manual hiszékeny

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Natalia Largacha Laura Ortiz Daniel Ramos Mariana Castillo

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Page 1: Manual Hiszékeny
Page 2: Manual Hiszékeny
Page 3: Manual Hiszékeny

3

¿Qué pasa cuando no hay nadie y el bosque queda sólo? ¿Qué hacen las plantas cuando nadie las ve? ¿Dónde

está el límite entre lo artificial y lo orgánico? ¿Existe realmente una barrera entre la máxima expresión de la

naturaleza y la tecnología? ¿Lo único que se puede esperar de un enfrentamiento entre los avances tecnológi-

cos del hombre con la naturaleza ancestral es caos, o hay algo más? ¿Puede alcanzarse la armonía frente a la

hibridación hombre y máquina?

Page 4: Manual Hiszékeny

4

Este video es la reinterpretación de Aaron Funk, artis-

ta musical electrónico de los Venetian Snares, para su

canción Hiszèkeny de su noveno álbum del 2005 del

clip original Sixes Last, producido y dirigido por Arvind

Alep bajo el nombre de su empresa publicitaria 1stAve-

Machine. El metraje es realizado específicamente para

la canción, reubicando, acelerando y editando piezas de

un video ya existente para que los movimientos cua-

dren sonoramente a lo largo de la pieza, dándole así

un nuevo sentido y significado a través de la narración.

En dos minutos de producción audiovisual se presenta un

universo vegetal robótico que combina elementos de la

naturaleza exótica con el arte de la animación, rozando

el límite entre la realidad y la fantasía, de lo artificial

y lo orgánico, de las plantas que cobran vida cuando na-

die las ve. Hiszekeny es un espectáculo de flora y vida

fantástica, una danza entre ramas, antenas y tentáculos,

que bailan en forma de cortejo al ritmo de una melodía

electrónica que mezcla sonidos de instrumentos clásicos

con la composición musical de una caja electrónica. El

siguiente documento va a realizar un análisis visual y

de significado de la dirección de arte utilizada en la

producción del video, haciendo un recorrido por las

distintas dimensiones que lo componen y las conexiones

entre ellas.

I n t r o d u c c i ó n

Page 5: Manual Hiszékeny

5

Para abarcar la complejidad de nexos manejados

en Hiszékeny, se combinan varias herramientas de obser-

vación, investigación y análisis. En cuanto al desarrollo

investigativo, se establecieron los ejes temáticos que

se entrelazan para profundizar una apreciación completa

de la imagen en movimiento manejada: la música, la

imagen, la narración y sus respectivos referentes y la

inspiración que lideró el trabajo final. El proyecto reúne

el esfuerzo individual de análisis y percepción, para

luego enriquecer el proceso con una crítica grupal para

reunir lo que se encontró en cada una de las áreas de

concentración. Se realizaron mapas y gráficos para clas-

ificar y organizar la información y los datos encontrados

y trazar las conexiones entre los conceptos y elementos

clave de la investigación. Por último todo el trabajo

concluirá en el concepto, esencia del video y concepción

final del grupo sobre el proyecto.

Í n d i c e 1. Música

Venetian Snares

Inspiración

Referentes

2. Imagen

Arvind Palep

Inspiración

En el cine

3. Hiszékeny

Narrativa

Concepto

Cierre

Page 6: Manual Hiszékeny

6

Venetian Snares es un artista canadiense, su nombre real

es Aaron Funk. Nació el 17 de enero de 1975 en Winni-

peg, Manitoba. Produce e interpreta música electrónica,

principalmente IDM, breakcore y glitchcore. Es usual

que en sus sencillos utilice compases poco comunes. A

pesar de que en un principio tomó clases de piano, las

abandonó pues no sintió mayor interés por las mismas.

También participó en dos grupos de punk locales, sin

embargo, su carrera inició formalmente en el año 92.

Al comienzo, su música se basó en reproducir sonidos

grabados en boomboxes y fue entonces que empezó a

reinterpretar percusiones comunes (aquellas generadas

con tarros de basura u otros objetos encontrados en sus

paseos por la ciudad). Más adelante empezó a componer

su música en trackers, inicialmente utilizó el programa

OctaMed aunque actualmente trabaja con Renoise.

Ha realizado un gran número de álbumes dentro de los

que se encuentra Rossz Csillag Alatt Született (2005).

Es en este álbum que aparece la canción Hiszékeny. Se

puede observar que, tanto el nombre del disco como sus

canciones está en húngaro. La creación de éste se dio

pues Venetian Snares se imaginó a sí mismo como una

paloma que sobrevolaba por Budapest . De manera que

cada uno de los nombres de las canciones representa un

momento/sentimiento en la trayectoria de la paloma.

La mayoría de los sencillos de éste disco evidencian

desconsuelo y melancolía (con nombres como: Fracaso,

Infortunado o Domingo Suicida). De hecho el nombre

mismo del álbum representa estos sentimientos pues

significa Nacido Bajo una Estrella Maligna.

V e n e t i a n S n a r e s

IDMIntelligent Dance Music Es un

género de electrónica utiliza-

do inicialmente para ambientar

espacios de reposo.

BreakcoreEstilo de música electrónica

influenciada por el hardcore

techno, DnB y la música indus-

trial. Evoca agresión y caos.

GlitchcoreEstilo de música electrónica

que busca expresar la estéti-

ca del fracaso. Para alcanzar

este fin manipula sonidos para

hacerlos parecer errores de

sistema.

BoomboxAparato grabador y reproduc-

tor de sonidos.

TrackersUn tipo de software secuen-

ciador de música.

Page 7: Manual Hiszékeny

7

No obstante, Hiszékeny es una canción de esperanza y

esto se ve reflejado tanto en su nombre, que traduce

a Crédulo, como en su melodía y su ritmo. Es intere-

sante como, musicalmente, en esta canción también se

expresan elementos contrarios pues aparece lo clási-

co (representado en los instrumentos) y lo moderno

(reflejado en la producción y edición electrónica del

sencillo). En una entrevista realizada en el 2003 se

le preguntó a Venetian Snares acerca de la mezcla de

géneros que utilizaba en su música, el artista definió su

trabajo como un surrealismo musical. Ahora, esta com-

binación de géneros puede ser relacionada con los polos

opuestos que se ven presentes no solo en el video sino

en el concepto del mismo. Además, por el mismo sen-

timiento que pretende transmitir Hiszékeny, el estilo de

este sencillo es IDM. Este puede ser contrastado con el

breakcore percibido en el resto del álbum.

Page 8: Manual Hiszékeny

8

I n s p i r a c i ó n

Es evidente que el artista toma demasiados elementos

para su inspiración. Es más, en una ocasión afirmó que

para sus composiciones se inspiraba en "todo". Esta

declaración podría parecer poco precisa, sin embargo,

si se analiza con mayor cuidado es posible entender-

la. Venetian Snare logra amplificar sus sentidos hasta

el punto de percibir cosas que otros no podemos. Es

entonces que consigue enriquecer su creatividad con

lo cotidiano. Igualmente, crea narraciones (como la de

Rossz Csillag Alatt Született ) para poder contar nue-

vas historias a través de su música. También, el hecho

de poder viajar a través del mundo, de cambiar de

contexto y de lugares le abre nuevas puertas para sus

creaciones.

