matemÁticas a los 3 aÑos
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MATEMÁTICAS A LOS 3 AÑOS. M. Carmen Betanzos Pérez CEI “Alberto Lista” (Sevilla). El contexto: realidad de la que partimos. Entorno - Familia Centro - Alumnado Legislación - Proyecto Educativo. Los alumnos y alumnas:. LOS PATITOS 3A. Marco Legislativo:. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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M. Carmen Betanzos Prez CEI Alberto Lista (Sevilla)
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El contexto: realidad de la que partimos Entorno - Familia Centro - Alumnado Legislacin - Proyecto Educativo
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Los alumnos y alumnas:LOS PATITOS3A
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Marco Legislativo:
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NCTM: Principios y Estndares para educacin matemtica: Estndares Nmeros y operaciones.Estndar de lgebraEstndar de la medidaEstndar de GeometraEstndar de resolucin de problemasEstndar de razonamiento y demostracinEstndar de Anlisis de datos y probabilidadEstndar de comunicacinEstndar de representacinEstndar de conexiones
Carlos Gallego. Septiembre de 2007
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El Proyecto de trabajo:Las matemticas comparte con la lingstica un sistema de signos y de smbolos con intencionalidad educativaCONVERSACIN EL MUNDO QUE LE RODEASIGNIFICATIVIDAD LGICA Y VIVIDA, EMOCIONAL Y PERSONAL
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Vamos a escribir los nmeros!
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El sentido de la vida en el aula: Lo que hay que ensear se determina mirando la vida y cmo ensearlo, mirando al nio M.E. WellsREPENSAR LAS MATEMATICASMatemticas para ENTENDER el mundo
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El mundo a travs de los nmeros:
Planteamiento Didctico para el aprendizaje del sistema numrico
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El nmero en el contexto del aula,
Numeracin como elemento del entorno:
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Organizamos el espacio:
Llega el alumnado (Periodo de adaptacin)
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Las actividades organizativas:
EL TIEMPO: Entrada y saludo Ir al bao La Asamblea El bocadillo Recreo YCundo viene mam?
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Las actividades organizativas:
LA LISTA DE LA CLASE:
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Las actividades organizativas:
Relacin de pertenencia a un conjunto:casa/colenias/nios Nos contamos Clasificamos, agrupamos Porqu sabemos que hay ms nias que nios? Nos medimosContinuar
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Las actividades organizativas:
Los nmeros en los juegos de azar. Los nmeros que implican un orden. Los nmeros de nuestras medidas. Los nmeros de nuestro peso. Otros tipos de medidas: en las prendas de vestir, en el reloj, en el autobs, Nmeros para identificar y localizar: nmero de casa, matriculas, telfonos, Continuar con
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Las actividades organizativas:
EL CALENDARIO:
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Las actividades organizativas:
Observamos el tiempo por la ventana y/o salimos al patio LA CLIMATOLOGIA:
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Cmo utilizamos los juegos para construir ideas sobre numeracin:
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Cmo utilizamos los nmeros para crear significados: la estadstica
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Y hacemos fichas: conceptos, grafias,
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Otras actividades:
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Curiosidades:
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A modo de conclusin:
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Trabajar con nios es tener que hacer las cuentas con pocas certezas y muchas incertidumbres
Loris Malaguzzi