAFA y Comunidad.b) Económico: Fondos de cuotas de APAFA, donaciones de entidades públicas

y privadas.

CAPITULO XXI

DEL CLIMA - COORDINACION Y COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

Artículo 59.- La LE. Nº 20625 "Virgen de la Natividad" de Chaclla, en los niveles del Inicial y primaria, desarrolla un clima transparente y abierto con los miembros de la comunidad educativa, manteniendo coordinaciones y comunicaciones fluidas. La orientación a los padres de familia para apoyar a sus hijos en aspecto educativo es constante, para ello nos proyectamos a la comunidad con:

UGEL Nº 15 - Huarochirí Municipalidad Distrital de San Antonio Centro de Salud- Chaclla Parroquia de Santa Eulalia Comunidades Campesinas Autoridades locales.

TITULO V

RELACIONES DE COORDINACION CON LA .FAMILIA Y LA COMUNIDAD

CAPITULO XXII

DEBERES - DERECHOS - OBLIGACIONES DEL ESTUDIANTE

Artículo 60.- Pe los Deberes de los Estudiantes.

a) Asistir puntualmente a la LE. correctamente uniformado, siendo la hora de ingreso: Para nivel primario: 8:00 a.m. y la salida 1:15 p.m.Para nivel inicial: 8:30 a.m. y la salida 12:45 p.m.

b) Cumplir con lo dispuesto en el Reglamento Interno.c) Respetar a las personas mayores y profesores. d) Permanecer en la LE. durante las horas de clase.e) Ingresar a la LE. en forma disciplinada, puntual y aseada. f) Intervenir en las acciones educativas y manifestar sus inquietudes sin llegar

a la indisciplina.g) Demostrar amor y respeto a la Institución en toda actividad educativa.h) Practicar reglas' de urbanidad, responsabilidad, honradez, solidaridad y

cooperación. i) Cuidar los ambientes, equipos, mobiliarios y demás instalaciones de la

Institución Educativa. j) Integrar comisiones de trabajo, escolta y otros en representación de la

Institución Educativa.

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k) Asistir al Plantel durante todo el año correctamente uniformado, portando la insignia escolar y los distintivos que acrediten su designación en la brigada escolar.

l) Proveer de útiles escolares pertinentes, uniforme de educación física y demás enseres como cumplimiento de sus obligaciones.

m) Tomar parte activa en las clases y/o cumplir cabalmente las indicaciones de los brigadieres, profesores y director.

n) Aceptar con espíritu de disciplina los concejos, recomendaciones y medios correctivos que se le apliquen en beneficio de su correcta formación integral

o) Usar y conservar correctamente los libros de la biblioteca y los materiales de la Institución Educativa y aula.

Artículo 61.- DE LOS DERECHOS DEL ESTUDIANTE.

a) Recibir Educación Inicial y Primaria en forma gratuita.b) Ser tratado con dignidad y respeto, sin discriminación por los integrantes de

la familia educativa.c) Recibir formación integral, sólido cognoscitivo, psicológico, biológico para

integrarse en la sociedad con un ambiente seguro físico y moral.d) Hacer uso de sus vacaciones de medio año.e) Solicitar permiso, en caso de falta justificar por intermedio del padre, madre

o apoderado.f) Solicitar asistencia médica - sanitaria a través del área de Cruz Roja y

Puesto de Salud de Chaclla.g) Participar en paseos, visitas y excursiones bajo la asesoría del profesor de

aula. h) Intervenir en certámenes internos - externos de carácter deportivo, cultural,

artístico y religioso que realza el plantel. i) Hacer uso correcto de recreo y consumo del Desayuno y Almuerzo Escolar

Inicial y Primaria j) Ser atendido y escuchado en sus reclamos.k) Ser atendido y velar por su seguridad durante su permanencia en el plantel

por el personal docente.l) Recibir bimestralmente la información oportuna sobre el avance de su

escolaridad o cuando lo solicite el padre o madre de familia.m) Recibir una calificación objetiva e imparcial en las evaluaciones, sin

preferencia, ni marginaciones.n) Tener oportunidad a una o más evaluaciones de subsanación (nivel

primario), previa solicitud al profesor de aula.o) Ser sujeto principal, respetando las diferencias individuales debido a su

desarrollo por edades y ser informado de las disposiciones que le concierne como estudiante.

p) Recibir buenos ejemplos con práctica de valores de parte del docente y padres de familia.