Por otro lado, el uso de ciertas sustancias genera re-

acciones en el sistema nervioso central produciendo

una alteración en los comportamientos, la percepción,

los juicios y las emociones. A pesar de que en nuestra

cultura la utilización de drogas es rechazada pues estas

son consideradas como negativas y peligrosas, se ignora

la otra cara de la moneda. No se debe olvidar que

las mismas alteraciones pueden permitir que el hombre

conciba su mundo desde otra perspectiva, es por esto

que, no en todas las ocasiones el uso de estas sus-

tancias está definido como algo negativo. Basta con

mirar el ejemplo del yajé que fue utilizado en por los

indígenas en Sur América desde tiempos inmemoriales.

Page 9: Manual Hiszékeny

9

Se puede observar que este mismo espíritu se evidencia

no solo en los raves sino también en la psicodelia. Esto

es así dado que en ambos se busca romper los límites

para poder hacer parte de un nuevo universo. Adiciona-

lmente, la psicodelia tiene otra característica en común

con el video y ésta es la explosión de colores que

está presente en ambos. En conclusión, en los ejemplos

pasados se ve un esfuerzo por escapar los límites de

la conciencia para ver aquello que de otra forma no

podría ser visto.

Es claro que para ellos no era un juego sino que lo

usaban con fines místicos y religiosos. En la actual-

idad este ritual ha sido retomado por algunos que

luchan por encontrar una purificación al hacer parte de

esta ceremonia. Es así que se inicia una búsqueda de

la armonía entre el hombre y la naturaleza. De esta

forma, es posible relacionar todo lo anterior con el

video Hiszékeny pues se comprende que tal vez era

justamente esto lo que el autor deseaba transmitir: la

naturaleza en su máxima expresión al ser percibida de

una manera distinta.

Page 10: Manual Hiszékeny

10

R e f e r e n t e s m u s i c a l e s

Su estilo ha sido admirado pues hay quienes definen a

Venetian Snares como el artista que reinventó el break-

core. De hecho, se cree que desarrolló un campo para

nuevos músicos como UndaCova, Xanopticon y Enduser.

Pues bien, los artistas anteriores comparten con Funk

este estilo agresivo y caótico. Su música también puede

ser comparado con el grupo Walk off the Earth pues,

aunque difieren en carácter, ambos reproducen en loops

patrones de sonido para crear sus canciones.

Page 11: Manual Hiszékeny

11

A r v i n d P a l e p

Para poder englobar el discurso que maneja la imagen

de Hiszékeny, se realizará un barrido por los distintos

referentes e inspiraciones que se reflejan en el video

original y el editado. La empresa 1StAveMachine nació

en Nueva York tras un acuerdo entre varios diseñadores

y animadores que encontraron la oportunidad de crear

una firma con una visión particular sobre los alcances

del video y la producción audiovisual animada. Trabajan

en pro de los medios de comunicación abiertos: www,

YouTube, aplicaciones y redes sociales, al difundir sus

contenidos por toda la web. En últimas, esto le da un

valor agregado a sus obras y su contenido, ya sea en

contenidos para la televisión, medios impresos, trabajo

web y móvil, todo unificado bajo una misma visión.

Básicamente, la firma se junta con agencias de publici-

dad y todo tipo de marcas con el fin de contar historias

para compartir. A lo largo de los proyectos digitales

y experimentales realizados por 1StAveMachine se ve la

unidad como firma. A pesar de que la realización de

todo tipo de trabajos comerciales los ha hecho diver-

sificarse y expandirse, su misión se mantiene intacta.

La firma tiene trece directores que trabajan en conjunto

para el trabajo directivo y creativo realizando más de

veinte proyectos galardonados desde su fundación en el

2004. Arvind Alep, artista gráfico y animador, fue uno

de los fundadores de 1StAveMachine, al traer una visión

fresca y renovada. Alep ha dedicado su vida y trabajo

a la combinación del video documental con máquinas

animadas, resultando en trabajos interesantes de bio-

tecnología, que han tenido mucha acogida en el mundo

comercial y la publicidad. Este es el productor y direc-

tor del video Sixes Last, video original que es utilizado

posteriormente por Venetian Snares para su canción

Hiszékeny. Sin embargo para comprender cómo llegó a la

dirección e ingenio del video, se pueden tomar referen-

cias de sus trabajos pasados, que han tomado la misma

línea temática y de producción gráfica.

Page 12: Manual Hiszékeny

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VMA PROMO JAPAN

TASSIMO BREWBOT

Quinns: Pardise found

Adidas: Modular Man

1StAveMachine

TED

O b r a d e A r v i n d P a l e p

Page 13: Manual Hiszékeny

13

VMA PROMO JAPAN

TASSIMO BREWBOT

Quinns: Pardise found

Adidas: Modular Man

1StAveMachine

TED

Page 14: Manual Hiszékeny

14

Aunque el animador construyó su carrera artística con

encargos comerciales, su trabajo demuestra un interés

propio por transmitir el mensaje de la combinación

de la máquina y el hombre, la tecnología y la natu-

raleza. Antes de llegar a 1StAveMachine, Arvind Pa-

lep había realizado trabajos para MTV y otras mar-

cas que marcaron su propia temática al exhibir una

habilidad para combinar la animación con grabaciones

reales. Uno de sus primeros trabajos formales fue el

video promocional para los premios de videos musicales

(VMA) de MTV. En ese proyecto, las imágenes graba-

das de jóvenes bailando se yuxtaponen con grandes

máquinas, parlantes y botones de colores. Los adoles-

centes no sólo viven conectados a un mundo tecnológi-

co, donde oyen música las veinticuatro horas del día,

sino que lentamente el cuerpo se convierte en máquina.

Ya no se canta una melodía, ahora sale por un alto-

parlante incrustado en el pecho. Aparece una transfor-

mación física del cuerpo, una invasión tecnológica a

la integridad humana que juega a lo largo del video,

combinado con el baile y el ritmo de la melodía. Este

proyecto es un primer acercamiento a la unión entre

el hombre y la tecnología. De manera que ésta ya no

resulta como un parásito indeseado sino como una nue-

va parte del cuerpo, una extensión de las habilidades

humanas.

Page 15: Manual Hiszékeny

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Más adelante Palep trabaja como director creativo en

un comercial de una máquina de café para la com-

pañía Tassimo. En éste, un pequeño robot con fac-

ciones humanas es al mismo tiempo un artefacto am-

able que hace el tipo de café que se desea tomar.

Se pueden rescatar del video dos ideas importantes:

primero, el manejo de la robótica humana y segundo,

la posibilidad de un ayudante artificial que es amable

y atento. Nuevamente, la tecnología no se muestra

como un elemento ajeno e intimidante, por el con-

trario, es una herramienta útil al servicio de todos.

La personificación creada a través de facciones y partes

humanas (cara, brazos, ojos) lo convierten en un amigo

que ayudará en la labor de la cocina.

En abril del 2006, Arvind Palep recibe el proyecto más

ambicioso y de mayor magnitud en su carrera artística

como animador: el comercial modular man para Adidas.

