Matemtica Financiera II Ciclo: III - C

Profesor: Julio Lezama Vsquez

RSU II unidad

Integrantes:

Hurtado Rodrguez John

Miranda Campos Daniel David

Urcia Chinchay Luis Angel

Valera Encina Julio

Universidad Los ngeles de Chimbote

MATEMTICA FINANCIERA II 30-4-2015

2

Investiga y elabora un artculo referente a la forma como afronta la

ULADECH Catlica, el tema de la responsabilidad social, en el proceso

de formacin de nuevos profesionales con valores.

Actualmente el dao arraigado en la sociedad es descomunal en sus diversos

aspectos y estratos, partiendo desde las acciones o las omisiones cometidas por

una persona o grupo. Ante estos hechos la Universidad Los ngeles de Chimbote

asume un nuevo rol de liderazgo social y moral garantizando una formacin

profesional integral orientada a proveer profesionales ticos y responsables con

capacidad y visin amplias para responder a las demandas y expectativas que

apareja la globalizacin actual.

Las nuevas exigencias globales demandan la formacin de profesionales con

formacin integral, debiendo ser personas creativas y capaces de seguir

aprendiendo y renovndose continuamente; asimismo plantea la sustitucin del

modelo de docencia centrado en la clase expositiva tradicional por otro

centrado en el alumno, generador de confianza en la construccin de su propio

aprendizaje, estimular el trabajo autnomo y colaborativo, el aprender a

aprender, desaprender y a solucionar problemas, a fin de que puedan acceder a

sistemas diversos, complejos de informacin y comunicacin tecnolgica, en el

que se combinan situaciones presenciales y no presenciales, en tiempo real y

tambin diferido.

MATEMTICA FINANCIERA II 30-4-2015

3

Esta perspectiva de aprendizaje hace que la ULADECH prioritariamente asuma la

actualizacin continua del currculo, el cual es abierto y flexible, provisto de

contenidos que estn a la vanguardia de las exigencias mundiales y en proceso

de mejora continua, asimismo se incorporan procesos de enseanza

aprendizaje, competencias que brindan esa capacidad de adaptacin

permanente al cambio, todo ello orientado a la formacin de estudiantes de

calidad, ticos, responsables, comprometidos socialmente con el desarrollo

humano sostenible.

En este sentido la Responsabilidad Social se incorpora como eje transversal en el

nuevo plan de estudios de todas las escuelas profesionales, conformado por las

asignaturas de: tica, Responsabilidad social, sensibilizacin somtica, Cambio

Actitudinal, Responsabilidad social de las Organizaciones, Desarrollo social I,

Desarrollo social II y Desarrollo social III. Es importante adems recalcar que el eje

transversal en mencin apunta a fortalecer competencias que estimulen la

participacin comunitaria positiva en la construccin de la sociedad y formacin

de profesionales con pensamiento crtico, creativo, analtico y reflexivo que les

permita tomar decisiones oportunas en resolucin de problemas previo

conocimiento profundo de la realidad local, regional y global.

El perfil del estudiante prioriza la sensibilizacin y accin del mismo ante los

problemas del mundo; es decir, sentirse afectado, motivado y comprometido,

mediante una reflexin e informacin especializada, formacin para la vida

ciudadana y democrtica, para saber argumentar en base a contenidos

conceptuales simples y complejos socialmente significativos, utilizando el dilogo

MATEMTICA FINANCIERA II 30-4-2015

4

como instrumento esencial de bsqueda de consensos ticos. Adems

capacitados en el diseo y participacin en acciones colectivas

emprendimientos- que implica habilidades de trabajo en equipo y relaciones

humanas, de gestin organizacional interinstitucional, de gestin de

interdisciplinariedad y de sinergia.

El enfoque de la Responsabilidad Social Universitaria favorece la formacin

adecuada de profesionales eficientes y sensibilizados cuando se trata del

entorno en el cual se desarrolla , atento a aportar de acuerdo a lo que sea

necesario en su comunidad.

Cristbal B. Universidad sin fronteras Buenos Aires julio 2005

Sergio B, Fernando Ch, et al. Desarrollo Regional- Ensayo. Coleccin Desarrollo

Regional y Paz. Universidad autnoma de Manizales - 2007

Proyecto Educativo Universidad Los ngeles de Chimbote

Vallaeys F. Responsabilidad social Universitaria. Pontificia Universidad Catlica del

Per, 2007

MATEMTICA FINANCIERA II 30-4-2015

5

Domnguez J. Concienciacin sobre responsabilidad social en organizaciones de

la poblacin. Proyecto de Investigacin. Universidad Los ngeles de Chimbote,

2007