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Artículo 62.- DE LAS OBLIGACIONES DEL ESTUDIANTE.

a) ASPECTO ACADEMICO. Evitar jugar en las calles y plazuela antes de ingresar o en la salida

de la Institución Educativa. Al toque de campana o silbato acatar la orden de formación para

realizar las actividades permanentes. Entonar con civismo el Himno Nacional. Entonar con civismo el Himno Huarochirano. Asistir puntualmente a las actividades cívico - patrióticos. Concurrir a clases con sus útiles escolares. Cumplir ordenadamente con las tareas y trabajos de investigación. Acatar las nominaciones designadas: Escolta, brigadieres, etc.

b) ASPECTO PATRIOTICO. Amar, respetar y honrar los símbolos patrios.

c) ASPECTO ETICO - URBANISTICO. Ser respetuoso con los miembros del plantel y comunidad. Mantener con sus compañeros vínculos de solidaridad, respeto,

lealtad y colaboración. No poner sobrenombre, ni silbar, ru gritar, m usar lenguaje grosero

dentro y fuera del plantel. Demostrar buena conducta dentro de la Comunidad.

d) ASPECTO HIGIÉNICO - SANITARIO. Asistir correctamente uniformado, con cabello corto (varones), uñas

cortas y sin pintar, con el cabello atado (niñas). No hacer inscripciones en las carpetas, paredes y servicios

higiénicos. Cuidar permanentemente su aseo personal. Hacer buen uso y cuidar los servicios higiénicos. Mantener limpio las aulas y el patio principal.

Articulo 63.- DE LAS SANCIONES.

a) Amonestación individual y/o grupal por el docente o Director. b) Compromiso escrito con el aval de padre, madre o apoderado.c) Separación temporal de diversas actividades no mayor de 08 días, por

gravedad 15 días sin derecho a evaluaciones.d) Separación definitiva del plantel.

CAPITULO XXIII

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DEL MUNICIPIO ESCOLAR

Artículo 64.- Son funciones del Municipio Escolar:

a) Organizar, planificar, ejecutar, previo plan de trabajo, por intermedio de un informe a la Dirección.

b) Asegurar y evaluar el funcionamiento del Municipio Escolar de la LE. Nº 20625 "V.N" de Chaclla del nivel de primaria.

c) Garantizar el cumplimiento de las promesas efectuadas por el municipio escolar y el Concejo escolar del nivel primario.

d) Participar en las actividades internas y externas como autoridades de la Institución Educativa.

e) Renovar mediante elecciones democráticas anualmente acorde a las directivas de la UGEL Nº 15.

f) Asesorar permanentemente a los integrantes del Municipio Escolar.g) Elaboración del Informe Final del proceso de elecciones 2015.

CAPITULO. XXIV

DE LOS VIAJES Y VISITAS DE ESTUDIO

Artículo 65.- Para realizar viajes y visitas de estudio, el docente debe:

a) Solicitar permiso por escrito, previa autorización de los Padres de Familia.b) Solicitar examen médico de los niños y niñas en el Centro de Salud.c) Presentar Plan de viaje de lugar a visitar, así como también itinerario de

viaje.d) Presentar el contrato de la movilidad para realizar viajes de ida y vuelta.e) El viaje será aprobado con una Resolución Directora! de la LE. Nº 20625

"Virgen de la Natividad" de Chaclla una vez cumplido los requisitos, para garantizar la integridad del alumnado primaria e Inicial y a la vez gocen de un sano esparcimiento y amplíen su conocimiento cultural.

