Elementos bsicos de Lengua de Seas Mexicana Profesor: Javier Castellanos http://capacinet.gob.mx/imsstructor/ Este material se encuentra disponible en: Dentro del Aula virtual del curso,Videoconferencia 3. Discapacidad auditiva es un trmino amplio que se utiliza para referirse a todos los tipos deprdida auditiva. Se refiere a la falta o disminucin en la capacidad para or claramente debidoa un problema en algn lugar del aparato auditivo. La prdida de la audicin puede fluctuar desde la ms superficial hasta la ms profunda, a la cual comnmente se le llama sordera. El trmino sordera se refiere al impedimento auditivo cuya severidad no permite a la persona percibir los sonidos y el lenguaje hablado, incluso usando audfono.La discapacidad auditiva aparece como invisible, ya que no presenta caractersticas fsicas evidentes. Se hace notoria fundamentalmente por el uso del audfono y en las personas que han nacido sordas o han adquirido la prdida auditiva a muy temprana edad, por el tono de voz, el que en muchos casos es diferente al comn de la gente.En estos casos podra evidenciarse un escaso desarrollo de lenguaje oral, debido a que la personanacida sorda no tiene disponible su aparato auditivo, esencial para el desarrollo natural yespontneo del lenguaje oral. Las personas sordas tienen a su disposicin la va visual, por este motivo su lengua natural es visual gestual como la lengua de seas y no la auditiva verbal, como el lenguaje oral.En cuanto al uso del lenguaje, se hace una distincin entre prelingual y post lingual que establecen si la hipoacusia o sordera estn presentes antes o despus de la adquisicin dellenguaje.Laprdidaseveradelaaudicinenlas etapastempranasdelavidatendrefectosimportantes en el desarrollo de un nio o nia y en su adquisicin del lenguaje oral.Causas y enfermedades Las causas que originan la discapacidad auditiva pueden ser: Genticas: se pueden trasmitir de padres a hijos. En el caso del rea auditiva, este aspecto es el ms frecuente y poco previsible. Congnitas: se refiere a las caractersticas o rasgos con los que nace un individuo y que no dependen slo de factores hereditarios, sino que son adquiridos durante la gestacin, por ejemplo las infecciones virales del embrin, destacando la rubola materna. Las campaas de vacunacin han logrado disminuir estos casos. Destacan tambin la ingesta de medicamentos durante el embarazo y la asfixia al nacer. Adquiridas: son las ocasionadas por algn accidente o enfermedad despus del nacimiento. Destaca la meningitis meningoccica y la otitis crnica. Tambin la hiperbilirrubinemia del recin nacido y las enfermedades de tipo infeccioso. Otra causa adquirida es la que afecta especialmente a los trabajadores expuestos a ruidos de tipo industrial, a pesar de existir normativas de proteccin en esta materia, y la prdida auditiva que se relaciona con el envejecimiento. Las prdidas auditivas o hipoacusias se pueden clasificar segn el grado en que se ve afectada la recepcin de los sonidos y la ubicacin de la lesin que la ocasiona. LENGUA DE SEAS Lengua de Seas, es lengua de una comunidad de sordos, que consiste en una serie de signos gestuales articulados con las manos y acompaados de expresiones faciales, mirada intencional y movimiento corporal; dotado de funcin lingstica que forma parte del patrimonio lingstico de dicha comunidad. Y es tan rica y compleja en gramtica y vocabulario como cualquier lengua oral. La lengua de seas es el medio de comunicacin que utilizan las comunidades de sordos. Los sordos buscan una identidad lingstica y cultural al encontrarse con otros sordos, lo cual le permite tener una convivencia de naturaleza visual. Las lenguas de seas implican una seal que se produce principalmente con las manos y se recibe visualmente, suponen una modalidad viso-manual, a diferencia de las lenguas orales que son acstico-vocales. La entrada de la informacin, la que permite una posterior comprensin de los mensajes, se realiza bsicamente a travs de la visin. La cultura del sordo est centrada en la percepcin visual, su