Aunque en el video no aparece ningún tipo de planta o

elemento de la naturaleza, Alep retoma la mezcla entre

el código natural del cuerpo humano con la artificialidad

de la máquina. Un jugador de fútbol alcanza su may-

or potencial al tener partes de máquinas que trabajan

mejor que sus huesos y sus músculos, nuevamente se

maneja una relación simbiótica de los elementos, donde

la tecnología empuja al hombre más allá de sus límites.

Page 16: Manual Hiszékeny

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También en el 2006, Alep toma un nuevo encargo al

hacer un comercial para una bebida alcohólica hecha de

fruta, donde introduce por primera vez en su trabajo

la idea de una selva mágica con plantas exóticas que

funcionan en conjunto para producir Quinns, en un vid-

eoclip que merecidamente recibe el nombre de Paradise

found (el paraíso encontrado). La animación manejada

por Alep en esta pieza es única, tiene antenas, tentácu-

los y ojos que exprimen la fruta y bailan en la selva

encantada. Este video maneja una trabajo de animación

bastante similar al video analizado Sixes Last, al utilizar

una estética determinada de la cual se hablará más ad-

elante, la temática de las plantas que danzan al ritmo

de la música, y de una selva mágica con organismos que

tienen ojos y tentáculos que se salen de los parámet-

ros de la naturaleza común para resaltar la belleza en

el arte de la animación y los alcances armoniosos que

tienen al mezclarse con la tecnología.

Page 17: Manual Hiszékeny

17

Page 18: Manual Hiszékeny

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Al fundar la compañía, Palep continúa su trabajo de

animación, explorando nuevos horizontes en el campo

de la biotecnología, la robótica y la naturaleza. 1StAve-

Machine hace su primer video promocional con el título

de la firma, donde se muestran distintos tipos de ro-

bots pequeños que se acercan tímidamente a personas

a lo largo de su día, ya sea en un café, una tienda

o sentados en un andén. La idea general del video es

presentar ese primer acercamiento al público, la entrada

de tecnología avanzada que se muestra a las personas

con sus múltiples caras, cualidades y funcionalidades

(compacto, práctico, confiable, encantador, etc.). En

un mundo moderno, la tecnología era vista como una

barrera lejana, para Palep, sus habilidades técnicas e in-

vestigación sobre la animación y la ciencia, esta barrera

ya no existe, la tecnología es una herramienta hecha

por seres humanos y para seres humanos.

Otro acercamiento que tuvo el animador al mundo fue

a través del reino de los insectos que llama TED, en

este trabajo perfeccionó el su animación al entregar una

pieza en la que es casi imposible ver la diferencia entre

lo que es real y lo que es obra de un computador, un

mundo lleno de patas y ojos que se combinan para crear

criaturas fantásticas que parecen de un mundo como el

nuestro. De este video se puede rescatar el uso de la

difusa línea entre la realidad y la artificialidad digital y

la combinación de símbolos como los ojos y las antenas.

Page 19: Manual Hiszékeny

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También, el comercial para televisores Samsung titulado

"New Species" (nuevas especies) es otro proyecto muy

similar a Sixes Last. En este, un colibrí electrónico va

encendiendo un bosque digital, alumbrando a su paso las

luces y los cables de este universo cibernético mágico..

Un proyecto que utiliza recursos animados para crear un

mundo fantástico fuera de la realidad, como lo que se

puede distinguir en Hiszékeny.

A partir del recorrido por la obra de Arvid Palep, es

más fácil comprender la línea de pensamiento que tiene

el animador. Es posible ir por cada uno de sus vid-

eos para observar distintos tipos de acercamiento, que

varían en elementos estéticos y formales, pero también

el tipo de relación que se maneja con la temática. Aun-

que la mayor parte del trabajo de Alep es comercial,

se evidencia su interés por comprender la tecnología

y bioligía desde otro punto de vista. Algunas veces,

como en el video de MTV y en el de Adidas, las par-

tes mecánicas son prótesis y extensiones de las partes

del cuerpo. Otras ocasiones, es la magia y lo exótico

del mundo natural. Este último ejemplo se ve en TED

y en Quinns. Incluso está presente en el comercial del

café pues la tecnología se convierte en una herramienta

hecha por humanos y para humanos. Aunque la apreci-

ación de la tecnología ante el mundo natural y humano

varía ligeramente dentro de los distintos videos, el

carácter de Palep se encuentra constante dado que busca

ver un posible resultado armonioso como resultado de

esta combinación.

Page 20: Manual Hiszékeny

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Para la elaboración y construcción de Hiszékeny

se partió de varios elementos de inspiración. En cuanto

a la parte vegetal del videoclip, las plantas carnívoras

juegan un papel esencial dentro de la animación. To-

das las que que aparecen en el video son exóticas y

pertenecen a un mismo ecosistema, en otras palabras,

pertenecen al mismo bosque. La sensación de conectar el

video a una locación geográfica se da gracias a la asoci-

ación que se hace con los distintos tipos de plantas y el

hábitat donde se encuentran. Por el otro lado, la parte

tecnológica elaborada por Arvin Palep podría despren-

derse de estudios de la biotecnología (estudio de la

tecnología basada en la biología), de la robótica (rama

de estudio de la construcción y el diseño de robots) y

de algunos tipos de monstruos (ojos, tentáculos).

El trabajo de Arvin Palep podría ser comparado con el

de Chris Cunningham, animador y productor de videos

digitales, ya que ambos trabajan el mismo tipo de con-

ceptos y estética. En el vídeo Full of love de Bjork,

realizado por Cunningham, se ve el acercamiento de la

figura humana con la ciencia pues es ésta la que trans-

forma al hombre en un robot. Así mismo, otros artis-

tas han incursionado en esta fusión de universos. Por

ejemplo, Theo Kacouffa realiza esculturas en alambre,

cables y luces para armar flores y plantas artificiales.

Este ejercicio lo hace junto el proyecto Ciberflora que

pertenece al laboratorio de medios de la Universidad de

Massachussets.

Igualmente, el pez lophiiforme (angler fish que aparece

en la película de Disney: Buscando a Nemo) puede rel-

acionarse con la visión de Palep. Pues bien, el ojo bril-

lante del pez, aquel que llama la atención de sus presas

antes de devorarlas, se asimila a los ojos que se ven

en las plantas de Sixes Last. Entonces, en los dos videos

los ojos podrían compararse con una cámara de segu-

ridad pues representan no solo atención hacia aquello

que los rodea, sino también cierta prevención. Ahora

bien, si se concentra la atención específicamente en los

ojos que aparecen en el video de Palep, se percibe una

vigilancia omnipresente que maneja la teoría del gran

hermano o el panóptico (ser observado sin saberlo).

I n s p i r a c i ó n

Page 21: Manual Hiszékeny

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Hiszékeny

Natural

eza

Tecnología

Música

Exótico

Plantas carnívoras

OrgánicoFlorecimiento

Artificial

Robótica

Biotecnología

Cibernética

Digital

Análogo

IDMInstrumentos

Breakcore

Boombox

Trackers

Sonidos naturales

Clásicos

Ciberflora

Vuelo de paloma

Hungría

Alucinógenos

Psicodelia

Surrealismo

Raves

Esperanza

Ingenuidad

arpa

Nanotecnología

Realidad

Fantasía

Espectáculo

Ojos

Mapa inspiracional

Page 22: Manual Hiszékeny

22

Page 23: Manual Hiszékeny

23

Page 24: Manual Hiszékeny

24

Luego de comprender parte de la inspiración visual que

permitió la producción de Hiszékeny, se puede empezar

a tomar referentes en los cuales se aprecian otros

manejos de la misma temática o estética del video.