CAPITULO XXV

PROHIBICIONES - PREMIOS Y ESTIMULO DEL ESTUDIANTE

Artículo 66.; DE LAS PROHIBICIONES DEL ESTUDIANTE.

a) Escapar del plantel o aula de clases.b) Promover desorden dentro y fuera del plantel.c) Cometer fraude y adulteraciones en las pruebas, tareas y tarjetas de

información.d) Portar alhajas u objetos de uso no escolar.e) Dedicarse dentro del plantel a ocupaciones distintas a las escolares o en

horario de clases.

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f) Emitir Juicios que dañen el honor personal o familiar d€ los alumnos o contra sus compañeros.

g) Emplear lenguaje obsceno o realizar actos reñidos que atañen contra la moral y de sus compañeros.

h) Apropiarse indebidamente de las prendas útiles o enseres de sus compañeros o Institución Educativa.

Artículo 67.- PREMIOS, ESTIMULOS DEL ESTUDIANTE.

a) Felicitación pública del Director mediante carta de felicitación dirigida a sus padres o apoderados.

b) Diplomas y/o Medallas, recordatorios cuando ocupa el primer puesto al finalizar el año escolar.

c) Gozar de un trato especial o exoneración de obligaciones para efectuar visitas y/o excursiones.

Artículo 68.- RELACION DE COORDINACIÓN CON LA COMUNIDAD.

a) La Institución Educativa Nº 20625 "Virgen de la Natividad de Chaclla, mantendrá relaciones multisectoriales, con la comunidad, municipalidad, centro de salud y otros estamentos locales.

b) La LE. coordinará con las autoridades locales, para la celebración de fechas cívicas públicas (Aniversario Patrio).

c) Las relaciones con AP AF A se llevará de conformidad al Reglamento de la misma.

Artículo 69.- RELACION CON APAFA.

a) La APAFA, es una organización derivada de la Institución Educativa, al que se debe su existencia. Está destinada a contribuir un órgano de apoyo en el mantenimiento y desarrollo.

b) DE LOS ESTIMULOS: Felicitaciones mediante oficio de Dirección. Entrega de incentivos a fin de año. Entrega de diploma por ser el mejor padre de familia.

c) DE LAS SANCIONES: Amonestación verbal. Informe a la UGEL Nº 15 sobre negligencias en su desempeño.

Artículo 70.- FUNCIONES DE LA JUNTA DIRECTIVA

La Junta Directiva tendrá una duración de 02 años.

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La elección de la junta directiva de AP AF A se realiza en el mes de Noviembre; estará conformada por los integrantes de los padres de familia, y se llevara por voto directo en una asamblea general.

La entrega del cargo se hará el 31 de Diciembre. Los miembros de la junta directiva podrán conformar las listas; de ser

elegidos, no podrán ejercer el mismo cargo del año anterior. EL PRESIDENTE: es elegido por los Padres de Familia y tendrá

representación legal en los estamentos de la UGEL Nº 15, Huarochirí y en otras instituciones públicas o privadas.

LA SECRETARIA, es la que se encarga de elaborar y llevar las actas de acuerdo. Así corno, controlar la asistencia en acuerdo con el presidente de los padres de familia de la Institución Educativa.

TESORERO, es el padre de familia que llevará el control de los recursos financieros de la Institución Educativa, para ello portará un libro de caja y recibos, e informará en cada reunión sobre el movimiento económico.

VOCALES, son los padres de familia que asumirán el cargo de inmediato por renuncia o por retiro de uno de los miembros de la directiva, además, deben hacer entrega de documentos y otros a los Padres d€ Familia d€ la Institución Educativa.

a) DE LOS ESTIMULOS: Felicitaciones mediante oficio de Dirección. Entrega de incentivos a fin de año. Entrega de Certificado o diploma de honor por ser el mejor directivo de

los padres de familia.b) DE LAS SANCIONES:

Amonestación verbal. Amonestación mediante escrito. Multa por no cumplir sus funciones s/30.00 en un plazo de 8 días

pasado del plazo mencionado pagara el 50% más.