mundo est basado en la vista y su idioma es la lengua de seas. La lengua de seas, al igual que la lengua oral, posee cadencia, ritmo, nfasis, pausas y duracin que inciden de manera importante en la comprensin y expresin del mensaje que est comunicando. Es por ello que en su aprendizaje deben considerarse tres etapas importantes: movimiento, sentimiento y lenguaje. DACTILOLOGA Es el deletreo que se realiza manualmente usando el alfabeto manual, se podra decir que es como escribir en el aire con la mano. Para cada letra del alfabeto escrito existe un equivalente (una sea) . Cundo se puede usar la Dactilologa? *Para decir nombres propios *Trminos desconocidos *Palabras en otros idiomas. NOTA: Es de importancia mencionar que no se debe de usar la Dactilologa de manera indiscriminada asumiendo que cualquier cosa que yo mencione por la Dactilologa el Sordo la va a entender de manera inmediata.No porque la escriba en el aire el sordo va a entender, si voy a hacer eso tendra que explicar el concepto de esa palabra. Qu es una Sea? Una Sea es un smbolo que me ayuda a transmitir una idea, en este caso al no tener un lenguaje hablado los conceptos o ideas se pueden transmitir por medio de signos o seas, claro que en el caso de LSM as como de otros lenguajes de seas, est conformada una lengua bien estructurada. En trminos generales podramos decir que una sea se compone de la siguientes partes: CONFIGURACIN: Es la forma que le voy a dar a mi mano para crear un signo COLOCACIN: Es el lugar en donde voy a posicionar mi signo, junto a la cara, enfrente del cuerpo, frente a la nariz, a la altura del pecho, etc. ORIENTACIN: Es hacia donde esta dirigido mi signo, la palma es hacia arriba o hacia abajo, el pulgar va hacia un lado o hacia mi.MOVIMIENTO: Lleva movimiento o se mantiene esttica, el movimiento puede ser circular hacia adentro o hacia afuera, hacia abajo o hacia arriba. LENGUAJE NO MANUAL: Como ya se comento, van a ser los gestos, los movimientos del cuerpo, cabeza, hombros, boca, cejas, etc. TIPOS DE SEAS Seas Iconogrficas: son aquellas seas que se asemejanalobjetoalcualestsignificandoo alicono,porejemplo:rbol,casa,barco,sol, etc.Estasseassonlasmsfcilesde recordar. Seas Lexicogrficas: palabras del espaol que se han adoptado en LSM, este tipo de seas a diferenciadeladactilologaseleconsidera una palabra y no solo un deletreo. Inicializacin Son todas aquellas que se configuran con la letra con la que empieza la palabra en espaol, por ejemplo: Preguntar, ocupado, etc. Dentro de este grupo se encuentran muchas seas que forman familias de palabras, por ejemplo los metales (oro, plata, bronce, cobre, fierro). Todas son inicializaciones pero tienen el mismo movimiento, o las seas que describen los parentescos (to, abuelo, primo, nieto, etc.). Orden Lgico y Cronolgico El lenguaje de seas al ser un lenguaje visual sigue un orden distinto al espaol, se le conoce como Orden Lgico y Cronolgico, La lgica dentro del lenguaje de seas se refiere a que los sucesos deben ser razonables, as como si se dibujara la escena en el aire. EJEMPLO: ESPAOL: Luis va a la tienda LSM: Luis tienda ir Tienda Luis ir Casa grande, perro feo, carro rojo, etc. Bailar bonito, jugar lento, cocinar rico, etc. Cuentointeresantepoquito,personafeliz mucho. Matemticasmaestroensear/Maestro matemticas ensear. LSM tambin es cronolgica, esto se refiere a que los acontecimientos se van dando segn van sucediendo. Por ejemplo: ESPAOL: El hombre lleva dos aos de muerto. Hombre tiempo 2 aos morir Espaol Antes hombre morirtiempo2 aos LSM Por tanto para acomodar las oraciones en el orden cronolgico, hay algunas preguntas que nos ayudarn a establecer el orden Cundo? Dnde? Quin? Cul? Qu hace, qu pasa? Oraciones Negativas Seas negativas en LSM No No (Cabeza) Todava no Falso Mentira Nada NuncaNinguno / Nadie Jams No sNo puedo No me gusta No hay / No tengo No quiero No entiendo Cero Ejemplos: No me gusta el chocolate Nunca te voy a perdonar Yo quiero un helado de fresa, no de chocolate Yo helado fresa querer no chocolate