Inicialmente, se logra hacer un recorrido por otras pro-

ducciones audiovisuales (específicamente películas) que

manejan temáticas similares o que se pueden asemejar

de alguna forma.

Sin ir muy lejos, la película Avatar de James Cam-

eron, presenta una semejanza estética con el video

trabajado. Pues bien, ésta crea un mundo mágico de

natureleza alienígena. El filme trata de un espacio ar-

monioso que se ve invadido y entonces se crea una

amenaza a la integridad y la vida del mismo. El tipo

E n e l c i n e

Page 25: Manual Hiszékeny

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Page 26: Manual Hiszékeny

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de flora utilizado por el director es parecida al video

analizado en cuanto a la línea difusa que se traza entre

la naturaleza convencional (árboles, pasto, arbustos) y

la artificial (con luces fluorescentes, tentáculos brillan-

tes y texturas casi plásticas). Otra obra del cine que

se acerca bastante a Hiszékeny es La Guerra de los

Mundos, una adaptación de la novela de H.G. Wells, en

donde una invasión marciana se toma el mundo. Aunque

este referente no maneja el mismo concepto de armonía

entre la tecnología y la naturaleza (sino un choque que

termina en el triunfo de la vida natural) su aspecto de

estética y animación si coincide con el de Sixes Last. Es

más, en La Guerra de los Mundos la máquina concibe una

personalidad al tener ojos, tentáculos y venas.

Otro referente estético del videoclip es la película Pi-

ratas del Caribe: el Cofre la Muerte animada por Geoff

Hemphill. En el filme se le da vida a una tripulación

cuyo cuerpo está invadido y compuesto por parásitos

debido a una maldición. En consecuencia, los parásitos

terminan dominando su fisiología transformándola en

una construcción de tentáculos y almejas combinados

con barbas y otras partes del cuerpo. Este es el resul-

tado de una animación que se combina con grabaciones

de personas. No se debe ignorar que para este trabajo

fue necesario el entendimiento de la naturaleza maríti-

ma. Relacionando lo anterior con el video de Venetian

Snares, se puede observar que en este también se

maneja una imagen marítima, incluyendo representa-

ciones de tentáculos y almejas similares a los ejecutados

por Hemphill.

Page 27: Manual Hiszékeny

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Page 28: Manual Hiszékeny

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Page 29: Manual Hiszékeny

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Así mismo, otro elemento importante en la semiótica

del video es la utilización de ojos, elemento simbólico

principal. Al ubicar los ojos en las plantas se les da

consciencia. De esta manera, al usar repetidas veces este

elemento se le otorga vida a cada una de las plantas y

una noción de vigilancia: una cámara negra que observa

detenidamente cada movimiento. Pueden nombrarse ref-

erentes del cine que igualmente juegan con los ojos. En

primer lugar, Monsters Inc. de Pixar utiliza un gran ojo

en uno de sus personajes principales. De esta manera,

al este órgano abarcar más de la mitad de su cuerpo,

la visión se vuelve una cualidad esencial en la vida del

mounstro. Hiszékeny utiliza este elemento ocular de una

forma similar al darle mayor o menor importancia según

tamaño y cantidad de ojos de cada planta. Esta herra-

mienta no sólo tiene un carácter estético similar, sino

también un significado que lleva a la personificación y

la concientización de lo inanimado.

Bueno, el Laberinto del Fauno de Guillermo del Toro

también utiliza el poder del significado de los ojos en

su largometraje fantástico. Uno de sus personajes mi-

tológicos es una criatura que no tiene ojos en la cabeza

sino en las manos (The Pale Man). Este ser sugiere a

un depredador que concentra su percepción en el tacto.

Cabe resaltar que el lugar donde se ubican los ojos

cambia el sentido simbólico. Este hecho sirve como guía

para más adelante analizar a fondo cada una de las

plantas.

Otro referente importante son las formas de represent-

ación que le dan vida a elementos inanimados, éstas

son frecuentemente utilizadas en las películas infan-

tiles. Es el poder combinar las características faciales y

gestuales humanas con los elementos representativos de

los objetos. Es por eso que juguetes, animales, flores

y árboles pueden convertirse en seres racionales y con-

scientes. Pues bien, Alicia en el País de las Maravillas

(6) (película de Disney basada en la novela de Charles

Lutwidge) combina no sólo el antropoformismo sino una

flora que interactúa con el acompañamiento musical.

Así mismo, otra película infantil que recurre a esta

herramienta es La Sirenita (1989). En ésta, el aspecto

referencial está en el uso de las formas personificadas

para tocar los instrumentos de la melodía que acom-

paña. Como se ve, este comportamiento músical es de

igual manera claro en los personajes de Hiszékeny.

Page 30: Manual Hiszékeny

30

Page 31: Manual Hiszékeny

31

Por último, se debe resaltar el trabajo de Floris Kaayak.

(7) Este animador y artista plástico holandés parte de

un trabajo gráfico para expresar su interés por el mun-

do de los insectos, la evolución y la visión del futuro.

En una de sus producciones "The Order Electrus" se hace

un video tipo documental donde se muestra la vida de

pequeños insectos construidos con partes de máquinas

viejas. Es así como Kaayak ve en el futuro la posibili-

dad de adaptación y de evolución de las especies, que

en últimas se combinan equilibradamente para formar

nuevos organismos que irán creciendo en el ecosistema

tecnológico.

Page 32: Manual Hiszékeny

32

Hiszékeny fue creado bajo la manipulación de fragmen-

tos del metraje del videoclip Alias de Sixes Last. El

video, filmado y editado por la compañía 1stAveMa-

chine, está compuesto por rodaje de naturaleza exótica

con intervenciones tridimensionales. Este video inicial

está compuesto por 51 recuadros de las distintas tomas,

de las cuales se encuentran repeticiones de fragmentos

que se enfocan en mostrar partes específicas de las

plantas y acercamiento a la naturaleza. En Hiszékeny,

el artista toma un total de 32 fragmentos del video

original, los cuales reorganiza y en talgunos casos

revierte o acorta, para crear su propia historia. Este

nuevo video inicia con una secuencia de imágenes sin

fondo musical, tomadas del final del video original. Con

estas, nos introduce a la diégesis y nos da un sabor de

lo que el espectador está por presenciar. Luego de es-

tas primeras tomas hace una pausa negra para después

comenzar con su collage visual que nos hablará de un

show musical que las plantas han preparado para el

momento en que nadie las esté observando y puedan

ser ellas mismas. El artista manipula la acción de las

plantas, como su florecimiento y el momento en que se

vuelven a cerrar, logrando así la referencia visual con

la apertura y el cierre del espectáculo.