Artículo 71.- FUNCIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA.

a) Apoyar plenamente las normas de la I.E. y su reglamento para el logro de objetivos.

b) Cuidar la salud física y moral de sus hijos, brindándoles todo el tiempo disponible y el mejor ejemplo de conducta, atención y compañerismo que merece el niño de inicial y primaria.

c) Velar por la educación de sus hijos, garantizando su asistencia y medios adecuados para la tarea educativa.

d) Visita con frecuencia y asistir a reuniones convocadas por APAFA, Comité de Aula, Docente de Aula á fin de informarse sobre el progreso de sus hijos en cuanto a su aprovechamiento y conducta.

e) Revisar diariamente las tareas de sus hijos y firmar las tarjetas de información.

f) Participar y colaborar con las actividades que programa la I.E. por acuerdo de la asamblea general de APAFA, Comité de Aula, Docente y Estudiantes.

g) Justificar la inasistencia de sus hijos por escrito, y en forma personal.

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h) Fiscalizar el trabajo de AP AF A, solicitando información constante y evaluando los avances respectivos.

i) Ser atendido por la Dirección en el horario 7:30 a.m. - 8:00 am y 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

j) Exigir previo trámite correspondiente la devolución de documentos de escolaridad de sus hijos para efectos de traslado, promoción y/o certificación mediante solicitud presentado del interesado.

k) Matricular a sus hijos en edad escolar, así mismo, ratificar su matrícula cada año.

l) Exigir a sus hijos en el cumplimiento del Reglamento Interno de la Institución Educativa.

m) Reparar en el tiempo prudente los deterioros que causen sus hijos en la Institución Educativa Nº 20625 "Virgen de la Natividad"- Chaclla.

n) Firmar el informe de progreso de sus hijos y devolverlos oportunamente.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Artículo 72.- DE LAS REUNIONES DE APAFA.

a) Reunión Extraordinaria: No se cobre, cuando las circunstancias lo ameriten, se aplicará multas de acuerdo a lo acordado en la asamblea, des/ 10.00 nuevo soles hasta el mes de Octubre y Directivos 50% más de lo acordado.

b) Reuniones Ordinarias: Se realizarán los primeros días de cada bimestre y se aplicara una multa des/ 20.00 nuevo soles y Directivos 50% más de lo acordado, con un plazo 60 días.

c) Padres de Familia que no asistan a las faenas programadas pagaran una multa de si 30.00 nuevo soles y Directivos 50% más de lo acordado. Con un plazo de 30 días donde podrá realizar trabajos en el Institución Educativa en caso de incumplimiento pagara el monto acordado.

Artículo 73.- La Administración del local escolar está a cargo de la Dirección y APAFA. De sus ingresos económicos por concepto de alquiler u otros, serán invertidos en la conservación y mantenimiento de la misma.

Artículo 74.- Los convenios y proyectos se realizarán con la finalidad de proteger y mantener e implementar los bienes de la Institución Educativa Nº 20625 "Virgen de la Natividad" de Chaclla.

DISPOSICIONES FINALES

Artículo 75.- El presente Reglamento Interno de la Institución Educativa Nº 20625 "Virgen de la Natividad" - Chaclla, puede ser modificado en sus artículos previa opinión de los Agentes Educativos, al finalizar el año académico, con el fin de mejorar la organización y funcionamiento.

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Artículo 76.- La aprobación del Reglamento Interno será en Asamblea General.

Artículo 77.- El Director, APAFA y el CONEI, se encargarán de velar por el fiel cumplimiento del presente documento.

Artículo 78.- El presente Reglamento Interno entrará en vigencia al día siguiente de su aprobación por el período de un año.

Artículo 79.- Dado en el Despacho de la Dirección de la Institución Educativa Nº 20625 "Virgen de la Natividad" de Chaclla a los 21 días del mes de Marzo del 2016

Lic. Justino R. PALMA ASENCIO Sra. Betty G. Bojorquez Francia

DIRECTOR DE LA I.E. N° 20625 “VN” PRESIDENTA DE APAFA

CHACLLA

Sr. Rafael J. Esteban Nuñez

REPRESENTANTE DE CONEI