En el momento en que Hiszéneky interviene en el en-

cuentro místico de la naturaleza con la tecnología,

comienza un evento donde esta nueva generación de

plantas toma poder del escenario para hacer un her-

moso espectáculo donde algunas de ellas pasan a ser

protagonistas, mientras que otras simplemente observan

detenidamente, cada uno poseída por sus deseos e in-

tenciones.

Page 33: Manual Hiszékeny

33

Este espectáculo inicia dando un "abrebocas" mostrando

quiénes van a ser los actores principales, con el fin de

crear una expectativa y a su vez, al reconocerlos, saber

qué eventos están ocurriendo en paralelo y cómo éstos

llegan a intervenir en algún punto con los protagonistas.

La escena funciona también como un contextualizador

al universo que se está a punto de presenciar. De esta

manera, aunque la aparición los protagonistas es muy

rápida y casi que ni se alcanzan a distinguir los ele-

mentos formales que caracterizan a estas plantas, se

logra una intriga que de inmediato lleva a la presencia

externa a entender que no está en un espacio conocido,

sino que por el contrario, se está enfrentando con un

nuevo mundo de seres extraordinarios. A continuación,

comienza la obra. Todo alrededor tiene una extrañeza

difícil de describir, pero contrario a lo que se puede

pensar, algo cautiva los sentimientos del observador,

atrapándolo de una manera inexplicable.

Page 34: Manual Hiszékeny

34

En ese instante las plantas exóticas están de regreso,

pero esta vez con una información más precisa, saben

que se acerca el momento en que La Soberana está a

punto de hacer su intervención principal. Se recogen las

cadenas, el telón está listo. En conjunto con esto, se

incorpora un nuevo elemento pertinente a mencionar,

el habla. Acontecimiento se ve reflejado por la planta

Ginger la cual ya no posee la capacidad de percibir lo

que está ocurriendo por medio del sentido de la vista,

sino que usa la habilidad del habla representado por

la forma de pico contundente de donde emerge un el-

emento que alude una forma de un arma, el poder de

la lengua. De lo que se dice y se deja de decir. De lo

que se omite, del voz a voz. Más tarde, llega un in-

stante que es crucial para el clímax de la función y su

posterior desenlace.

Es el momento en el que se integra una flor caracter-

izada por su color amarillo simbolizando imponencia, y

es la personificación del director de la orquesta. Éste

es el cual, gracias a sus características da inicio a una

nueva dinámica dentro de la orquesta y es en este pre-

ciso instante en el que la música llega a su expresión

máxima. Es el director precisamente el que da el per-

miso para que todo cobre por fin el sentido que se

había buscado desde un principio. A pesar que el sonido

de los instrumentos comienza a ser gradualmente más

intenso, cada uno por su lado, esto de ninguna manera

interfiere con el equilibrio sinfónico que ha perdurado

impecable desde sus inicios. Esto se ve simbolizado en

la planta corista con agujeros, la cual simula la emisión

de sonido de una manera rítmica.

Page 35: Manual Hiszékeny

35

Es claro que algo extraordinario está a punto de ocurrir.

La ansiedad es evidente. Ya alertada, la Venus obser-

va con atención mientras todo está ocurriendo. Ella se

encuentra vigilante, lista para devorar son su mirada lo

que va a presenciar dentro de poco. Mientras que otras

por su parte juegan al ritmo de la musica.

Para esta nueva etapa, vuelven a aparecer elementos

simbióticos similares a los observados anteriormente,

pero esta vez a diferencia con los que habían surgido

antes, éstos ya están involucrados dentro del espectá-

culo hasta el punto que danzan y se mueven con el

sonido del clímax de la sinfonía. Representando entonc-

es, además de la armonía entre la tecnología y la na-

turaleza, un convenio entre lo marítimo y lo terrestre.

Es entonces cuando el suceso ha llegado, después de

haber logrado la armonía desde su complejidad hasta

su especificidad, llega ella, la La Soberana. Es ella, in-

discutiblemente, la que todos habían estado esperando.

Sus características hacen que no haya duda alguna. Para

mostrar su magnitud, empieza desplegando lentamente

sus pétalos reflectivos que sugieren un revestimiento

delicado pero a la vez importante. Ya florecida, ella se

encarga de resaltar su interior que a primera vista se

percibe como un conjunto de joyas, de diamantes dignos

de ser admirados. Su interior en forma helicoidal a su

vez es semejante a los estróbilos de los pinos, encar-

gados de la reproducción de los mismos. Es decir , ella

está mostrándose completamente, dejando ver hasta lo

más íntimo de su ser.

Page 36: Manual Hiszékeny

36

Muy suavemente el sonido de la naturaleza empieza a

surgir, hay un despertar. El primero en aparecer es el

que se puede pensar que es el villano de la trama, el

cual, transmite una personalidad seductora reafirmada

por su representación formal, que describe un deseo

sexual intenso. Representación que involucra un con-

traste entre la intención directa y vigilante rescatada

gracias a la forma fálica característica del personaje y

la hoja que se puede interpretar como su manera de ca-

muflar sus verdaderas intenciones. Finalmente la cámara

que surge de la punta de esta planta propone una mi-

rada espía que a su vez sirve como atracción semejante

a la herramienta que usa el pez rape para atrapar a sus

presas. Pensando en la secuencia de eventos, es nece-

sario mencionar que esta es la única aparición de este

sorprendente anturio.

Seguido de esto, emergen una serie de personajes que

se muestran intrigados y dispuestos a lo que está a

punto de ocurrir. Por un lado, está Tímida que durante

los pocos segundos de su aparición se muestra alerta

y su fija mirada manifiesta la seguridad de que algo

va pasar. En este mismo orden creciente de la música,

entra de nuevo una cámara sutil y vigilante, con la dif-

erencia que esta vez es una cámara que tiene contacto

con el agua, asimilando el periscopio de un submarino,

con la intención de mostrar que el mundo marítimo no

está aislado de este acontecimiento, sino por el con-

trario llega a ser parte y a interactuar, llevando la

observación a niveles más profundos entre ambos eco-

Page 37: Manual Hiszékeny

37

Hay un silencio momentáneo que se ve interrumpido por

el suave sonido de metalófono, gracias al cual empiezan

a ser partícipes una nueva gama de seres botánicos que

responden al ritmo de la música. En esta ocasión se

observan unas criaturas semejantes a las almejas cuyo

interior intenta salir a explorar este nuevo mundo pero

se ve ahuyentado por los sonidos que se piensa son de-

sconocidos para ellas. A su vez, su movimiento genera

una relación con los aplausos que determinan contunden-

temente que la obra ha iniciado formalmente.

A continuación se resalta la mirada crítica representa-

da por unos entes cuyo ojo cubre gran parte de sus

pequeños verdes cuerpos. Es en este punto donde se

encuentra una secuencia de eventos que reflejan una

relación simbiótica entre las diferentes criaturas, como

los corales (marítimos) con las cortezas terrestres de

los árboles. Paralelamente, ocurre una unión entre los

instrumentos de cuerda como el arpa y violoncello con

la percusión antes marcada por el metalófono, reafir-

mando así, esa interacción referente a la relación entre

diferentes especies, en este caso, diversas familias de

instrumentos. Dentro del contexto de la narrativa, estos

seres hacen parte de los espectadores que conjunto con

sus prejuicios y sentimientos analizan todo lo que está

ocurriendo a su alrededor. Éste fragmento de la función

termina con los pequeños Naranjitos que observan lo

que está ocurriendo pero esta vez transmitiendo de-

sconcierto, se muestran escépticos a lo que están vien-

do. Pero a su vez, lo están reconociendo y asimilando.

Page 38: Manual Hiszékeny

38

Ocurrido esto, llegan lo que parece ser sus "primeras

damas" ya completamente abiertas también y se percibe

de nuevo una admiración por parte de los diferentes

seres de éste nuevo mundo. Pero esta vez, hay la ad-

miración se centra en ella, en su magnificencia. Esta at-

racción llega hasta tal punto que algunos entes quieren

imitarla y replicar sus movimientos, pero ella es única.

Después de este elogio a su presencia, la soberana real-

iza sus últimos movimientos de danza antes de cerrarse.

En el momento que esto sucede, todo se apaga de re-

pente. Los personajes que alguna vez se entregaron a

la música, se esconden de nuevo con la satisfacción que

han sido partícipes de la interpretación de la soberana.

La obra termina, no sin antes haber dejado claro por

medio de los Naranjitos que la naturaleza queda pen-

diente y vigilante, que a cualquier señal que muestre

que algún tipo de espectáculo como éste está a punto

de ocurrir nuevamente.

Page 39: Manual Hiszékeny

39

Marítimo

Terrestre

Orgánico

Tecnológico

Page 40: Manual Hiszékeny

40

Page 41: Manual Hiszékeny

41

Venetian Snares (Vsnares) representa la armonía de una

manera sinfónica, un espectáculo sin antecedentes. Todo

inicia en el silencio de la ausencia, este el preciso in-

stante en que la naturaleza puede estar en su expresión

máxima dejando a un lado los pretextos para mostrarse

por fín en su forma más pura. Aquí entonces, existen

algunos que son espectadores y otros son admirados.

En la medida que el espectáculo avanza se van descu-

briendo diferentes sentimientos transmitidos por estos

nuevos seres místicos, esto se logra en el momento en

el que Vsnares decide agregar un elemento importante

en la personificación de un ser, el ojo. Es así como se

percibe una conciencia existente en estas criaturas, una

omnisciencia.

FIN

C o n c e p t o y c i e r r e

Hiszékeny nos presenta un mundo extraordinario que se

sale de nuestro imaginario, sin embargo, al mirarlo con

mayor precisión comprendemos que no está muy lejos de

una realidad futura. Este mundo es una unión armónica y

precisa entre espacios que creemos opuestos: tecnológi-

co-orgánico y marítimo-terrestre.

Venetian Snares (Vsnares) representa la armonía de una

manera sinfónica, un espectáculo sin antecedentes. Todo

inicia en el silencio de la ausencia, este el preciso in-

stante en que la naturaleza puede estar en su expresión

máxima dejando a un lado los pretextos para mostrarse

por fín en su forma más pura. Aquí entonces, existen

algunos que son espectadores y otros son admirados.

En la medida que el espectáculo avanza se van descu-

briendo diferentes sentimientos transmitidos por estos

nuevos seres místicos, esto se logra en el momento en

el que Vsnares decide agregar un elemento importante

en la personificación de un ser, el ojo. Es así como se

percibe una conciencia existente en estas criaturas, una

omnisciencia. Hiszékeny nos presenta un mundo extraor-

dinario que se sale de nuestro imaginario, sin embargo,

al mirarlo con mayor precisión comprendemos que no

está muy lejos de una realidad futura. Este mundo es

una unión armónica y precisa entre espacios que creemos

opuestos: tecnológico-orgánico y marítimo-terrestre.

Page 42: Manual Hiszékeny

42

B i b l i o g r a f í a M ú s i c a

I n f o r m a c i ó n

h t t p : / / e n . w i k i p e d i a . o r g / w i k i / V e n e t i a n _

S n a r e s

h t t p : / / w w w . m y s p a c e . c o m / v e n e t i a n s n a r e s

w w w . v e n e t i a n s n a r e s . c o m /

h t t p : / / w w w . l a s t f m . e s / m u s i c / V e n e -

t i a n + S n a r e s

h t t p : / / e n . w i k i p e d i a . o r g / w i k i / R o s s z _

c s i l l a g _ a l a t t _ s z ü l e t e t t

h t t p : / / w w w . p l a n e t . m u / d i s c o g r a p h y /

Z I Q 1 1 1

h t t p : / / w w w . a l l m u s i c . c o m / a l b u m / r o s s z -

c s i l l a g - a l l a t - s z u l e t e t t - m w 0 0 0 0 2 5 5 1 6 6

h t t p : / / w w w . t i n y m i x t a p e s . c o m / m u s i c - r e -

v i e w / v e n e t i a n - s n a r e s - r o s s z - c s i l l a g -

a l a t t - s z ã¼ l e t e t t

h t t p : / / w w w . y o u t u b e . c o m / w a t c h ? v = u J M -

j 8 U F 7 y Y o

h t t p : / / w w w . y o u t u b e . c o m / w a t c h ? v = h -

J L P S I x T K Q o

h t t p : / / w w w . y o u t u b e . c o m / w a t c h ? v = h -

J L P S I x T K Q o

h t t p : / / e s . w i k i p e d i a . o r g / w i k i / D r o g a

h t t p : / / w w w . p n s d . m s c . e s / C a t e g o r i a 2 / p u -

b l i c a / p d f / g u i a D r o g a s . p d f

h t t p : / / w w w . a c i p r e n s a . c o m / d r o g a s /

d r o g a d i c c i o n . h t m

h t t p : / / v i r t u a l . f u n l a m . e d u . c o / f a r m a c -

o d e p e n d e n c i a / s e m e s t r e 1 / H i s t o j u r i c a d r o -

g a s / Y a g e , _ c o n s u m o _ u r b a n o _ e n _ C o l o m -

b i a . p d f

I m a g e n e s

P a g i n a 7

( 1 ) h t t p : / / e n . w i k i p e d i a . o r g / w i k i /

F i l e : V e n e t i a n _ S n a r e s _ - _ I l o s a a r i -

r o c k _ 2 0 0 8 . j p g

( 2 ) h t t p : / / w w w . g o o g l e . c o m / i m g r e s ? q = -

b o o m b o x & u m = 1 & h l = e n & c l i e n t = s a f a -

r i & s a = N & r l s = e n & b i w = 1 1 1 9 & b i h = 6 3 4 & t b -

m = i s c h & t b n i d = H 1 s K A n I E 5 N O C j M : & i m g r e -

f u r l = h t t p : / / h y p e b e a s t . c o m / 2 0 0 8 / 0 8 /

t h e - b o o m b o x - p r o j e c t / & i m g u r l = h t t p : / /

c d n . h y p e b e a s t . c o m / i m

Page 43: Manual Hiszékeny

43

a g e / 2 0 0 8 / 0 8 / b o o m b o x - p r o j e c t - 1 . j p -

g & w = 8 0 0 & h = 4 8 8 & e i = w r 0 _ U O D R I 4 P K 9 g T -

v n I C Y D w & z o o m = 1 & i a c t = h c & v p x = 5 1 8 & v p

y = 1 9 2 & d u r = 1 0 6 3 & h o v h = 1 7 5 & h o v w = 2 8 8

& t x = 1 6 6 & t y = 9 5 & s i g = 1 0 1 8 2 8 6 5 2 4 7 3 0 7 7 7

2 1 0 2 3 & p a g e = 1 & t b n h = 1 2 8 & t b n w = 1 6 1 & s t a r -

t = 0 & n d s p = 1 7 & v e d = 1 t : 4 2 9 , r : 3 , s : 0 , i : 1 5 0

P a g i n a 8

( 1 ) A l b u m c o v e r h t t p : / / w w w . w h o s d a t e d -

w h o . c o m / t p x _ 2 0 3 7 7 4 7 / v e n e t i a n - s n a r e s /

a l b u m c o v e r s

( 2 ) P a l o m a h t t p : / / w i k i f a u n i a . c o m / i n -

d e x . p h p / P a l o m a

P a g i n a 9

( 1 ) R a v e h t t p : / / n e i g h b o u r h o o d z o m -

b i e w a t c h . w o r d p r e s s . c o m / 2 0 0 9 / 1 0 / 1 6 /

t h e - z o m b i e s - t h e y - l o v e - t h a t - u n c e - u n c e -

u n c e - s o u n d /

( 2 ) P s i c o d e l i a h t t p : / / m a n u a l d e l c i -

e n t i f i c o . b l o g s p o t . c o m / 2 0 1 1 / 0 9 / p s i -

c o d e l i a - m u l t i c o l o r . h t m l

I n f o r m a c i ó n I m a g e n

h t t p : / / a r t i f i c i a l n a t u r e . m a t . u c s b . e d u /

g a l l e r y . h t m l

h t t p : / / c r e a t i v i t y - o n l i n e . c o m / c r e d i t s /

a r v i n d - p a l e p / 1 5 5 1 3 / 1

http://www.youtube.com/watch?v=XZoo7AcZGVQ

http://encyclopediapictura.com/bts-grow

http://www.cgsociety.org/index.php/CGSFeatures/CGS-

FeatureSpecial/1st_avenue_machine_in_full_bloom

http://www.theoland.com/art/cyber-flora.htm

http://pijamasurf.com/2009/08/cyberflora-biotiem-

po-y-espacio-modulado-videoclip-sixes-last-1stavema-

chine/

http://www.suckerpunchdaily.com/2012/03/16/inter-

view-with-arvind-palep/

http://www.variety.com/article/VR1118049374?ref-

CatId=4154

http://www.fastcompany.com/magazine/103/open_25-

palep-patzak.html

Page 44: Manual Hiszékeny

44

B i b l i o g r a f í a i m a g e n

A r v i n d A l e p

V i d e o s t o m a d o s d e h t t p : / / 1 s t a v e m a c h i n e .

c o m / p r o j e c t s / y h t t p : / / c r e a t i v i t y - o n -

l i n e . c o m / c r e d i t s / a r v i n d - p a l e p / 1 5 5 1 3 / 1

( 1 ) M T V V M A P r o m o J a p a n h t t p : / / c r e -

a t i v i t y - o n l i n e . c o m / w o r k / m t v - j a p a n -

v m a - p r o m o / 6 6 8 4

( 2 ) T a s s i m o B r w e b o t h t t p : / / c r e a t i v -

i t y - o n l i n e . c o m / w o r k / t a s s i m o - b r e w -

b o t - b e a t s / 2 1 8 5 7

( 3 ) Q u i n n s : P a r a d i s e F o u n d h t t p : / / c r e -

a t i v i t y - o n l i n e . c o m / w o r k / q u i n n s - p a r a -

d i s e - f o u n d / 6 4 0 7

( 4 ) A d i d a s : M o d u l a r m a n h t t p : / / 1 s t a v e -

m a c h i n e . c o m / p r o j e c t s / a d i d a s - m o d u -

l a r - m a n /

( 5 ) 1 S t A v e M a c h i n e p r o m o h t t p : / / 1 s t a v e -

m a c h i n e . c o m / p r o j e c t s / 1 a m - w h a t - m a -

c h i n e /

( 6 ) S a m s u n g : N e w S p e c i e s h t t p : / / 1 s t a v e -

m a c h i n e . c o m / p r o j e c t s / s a m s u n g /

( 7 ) T E D h t t p : / / 1 s t a v e m a c h i n e . c o m / p r o j -

e c t s / t e d /

[ C o n s u l t a d o p o r u l t i m a v e z e l j u e v e s 3 0

d e A g o s t o a l a s 3 : 4 1 a . m . ]

I m a g e n e s e n i n s p i r a c i o n( D e a r r i b a a a b a j o i z q u i e r d a a d e r e c h a )

P a g i n a 2 2 y 2 3

( 1 ) R o b o t h t t p : / / w w w . f l i c k r . c o m / p h o -

t o s / c u b a g a l l e r y / 4 2 1 1 5 5 0 4 2 5 /

( 2 ) V i d e o m u s i c a l " A l l i s f u l l o f l o v e "

d e B j o r k d i r i g i d o p o r C u n n i n g h a m h t t p : / /

w w w . y o u t u b e . c o m / w a t c h ? v = w x B O 2 8 j 3 v u g

( 3 ) F l o r e s t r a b a j a d a s e n a l a m b r e r e c u -

b i e r t o : T h e o K a c o u f f a , e s c u l t u r a y a r t e

k i n e t i c o

( 4 ) C y b e r f l o r a h t t p : / / w w w . t h e o l a n d .

c o m / a r t / c y b e r - f l o r a . h t m

( 5 ) M e t a l o s i s m a l i g n i a : v i d e o d e F l o -

r i s K a a y a k h t t p : / / w w w . y o u t u b e . c o m /

w a t c h ? v = T t X M y A O o p 3 s

( 6 ) F l o r e x o t i c a h t t p : / / w w w . f l i c k r . c o m /

p h o t o s / g e p a d i / 2 8 8 1 1 3 6 3 5 4 /

Page 45: Manual Hiszékeny

45

(7) A n g l e r F i s h h t t p : / / w w w . g o o g l e . c o m /

i m g r e s ? q = a n g l e r + f i s h + n e m o & h l = e n & c l i -

e n t = s a f a r i & s a = X & r l s = e n & b i w = 1 4 4 0 & b i -

h = 6 7 3 & t b m = i s c h & p r m d = i m v n s & t b n i d = f k X -

r w I j U s x e v R M : & i m g r e f u r l = h t t p : / / 1 2 7 4 3 8 .

d e v i a n t a r t . c o m / a r t / A n g l e r - F i s h -

1 8 4 8 9 6 5 5 3 & i m g u r l = h t t p : / / w w w . d e -

v i a n t a r t . c o m / d o w n l o a d / 1 8 4 8 9 6 5 5 3 /

a n g l e r _ f i s h _ b y _ 1 2 7 4 3 8 - d 3 2 2 z 3 d .

p n g & w = 4 5 0 & h = 4 5 0 & e i = g y o _ U J b h -

B I _ C 9 g T f h I G w B A & z o o m = 1 & i a c t = h -

c & v p x = 3 8 0 & v p y = 3 0 6 & d u r = 1 7 & h o v h =

2 2 5 & h o v w = 2 2 5 & t x = 1 5 5 & t y = 9 9 & s i g =

1 1 1 5 9 5 6 3 2 7 3 2 9 7 6 0 7 7 5 0 2 & p a g e = 1 & t b -

n h = 1 5 2 & t b n w = 1 6 5 & s t a r t = 0 & n d s p = -

1 8 & v e d = 1 t : 4 2 9 , r : 7 , s : 0 , i : 9 7

( 8 ) H o n g o s h t t p : / / w w w . g o o -

g l e . c o m / i m g r e s ? q = b o s q u e + e n c a n -

t a d o & s t a r t = 1 8 & h l = e n & c l i e n t = s a -

f a r i & s a = X & r l s = e n & b i w = 1 4 4 0 & b i -

h = 6 7 3 & t b m = i s c h & p r m d = i m v n s & t b n i d = j n -

P c F - - O k M k s I M : & i m g r e f u r l = h t t p : / / w w w .

f o r o - c i u d a d . c o m / a s t u r i a s / s i l v a m a y o r /

f o t o s / 1 0 9 3 7 3 - l a s - s e t a s - d e l - b o s q u e - e n -

c a n t a d o . h t m l & i m g u r l = h t t p : / / i m a g e n e s .

f o r o c i u d a d . c o m / f o t o s / 1 0 9 3 7 3 - s i l v a m a y -

o r - l a s - s e t a s - d e l - b o s q u e - e n c a n t a d o . j p -

g & w = 6 4 0 & h = 4 7 9 & e i = _ y o _ U I 3 r L 4 u s 8 A S -

F x o D 4 D A & z o o m = 1 & i a c t = r c & d u r = 4 6 3 & s i g

= 1 1 1 5 9 5 6 3 2 7 3 2 9 7 6 0 7 7 5 0 2 & p a g e = 2 & t b n -

(9) Bosque encantado http://www.google.com/

imgres?q=bosque+encantado&hl=en&client=safari&sa=X-

&rls=en&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=IbOax7KH-

9H_8jM:&imgrefurl=http://www.encuentos.com/cuen-

tos-infantiles/el-bosque-encantado/&imgurl=http://

www.encuentos.com/wp-content/uploads/2011/08/

el-bosque-encantado.jpeg&w=362&h=447&ei=Fys_UIyZHI-

Pa8wTR8YD4Dg&zoom=1&iact=hc&vpx=198&vpy=142&dur

=263&hovh=225&hovw=186&tx=127&ty=116&sig=111595632

732976077502&page=1&tbnh=160&tbnw=142&start=0&nd-

sp=18&ved=1t:429,r:0,s:0,i:75&biw=1440&bih=673

P a g i n a 2 6

(1) Avatar http://www.google.com/imgres?q=ava-

tar+flowers&hl=en&client=safari&sa=X&rls=en&bi-

w=1440&bih=673&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=Zy-

dhH2okrxjCBM:&imgrefurl=http://moviecarpet.com/

latest-avatar-trailer-explores-navi-world-2009-11-07.

html&imgur l=http://moviecarpet.com/wp-con-

tent/uploads/2009/11/avatar_movie_promo_screen-

shot.jpg&w=540&h=304&ei=Yis_UOvEGIuc9QT4zoD-

IBQ&zoom=1&iact=hc&vpx=328&vpy=170&dur=340&ho

vh=168&hovw=299&tx=232&ty=107&sig=111595632732

976077502&page=1&tbnh=141&tbnw=196&start=0&nd-

sp=21&ved=1t:429,r:1,s:0,i:131

Page 46: Manual Hiszékeny

46

(2) La Guerra de los Mundos http://www.google.com/

imgres?q=la+guerra+de+los+mundos&hl=en&client=sa-

fari&sa=X&rls=en&biw=1440&bih=673&tbm=isch&prm-

d=imvnsba&tbnid=oR_4rf1WEYu0bM:&imgrefurl=http://

andresvolta2011.wordpress.com/&imgurl=http://

andresvolta201 1 . f i les .wordpress . com/2012/03/

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Pagina 27

(1) Hombre mantaraya http://www.goo-

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p i rates .wik ia . com/wik i/F i le :Maccus_maquette .

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(2) Tripulacion http://www.google.com/imgres?q=pi-

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(3) Capitan http://www.google.com/imgres?q=pi-

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cgsociety.org/stories/2006_12/cgretro_2006/pi-

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Page 47: Manual Hiszékeny

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(4) La Guerra de los Mundos http://www.

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Pagina 28

"The Pale Man" http://www.google.com/

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client=safari&sa=N&rls=en&tbm=isch&tbnid=kjbEP-

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wordpress.com/2011/09/04/johnlink-ranks-el-laberinto-

del-fauno/&imgurl=http://johnlinkmovies.files.word-

press.com/2011/09/image4full.jpg&w=1920&h=1080&ei=_

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P e l i c u l a s

ejemplo: Citizen Kane. Dir. Orson Welles. Perfs. Orson

Welles, Joseph Cotton. Film. RKO Radio Pictures, 1941.

Avatar: director James Cameron. 2009. 20th Century

films. Lightstrom entreteining.

Piratas del caribe 2: El cofre de la muerte. Dir. Gore

Verbinski. 2006. Jerry Bruckheimer Films. Waltdisney

pictures.

La guerra de los mundos. Dir. Steven Spielberg. 2006.

Producción Kathleen Kenedy.

Monsters Inc. 2005.Dir. Pete Docter. Disney y Pixar.

Darla K. Anderson.

El laberinto del fauno. 2006 Guillermo del Toro. Cine-

matografía Guillermo Navarro.

Alicia en el pais de las maravillas.1951 Dir. Clyde Geronim.

Producción Walt Disney.

La sirenita. 1989 Dir. Ron Clements. Producción Walt

Disney.

Page 48: Manual Hiszékeny

48

(1) Alicia http://www.google.com/

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curiouserinwonderland.blogspot.com/2011/10/disne-

ys-classic-alice-in-wonderland.html&imgurl=http://1.

bp.b logspot.com/-bwKhaR7wqIM/TozkaSx90eI/

AAAAAAAAADk/WYs06jt7h-4/s1600/alice-in-wonder-

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(2) Flores Alicia http://www.google.com/

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ch&tbnid=mMHBp1HhxU_MyM:&imgrefurl=http://www.

alice-in-wonderland.net/alice2d.html&imgurl=http://

www.alice-in-wonderland.net/alicepic/disney-movie/

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sp=21&ved=1t:429,r:6,s:0,i:159&tx=92&ty=48

http://www.alice-in-wonderland.net/alice2d.html

El resto de las imagenes utilizadas en el manual per-

tencen al video:

Hiszékeny- Venetian Snares. 2005. http://www.youtube.

com/watch?v=pIl8zcCIXQU

Que es una reiterpretación del video original Sixes

Last del animador Arvind Alep http://1stavemachine.

com/projects/alias-sixes-last/ para su empresa 1StAve-

Machine en Broadway Street, NY.

Page 49: Manual Hiszékeny

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Trabajo realizado por:

Mariana Castillo Ruan

Natalia Largacha Guzmán

Laura Ortíz Polanía

Daniel Ramos